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醫(yī)務(wù)人員參加核心理念與技能訓(xùn)練心得感悟

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 12:26:02 | 移動(dòng)端:醫(yī)務(wù)人員參加核心理念與技能訓(xùn)練心得感悟

為了豐富醫(yī)務(wù)人員業(yè)余生活,同時(shí)也讓他們?cè)黾右恍┎拍埽覀冮_(kāi)展核心理念與技能訓(xùn)練活動(dòng),讓有興趣的醫(yī)務(wù)人員加入其中,你參加這個(gè)活動(dòng)有什么感悟?下面給大家?guī)?lái)的是醫(yī)務(wù)人員參加核心理念與技能訓(xùn)練心得感悟。

    為期兩天的核心理念訓(xùn)練班結(jié)束了,我的心情卻久久不能平靜,這其中有對(duì)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次難得學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的感激之情,也有兩天來(lái)學(xué)習(xí)*教授授課內(nèi)容收獲的激動(dòng)之情,更有自己鍛煉成長(zhǎng)的興奮之情。

    就像我在培訓(xùn)班作為隊(duì)長(zhǎng)做的表態(tài)發(fā)言一樣,這次培訓(xùn)真的是“收獲滿(mǎn)滿(mǎn),幸福滿(mǎn)滿(mǎn)”;叵雰商斓呐嘤(xùn),我的收獲或許更多,因?yàn)槲也坏斋@了培訓(xùn)課上的知識(shí),還經(jīng)歷了作為一名隊(duì)長(zhǎng)的歷練,經(jīng)過(guò)這次鍛煉,讓我看問(wèn)題的高度提升了,更加深層次的體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感,也體驗(yàn)到了帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任與壓力。當(dāng)然也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)取得成績(jī)后的喜悅。通過(guò)這次學(xué)習(xí)與鍛煉,收獲很大,也深知自己需要學(xué)習(xí)和鍛煉的還有很多,也許自己表現(xiàn)的還不完美,但至少自己變的更好,變的自信心更強(qiáng)了。通過(guò)培訓(xùn)知道了讓自己變的更好路在哪里,這條路要怎樣走,自己現(xiàn)在該怎樣做。

    作為一位父親,我有兩個(gè)孩子,老大已經(jīng)四年級(jí)了,*教授的講課是從孩子的教育開(kāi)始的,我也正經(jīng)歷*教授所說(shuō)的一些問(wèn)題和困擾,選擇這一主題,我相信是*教授根據(jù)我們這批學(xué)員大多數(shù)的基本情況特別選擇的,是大家共同關(guān)心的問(wèn)題,一下子就把大家的注意力吸引了起來(lái)。我收獲最大的一條就是“孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子,你想讓孩子成為什么樣的人,你就做一名什么樣的人”,“言傳身教”,身教的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于言傳的作用,孩子有時(shí)候不聽(tīng)你說(shuō)些什么,但他一定能看到你是怎樣去做的。所以讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)最好的方法就是,你也拿起書(shū)學(xué)習(xí)吧,家里面是一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,孩子除了學(xué)習(xí)又能做些什么呢?

    我聽(tīng)了*教授講授的人生觀、價(jià)值觀,讓我明白了人生是一段不長(zhǎng)也不短的旅行,健康活著、親情友情才是最寶貴的感情、時(shí)間才是最稀有的資源......聽(tīng)完之后讓我豁然開(kāi)朗,自己的心胸也感覺(jué)寬廣了起來(lái),根據(jù)*教授講的吸引力法則,你看問(wèn)題的角度很重要,遇到同一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)你從消極的角度看問(wèn)題,你就會(huì)形成一個(gè)消極的行動(dòng),進(jìn)而最終得到一個(gè)消極的結(jié)果;當(dāng)你從積極地角度去看問(wèn)題,就會(huì)形成一個(gè)積極地行動(dòng),進(jìn)而最終得到一個(gè)積極的結(jié)果。

    *教授講述的人有三種:1、用自然物質(zhì)造就的人;2、用可燃物質(zhì)造就的人;3、用不然物質(zhì)造就的人。我們大多數(shù)人是可燃物質(zhì)造就的人,我希望今后我自己身上,可燃物的比例更高一些,更純粹一些,最終成為一個(gè)可以自燃的人,來(lái)照亮我的家庭、我的親人、我的同事、我的朋友。聽(tīng)了*教授的講課才知道,原來(lái)一個(gè)人最大的喜悅和成功不是索取,“被需要”才是一個(gè)人最大的榮幸。

    作為一名隊(duì)長(zhǎng),在體現(xiàn)集體和團(tuán)隊(duì)的比賽中,讓我真正的感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在*教授的課堂上,豐富的比賽活動(dòng)也是教學(xué)中重要的一部分,還記得第一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要求公布的時(shí)候,作為隊(duì)長(zhǎng)的我深深感受到了壓力,時(shí)間緊、任務(wù)重、作為剛剛從全院各個(gè)科室組成起來(lái)的團(tuán)隊(duì),隊(duì)員的特長(zhǎng)我并不熟悉?墒俏覀兊年(duì)員卻給了我莫大的支持。我們用完午餐,全隊(duì)每一名隊(duì)員都按照指定時(shí)間到達(dá)了活動(dòng)場(chǎng)地,并積極的按照分工合作行動(dòng)起來(lái)。我們第一天的活動(dòng)中就取得了好的成績(jī)。當(dāng)天晚上我抑制不住激動(dòng)在我們隊(duì)的群里發(fā)了一條信息:“今天我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)真是太讓我感動(dòng)了,都積極地為比賽出謀劃策,發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),力爭(zhēng)上游,取得了好成績(jī),能與大家一個(gè)團(tuán)隊(duì)是我的榮幸!衷心的謝謝大家。!我們明天繼續(xù)努力!”這是我真情實(shí)感的表達(dá),我認(rèn)為這也是我們隊(duì)員應(yīng)該得到的褒獎(jiǎng),雖然我不能給他們的更多,但是我要表達(dá)出來(lái)。晚上雖然大家都很忙碌、很累,但是大家都在群里熱鬧的發(fā)言,每一個(gè)人都很開(kāi)心,我想這也是我們的收獲吧!第二天的比賽更為緊張,有了第一天的熟悉,我們的隊(duì)員也更加積極的投入到了準(zhǔn)備中去,有了隊(duì)員們積極地表現(xiàn)與努力,最終我們收獲了優(yōu)秀的成績(jī)。隊(duì)員們都很激動(dòng),我也很激動(dòng),但最讓我激動(dòng)的卻是過(guò)程中展現(xiàn)的那種震撼人心的精神。

    作為一名隊(duì)長(zhǎng),我的感受也最強(qiáng)烈吧,當(dāng)我們培訓(xùn)結(jié)束乘車(chē)回院的途中,我再次把激動(dòng)地心情分享到了群里,我知道隊(duì)員們也都和我一樣是激動(dòng)地心情,有的年輕隊(duì)員表達(dá)激動(dòng)地要哭了,有年長(zhǎng)的隊(duì)員主動(dòng)表達(dá)我們這個(gè)群不要解散。我們每一名優(yōu)秀的隊(duì)員都是在七院學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)起來(lái)的,我們感謝醫(yī)院成為我們成長(zhǎng)的平臺(tái),也一定努力做到讓醫(yī)院因?yàn)橛形覀兌篮谩?/p>

    作為一名醫(yī)生,我從*教授的課堂之中學(xué)到了怎樣去做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,受病人愛(ài)戴的醫(yī)生。“要看病先交朋友”、“德不近佛者不從醫(yī),術(shù)不成仙者不開(kāi)刀”、“要做事、先做人”,聽(tīng)了*教授如何做一名好醫(yī)生的講課,我在筆記本上記下了12個(gè)字:“醫(yī)乃仁術(shù),大醫(yī)有魂、大醫(yī)精誠(chéng)”,來(lái)作為我從醫(yī)之路的格言,作為我努力的方向。

    最后衷心的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),衷心的感謝*教授團(tuán)隊(duì)給我們精彩且發(fā)人深省的授課,衷心的感謝我們?nèi)嗨年?duì)的每一名隊(duì)友,衷心的感謝醫(yī)院的每一名同事。今后我將懷有一顆感恩的心,積極、樂(lè)觀的心,充滿(mǎn)愛(ài)與奉獻(xiàn)的心,去完成我的生命旅程。

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