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2019關于八大活動促進教育振興的實施方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 12:49:09 | 移動端:2019關于八大活動促進教育振興的實施方案

教育工作是我們正在做的工作,也是我們需要做好的,我們要牢記教育興國,而教育的振興我們需要哪些方案?你有哪些措施?下面給大家?guī)淼氖?019關于八大活動促進教育振興的實施方案,有興趣的小伙伴可以進來看看。

為認真貫徹全國和全省教育大會精神,扎實推進省委巡視反饋意見整改落實,按照縣委關于振興東光教育有關要求,經(jīng)縣局研究,決定在全系統(tǒng)深入開展大學習、大培訓、大走訪、大調研、大問計、大整改、大督查、大提升活動(以下簡稱“八大活動”),現(xiàn)制定如下實施方案。

一、總體要求

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,扎實推進省委巡視反饋意見整改落實,緊緊圍繞省、市、縣委決策部署,大力弘揚“抓大事、樹正氣、崇實干、能作為”主旋律,立足振興東光教育,全方位、多角度調查摸排教育發(fā)展現(xiàn)狀,廣泛征求教育發(fā)展意見建議,全面提高干部教師隊伍整體素質,徹底整改存在問題,轉變工作作風,強化工作推進,優(yōu)化服務質量,切實提升教育工作社會滿意度。

二、工作目標

通過“八大活動”引導全系統(tǒng)干部教職工堅決落實“兩個維護”,增強“四個意識”,樹立“四個自信”,在思想和行動上與中央、省、市、縣委保持高度一致,按照省委巡視反饋意見徹底整改存在問題,努力辦好黨和人民滿意的教育。

——更新思想觀念,提高整體素質。在全系統(tǒng)弘揚“講學習,講政治”的良好風氣,全面提高教育干部和教職員工政治思想水平和業(yè)務工作能力,著力造就一支忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|專業(yè)化干部教師隊伍。

——傾聽群眾呼聲,凝聚發(fā)展合力。將干部群眾對教育的期望和要求收集上來,把東光教育取得的成就和工作規(guī)劃講述出去,努力營造全社會關注教育、支持教育的良好氛圍。

——認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路。找準東光教育發(fā)展的短板,扭住阻礙東光教育發(fā)展的關鍵,強化責任意識,制定破解方案,奠定發(fā)展基礎。

——強化工作落實,提升工作成效。樹立雷厲風行、不折不扣抓落實的工作作風,以勇于開拓、務實擔當?shù)木裢七M工作開展,努力開創(chuàng)東光教育振興新局面。

三、工作任務

通過在全縣教育系統(tǒng)集中開展“八大活動”,形成一批具有方向性、前瞻性的學習調研成果和長效機制,帶動各項工作更好落實,推動東光教育高質量發(fā)展。

(一)大學習,不斷提高政治覺悟和業(yè)務水平

1、學習內容:⑴突出抓好習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神的學習,引領黨員干部深入學習領會其時代背景、科學體系、精神實質、實踐要求。⑵深入學習習近平總書記關于教育的系列重要論述、在全國教育大會上的講話和全國教育大會精神;王東峰書記在全省教育大會上的講話和全省教育大會精神;引導全縣干部教師深刻理解召開全國全省教育大會的時代背景,充分認識召開教育大會的重大意義,準確把握教育大會的戰(zhàn)略要求,切實增強學習貫徹習近平總書記重要講話和全國全省教育大會精神的責任感使命感。⑶突出《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、《問責條例》等黨紀黨規(guī)的學習,引導黨員干部做示范、樹標桿、明導向、受警醒。⑷突出憲法和教育法律法規(guī)的學習,掌握國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的組織原則和職權,樹立法治思維,增強依法行政的能力。⑸突出省九屆七次全會、市九屆四次全會精神和縣委“七大攻堅戰(zhàn)”、“多黃金十字”、“三大黃金產(chǎn)業(yè)帶”、“一城三星”戰(zhàn)略等工作思路和安排部署的學習,了解省市縣精神,明確全縣今后的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃,把握縣委的工作思路和總體目標。⑹突出抓好以新課程標準、教育教學專著、教育管理知識、教改指導性文章、課堂教學外延知識以及教育學、心理學為主的教育教學業(yè)務知識學習,不斷豐富和開拓視野,努力提高教學水平和專業(yè)能力。

2、學習方式:集體學習,利用理論自習室或黨員讀書屋開展自學,利用業(yè)余時間自學,召開學習研討,開展學習交流活動。

3、學習要求:各單位要明確專人負責,制定學習計劃,完善學習制度,保證學習時間,黨員干部都要認真做好學習筆記、撰寫心得體會,每季度要組織一次學習效果監(jiān)測。

(二)大培訓,全面提升干部教師隊伍整體素質

1、認真抓好教師繼續(xù)教育和遠程教育培訓,按要求積極組織參加國培、省培計劃,并做好二次培訓,確保取得實效。

2、狠抓教育干部培訓。通過積極參加上級組織的各類學校管理人員培訓、外出實地參觀學習先進地區(qū)和學校的成功管理經(jīng)驗、聘請知名校長和專家來我縣授課講學等各種方式,切實提高全體教育干部的教育教學管理水平。

3、狠抓教師業(yè)務培訓。要緊跟時代前沿,打破閉關自守思想,立足長遠,主動適應新形勢需要?h局要制定出臺全縣教師培訓研修計劃,各單位也要結合實際制定切實可行的培訓計劃;要突出培訓重點,活化培訓方式,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范引領作用,確保培訓效果最大化;要建立健全教師培訓考評獎勵機制,加大經(jīng)費投入,有效解決工學矛盾,積極為教師培訓學習搭建平臺。要通過業(yè)務大培訓活動,真正使全體教師的綜合素質和教育教學技能實現(xiàn)明顯躍升。

(三)大走訪,進一步密切黨群干群關系

1、走訪對象:優(yōu)秀模范教師代表,離退老教師代表、老教育干部和建國前老黨員以及生活困難教職工。

2、走訪內容:通過多角度、多層次、多形式的慰問走訪,廣泛征求對提升辦學條件、資源整合、提高教育質量等方面的意見建議,進一步密切黨群干群關系,提高人民群眾對教育工作的知曉率和滿意度,引導和促進廣大人民群眾支持教育工作,讓“大走訪”活動成為凝心聚力的暖心工程。

3、走訪要求:⑴走訪活動要嚴格落實中央八項規(guī)定精神,切實克服形式主義、官僚主義,要帶著感情、帶著工作、帶著責任開展走訪,要切實拉近距離、感知溫暖、激發(fā)動力、聚焦發(fā)展,要通過走訪真正達到“優(yōu)化教育形象、密切干群關系、促進教育發(fā)展”的目的。⑵要提高思想認識,切實加強組織領導和協(xié)調配合,制訂切實可行的活動方案,指定專人負責,利用電視、微信公眾號、網(wǎng)絡等媒體,做好宣傳工作,營造良好的輿論氛圍。⑶各單位要按照屬地管理原則,強化統(tǒng)籌安排,做到既全面覆蓋又避免重復走訪慰問,切實把慰問走訪工作做實、做好。

(四)大調研,找準教育發(fā)展主要障礙

全縣各教育單位要圍繞學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國全省教育大會精神,堅持問題導向原則、改革導向原則、重點突破原則和精準施策原則,深入基層、深入群眾、深入一線,找準制約教育改革發(fā)展的管理體制、辦學體制、保障機制等方面的障礙,有效解決人民群眾關心的熱點難點問題。

調研重點:

1、加強和改善黨對教育工作的領導,摸清學校黨建工作開展情況和履行管黨治黨主體責任情況,推動黨組織和黨的工作在教育系統(tǒng)全覆蓋。

2、聚焦立德樹人根本任務,調研貫徹黨的教育方針、堅持社會主義辦學方向、推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦等情況,加快構建學校、家庭、社會共同參與的育人協(xié)作機制,形成未成年人思想道德建設工作合力。

3、聚焦人民群眾關切的教育熱點焦點問題,調研學前教育“入公辦園難”“入民辦園貴”,義務教育優(yōu)質資源配置不均衡、城區(qū)擠、鄉(xiāng)村弱,城區(qū)學校“大班額”“擇校熱”、校外培訓機構不規(guī)范等問題,著力補齊教育發(fā)展短板,推動教育發(fā)展邁向優(yōu)質均衡,滿足人民群眾對高質量教育的需求。

4、積極融入“京津冀”協(xié)同發(fā)展,加快教育現(xiàn)代化步伐,構建現(xiàn)代教育體系,推進教育治理能力和治理體系現(xiàn)代化。

5、聚焦加強新時代教師隊伍建設,調研各級各類學校教師隊伍建設情況,著力解決師資力量不足,教師待遇不高,結構不合理等重點問題,深化教師隊伍管理體制改革,全力提升教師隊伍專業(yè)水平,進一步健全師德師風長效機制,不斷提高教師地位待遇,著力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精湛、善于創(chuàng)新、充滿活力的專業(yè)化高素質教師隊伍。

(五)大問計,凝聚教育發(fā)展強大合力

要結合“東光發(fā)展我的責任、我為家鄉(xiāng)建設獻良策、東光發(fā)展我奉獻”主題實踐活動,重點圍繞深化教育改革、補齊教育發(fā)展短板,擴充優(yōu)質教育資源總量、促進教育公平、提升教育質量,增強人民群眾對教育改革發(fā)展成果的獲得感及大調研發(fā)現(xiàn)的體制機制障礙開展大問計活動。要向上問計,爭取政策支持;向下問計,匯聚群眾智慧;平行問計,凝聚工作合力。要上下齊心,共謀發(fā)展良策,推動東光教育高質量發(fā)展。

1、堅持問題導向。緊緊圍繞制約教育改革發(fā)展的管理體制、辦學體制、保障機制等方面的障礙,圍繞教育發(fā)展的短板和瓶頸問題,圍繞人民群眾關心的熱點難點問題開展問計活動,對在大調研活動中查找發(fā)現(xiàn)的問題,進行梳理和分類,研究制定問計方案,通過組織開展不同層面的問計活動,積極爭取上級政策和資金支持,獲取解決問題的途徑,以問題為導向破解教育發(fā)展難題。

2、堅持政策導向。要加強對國家宏觀政策的研究,及時跟蹤、了解、掌握國家和省、市政策導向、改革方向,爭取搶抓先機、先行先試。對上級出臺的支持教育發(fā)展的各項政策,要死盯死守、有效承接,把政策用好、用足、用盡,搶先謀劃、科學論證、積極申報,力爭在政策、項目、資金等方面獲得更多支持。

3、形成問計成果。要開展形式多樣的問計活動,既要對上問計爭取上級政策、資金和項目支持,又要對下問計傾聽基層呼聲和意見建議,從基層的實踐經(jīng)驗中獲得思想啟迪;既要對內問計加強聯(lián)系溝通,凝聚工作合力,又要對外問計學習先進地區(qū)經(jīng)驗做法,尋求破解難題捷徑?h局領導班子要帶頭開展問計活動,對上問計要采取登門拜訪、邀請指導等方式虛心請教;對下問計要采取基層走訪、座談研討等方式尋求智慧。要通過組織不同層面的座談研討會尋計問策、博采眾長、集思廣益,共謀破解發(fā)展難題良策。通過組織開展形式多樣的問計活動,形成一批能解決實際問題、能推進發(fā)展攻堅、能提升發(fā)展質量、能推進改革創(chuàng)新的問計成果。

(六)大整改,完善工作推進長效機制

結合大走訪、大調研、大問計取得成果,各單位進行認真分析整理,找準工作中存在的不足和問題,抓住阻礙工作開展的關鍵,制定解決問題的舉措,屬于本單位職能范圍內的,要研究制定推進工作開展的長效機制,建立成果清單報縣局備案并認真抓好落實;屬于本單位職能范圍外的,也要形成文字性材料上報縣教育局。

(七)大督查,確保決策部署落地生效

為進一步提高執(zhí)行力,推動各項工作取得實效,縣局在全系統(tǒng)建立大督查工作機制,以大督查推動大落實。

1、組織領導。成立局長李印輝同志任組長的大督查工作領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責全縣教育大督查工作。

2、督查內容?h局重大決策、工作部署、交辦事項落實情況,上級領導機關對本系統(tǒng)有明確要求督查的事項。

3、督查方式。全面檢查和抽樣檢查相結合,定期檢查和不定期抽查相結合,明查和暗訪相結合,對存在問題的單位實行回訪復查。

4、督查結果運用。大督查以發(fā)現(xiàn)問題、傳導壓力和提升執(zhí)行力為目的,實行月通報制度,即:每月將全縣大督查發(fā)現(xiàn)問題進行匯總,分別提出處理意見,報局黨組會議審定,以教育局通報的形式下發(fā)全縣。學期末,大督查結果記入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?己顺煽。

5、工作要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校也要結合本單位實際,建立相應的工作督查機制,以督查推進工作開展、確保工作成效。

(八)大提升,辦好黨和人民滿意教育

全縣各教育單位要緊緊抓住全國全省教育大會和我縣“教育建設年”的歷史機遇,通過集中深入開展各項活動,切實增強全體教育干部和教師的責任感、使命感和緊迫感,以新理念新思想新觀點武裝頭腦、指導實踐、推進工作,不忘初心,繼續(xù)前進,強化新?lián),展現(xiàn)新作為,努力實現(xiàn)干部教師隊伍整體素質、學校管理水平、教育教學質量、學校布局和辦學條件、教育工作社會滿意度全面提升。

四、時間步驟

在全系統(tǒng)集中開展“八大活動”,從2019年2月初開始至2019年12月底結束,分三個階段進行:

第一階段:宣傳發(fā)動,積極準備(2019年2月1日—2月28日)

全縣各教育單位緊密結合當前工作,精心謀劃,積極準備,確保活動扎實開展。一是建立領導機構。各教育單位要建立“一把手”為組長的活動領導小組,統(tǒng)籌協(xié)調各項工作,分工負責,并明確專人負責各項任務具體實施。二是制定實施方案。各教育單位要結合實際,分別制定科學可行的實施方案,明確活動時間、活動對象、活動內容、參加人員及活動要求,確;顒咏】甸_展。三是強化宣傳發(fā)動。各單位要結合學期初的工作會議,對開展“八大活動”工作進行重點宣傳發(fā)動,切實提高全體干部教師的思想認識,激發(fā)廣大黨員干部和教職員工參與活動的積極性和主動性。

第二階段:分級負責,扎實推進(2019年3月1日—11月31日)

全縣各教育單位嚴格按照縣局要求抓好各項活動開展,確;顒映尚。大走訪要體現(xiàn)一個“暖”字,達到暖人心、聚人氣的目的;大調研要體現(xiàn)一個“實”字,要聽實話、摸實底,找實際問題,提實實在在的建議;大問計要體現(xiàn)一個“誠”字,要有誠心誠意、聞過則喜的胸襟和氣度;大學習要體現(xiàn)一個“真”字,要真學習、真思考、真研究,學思結合、學用結合;大培訓要體現(xiàn)一個“效”字,就是不走形式,注重效果;大整改要落實一個“改”字,整而不改、虛假整改甚至屢教不改必將被嚴肅追責;大督查要體現(xiàn)一個“大”字,就是督查大政方針的落實情況,抓大事,樹正氣;大提升要體現(xiàn)一個“提”字,提速提效、提升能力,提高眼界和境界。各單位“八大活動”開展情況要注意資料留存,分類建好檔案,認真填寫《“八大活動”開展情況月報表》,每月25日前報送縣局辦公室。各單位對“八大活動”開展中發(fā)現(xiàn)的典型事跡和形成的亮點經(jīng)驗要及時總結反饋,并通過校務公開欄、微信公眾號等不同方式,及時進行深入全面的宣傳,積極營造良好的社會輿論氛圍。

第三階段:總結回顧,檢查驗收(2019年12月1日—12月30日)

全縣各教育單位對“八大活動”開展情況進行認真回顧總結,寫出書面總結材料,于2019年12月15日前報縣局辦公室。同時,縣局組織人員對各單位活動開展情況進行檢查驗收,查找存在問題,作出綜合評價,并將有關情況通報全縣。

五、有關要求

1、周密組織實施。開展“八大活動”是縣教育局全面貫徹落實全國全省教育大會精神、實施東光教育振興戰(zhàn)略的重要安排,是抓好落實的實際行動,是錘煉黨員干部作風、加強黨性修養(yǎng)、密切聯(lián)系群眾、提升服務能力的重要舉措。全縣各教育單位要從講政治的高度充分認識活動的重要意義,嚴格按照縣局要求組織開展好各項活動,確保活動取得實實在在的效果。

2、強化督查考核?h局將把“八大活動”開展情況納入各單位領導班子年度考核重要內容,作為干部評價、獎懲的重要依據(jù)?h局要采取專項督查、隨機抽查等多種形式,對活動開展情況進行督促檢查和跟蹤問效,對重視不夠、組織不力、敷衍塞責、效果不好的,要通報批評、嚴肅問責。

3、注重統(tǒng)籌兼顧。要堅持問題導向、目標導向、效果導向,把“八大活動”開展與推進全年工作結合起來,要與“全縣教育大會”籌備與落實結合起來,與做好當前各項重點工作結合起來,以活動開展促進教育各項工作大發(fā)展、快發(fā)展。

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