何以想象,在如此艱苦的環(huán)境下仍然堅(jiān)持著初心教書育人,守護(hù)者孩子們的一方天地,為祖國的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他的名字深深刻在每個人的心中,他是我們的時代楷模,也是感動中國的十大人物之一,他就是張玉滾同志。
2月18日晚,觀看了中央一套播出的2018“感動中國”年度人物頒獎典禮,從始至終,我在觀看中一直是眼含熱淚,那些感人的事跡深深打動了我的心。尤其是在看到張玉滾老師的感人事跡后,更是感動不已。
張玉滾老師,是南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟村的小學(xué)校長。黑虎廟村位于伏牛山深處,四面群山環(huán)抱。惡劣的環(huán)境,阻斷了貧瘠的大山與外面世界的聯(lián)系。就是這樣艱苦的環(huán)境卻打造出了一位平凡英雄,張玉滾老師在這里摸爬滾打了十八年。從二十一歲到三十九歲,他的最美年華都在這所山鄉(xiāng)小學(xué)度過。十八年的堅(jiān)守,源于對家鄉(xiāng)對孩子們深深的愛,十八年的山鄉(xiāng)教育,讓他練就了一身全能工夫。他可以抄起勺子給孩子們做飯,可以拿起粉筆在三尺講臺授課,可以拿起針線為孩子們縫補(bǔ)衣服,可以打開藥箱為孩子們看病。為了山鄉(xiāng)的教育,他大學(xué)畢業(yè)后,放棄了在城市工作的機(jī)會,還動員妻子辭去工作來學(xué)校食堂給孩子們做飯。為了孩子們的明天,他十八年如一日,成了學(xué)校最堅(jiān)實(shí)的堡壘和后臺,十八年,他培養(yǎng)出了22名大學(xué)生。十八年來,他讓學(xué)校有了翻天覆地的變化。他用大山做教材,教給孩子們一個理念:知識改變命運(yùn)。所以,他竭盡所能,不氣餒,不放棄,為山鄉(xiāng)的教育托起了一個燦爛的明天。
在流著眼淚看完短篇之后,我又百度了關(guān)于張玉滾老師的一些事跡。這個看似滄桑老成的憨厚男人,用他的樸實(shí),溫暖,堅(jiān)毅演繹了什么是師愛,什么是師魂。
人心浮躁,在太多人都在為金錢疲于奔命的時候,張玉滾老師最初的代課工資只有80元,卻仍然堅(jiān)持留在了學(xué)校。在我們抱怨生活條件不好的時候,山鄉(xiāng)的學(xué)校更是破敗不堪,路沒修好時,他靠一根扁擔(dān),從山外挑進(jìn)學(xué)生的課本和文具,付出的艱辛可以想象。在我們遭遇挫折患得患失的時候,張玉滾老師為了教育,失去了他僅僅九個月大的女兒,可是,他仍然選擇留下來。他的肩膀,背過扁擔(dān),背過上學(xué)的孩子們,背起的是希望,送去的是溫暖。這一切都源于愛,對教育事業(yè)的愛,對改變山鄉(xiāng)貧窮面貌的信念和執(zhí)著,對孩子們美好明天的期盼。這種大愛,這種行為和精神,值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。
我們是新時期的教育者,我們也把愛孩子當(dāng)成自己教育的信條?墒,在物欲橫流的今天,在教師也不能堅(jiān)守初心的今天,張玉滾老師的事跡蕩滌了我們心靈上的塵埃。他用自己的行動詮釋了新時期師德的內(nèi)涵----“學(xué)高為師,德高為范”。他那種無私奉獻(xiàn)的行為,那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神是我們每一個為人師者學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。我們除了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)之外,更需要做的是加強(qiáng)師德的修養(yǎng)。我們要學(xué)習(xí)他不忘初心,為人師表的價值追求,學(xué)習(xí)他靜心育人,心懷大愛的高尚品德,學(xué)習(xí)他不畏艱辛,努力進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì),不斷修正自己,提升自己,為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。
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