身為一名中學(xué)生，我們要重視外在的表現(xiàn)，也要注重內(nèi)在的禮儀，完成自身的修養(yǎng)提升，下面是小編帶來(lái)的2018高中國(guó)旗下講話演講稿材料:內(nèi)外兼修，有興趣的可以看一看。

    尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

    大家早上好！

    我是高三（4）班的**，今天我國(guó)旗下講話的主題是：內(nèi)外兼修，爭(zhēng)做有文化的**人。

    “內(nèi)”指內(nèi)在道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵；“外”指人表現(xiàn)出的行為舉止，言語(yǔ)表情。所謂“內(nèi)外兼修”，既是指重視外在表現(xiàn)合乎禮儀，又要重視內(nèi)在道德修養(yǎng)的提升，最終達(dá)到表里如一，完成自身修養(yǎng)的全面提升。

    孟子云：我善養(yǎng)吾浩然之氣，這“氣”大抵就是浩蕩的學(xué)養(yǎng)之氣。3月22日，張彌漫接過(guò)了由聯(lián)合國(guó)教科文組織授予的2018年度“世界杰出女科學(xué)家”獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)詞稱她“開(kāi)創(chuàng)性的研究工作，為水生脊椎動(dòng)物向陸地演化提供了化石證據(jù)，推動(dòng)了人類(lèi)對(duì)生物進(jìn)化史的認(rèn)知進(jìn)入新的階段。頒獎(jiǎng)儀式上，她身著長(zhǎng)裙，款款上臺(tái)，全程脫稿，英語(yǔ)，法語(yǔ)，漢語(yǔ)，俄語(yǔ)和瑞典語(yǔ)切換自如，優(yōu)雅的氣質(zhì)和幽默的語(yǔ)言令網(wǎng)友倍感“驚艷”！有一個(gè)細(xì)節(jié)頗為溫暖：在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表完獲獎(jiǎng)感言后，張老居然連獎(jiǎng)杯也忘了拿。謙卑平和的姿態(tài)，初心不染的學(xué)風(fēng)，老學(xué)者身上散發(fā)的人性之光，與其說(shuō)是人生閱歷的磨礪淘洗，不如說(shuō)是學(xué)識(shí)涵養(yǎng)的千錘百煉。也許，當(dāng)我們糾結(jié)于被更改的調(diào)查數(shù)據(jù)，被撤銷(xiāo)的學(xué)術(shù)論文時(shí)，思考中國(guó)學(xué)者的浩蕩之氣、優(yōu)雅之源，是反省與補(bǔ)救，亦是傳承與張揚(yáng)。然而作為一個(gè)有文化的**人，我們更要注重內(nèi)心的道德修養(yǎng)。其實(shí)，日常生活中的一言一行，甚至一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。比如，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的關(guān)門(mén)動(dòng)作，有修養(yǎng)的人只是輕輕推上;而沒(méi)有修養(yǎng)的人可能會(huì)一腳把門(mén)踢上，隨之傳來(lái)的是叫你膽顫心驚的巨響，而且還會(huì)留下他那“漂亮”的足跡。修養(yǎng)不是你的高談闊論，而是你的一言一行，一舉一動(dòng)�？鬃釉疲壕又疅o(wú)倦，行之以忠。時(shí)時(shí)刻刻不忘自己的修養(yǎng)，永懷一顆赤子之心，我們才能成為生活中的美好，溫暖人心，裝點(diǎn)自己和他人的生活。

    而我們?cè)撊绾勿B(yǎng)就這“浩蕩之氣”？讀書(shū)是一條重要的途徑。曾國(guó)藩曾對(duì)兒子曾紀(jì)澤說(shuō)：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)可以變換氣質(zhì)，古之精相法者，并言讀書(shū)可以變換骨相。”可見(jiàn)，讀書(shū)的作用不只是能獲取知識(shí)，還在于提升人的精神境界。尤其是常讀書(shū)，日積月累就會(huì)使人脫離低級(jí)趣味，養(yǎng)成高雅、脫俗的氣質(zhì)。清代學(xué)者梁章鉅說(shuō)：“人無(wú)書(shū)氣，即為粗俗氣，市井氣，而不可列于士大夫之林。”讀書(shū)與不讀書(shū)，讀書(shū)多與讀書(shū)少的人，所表現(xiàn)出的內(nèi)在氣質(zhì)與素質(zhì)是絕對(duì)不相同的。因?yàn)椤独首x者》這個(gè)節(jié)目，“中國(guó)最后一位先生”葉嘉瑩被更多人熟知。翻開(kāi)葉先生以詩(shī)詞寫(xiě)就的自傳，“幾度驚飛欲起難，晚風(fēng)翻怯舞衣單。三秋一覺(jué)莊王夢(mèng)，滿地新霜日乍寒。”一個(gè)生長(zhǎng)于深閨的少女，天真無(wú)邪，然而侵略者的炮火摧毀了兒時(shí)美好的詩(shī)篇，葉先生從懵懂走向成熟。“人去三春花似錦，堂空十載燕巢梁。經(jīng)秋不動(dòng)思?xì)w念，直把他鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)。”正是浸潤(rùn)在古典詩(shī)詞中才造就了葉先生一身從容坦蕩之氣。宋人黃山谷曾說(shuō)：“人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡面目可憎，對(duì)人語(yǔ)言無(wú)味。”這不是說(shuō)，讀書(shū)多了，便會(huì)成美女俊男。而是說(shuō)不讀書(shū)，即使是美女俊男，與他(她)交談，眼前的俊美，也變得風(fēng)韻全失，索然無(wú)味，也覺(jué)得辜負(fù)了一身好皮囊，并且覺(jué)得面目可憎。讀書(shū)是一種精神的跋涉，能造就一種文氣，這種文氣是靠平時(shí)讀書(shū)滋潤(rùn)出來(lái)的。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”指飽讀詩(shī)書(shū)，滿腹經(jīng)綸，“氣可以理解為“氣質(zhì)”或“精神風(fēng)貌”。全句的重心在“自”上面，它強(qiáng)調(diào)了華美的氣質(zhì)是飽讀詩(shī)書(shū)的必然結(jié)果。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn)，就會(huì)生出許多靈氣和色彩。

    策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。真正的成功必來(lái)自艱辛的奮斗，唯有艱難困苦，才能玉汝于成。在這拼搏血路上，要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)付出。這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要，更是人生的一種修煉。請(qǐng)記住每一個(gè)成功的背后，都有一個(gè)咬緊牙關(guān)的靈魂。力未盡，氣未絕，心未死，不氣不餒，持之以恒。別忘了，勤能煮海，海闊無(wú)涯苦作舟，進(jìn)可登天，天高無(wú)際我為峰。作為一名有文化的**人，“修養(yǎng)、自覺(jué)、自由、善良、擔(dān)當(dāng)”這五大特質(zhì)，已融入我們的氣質(zhì)深入我們的靈魂。無(wú)論走到哪里，總會(huì)熠熠生輝。樹(shù)木結(jié)疤的地方，也是樹(shù)干最堅(jiān)硬的地方。讓我們不怕辛苦，不畏困難，笑傲挫折，以強(qiáng)大心里面對(duì)外界的壓力，用拼搏和汗水來(lái)?yè)肀ё约旱膲?mèng)想。

    “心有明珠，山河明媚。”讓做有文化的**人成為你心頭的那顆明珠，內(nèi)外兼修，那么它將指引你前進(jìn)的方向，讓我們化身勇往直前的追夢(mèng)鳥(niǎo)，澎湃**動(dòng)力，燃燒奮斗激情，用青春書(shū)寫(xiě)更加華麗的篇章。

    我的講話結(jié)束，謝謝大家!

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《2018高中國(guó)旗下講話演講稿材料:內(nèi)外兼修》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/194445.html

• 上一篇：2018誠(chéng)信與責(zé)任國(guó)旗下講話演講稿材料
• 下一篇：2018小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下講話演講稿：讀書(shū)使我快樂(lè)