《再見了，拖拉》是一本勵志小說，講述一個小女孩如何從拖拉變得不拖拉，是我們值得讀的一本書。這里小編帶來的是《再見了，拖拉》讀后感3篇，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看！

篇一

原創(chuàng)： 李昊天

這個暑假，我看了一本叫《再見了，拖拉》這本書，讓我受到了很大的啟發(fā)。

這本書主要講了叫馬明月的小女孩最先懶惰拖拉，每天上學(xué)遲到。放學(xué)后只知道玩電腦游戲，后來發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒有做完，結(jié)果受到了老師批評……后來進(jìn)入了學(xué)校廣播電臺給自己制定了一個"魔法計劃"改變了她的習(xí)慣，朝著她的夢想努力。

這本書剛好講到了我的壞習(xí)慣，就是---拖拉。讀了這本書后，我決定改掉這個壞習(xí)慣，給自己制定一個計劃表。這本書還說到按照時間制定計劃是錯誤的，計劃的重點不是時間，而是要做哪件事情，比如幾點開始做什么，不是做多少分鐘或幾點到幾點做什么。

我受到的啟發(fā)是，如果想要珍惜時間，就要制定一個計劃表，正如"合理安排時間就等于節(jié)約時間".

點評：小作者能夠簡單概括地介紹給我們這本書的主要內(nèi)容，可見其概括信息的能力是非常強(qiáng)的，值得我們班上孩子學(xué)習(xí)。讀后感的重點在于"感"字，寫讀后感的方法可以分為"引-議-聯(lián)-結(jié)"四個步驟，"引"即引用自己感受比較深的原文，"議"是自己對這本書的見解觀點，"聯(lián)"即聯(lián)系自己的實際，"結(jié)"就是總結(jié)自己的收獲感想。這篇讀后感小作者知道重點寫感受，也聯(lián)系了自己的實際，建議可以寫寫具體自己是怎么做的計劃表，號召同學(xué)們一起戒除拖拉的壞習(xí)慣。

作者簡介：【李昊天】我來自北大附校五·一班，11歲。每當(dāng)我想起"我在為自己讀書，不是給別人讀書"時，我都會更加努力地學(xué)習(xí)，也不會為了完成任務(wù)就行了。在此，我們五·一班的同學(xué)團(tuán)結(jié)、友愛、自覺性強(qiáng)，爭取成為一個很好的班級。加油吧！五·一班！

篇二

這個暑假，我讀了一本好書，名字叫《再見了，拖拉》。文中的小學(xué)生馬明月 十分懶惰，做事拖拉。在學(xué)校還得了"太平公主"的美稱 , 但是后來她經(jīng)過自己 的努力，改掉了懶惰、拖拉這個壞毛病，實現(xiàn)了自己的夢想，她的改變對我的觸 動很大。

《再見了，拖拉》中的小女孩馬明月懶惰，做事拖拉。這個壞毛病也給她 的學(xué)習(xí)和生活帶來了困擾， 可是她卻很不在乎。 后來有一次學(xué)校廣播電臺招收新 生，馬明月在媽媽的支持和幫助下 , 順利進(jìn)入廣播臺。馬明月的愿望是能當(dāng)上廣 播員，媽媽跟馬明月說："你想實現(xiàn)自己的夢想，首先就得改掉拖拉的壞毛病， 學(xué)會制定計劃。 " 在廣播臺的工作也讓馬明月知道制定計劃的重要性。 她為自己 制作了一張活動表， 她盡自己最大的努力完成活動表上的任務(wù)， 最后她實現(xiàn)了當(dāng) 廣播員的夢想。

一個夢想竟有如此大的力量， 她使馬明月認(rèn)識到自己的錯誤， 并且改正自己 的缺點。俗話說得好：人非圣賢，孰能無過？有缺點、犯錯誤并不可怕，可怕的 是我們無視自己身上的缺點， 并且知道犯錯后也不思悔改， 反而一味地將缺點和 錯誤加以延伸。馬明月的改變，給我的觸動很大，我也要像她一樣，及時發(fā)現(xiàn)自 己身上的問題，努力改正。

再看看我吧， 其實跟原來的馬明月一樣。 平時學(xué)習(xí)沒有一點計劃， 寫作業(yè)也 總是拖拖拉拉。一到周末爸爸媽媽總提醒我：宜岑，盡早把學(xué)校作業(yè)做完，不要 拖到周天下午才來匆忙趕作業(yè)哦�？晌倚南耄褐苣┯袃商炷兀�有的是時間。結(jié)果 是時間一點點過去了， 周末就要結(jié)束了， 這時我才想起了學(xué)校作業(yè)， 只能匆匆忙 忙趕各種作業(yè)了。 馬明月的故事讓我認(rèn)識到自己的缺點， 我應(yīng)該像她學(xué)習(xí)， 改掉 拖拉的毛病，學(xué)會制定計劃。

《再見了，拖拉》告訴我：做事千萬不要懶惰，拖拉。要及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點， 并努力改正，知錯就改善莫大焉。

篇三

我簡直不敢相信，我一天竟然能夠看完整整一本書！

我看的這本書名叫《再見了，拖拉》，主要講的是一個名叫"馬月明"的女孩，號稱為"太平公主".

因為，她不管發(fā)生什么事情，都不會擔(dān)心，不會著急，而在上學(xué)第一天，馬月明同學(xué)就連續(xù)犯下6個錯誤！于是，老師就罰她打掃廁所一個月。

馬月明也深深的認(rèn)識了自己的錯誤，回家后，就制定了一份計劃表，準(zhǔn)備從明天開始按照制定的計劃表做，但是依舊不能改掉拖拉的壞習(xí)慣。

直到有一天……

馬月明成功進(jìn)入了廣播電視臺后，無意中發(fā)現(xiàn)了學(xué)長"金奇虎"的筆記本，從此，馬月明重新制定了一份計劃表，生活變得井井有條起來。

這個故事告訴我們：生活、學(xué)習(xí)等一些工作我們一定不能馬虎應(yīng)對，要對自己定制一份計劃表，才可以。

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