園林專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文 本文簡介：

我是一個(gè)比較謙虛好學(xué)的人，態(tài)度積極主動(dòng)，具有較強(qiáng)的觀察能力和創(chuàng)新能力,在校成績良好,參加過學(xué)校一些社團(tuán)活動(dòng),曾經(jīng)還在學(xué)校創(chuàng)辦過韓語交流社團(tuán).　　由于懂韓語的緣故，曾經(jīng)利用寒假期間在長白山旅游景區(qū)，當(dāng)過一段時(shí)間的導(dǎo)游，學(xué)到了很多難以在書本上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人能力得到了加強(qiáng)�！　�專業(yè)課成績較突出，(所有專

園林專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文 本文內(nèi)容：

我是一個(gè)比較謙虛好學(xué)的人，態(tài)度積極主動(dòng)，具有較強(qiáng)的觀察能力和創(chuàng)新能力,在校成績良好,參加過學(xué)校一些社團(tuán)活動(dòng),曾經(jīng)還在學(xué)校創(chuàng)辦過韓語交流社團(tuán).　　由于懂韓語的緣故，曾經(jīng)利用寒假期間在長白山旅游景區(qū)，當(dāng)過一段時(shí)間的導(dǎo)游，學(xué)到了很多難以在書本上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人能力得到了加強(qiáng)�！　�專業(yè)課成績較突出，(所有專業(yè)成績基本在良以上)，并擁有自己的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)思維。擁有較強(qiáng)的方案設(shè)計(jì)能力和手繪表達(dá)能力，能較獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)。　　公園，廣場,小區(qū)環(huán)境, 商業(yè)步行街，環(huán)境小品, 植物種植設(shè)計(jì),樹木，花卉以及園林建筑，城市規(guī)劃等等。

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