可能關(guān)注抖音的朋友就會(huì)知道,這幾天有一個(gè)抖音里唱《That girl》的男生,突然就火了起來,這是因?yàn)槭裁茨,接下來就?qǐng)大家隨小編一起來看一下這篇文章吧。
1.
一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可以在兩周以后引起美國(guó)得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。
眾所周知,這是經(jīng)典的蝴蝶效應(yīng)。
而現(xiàn)在,用這個(gè)來形容抖音效應(yīng),同樣適合。
最近幾天,抖音被一首英文歌刷屏,沒錯(cuò),就是《That girl》,明快的節(jié)奏,畫面感十足的歌詞,憂傷而性感的嗓音,讓抖友們說無限次循環(huán)仍然百聽不厭。
有抖音用戶說,刷了30個(gè)視頻有一半的視頻都是這首歌。
它究竟有什么魔力讓上億抖音用戶為之打call為之瘋狂?
唱火這首歌的,并非大洋彼岸的原唱Olly Murs,因?yàn)檫@首歌在2016年就出來了,在這之前并沒有那么多人知道。
唱火這首歌的人,是一個(gè)名不見經(jīng)傳的中學(xué)生,當(dāng)時(shí)他站在講臺(tái)上唱了這首歌,同學(xué)將視頻傳到了網(wǎng)上。
據(jù)上傳視頻的用戶介紹,這個(gè)男生是班里英文最差的學(xué)生,沒想到這首歌唱得非常有感覺,甚至比原唱更好聽。
于是,這個(gè)男生在幾天時(shí)間里火得一塌糊涂,或許連他自己都不知道自己為什么突然就火了,為了不影響中考,現(xiàn)在視頻已被上傳者刪除。
而這首歌,據(jù)說也活生生被他唱成了付費(fèi)曲目。
男孩已不在抖音,但,抖音里仍然有他的傳說。
以至于有人把他的哥哥翻了出來,據(jù)說是個(gè)獸醫(yī);以至于有人翻唱,評(píng)論里都是“不好意思,我仍然忘不了那個(gè)在講臺(tái)上唱歌的男人”;甚至,有抖友直接表白“我想嫁給這個(gè)男孩”。
一個(gè)普通的中學(xué)男孩,帶火了大洋彼岸一位歌手的歌,并且一夜之間成為各大音樂平臺(tái)付費(fèi)曲目,這是不是也算一種蝴蝶效應(yīng)呢?
2.
也許,很多人納悶,這個(gè)男孩憑什么會(huì)火?
首先沒有高顏值,至少在我看來屬于在人群里找不出來的那種;
其次嗓音真的算毫無瑕疵嗎?甚至都有人懷疑那并非他本人的聲音,而是原唱。再說抖音上會(huì)唱歌的實(shí)在太多了,比如高火火。
再次視頻沒有任何技術(shù)流,可能只是同學(xué)的無心之舉,覺得好聽就拍下來了;问幉欢ǖ溺R頭,不那么高的像素,毫無技術(shù)含量可言。
但最后,這個(gè)視頻,這首歌,這個(gè)男孩卻又實(shí)實(shí)在在的火了。
抖音里有些視頻火得似乎毫無規(guī)律可循,我們只能歸功于抖音的強(qiáng)大,抖音確實(shí)強(qiáng)大,它強(qiáng)大的不是可以讓普通人一夜成名,而是它能反映出億萬現(xiàn)代人的所思所想。
不明白么?我來分析一下。
3.
真正火的,不是這個(gè)男孩,而是女觀眾們心中的某個(gè)男孩。
在你年少時(shí),是否也有這樣一個(gè)男孩,長(zhǎng)相并不出挑,成績(jī)也不出挑,上課看不到他舉手發(fā)言,考試看不到他的排名。
但,一上體育課,他就是男生里最耀眼的那顆星,打籃球時(shí),他飄揚(yáng)的衣角,飛舞的頭發(fā),滴在地上的汗水,讓你挪不開視線;
或者,文藝匯演時(shí),當(dāng)掌聲響起,音樂響起,在追光燈下拿著話筒的他像一個(gè)俊美的王子,他望著遠(yuǎn)方,一開口,感覺全身都散發(fā)著光芒;
再或者,他甚至沒有特別的才華,但只要一下課,他的周圍,總是圍著一群人,因?yàn)榇蠹覑勐犓v笑話,他臉上的笑,足以讓心中的疲憊瞬間融化。
這些男孩兒,跟視頻中的男孩一樣,也許英語爛到不及格,也許語文只能寫一篇流水賬作文,但無一例外的,都吸引著眾多的女生。
因?yàn)槿粽搨(gè)人魅力,他們比那些會(huì)讀書會(huì)做試卷的,似乎更勝一籌。
畢竟,好成績(jī)的男生千篇一律,有趣的男生才是萬里挑一啊。他們才是能滿足愛浪漫愛幻想的少女心的人啊。
抖音里的金宇主播曾說,男人真正的黃金年齡,其實(shí)只有16到18歲兩年,因?yàn)橹挥性谶@兩年的男生,長(zhǎng)得帥有人喜歡,唱歌唱得好的有人喜歡,學(xué)習(xí)好的有人喜歡,體育好的有人喜歡,而一到三十歲,只要你沒錢,只要你沒錢,就沒人喜歡了。
白衣飄飄的年代里,喜不喜歡與成績(jī)好壞無關(guān),與物質(zhì)金錢無關(guān),多么純真的感情啊。
這個(gè)低著頭只顧看歌詞認(rèn)真唱歌的普通男孩,其實(shí)是每個(gè)人心中那個(gè)不普通的男孩。
4.
真正打動(dòng)人的,也不是這首《That girl》的旋律,而是每個(gè)男生內(nèi)心深埋的那段故事。
《That girl》里唱到,“讓那個(gè)女孩離開,我后悔莫及,我一直不敢相信,我們不該是這樣的結(jié)局……”
這一定是一個(gè)“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”的悲劇愛情故事。
抖友們說,那個(gè)講臺(tái)上的男生,一定是有故事的人,也許,他是在唱給心愛的女孩聽。
誰說這個(gè)男生,又不是當(dāng)年的自己呢?
高三時(shí),我身后坐著一個(gè)男生,高大帥氣,家境特別好,但他不愛學(xué)習(xí),是從前一屆留級(jí)過來的。
他在很多人面前都一副玩世不恭的模樣,包括老師,唯獨(dú)在一個(gè)人面前,甚至只要一聽到那個(gè)人的名字,眼神都會(huì)溫柔起來。
那是班里的一個(gè)女孩,女孩成績(jī)也不太好,但是美麗善良,笑起來眼睛彎彎的。
他說,第一次見到這女孩的笑,就覺得她人一定很好很好,覺得全世界都充滿陽光,內(nèi)心能得到前所未有的平靜。
但他不敢去表白,他覺得自己是個(gè)混蛋,不好好生活的混蛋,配不上這么單純的女孩。
他只能默默地關(guān)注,默默地追隨?窗,喜歡一個(gè)人,會(huì)低到塵埃里。
直到,直到女孩生了一場(chǎng)大病,長(zhǎng)期的藥物和針劑治療讓女孩沒有了纖瘦的身材,她變得越來越胖了,連頭發(fā)也不敢扎起來,因?yàn)橛辛穗p下巴。臉上的笑容也越來越少。
他這才鼓起勇氣去告白,他想,也許女孩需要他。
但,女孩拒絕了他,不是因?yàn)樗缓,而是因(yàn)樽约旱牟 ?/p>
在這以后,他們之間再也沒有說過話,畢業(yè)后他對(duì)我說,當(dāng)時(shí)我好后悔,我為什么沒有堅(jiān)持,就算她不答應(yīng),我也可以繼續(xù)對(duì)她好,不該那樣形同陌路留下遺憾。
“你一定要大聲說出來,如果你需要某人,不能讓她離開,不能……”
觸動(dòng)我們的,不是講臺(tái)上的男生,而是當(dāng)年沒有好好把握機(jī)會(huì)的自己。
5.
所以,女抖友想起了當(dāng)年的那個(gè)男孩,男抖友在歌聲中想起了當(dāng)年的那段故事,再配上“英語不及格”的反差極大的描述,此視頻又憑什么不火呢?
歲月荒寒,我們?cè)絹碓讲辉敢獗磉_(dá)最真實(shí)的自己,但又無法抑制火熱跳動(dòng)的心。
所以只能,在其他人的故事里,表達(dá)或宣泄自己的情緒。
為他點(diǎn)贊,就是為自己的青春點(diǎn)贊。
為他打call,就是內(nèi)心最真實(shí)的吶喊。
情懷這種東西,年少不懂,懂已不再年少。
還好,總有一些人,也曾走過或正在走這條路,才使我們不那么孤單。
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