為了推動教育的進(jìn)步，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更加豐富，我們現(xiàn)在需要家長參加客座教師活動，為學(xué)生的生活帶來不一樣的知識，同時讓家長融入學(xué)生的生活，你參加客座教師有什么感悟？下面小編帶來的是幼兒園客座老師心得體會精選5篇。

篇一

孩子總是好奇，媽媽在單位做什么工作，什么是安全管理？正好這次幼兒園客座老師的活動，我積極報(bào)名準(zhǔn)備，借這個機(jī)會也給滿足下孩子的好奇心。

進(jìn)入教室看到一群可愛的孩子們，活潑開愛、天真爛漫，圍著我喊：“李想媽媽你好，蔣老師你好”。我完全被孩子們的熱情所打動。放松下緊張的心情。開始向小朋友們介紹，安全工程師是什么，日常要開展的工作包括有哪些。為了讓孩子們深入了解一下什么是安全培訓(xùn)。給孩子們準(zhǔn)備了一個簡短的安全小知識培訓(xùn)。從日常生活中的電氣安全、消防安全、交通安全、乘坐電梯安全注意事項(xiàng)幾點(diǎn)進(jìn)行了講解。小朋友們都積極地回答問題，我也真心的希望自己的這堂安全教育課能提高孩子們的安全意識，在今后的生活中能保護(hù)好自己。開心快樂的成長。

當(dāng)我起身準(zhǔn)備走出教室時,還真有些舍不得這么快就離開這些小精靈,小朋友們揮動著小手: “李想媽媽,再見!再見!”我希望以后還有機(jī)會可以來和我們班可愛的小朋友們一起學(xué)習(xí)活動。

篇二

11月9日，我如約來到了***幼兒園，今年兒子已經(jīng)上大班了，而我是第一次來充當(dāng)幼兒園的客座教師，我感到很慚愧。因?yàn)槊看卫蠋煱l(fā)出客座教師報(bào)名通知的時候，兒子都會說“媽媽你去給我們講課吧！”我每次都會以各種理由回絕�？赡苁且�?yàn)闀r間問題，也可能是總怕給孩子們講不好等各種理由，打消了孩子的期盼。但這次我鼓足了勇氣，并做了充分的準(zhǔn)備，也算是圓了我兒子的一個愿望吧！

到了開始上課的時間，我走進(jìn)教室看到安安老師正在給孩子們上課，孩子們聽得好認(rèn)真，我都不好意思去打擾。當(dāng)王老師回頭看到我的時候，孩子們也同時轉(zhuǎn)過頭喊出“劉老師好”的時候，我還是有點(diǎn)小竊喜的！“我也在幼兒園當(dāng)老師啦！”面對這一群可愛的孩子們，我這女漢子瞬間溫柔了起來，再看到我兒子期盼的小眼神，并高興的向小朋友介紹:“這是我媽媽，來給我們講課啦，你們都要好好聽課!”

要正式開始上課了，我做了卡通ppt。有助于孩子們理解，看到圖片的時候他們很快的說出了每個圖片的大致內(nèi)容，并在那各抒己見你一言我一語，我的聲音也不自覺的提高了八度。這時維持秩序的小班長發(fā)威了喊“小嘴巴”，小朋友們同時喊“鎖上”，小班長喊“小手”，小朋友們喊“背背后”。孩子們太可愛了，看到他們每張稚嫩的小臉，都渴望著爭先恐后的回答問題，認(rèn)真的擺弄著小手，學(xué)習(xí)“洗手”的每個步驟。很快，半個小時就過去了，還好有老師的幫助，我才順利的完成講課。

課程結(jié)束后，我參觀了生活區(qū)，看到生活老師忙前忙后，剛收拾完早餐，又開始擦地，然后給每個孩子分加餐，還要把酸奶每個都插上吸管，老師們太細(xì)心了。可能孩子在家都得不到這么細(xì)心的照顧，但老師們都在盡心盡力的保護(hù)好每個孩子!

客座老師，可能就是讓家長與孩子們的一次互動，體會和感受一下老師的工作。三個老師分別在不同的崗位，有不同的職責(zé)，但她們都對孩子的一舉一動非常了解。全天馬不停蹄，井然有序，且游刃有余的對付這幫小家伙們。通過這半天的客做教師，我體會了老師們的辛苦與不易，每個老師都盡力張開翅膀的去保護(hù)這群小雛鷹，讓她們不受傷害，用愛陪伴他們健康快樂的長大!

篇三   

很榮幸可以作為“客座教師”走進(jìn)***生態(tài)城幼兒園11班，與孩子們度過了一段愉快與難忘的時光。

成功報(bào)名“家長客座教師”后，我的心情激動而忐忑。激動，是因?yàn)橐?ldquo;教師”的身份走進(jìn)孩子的課堂、從“視角”感受孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)狀態(tài)是我夢寐以求的體驗(yàn)。忐忑，是因?yàn)樘�想�?ldquo;客座教師”這個身份完美演繹而帶來的焦慮，一大串的問題不斷出現(xiàn)在我的腦海里：孩子們喜歡聽什么？以什么形式講更符合大班孩子的認(rèn)知能力？如何確保課堂井然有序卻又氣氛活躍？如何讓講述內(nèi)容生動有趣而又帶給孩子們一些知識？……經(jīng)過了一下午的糾結(jié)后，終于確定了兩大主題：第一、動物世界之“最”，主要講關(guān)于動物的最大、最高、最快……；第二、手工制作——“變身小廚師”，和孩子們一起手工制作廚師帽。確定好主題之后，就開始了課程設(shè)計(jì)、教具準(zhǔn)備、問題設(shè)置等等環(huán)節(jié)。最后，就是思考如何用能讓孩子們有興趣和開心的方式輸出課程，并對課程的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行提前預(yù)演……經(jīng)過一天半精心的準(zhǔn)備后，終于一切準(zhǔn)備就緒。

早晨9:00我如約來到了11班的教室，孩子們有禮貌的和我打招呼，一張張可愛的笑臉?biāo)查g讓我放松而興奮。孩子們整齊的坐在小凳子上，我一邊講一邊提問，他們時而大笑、時而大聲回答問題，他們的積極與熱情感動著我。孩子們回答問題很精準(zhǔn)，專門設(shè)置的趣味問答也讓氣氛更活躍了，一切比預(yù)期的更完美，而我也收獲了很多驚喜。孩子們真的很棒，也感謝11班的老師們的全程協(xié)助。

“客座教師”活動順利完成，我很開心，也很感動。我想說，幼兒教師確實(shí)很辛苦，孩子們天真無邪卻也著實(shí)調(diào)皮……真實(shí)的體驗(yàn)過“幼兒教師”后，我想由衷的跟老師們說一聲：辛苦了！

篇四

周二的時候妞高興的說，媽媽你可以當(dāng)我們的老師，我好不容易爭取來的。面對讓妞這么興奮的事情，媽媽也不能讓你失望，仔細(xì)的看了學(xué)校關(guān)于客座教師的要求，最后選擇了和大班小朋友比較相關(guān)的有關(guān)牙齒的繪本講解！

頭一次要面對那么多小朋友，還是很緊張的，如果小朋友不能安靜的聽講怎么辦？要是問奇怪的問題怎么辦？設(shè)想了很多種可能，越想越覺得緊張。

周五很快就到了，當(dāng)我進(jìn)入12班后，小朋友已經(jīng)整整齊齊的坐好，有幾位認(rèn)識我的小朋友還在座位上和我熱情的打著招呼，緊張感很快就消除了！每個小朋友都很熱情，都想知道我要講什么，想坐在我得身邊，最后全部圍在了周圍。開始還會問些小問題，后來都會安靜的聽著！

12班的小朋友給人感覺是很熱情，但是很守規(guī)矩，可以看出平時老師對孩子們的教育即有愛心又有原則，而且孩子們還有一定得自律性！這點(diǎn)很贊。

客座教師不僅讓孩子了解更多的不同的行業(yè)和知識，還讓家長更多的了解孩子在幼兒園的情況。如我所見，我很放心孩子在12班的學(xué)習(xí)生活。

希望有機(jī)會可以多多參與這樣的活動，我覺得如果在幼兒園待得時間再長一些也許我們可以了解到更多老師的辛苦。希望以后有一天的體驗(yàn)時間在幼兒園。最后，感謝校方給我這個機(jī)會！

篇五

很榮幸能夠第二次參加客座教師活動，這一天在女兒的期待中到來。女兒說是她好不容易爭取來的，第一個舉手才獲得機(jī)會，這也能看出孩子多希望家長能去她的班級里客串老師。你開心嗎？開心！達(dá)成了女兒的小心愿也完成我的小心愿，小時候都有個教師夢吧！

當(dāng)你面對一張張孩子的笑臉，心底是柔軟的、放松的、快樂的，我們一起做著自制橡皮泥，一起在操場上跳課間操，一起手拉手玩游戲。天真爛漫的氛圍感染著你，像回到了兒童時代，再也回不去的兒童時代。

在這短短的兩個小時里看到了孩子們有秩序的排隊(duì)，有愛的互幫互助，聽到了很多奇思妙想的童言稚語，世間最長情的告白是陪伴，感謝***園方給的這次機(jī)會，也希望家長們多多參加，真的是一次非常美好的體驗(yàn)！

11月9日我很榮幸參加了***幼兒園組織客座教師活動。

我覺得這就是一次享受和寶貝們親密接觸的機(jī)會，平時的工作太忙了，沒有太多的時間陪伴孩子，感謝***幼兒園提供了這么好的機(jī)會，讓家長和孩子能夠進(jìn)一步增進(jìn)感情，共同成長。

我的想法就是和寶寶們一起做小餅干。全班30個小朋友一起動手，讓他們體會到付出了勞動就會有收獲，獲得滿足感和成就感。

前一天我準(zhǔn)備了做餅干需要的一些東西：

1.原料，雞蛋，面粉，白糖，鹽，泡打粉，動物黃油

2.工具，烤箱，打蛋器，搟面杖，餅干模具

首先，教小朋友依次認(rèn)識做餅干的各種原料和工具。

其次，讓小朋友自己動手用打蛋器攪拌黃油、白糖和雞蛋液。

再次，和小朋友一起用攪拌好的黃油、白糖和雞蛋液和面粉活在一起。

最后，每個小朋友選餅干模具做出自己喜歡的圖案并烤制成功。

看到每個孩子臉上都洋溢著笑容，就像寒冷的冬天那一抹陽光照在身上暖洋洋的。

再次感謝***幼兒園的校方和老師們給了我一次和小朋友親近的機(jī)會。，讓我們?yōu)榱撕⒆拥某砷L共同努力！

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