“佛系”,在我看來(lái),是人們對(duì)生活壓力的調(diào)侃和自嘲。僅從名言安立的角度來(lái)說(shuō),倒無(wú)不可;但若因此認(rèn)為,“佛系”生活背后是佛學(xué)的精神,那就誤會(huì)大了。“佛系”和佛學(xué),根本就不是一回事兒。
“佛系”說(shuō):一切隨緣。
在佛學(xué)里,緣是不能亂隨的。違緣要斷除,要遠(yuǎn)離;順緣要依止,要親近。
所謂的“佛系”隨緣,隨的是輪回中流轉(zhuǎn)的業(yè)力,隨的是貪嗔癡三毒的習(xí)氣,都是很可怕的事情,佛學(xué)讓我們遠(yuǎn)離都來(lái)不及,怎么可能去“隨”呢。
比如“佛系”朋友圈——當(dāng)看到他人在朋友圈裝X時(shí),會(huì)覺(jué)得“與其發(fā)些陰陽(yáng)怪氣的吐槽,不如隨手給出愛(ài)的鼓勵(lì)。”
學(xué)佛的人看到這樣的朋友圈,是不會(huì)“隨緣點(diǎn)贊”的。在已知是裝X的前提下,點(diǎn)贊會(huì)助長(zhǎng)朋友的貪念和癡欲,這種緣,不該隨。
和“一切隨緣”相類似的,“佛系”說(shuō):都行,可以,沒(méi)關(guān)系。
在佛學(xué)里,很多事情,都不行,不可以,不能沒(méi)關(guān)系。
佛學(xué)最講因果。種善因,得善果,得樂(lè)報(bào);種惡因,得惡果,得苦報(bào)。
正因如此,佛教有許多清規(guī)戒律。這些戒律不是過(guò)目就忘的《XX道德行為規(guī)范》,而是被佛教徒們身體力行,用一生來(lái)堅(jiān)守的鐵律。
佛學(xué)講“六度”。“度”指的是“波羅蜜多”,即“到彼岸”,“六度”的意思是“六種到彼岸得涅槃的方式”。其中的一“度”,就是持戒。
持戒的意義是:防止一切惡行,修集一切善行,一切為了利益大眾。
即使對(duì)還沒(méi)有出家的在家居士來(lái)說(shuō),持五戒也是最基本的要求:殺、盜、淫、妄、酒,缺一不可。
除了戒律之外,無(wú)論是惡因,還是有引發(fā)惡因可能性的事情,學(xué)佛者都該避而遠(yuǎn)之。
“都行,可以,沒(méi)關(guān)系”,佛教徒們確實(shí)會(huì)這樣說(shuō),但這么說(shuō)的原因,只是因?yàn)?ldquo;那些事情確實(shí)不重要”,而不是因?yàn)樗麄?ldquo;對(duì)什么都不在意”。
“佛系”說(shuō),無(wú)欲無(wú)求。不知是真的無(wú)欲求,還是表面裝作無(wú)欲求,但不管那一類,和佛學(xué)都是不同的。
學(xué)佛之人,是有追求的,而且是明確的追求。
佛學(xué)的重點(diǎn)之一,是“三士道”理論,是菩提道次第的核心部分。
下士道的追求,是解脫惡趣,來(lái)世不入地獄、餓鬼、畜生道,投生善趣;
中士道的追求,是解脫輪回,生生世世不墮三惡趣,放下我執(zhí),離苦得樂(lè);
上士道的追求,是“為利眾生愿成佛”,為了幫助眾生都從輪回中解脫出來(lái),立志成佛。
這些追求,和“賺一個(gè)億”的小目標(biāo)相比,難度孰高孰低,還真不好說(shuō)。
目標(biāo)遠(yuǎn)大,實(shí)現(xiàn)的過(guò)程自然不會(huì)輕松。因此,佛學(xué)不是隨意的學(xué)問(wèn),而是方法論和體系都很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼軐W(xué)。
西藏三大寺的學(xué)習(xí)內(nèi)容,主要圍繞五部大論來(lái)安排:因明、般若、中觀、俱舍和戒律。
戒律已提過(guò),其它四部大論里,“因明”所講的,是一套完整的邏輯體系。佛教對(duì)于邏輯的重視,不在任何一個(gè)哲學(xué)派別之下。
之前在《實(shí)在沒(méi)想到,這門課竟然是佛學(xué)的基礎(chǔ)課》一文中,我曾寫(xiě)過(guò):
“修佛,需要修智慧。智慧在生起時(shí),需要信心。信心并不來(lái)自于迷信,也不來(lái)自于盲信,而來(lái)自于縝密的邏輯推理。”
很多人不喜歡邏輯,因?yàn)檫壿嬄闊、燒腦、不易學(xué)。
可想而知,學(xué)佛者該有多“不怕麻煩”。如果像“佛系”那樣隨意,怕是連佛學(xué)的門邊都摸不到。
“佛系”生活,慵懶而散漫;佛式生活,卻恰恰相反。
即使不談持戒,學(xué)佛者的自我要求,也比一般人要嚴(yán)苛得多。
我們都經(jīng)歷過(guò)“十年寒窗”,覺(jué)得讀書(shū)很苦。
可能出乎很多人意料——如果要正經(jīng)學(xué)佛,只會(huì)比這更苦。
之前提到的五大論,在祈竹仁波切的自傳中有介紹:中觀要學(xué)4年,俱舍4-5年,戒律6-7年,般若8年,因明每年學(xué)一個(gè)月,總計(jì)20年,學(xué)完這五門課,才能考取格西的頭銜。
學(xué)習(xí)的過(guò)程更是艱苦。祈竹仁波切回憶說(shuō),他每天早上4-5點(diǎn)就要起床,做功課、上課、討論、辯論、做作業(yè)、自修, 常常要到半夜12點(diǎn)才會(huì)睡覺(jué)。有時(shí)候,整夜在戶外背誦經(jīng)書(shū),甚至隔天才睡一覺(jué)……?這樣的強(qiáng)度,媲美投行咨詢都綽綽有余。
而且,一年365天,沒(méi)有雙休日,沒(méi)有法定節(jié)假日,總共只有5天的假期,360天如一日,重復(fù)著同樣的日程。
更不用說(shuō),沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有課外書(shū),沒(méi)有游戲,沒(méi)有電視,沒(méi)有美食,沒(méi)有娛樂(lè),生活極為單調(diào)。
這樣的生活態(tài)度,光是想想都讓人肅然起敬。
“佛系”一代,去過(guò)這樣的生活,又能撐過(guò)幾天?
當(dāng)然,在家的佛教徒,學(xué)習(xí)的強(qiáng)度不會(huì)這么大。但如果要堅(jiān)持聞思、學(xué)修、持咒,甚至是加行、閉關(guān),所要的時(shí)間和精力,都需要從“佛系”生活的發(fā)呆、追劇、葛優(yōu)躺里擠出來(lái);所需要的自我約束和自律,也和“佛系”的態(tài)度背道而馳。
“佛系”說(shuō):不以物喜、不以己悲。說(shuō)對(duì)了一部分。
佛學(xué)講“世間八法”:毀、譽(yù)、得、失、苦、樂(lè)、譏、稱。
佛學(xué)告訴我們,不要因?yàn)?ldquo;譽(yù)”、“得”、“樂(lè)”、“稱”而喜,也不要因?yàn)?ldquo;毀”、“失”、“苦”、“譏”而悲。
佛學(xué)講無(wú)常,諸行無(wú)常,一切和合事物都在剎那剎那的變化中。
正因如此,俗世的“喜”,不足喜,榮華富貴、功名利祿,如過(guò)眼云煙;俗世的“悲”,不必悲,因?yàn)檫@些都不重要。
但對(duì)學(xué)佛者來(lái)說(shuō),悲喜仍在。
比如,因?yàn)閷W(xué)修精進(jìn)而喜,因?yàn)槲磥?lái)可能會(huì)得到止觀之樂(lè)而喜,因?yàn)樗龅氖吕娴搅吮娚病?/p>
悲更是常態(tài)。為自己的懶散而悲,為自己的無(wú)明而悲,為自己的貪嗔癡而悲。
更進(jìn)一步的,為輪回中受苦的眾生而悲,這就是菩提心,是成佛的必要條件,是大乘佛法的要義:“為利眾生愿成佛”。
佛學(xué)絕不是厭世的學(xué)問(wèn),相反的,佛學(xué)的目的,是救世。
佛學(xué)所救的,不是紅塵俗世,而是輪回中的生生世世。
所謂“佛系”,和佛并沒(méi)有太大的關(guān)系,更準(zhǔn)確的叫法,應(yīng)該是“喪系”,或是“懶系”。
以“佛系”為名,只是給自己的臉上貼金罷了。殊不知用上一個(gè)詞義截然相反的名詞,不僅起不到貼金的效果,反而會(huì)有打臉的作用。
末法時(shí)代,偽佛盛行,比如朝陽(yáng)區(qū)的十萬(wàn)仁波切。我曾疑惑過(guò),該用怎樣的態(tài)度面對(duì)他們。
最近學(xué)習(xí)《掌中解脫》,聽(tīng)聞上師洛桑嘉措格西開(kāi)示:
“有些人讀了幾句佛經(jīng),就自封為某某仁波切,胡亂“傳法”。真正的佛教徒面對(duì)這樣的謗法行為,不該視而不見(jiàn),而應(yīng)該站出來(lái),用正法、辯論的方式,揭穿他們的真面目。”
因此,讀到“佛系”類文章,學(xué)佛者是不應(yīng)覺(jué)得“沒(méi)關(guān)系”的。
下次再遇到胡扯佛法的作者,或是偽裝上師的人,不妨問(wèn)一句:“請(qǐng)教您,四諦是哪四諦?五蘊(yùn)是哪五蘊(yùn)?”
答不出來(lái)的,大概率和佛學(xué)沒(méi)什么關(guān)系。
最后說(shuō)一句,與其在“佛系”里自憐自戀,自怨自艾,不妨借此機(jī)會(huì),了解下真正的佛學(xué)到底是怎么回事。
推薦兩本書(shū):《正見(jiàn)》、《佛教常識(shí)問(wèn)答》。
自推兩篇文章,僅供參考:《我從來(lái)都不知道,佛教竟然是這個(gè)樣子的》、《推薦一本佛教的入門書(shū)籍》
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