在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),高情商顯得尤為重要,在人與人之間的相處過(guò)程中,高情商的人總是會(huì)讓人心情愉悅。那么如何才能讓自己擁有高情商呢?小編這里給大家?guī)?lái)了一篇網(wǎng)友讀《高情商溝通術(shù)》的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助!
最近看了胡慎之的《高情商溝通術(shù)》一書(shū),書(shū)中講述了自我表達(dá)、和他人溝通、職場(chǎng)、家庭、戀愛(ài)五方面的溝通技巧,我從中獲益良多。
我非常喜歡一個(gè)同事,90年的小妹妹,她交友廣闊,和任何人都聊得來(lái),購(gòu)物能用最低的折扣買(mǎi)質(zhì)量最好的東西,辦事能和辦事處的人員快速熟悉,事情辦的又快又好。大家都很樂(lè)意和她聊天,交流中能感受到她的熱情與用心,遇到問(wèn)題能一針見(jiàn)血給你中肯的建議。
而我原先給人的一慣印象就是老實(shí)、三棍子打不出一個(gè)悶屁。別人在高談闊論之時(shí),笨口拙言不知道怎么參與說(shuō)些什么,只能悶悶的在一邊聽(tīng),存在感非常的弱,偶爾朋友間對(duì)一件事情有爭(zhēng)議,詢問(wèn)我的看法時(shí),總是支支吾吾,既覺(jué)得A好也覺(jué)得B好,沒(méi)有主見(jiàn),久而久之,就落下了這么一個(gè)呆板印象。自己的內(nèi)心也十分沮喪,非常羨慕那些口才好的朋友、同事。后面經(jīng)過(guò)慢慢的改變,不再特別在意自己說(shuō)的好不好,符不符合別人的意見(jiàn),而是適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的觀點(diǎn),并且在討論冷場(chǎng)時(shí),看準(zhǔn)時(shí)機(jī)自黑一把,哄笑之后,既緩解了尷尬的氣氛又讓人感覺(jué)與我聊天輕松愉快,大家相處的也越來(lái)越和睦。
我的媽媽是家庭主婦,日常就是做家務(wù)、接送孩子上下學(xué)。每天我們下班,上桌吃晚飯,她就開(kāi)始嘮叨,菜吃的少了不高興,桌上、地上弄臟了不高興,在她嗡嗡嗡的數(shù)落聲中,我們悶不吭聲的低頭匆匆扒飯,好早點(diǎn)吃完逃離,留下媽媽一人面對(duì)著一桌子的菜更加的暴躁。某一天,在媽媽的牢騷聲中,我的兒子回了一句,奶奶,您燒的雞翅膀真好吃,我都吃第三個(gè)啦。媽媽楞了下神,是嗎,好吃就多吃點(diǎn),下次奶奶還做。明顯情緒就溫和了許多,也不再反復(fù)嘮叨。慢慢的,我們?cè)陲堊郎祥_(kāi)始交流,工作怎么樣,上學(xué)發(fā)生了什么趣事,今天的菜價(jià)怎樣,身體怎樣,在這個(gè)過(guò)程中,媽媽的整個(gè)身心都平和起來(lái),脾氣也溫柔了。
所以人與人之間的溝通,需要通過(guò)語(yǔ)言、表情、行動(dòng)來(lái)表達(dá)。如果你什么都不做,對(duì)方就接收不到你的想法與關(guān)心。
看了戀愛(ài)技巧更是醍醐灌頂,原來(lái)在上一段失敗的感情中我屢屢犯錯(cuò)。
當(dāng)時(shí)分手感覺(jué)被拋棄了,為了挽回感情,不斷地糾纏,做了許多越過(guò)自己底線的事情,最終失去自尊自我的同時(shí),對(duì)方也更加厭惡遠(yuǎn)離。曾經(jīng)的戀愛(ài)觀就是兩個(gè)人時(shí)常膩在一起,把自己的喜怒哀樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻與之分享,做什么事情都喜歡對(duì)方的幫助,我以為這就是幸福、就是不分彼此的愛(ài)。剛開(kāi)始新鮮,對(duì)方很樂(lè)意,可是時(shí)間久了就開(kāi)始厭煩,等到分手時(shí),對(duì)方甩了我一段話:在這段關(guān)系中,我感受不到你的關(guān)心,而我像你的爸爸,隨時(shí)準(zhǔn)備等著處理你的瑣碎小事。痛不欲生時(shí)再加一記重?fù)。原?lái)這段感情是隨著我想當(dāng)然的幸福,早早地褪色衰敗了。一段親密的關(guān)系應(yīng)該有共同的興趣愛(ài)好,在生活中成為彼此的習(xí)慣而不是負(fù)擔(dān),也要把握久別勝新婚的分離與彼此心靈空間距離的尺度。時(shí)常與對(duì)方討論交流某一事的觀點(diǎn),保持思想上的同步。同時(shí)平淡的生活中更需要簡(jiǎn)單的儀式來(lái)制造一些驚喜來(lái)保持愛(ài)情的新鮮感。
看完這本書(shū)的溝通技巧之后,讓我意識(shí)到了交友、工作、家庭、愛(ài)情中存在的一些誤區(qū),從反思與感悟中獲取積極的意義,及時(shí)調(diào)整狀態(tài)來(lái)迎接更好的工作與生活
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。