學風建設(shè)是每所學校的重點建設(shè)工作，需要每個學生的共同努力，為了做好學風建設(shè)，你有哪些準備？下面小編帶來的是學風建設(shè)學生心得體會：促優(yōu)良校風學風，展學子青春風采。

學習是一個永恒的話題，學習是一種信仰，學習是學生的首要任務(wù)。學校的每一個角落都是我們學習的園地，在一個學習氛圍濃厚的校園里，我們猶如沐浴在知識的陽光里,無時無地不感受著它帶給我們的溫暖。良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，她猶如學校的靈魂，帶給每一個人奮進的精神動力，激勵著大家奮發(fā)努力、健康成長。為建設(shè)良好學風，10月21日晚，我們在班會教室組織開展“優(yōu)良學風，從我做起”學風建設(shè)班級討論會。

討論會上，班主任向我們講述“華科大18名學生學分不達標被‘本轉(zhuǎn)專’、“教育部肯定本轉(zhuǎn)專，華中科大18人由本科生變�？粕�”、“某大學一次性清退22名學生；在中國，有2000萬大學生在假裝學習 ”等報道，其中一個個鮮活的例子無一不警醒著我們。

從這次班會中我受益匪淺，建設(shè)良好的學風就要樹立準確的學習目標，端正學習態(tài)度，明白我們?yōu)槭裁磳W習，為誰學習。進一步掌握學習規(guī)律、學習方法，刻苦踏實、勤奮進取，提高學習質(zhì)量，用更少的時間學到更多有用的知識，努力培養(yǎng)綜合學習和研究能力。我們要充分利用校園學習資源與設(shè)施，使它們變?yōu)槲覀儗W習的工具，拓寬知識，提高素質(zhì)。我們要從小事做起，樹立積極主動、自覺獨立的學習意識和精神，不曠課、不遲到、不早退，積極參與課堂活動，與老師進行交流互動，專心聽講，勤做筆記，認真完成每一次作業(yè)。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，實踐是檢驗真理的唯一標準，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。我們要明確學風建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為已任，用自己的行動踐行標準，為學風建設(shè)獻計獻策，從嚴要求自己，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。

我們應(yīng)秉承“求實，嚴謹，團結(jié)，奮進”的校風，“明德，礪學，日新，致遠”的校訓(xùn)，“自強不息，守正出奇”的學校精神嚴格要求自己，時刻警醒自己，時刻度量自己，踏踏實實學習，認認真真工作，努力建設(shè)和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。用實際行動來做出最好的詮釋，做一個合格的濱院人。

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