觀看了《人間世》紀(jì)錄片，內(nèi)心受到了極大的震撼。這是一部從患者及其家屬角度講述抗病歷程的紀(jì)錄片，他們現(xiàn)在有的仍在堅(jiān)持與病魔作斗爭，有的已經(jīng)徹底告別這個(gè)多姿多彩的世界。以下是人間世第二季觀后感，與大家分享。

“你先把手舉起來，再舉到頂，再突然張開五指，恭喜你，你給自己放了一個(gè)煙花，一次還可以放兩個(gè)呦。”這是在第二季第一集中美少女病房的杜可萌小朋友笑著說的話，他們是一群患上惡行骨腫瘤的孩子，這種病只有百萬分之三的幾率被上天選中，相當(dāng)于你拋22次硬幣都是正面。于是這群本該無憂無慮享受著童年美好時(shí)光的孩子，被命運(yùn)裹挾著推進(jìn)病房。

病房里的故事不像童話，有的結(jié)局很悲傷，但更多的故事都還沒有結(jié)局。因?yàn)檫@種病的患病幾率比較低，所以對(duì)治療這種病的藥物研究的非常少，而這種病被發(fā)現(xiàn)時(shí)大多都到了晚期，于是腫瘤擴(kuò)散，截肢，腫瘤轉(zhuǎn)移，肺部感染，等待死亡……一條條稚嫩而堅(jiān)強(qiáng)的生命被帶走了，一個(gè)個(gè)家中的至寶最終只化為影像，我的耳邊一直反復(fù)響起那句"張開五指，恭喜你，你給自己放了一個(gè)煙花"。

生命以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。即使是殘酷的修羅場，也從不缺少快樂與希望。蔡炫安小朋友一直堅(jiān)持治療，還要裝上假肢，只為了有一天康復(fù)能夠繼續(xù)回到學(xué)校和同學(xué)們一起上學(xué)。劉子涵小朋友大方的把自己的幸運(yùn)糖分給其他的病友，”一直輸液嘴里都苦苦的，你含上一顆糖就覺得可甜可甜了。“

在觀看著紀(jì)錄片淚水盈眶的同時(shí)，我不禁反復(fù)的思考，為什么這群讓人心疼的無力的可愛孩子就這樣帶著對(duì)未來的憧憬離開？這其中有著家長因?yàn)楣ぷ鲗?duì)孩子關(guān)心不夠，沒能及早地發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)治療；也有著當(dāng)前治療疑難雜癥有效藥物的稀缺，對(duì)這種疾病社會(huì)關(guān)注度不夠的問題。這讓我聯(lián)想到自己的專業(yè)——生物醫(yī)學(xué)工程，我們不就是未來的研究者，生命的守護(hù)者么？醫(yī)生雖能治療疾病，但關(guān)鍵的器械、藥物都需要我們?nèi)パ芯堪l(fā)現(xiàn)，不斷突破去尋找更有效的治療方法，來為這些患者撐起一面生命的保護(hù)墻。現(xiàn)在很多人以就業(yè)來衡量專業(yè)的價(jià)值，認(rèn)為這是一個(gè)破專業(yè)，因?yàn)椴豢佳猩钤鞄缀鯖]有出路。但我知道在醫(yī)療研究方面我們需要著大量的人員來進(jìn)行持之以恒的研究，這研究涉及人體生命的全方面，無數(shù)的疾病等待我們研究，等待我們做出新的療法，只是當(dāng)前我們所掌握的知識(shí)還太過淺薄。我們不應(yīng)以金錢來衡量未來的職業(yè)，曾經(jīng)的選擇，一切專業(yè)都在培養(yǎng)著對(duì)社會(huì)未來極有用的人才，希望能有越來越多的人走上生物醫(yī)學(xué)這條道路，讓一個(gè)個(gè)家庭美滿幸福，充滿希望。

我們是國家未來的建設(shè)者，社會(huì)主義的接班人，因此掌握高強(qiáng)本領(lǐng)，夯實(shí)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)是我們當(dāng)今在大學(xué)最重要的事。“擼起袖子加油干，咬定目標(biāo)使勁干”，習(xí)總書記的話不停的勉勵(lì)著我們。2019年到了，新的一年我也要給自己立下一個(gè)目標(biāo)，成為一個(gè)有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年，在為社會(huì)的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

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