習(xí)總書記新時(shí)代社會(huì)主義思想是今天的我們需要學(xué)習(xí)的，不論是黨員干部、還是大學(xué)生，都需要學(xué)習(xí)，一邊正挑起祖國(guó)的大梁，一邊是祖國(guó)未來(lái)的支柱，你學(xué)習(xí)有什么感悟？下面給大家?guī)��?lái)的是學(xué)習(xí)習(xí)總書記新時(shí)代社會(huì)主義思想心得體會(huì)精選2篇會(huì)。

篇一

學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,需要有責(zé)任意識(shí)。目前社會(huì)中出現(xiàn)了年輕人責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)象,這應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)各界的注意。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立責(zé)任感,這樣才能夠在關(guān)鍵時(shí)刻站出,防止和減少“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度。只有培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí),才能讓他們認(rèn)識(shí)到自己與國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)系。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義是未來(lái)發(fā)展的行動(dòng)指南,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要認(rèn)真學(xué)習(xí),以強(qiáng)化責(zé)任精神。

青年一代有擔(dān)當(dāng),國(guó)家才有希望。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家和民族未來(lái)的希望,他們是否能夠擔(dān)起時(shí)代的重任,關(guān)系“中國(guó)夢(mèng)”和中華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)。要想培養(yǎng)大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)精神,就需要使他們了解目前的世情國(guó)情,認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大意義,進(jìn)而使他們自覺投入到實(shí)踐中去。培養(yǎng)大學(xué)生擔(dān)當(dāng)精神的

過(guò)程,就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的過(guò)程,在這一階段讓大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義這一理論尤為重要�？梢宰尨髮W(xué)生勇于直面困難和挑戰(zhàn),讓他們具有辯證的思維方式,進(jìn)而擔(dān)負(fù)起民族的重?fù)?dān)。

只有正確領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的講話精神,才有可能更好地學(xué)習(xí)和掌握其內(nèi)涵。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家的希望和民族的未來(lái),我們對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)情況,關(guān)系著國(guó)家和民族未來(lái)的發(fā)展。對(duì)于高校來(lái)講,應(yīng)該十分重視大學(xué)生對(duì)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),在思想政治課堂上由老師對(duì)這一思想進(jìn)行深入的教學(xué),原原本本地讀原文、學(xué)習(xí)相關(guān)的論述,體會(huì)字里行間的意思和內(nèi)涵。

要想將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想政治教育深入大學(xué)生,就必須將圍繞這一主題開展的思想。

政治教育常態(tài)化，所謂常態(tài)化,就不能只在一次課程中進(jìn)行,不能只學(xué)習(xí)一次而是要深入持久地學(xué)習(xí),在不斷地學(xué)習(xí)中發(fā)展對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)。對(duì)于高校的思想政治教育來(lái)說(shuō),可以組織多種形式的學(xué)習(xí),除了利用課堂這一載體外,還可以由思想政治老師帶領(lǐng)我們學(xué)生參觀各類展覽、展館,使我們大學(xué)生進(jìn)一步地了解馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程,了解中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民的偉大實(shí)踐。此外,還可以開展相關(guān)的系列講座、演講比賽、知識(shí)競(jìng)猜等,通過(guò)多種形式的思想政治教育,可以讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要性。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想政治教育不能停留在紙面上,只有深入實(shí)踐才能加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)這一思想的認(rèn)識(shí)。對(duì)于高校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們未來(lái)將投身與建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的實(shí)踐中,因此目前高校的思想政治課程設(shè)置不能僅局限于傳授課本上的知識(shí),更要鼓勵(lì)學(xué)生將課堂所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。比如思想政治老師可以帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和體會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

篇二

今日中國(guó)，前所未有的走近世界舞臺(tái)的中心，前所未有的接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。在奪取新時(shí)代特色社會(huì)主義偉大勝利的征途上，習(xí)近平總書記高舉旗幟，隨著習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的提出，傳遞了全黨全國(guó)人民的共同意志。

建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)是本思想的總目標(biāo)，讓茍隅一安的猛虎震懾山林，全面建設(shè)小康社會(huì)基礎(chǔ)上，中國(guó)一進(jìn)再進(jìn)，它是在中國(guó)探索社會(huì)主義的一屆里程碑，這是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然經(jīng)歷，更是我們共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)及努力方向。

增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力居于領(lǐng)導(dǎo)地位，只有使黨的政治能力與承擔(dān)的責(zé)任相匹配，才能達(dá)到綱舉目張，執(zhí)本末從，真正做到增強(qiáng)民族凝聚力，強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)，一如所有人，滿懷激情的投入到新時(shí)代的建設(shè)，催人奮進(jìn)。

全面深化改革，現(xiàn)代傳媒發(fā)展日新月異，機(jī)者如神，難遇易失。中國(guó)的戰(zhàn)略抉擇是—把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。大力發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，唯創(chuàng)新者進(jìn)。創(chuàng)新，我們最深沉的中華名族稟賦。我們可以告慰先輩的是，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)；都更有信心、有能力完成這個(gè)目標(biāo)。

堅(jiān)持新發(fā)展理念。意莫高于愛民，行莫厚于樂(lè)民，想名之所想，急民之所急，辦民之所需，干民之所盼。協(xié)調(diào)發(fā)展，是中國(guó)智慧創(chuàng)造的獨(dú)特方案，讓千百年來(lái)共同富裕的目標(biāo)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

堅(jiān)持人民當(dāng)家做主。必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，發(fā)展社會(huì)主義協(xié)商民主，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，保證人民當(dāng)家作主落實(shí)到國(guó)家政治生活和社會(huì)生活之中。

從中華民族偉大復(fù)興這一基點(diǎn)，縱觀新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的來(lái)龍去脈，我們清楚的學(xué)習(xí)到其深厚的內(nèi)涵。讓中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也同時(shí)成為各國(guó)蓬勃發(fā)展、共同進(jìn)步的世界夢(mèng)，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想也因而就會(huì)成為21世紀(jì)科學(xué)社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的象征與引領(lǐng)。

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