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參加學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 12:26:08 | 移動(dòng)端:參加學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)心得體會(huì)

這一次參加學(xué)校的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅了解了孩子在學(xué)校中的生活學(xué)習(xí)情況,能夠和孩子進(jìn)行親子活動(dòng),促進(jìn)情感的交流。這也是一種難得的機(jī)遇,不要錯(cuò)過(guò),下面是小編帶來(lái)的參加學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)心得體會(huì),有興趣的可以看一看。

    今天大寶學(xué)校舉行一年級(jí)第一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),之前接到通知時(shí),算算日期,我應(yīng)該是上班的,就計(jì)劃讓外公參加的,因?yàn)榻憬丬嚻睕](méi)買到,晚兩天過(guò)來(lái),正好今天自己請(qǐng)假帶二寶,所以想自己參加一下。但這兩天天氣有點(diǎn)涼,學(xué)校也不讓抱寶寶進(jìn)來(lái),昨天晚上想想還是不折騰二寶了,計(jì)劃還是讓外公進(jìn)來(lái)參加一下。早上外公說(shuō)要么他來(lái)抱二寶,讓我自己進(jìn)來(lái)看看大寶學(xué)習(xí),我想了一下,平時(shí)上班也沒(méi)時(shí)間過(guò)來(lái),有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)看看大寶在校學(xué)習(xí)情況,機(jī)會(huì)也很難得,就臨時(shí)收拾了一下抱二寶一起來(lái)學(xué)校,到校門口把二寶交給外公在外面等,就帶著大寶進(jìn)來(lái)了。

    因?yàn)榕R時(shí)決定過(guò)來(lái),收拾二寶的東西耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,到教室大家已經(jīng)開(kāi)始早讀了,應(yīng)該是大寶第一次遲到吧。他有點(diǎn)不開(kāi)心了,站在教室門口不進(jìn)去,我有點(diǎn)著急,說(shuō)再進(jìn)去就遲到了,他說(shuō)已經(jīng)遲到了,我說(shuō)遲到也要進(jìn)去啊,他還是不動(dòng),我想用激將法激他一下說(shuō),不進(jìn)去那我們就回去吧,本來(lái)以為他們會(huì)進(jìn)去,結(jié)果他卻點(diǎn)點(diǎn)頭,同意回家,我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)奔潰了。說(shuō)半天沒(méi)用,就是站在門口不進(jìn)去,真有點(diǎn)想發(fā)火了,想想一定不能當(dāng)著那么多家長(zhǎng)和同學(xué)的面發(fā)貨,還是忍住了,最后用眼神求助班主任老師,老師領(lǐng)著他才進(jìn)去。

    進(jìn)去后老師收昨天發(fā)的一張調(diào)查表,別的同學(xué)都交了,我看半天也沒(méi)看到他到底拿了沒(méi)有,有些家長(zhǎng)一直在外面催他們拿表格出來(lái),我也想催他的,想想還是算了,讓他自己處理吧,真沒(méi)交放學(xué)再說(shuō)吧,今天能催一次,明天不進(jìn)來(lái)也不可能再催他哈。

    早讀完該坐早操了,我看大家都呼啦啦地跑出去準(zhǔn)備做操了,就剩下三個(gè)小朋友還在教室,其中就有我們家一枚。我還在納悶,為什么他們不出來(lái)呢,難道他們平時(shí)不用做早操的為什么呢我朝他揮揮手,示意他出來(lái),結(jié)果他就朝我搖搖頭,我更是悶了,啥情況哈,難道他們幾個(gè)平時(shí)真的不用早操終于,等到快開(kāi)始早操了,他們幾個(gè)才恍然大悟似的跑出來(lái)。(晚上回家我問(wèn)他為什么那么晚才出去做操,他說(shuō)還以為大家是課間出去上廁所,不知道原來(lái)是做操去了,還真是暈了。)

    接下來(lái)的英語(yǔ)課也是一樣,老師讓大家拿出昨天回去畫的畫,結(jié)果大部分同學(xué)都拿出來(lái)了,他就是不拿,早上在家還讓我?guī)退胚M(jìn)書(shū)包的,結(jié)果用的時(shí)候還是不知道拿出來(lái),我也是無(wú)語(yǔ)了,很想進(jìn)去提醒他拿出來(lái),仍然忍住了,想著晚上回去再聊吧。(晚上一聊,才知道因?yàn)榭吹絼e人的畫都涂了顏色,他自己的沒(méi)涂色不好意思拿出來(lái),唉,也是個(gè)死要面子的人)。

    看了半天,越看越著急,還好回答問(wèn)題倒還算蠻積極,英語(yǔ)課也好,語(yǔ)文課也罷,會(huì)的看他都能積極舉手的,不過(guò)應(yīng)該是這個(gè)年齡段的娃都是比較自信的吧,老師一提問(wèn),都是一堆人把手舉得高高的。

    上午最后一節(jié)是體育課,本來(lái)以為體育課么,比較輕松,沒(méi)啥不放心的了,剛好老爹打電話說(shuō)二寶醒了,我就出去給二寶喂奶,喂完再進(jìn)去,體育課基本快下課才進(jìn)去,結(jié)果那么熱的天氣,他盡不知道脫外套,一節(jié)課跑跳下來(lái)唉,里面衣服都濕完了,真是無(wú)語(yǔ)。

    短短半天的公開(kāi)課,真是看的我揪心,但是一直在緊記老師的教誨,不能發(fā)火,不能把負(fù)面的情緒帶給孩子,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的有點(diǎn),不斷地調(diào)整自己,要好好溝通,要好好溝通,還好,終于做到一整天沒(méi)有發(fā)火,但基本也快了,家庭教育學(xué)習(xí)的路上,還需繼續(xù)修行哈!

    不過(guò),回頭想想,雖然猶豫過(guò)幾次,今天還是比較慶幸,最后自己還是來(lái)參加他的第一次開(kāi)放日活動(dòng)了。孩子的活動(dòng),以后盡量還是要自己參加,不管上班也好,帶二寶也罷,哪怕讓他爸爸請(qǐng)假,也要盡可能參加他的學(xué)校活動(dòng)了。因?yàn)樵谏险n的過(guò)程中,當(dāng)大家的家人都圍在教室周圍時(shí),每個(gè)孩子其實(shí)都會(huì)時(shí)不時(shí)地回頭搜尋一下自己的家人,偶爾有幾次,我換了一下位置,當(dāng)他第一時(shí)間沒(méi)有看到媽媽時(shí),可以看出小臉上有些許的不快,不知道媽媽去哪里了回去了當(dāng)他來(lái)回搜尋最后找到媽媽時(shí),燦爛的笑容頓時(shí)浮現(xiàn),那個(gè)笑容代表的是發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心,為了這個(gè)笑容,也不該錯(cuò)過(guò)這樣的親子活動(dòng)!

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