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學(xué)校教育工作月度總結(jié)與規(guī)劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 12:18:32 | 移動(dòng)端:學(xué)校教育工作月度總結(jié)與規(guī)劃

這一個(gè)與來,進(jìn)行了月考,對(duì)于變現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予贊許,不斷的促進(jìn)學(xué)校教師課堂的規(guī)范和高效性,營造學(xué)習(xí)的氛圍,下面是小編帶來的學(xué)校教育工作月度總結(jié)與規(guī)劃,有興趣的可以看一看。

    注重過程管理,夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量

    10月份工作小結(jié)

    1

    業(yè)務(wù)校長(zhǎng)安排教務(wù)處組織了第一次月清考試,通過這次測(cè)試對(duì)九月份的”四清“工作進(jìn)行總結(jié);及時(shí)召開了月清考試表彰暨期中動(dòng)員大會(huì),對(duì)在測(cè)試中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰。

    2

    “導(dǎo)、學(xué)、教、測(cè)”四步課堂教學(xué)模式,在主要文化科目中逐步分級(jí)段、分學(xué)科得到落實(shí)細(xì)化。

    3

    實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,促進(jìn)了老師們課堂的規(guī)范與高效。

    學(xué)校教務(wù)處對(duì)10月份教學(xué)常規(guī)檢查情況進(jìn)行匯總,并給予量化。

    4

    學(xué)校教科研中心先后派出十九位老師外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),開闊了老師們的視野,提升了業(yè)務(wù)水平。

    11月份工作計(jì)劃

    1

    組織好全校期中考試工作,并以期中考試為契機(jī),分別召開教師與學(xué)生座談會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,促進(jìn)教與學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

    2

    將“導(dǎo)學(xué)教測(cè)”四步課堂模式形成各學(xué)科的文字解讀和典型課例;堅(jiān)持并不斷完善四清制度;加大對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查力度。

    3

    加強(qiáng)第二課堂特色課程和音體美課程的過程督查并制定相關(guān)的考評(píng)方案以盡早形成我校的特色課程。

    3

    師生齊動(dòng)手,布置教室外的文化墻,發(fā)揮環(huán)境育人的功效。

    深化德育常規(guī),創(chuàng)建和諧校園

    10月份工作小結(jié)

    1

    通過德育晨會(huì)、主題班會(huì)、德育講座、國旗下講話等方式,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確要求,不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

    目前,“文明餐廳”的工作目標(biāo)已取得階段性成效,“睡前閱讀”也成了睡前不可缺少的序曲,“禮貌待人”的好習(xí)慣也被很多學(xué)生帶出了校園帶回了家。學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀態(tài)有了很大提升。

    2

    學(xué)校德育處陸續(xù)開展了以“文明宿舍”、“文明班級(jí)”評(píng)選、“江山夢(mèng)我的夢(mèng)”為主題的演講比賽、“溫馨教室”布置為主題的班級(jí)文化評(píng)比、拔河比賽、跳繩比賽、“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”簽名活動(dòng)、“四星學(xué)生”評(píng)選等活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、向心力,也增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與進(jìn)取精神。

    帶領(lǐng)部分優(yōu)秀學(xué)生代表看望并慰問了龍門敬老院,通過節(jié)目表演、打掃衛(wèi)生等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的感恩品質(zhì)。

    3

    通過違禁品檢查、嚴(yán)格門禁制度、安全導(dǎo)護(hù)工作細(xì)化、安全演練、防校園欺凌教育、消防主題板報(bào)等工作,為學(xué)生創(chuàng)建更好的安全環(huán)境。

    11月份工作計(jì)劃

    1

    加大對(duì)學(xué)生日常生活習(xí)慣的指導(dǎo)力度,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的生活自理能力。

    強(qiáng)化路隊(duì)管理,讓“三人成行”逐步成為學(xué)生的習(xí)慣。

    2

    以沖刺期中為契機(jī),鼓勵(lì)班主任進(jìn)班辦公,將學(xué)生更多的精力引向教室,引進(jìn)課堂,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

    3

    完成對(duì)學(xué)校貧困生的資助工作,落實(shí)黨的惠民政策。

    4

    組建少先隊(duì),引導(dǎo)學(xué)生在文明守紀(jì)方面再上新臺(tái)階。

    5

    學(xué)校將陸續(xù)開展書法比賽、經(jīng)典詩文朗誦比賽等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自信,提升學(xué)習(xí)熱情。

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