課文背誦是很多人都會遇到的一種難題,對此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇記敘文600字:課文背誦,一起來欣賞一下吧。!
新的學(xué)期,老師要求每篇課文都要背誦,沒背完的同學(xué)放學(xué)留下來背誦。我一聽,急了:啊!又要背誦啊。我最討厭背誦了。
可是,我又怕留下來,只好聽老師的話把課文全部背完。
星期一,《觀潮》學(xué)完后,老師就布置要回家把課文背完;氐郊,我就先把其它作業(yè)做完,然后一心一意背課文。我先一句話一句話地背,然后再連起來一段一段地背,最后全文一起背。背完這一課,我一共用了三天的時間。
到星期四,我們又學(xué)了第二課——《雅魯藏布大峽谷》。不出所料,老師馬上布置我們背誦。星期四那天,我沒有背完。然后老師又布置星期五必須回家背完。我星期五把作業(yè)做完,只剩下背的部分了。
星期六早上,媽媽很早就叫我起床背書。我懶洋洋地坐到凳子上,趴在桌子上,不肯讀書。媽媽叫我起來讀書。我說:“我不想背書。”媽媽說:“我們比賽,看誰先背完。”聽媽媽這么說,我來勁了,馬上大聲讀課文,生怕輸給媽媽。結(jié)果,我們一起背完了課文。
這周星期一,我們又學(xué)習(xí)了《鳥的天堂》這篇課文,老師同樣要求背誦。課文實在太長了,我怎么也背不出來。媽媽鼓勵我,只要多讀多記,功夫到了自然能夠背誦。聽了媽媽的話,我就一遍又一遍地讀,一句一句,一段一段地背。四天后,我終于能流利地背誦《鳥的天堂》了。我好高興,一下子就覺得再沒有課文能難倒我了!而B的天堂》那么長,我都背誦出來了!
通過這三次背誦,我以后再也不怕背誦了。
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