梁家河這本紀(jì)實(shí)文學(xué)是我們正在學(xué)習(xí)的，不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是員工、下屬，都在學(xué)習(xí)梁家河中那讓人敬佩的精神。下面小編帶來的是公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)《梁家河》紀(jì)實(shí)文學(xué)心得體會(huì)。

篇一

紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》敘寫的是習(xí)近平總書記在陜北梁家河村七年插隊(duì)期間，實(shí)現(xiàn)了由格格不入到和老百姓融為一體的徹底轉(zhuǎn)變的經(jīng)歷。捧卷展讀，如坐春風(fēng)，掩卷沉思，倍受鼓舞。作為一名黨的普通領(lǐng)導(dǎo)干部，要向習(xí)總書記那樣，只有心系百姓，不忘初心，至善忘我，才能深受愛戴，不辱使命，大濟(jì)蒼生。

習(xí)總書記的不忘初心，就是不忘梁家河的父老鄉(xiāng)親對(duì)自己的深情厚誼。他說：1969年1月，我邁出的人生第一步就到了梁家河，當(dāng)年，我人走了，但我把心留在了這里。

即使做了國家主席，日理萬機(jī)，他也心系梁家河的父老兄弟。2015年春節(jié)回來，他自己出錢給相親們置辦米、面、油、肉、春聯(lián)等年貨，并送上祝福。他說：我所記得的，是他們?cè)��?jīng)無私地幫助過我，保護(hù)過我，特別是以他們敦厚樸實(shí)的品質(zhì)影響著我，熏陶著我的心靈。樹高千尺忘不了根，這是綠葉對(duì)根的情誼。

相比之下，我們的很多領(lǐng)導(dǎo)干部，也曾經(jīng)來自農(nóng)村，也曾有過和老百姓一起摸爬滾打的人生經(jīng)歷，可是，一旦走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，他就忘記了當(dāng)年的一切，因?yàn)樗�把�?dāng)年的經(jīng)歷當(dāng)作政治資本和上位的跳板，所以在他心目中，人民的利益是次要的�；剜l(xiāng)視察，下車伊始，頤指氣使，指手畫腳；講吃喝，講排場(chǎng)；香車美女，燈紅酒綠，“早上圍著輪子轉(zhuǎn)，晚上圍著裙子轉(zhuǎn)”，就是不圍老百姓的需求轉(zhuǎn)，試問：這樣的干部，如何讓百姓親近你？如何讓老百姓心甘情愿跟著你做事呢？歸根結(jié)底，這樣的干部，忘記了當(dāng)年面對(duì)黨旗宣誓的誓言，忘記了黨和人民賦予他的歷史使命。

而習(xí)總書記的不忘初心，是始終不忘自己當(dāng)年做梁家河黨支部書記的歷史使命。始終不忘自己上大學(xué)前這段生活經(jīng)歷給予自己的滋養(yǎng)和歷練。

正因如此，他才下決心為梁家河，為所有的像梁家河一樣的老百姓辦實(shí)事，謀福利。他說：我們共產(chǎn)黨人，一定要把他們放在心上，真正地為他們辦實(shí)事，否則我們的良知在哪里啊！

偉大往往產(chǎn)生于平凡，梁家河的平凡生活，讓習(xí)總書記有了“中國夢(mèng)”的偉大理想，那就是走中國特色的社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福的中華民族的偉大復(fù)興。這其實(shí)是傳承和發(fā)展了孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，鰥寡孤獨(dú)皆有所養(yǎng)”的社會(huì)理想。

習(xí)總書記以自己的親身經(jīng)歷讓兩千多年前孟子的“民貴君輕”民本思想發(fā)新芽，開新花。他說:陜北插隊(duì)七年，給我留下的東西帶有一種很神秘，也很神圣的感覺，我們?cè)诤髞�，每有一種挑戰(zhàn)一種考驗(yàn)，或者做一種新的工作的時(shí)候，我們的腦海里翻騰的是陜北高原上耕牛的父老兄弟的信天游。可以說，這陜北高原上父老兄弟的信天游的畫面，成了習(xí)總書記后來積極進(jìn)取，挑戰(zhàn)自我，為民請(qǐng)命，為民造福的原動(dòng)力。其實(shí)，那感覺中的“神秘”就是他為改善父老兄弟的生活條件，改變父老兄弟的生存狀況，腦海中不斷出現(xiàn)的奇思妙想，美好藍(lán)圖；那感覺中的“神圣”就是讓父老兄弟過上好日子的使命召喚，動(dòng)人愿景。

他想為老百姓之所想，急為老百姓之所急，無我忘我地工作，想出了一系列發(fā)展的點(diǎn)子，并且雷厲風(fēng)行，克服困難，真抓實(shí)干，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們辦沼氣，修淤地壩，辦鐵業(yè)社，縫紉社；幫村里通了電，修了學(xué)校，修了橋等，將政府獎(jiǎng)勵(lì)他的摩托車換了磨面機(jī)、粉碎機(jī)和手扶拖拉機(jī)，讓老百姓嘗到了實(shí)實(shí)在在的好處。這一切都源于他為民做事的信念以及將人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)密密交織起來的綿綿深情。

馮友蘭有“人生四重境界”說，即：自然境界，功利境界，道德境界，天地境界。出生于革命家庭，良好的家庭教育使他能從一開始走向社會(huì)就具備了舍己為人的“道德境界”，進(jìn)而升華為大濟(jì)蒼生的“天地境界”。正如他自己所說：我很自豪，自己出生在革命的家庭，有很嚴(yán)格的革命教育，總是要我們?cè)诖箫L(fēng)大浪里鍛煉成長(zhǎng)。與父老兄弟的同吃同住同勞動(dòng)的“大風(fēng)大浪”的洗禮，讓他很深刻地體會(huì)到了父老兄弟的艱難困苦、深情厚誼。大愛激發(fā)大勇，讓他敢于向傳統(tǒng)宣戰(zhàn)，敢于打破常規(guī)，創(chuàng)新改革；大智成就大公，讓他樂于向書本要知識(shí)，樂于學(xué)習(xí)先進(jìn)，率先垂范，和老百姓一起體會(huì)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，創(chuàng)新改革帶來的好處。

修身齊家治國平天下，梁家河七年的插隊(duì)生活給了習(xí)總書記更好的“修身”時(shí)機(jī)和平臺(tái)，讓他有了“齊家治國平天下”的信念和理想。同時(shí)更有了踐行理想的途徑�！对娊�(jīng)》有言：高山仰止，景行行止。我們作為一名普通的黨員干部，要向習(xí)總書記學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)德，擔(dān)當(dāng)有為，緊跟以習(xí)總書記為首的時(shí)代隊(duì)伍的步伐，不斷擺正腳步，不斷反思查找自己身上的不足，樂于學(xué)習(xí)，心系群眾，勇于創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事。不忘初心，以為民造福，大濟(jì)蒼生為己任，力爭(zhēng)做一名群眾信任，領(lǐng)導(dǎo)放心，自己安心的人民公仆。

篇二

     懷著崇敬的心情學(xué)習(xí)完了紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》。它記載了習(xí)總書記當(dāng)年插隊(duì)黃土高原腹地的小村莊梁家河七年的知青歲月，描寫了總書記在這片黃土地上成長(zhǎng)、勞動(dòng)、生活、奮斗的歷程，總書記在艱難困苦的環(huán)境中磨礪自己，在不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)，正如第二部分窯洞里長(zhǎng)滿了故事開篇時(shí)所說的，現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點(diǎn)，也都是在延安形成的。

    作為一名基層干部，讀完《梁家河》使我明白了人生信念如何培養(yǎng)——讀書修身，在實(shí)踐中錘煉，在艱苦奮斗中磨礪意志。

     一是在工作中要時(shí)刻依靠群眾。正如總書記在《我是黃土地的兒子》一文中寫的“我們那個(gè)時(shí)候都找機(jī)會(huì)往群眾里鉆，你現(xiàn)在不靠群眾靠誰？當(dāng)然要靠群眾。”在梁家河的7年里，總書記和群眾同吃同住同勞動(dòng)，他與當(dāng)?shù)厝罕娨黄鸪杂衩讏F(tuán)子，住窯洞，睡土炕，打壩挑糞，建沼氣，相互之間建立了深厚的情誼，真誠和群眾交朋友打成一片，真心實(shí)意為群眾干實(shí)事，最終成就了在梁家河的一番事業(yè)�？倳�記在梁家河的七年知青歲月所樹立為老百姓辦實(shí)事的初心，奠定了他治國理政思想的立足點(diǎn)，形成了他以人民為中心發(fā)展思想的出發(fā)點(diǎn)。后來又兩次回到梁家河，見到梁家河村民，關(guān)心的都是老百姓收入、養(yǎng)老和醫(yī)療等最基本的生活問題。正是這種源自內(nèi)心深處的“人民立場(chǎng)”，使得 總書記把人民過上幸福生活作為治國理政的目標(biāo)。服務(wù)群眾這是基層干部的根本職責(zé)，我也要嚴(yán)格要求自己在工作中做到全心全意為民服務(wù)，在群眾的角度想工作、想問題，為群眾多辦事、辦好事。

    二是在工作中要時(shí)刻勇于擔(dān)當(dāng)。在梁家河搞社教時(shí)，近平同志在打壩治理神車溝時(shí)面對(duì)社員的爭(zhēng)議，斬釘截鐵的說“應(yīng)該干”，并用樸實(shí)的語言給社員們講道理：“鍋里有了、碗里也就有了；鍋里沒有，碗里也沒有。”這在當(dāng)時(shí)的政治氣氛里是要冒風(fēng)險(xiǎn)的。但總書記是這樣說的也是這樣做的，用了三個(gè)月的時(shí)間，神車溝的壩就打好了，增加了近百畝高產(chǎn)田。為了解決村民的吃水、照明、打鐵、穿衣等生產(chǎn)生活問題，習(xí)近平同志還帶領(lǐng)知青和村民在村里建立了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代銷店等，不斷改善村民的生產(chǎn)生活條件。這些都深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志。體現(xiàn)了總書記的擔(dān)當(dāng)精神。困難的工作只有干部帶頭，真心實(shí)干才能贏得群眾的信任和支持。

     三是在工作中要始終做到矢志不渝�？倳�記在初到梁家河時(shí)也有過迷茫、有過退縮，也和群眾有過隔閡，但在姨父和姨母的勸說下，總書記回到梁家河，以他的“團(tuán)結(jié)觀”作為法寶，將自己融入群眾、融入鄉(xiāng)村。一方面進(jìn)行著農(nóng)民化的實(shí)踐，一方面讀書修身，不斷成長(zhǎng)、豐富著自己的精神世界。近平同志頂著“黑幫子弟”的帽子，遞交了八份入團(tuán)申請(qǐng)書，成為一名共青團(tuán)員，遞交了十份入黨申請(qǐng)書，終于成為一名共產(chǎn)黨員，迎來了政治生活的曙光。在帶領(lǐng)村民修建沼氣池時(shí)，面對(duì)沼氣不過秦嶺的謬言，他帶隊(duì)到四川取經(jīng)，把村里的年青人組織起來著手試驗(yàn)，克服種種困難，終于建成了陜西省第一口沼氣池。梁家河村山高坡陡，時(shí)任黨支部書記的習(xí)近平同志面對(duì)大家不同意在溝口打壩的局面，他講道理、擺事實(shí)，先做通村民威信高的王憲平的思想工作，又依靠他做通村里長(zhǎng)者的思想工作，并跑到縣城找水利部門的技術(shù)人員幫助，制定可學(xué)的施工方案，帶領(lǐng)其他知青與梁家河村村民打淤地壩，修筑梯田，打壩大部分都在冬季農(nóng)閑時(shí)節(jié)，鄉(xiāng)親們都怕冷不想下水，每次他都帶頭赤腳站在冰中鑿冰清理壩基，在他的帶領(lǐng)下梁家河村建成了14座淤地壩，這么多年一直是梁家河村旱澇保收的聚寶盆。總書記用他的人生歷程告訴了我們一個(gè)道理：沒有人能隨隨便便成功，看準(zhǔn)了的事腳要矢志不渝，披荊斬棘，不到成功絕不言棄。

     四是在工作和生活中要時(shí)刻懂得感恩。習(xí)總書記是一個(gè)懂得感恩的人，總書記曾多次回到梁家河挨家挨戶看望鄉(xiāng)親，送去慰問品，自己掏錢把患病的村民呂侯生接到福建看病，給經(jīng)濟(jì)困難的群眾寄錢幫助解決生活困難問題，支持建設(shè)梁家河小學(xué)、學(xué)校過水橋和延川中學(xué)教學(xué)樓�？倳�記的行動(dòng)飽含大愛、飽含深情、飽含感恩之心。我們?cè)诠ぷ骱蜕�活中都曾遇到過在困境中幫助我們的人，我要努力做一個(gè)懂得感恩的人，感恩企業(yè)，它使我有了干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)；感恩同事，他們對(duì)我的支持，使我能夠不斷實(shí)踐自身的價(jià)值；感恩群眾，他們給予我包容，是我工作中智慧和力量的源泉，感恩師長(zhǎng)，他們使我從柔弱小苗成長(zhǎng)為有用之才，感恩家人，他們是我最堅(jiān)強(qiáng)的支柱和后盾。

    正如開篇語總書記說的話：“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!無論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。梁家河這個(gè)坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志，是無數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。梁家河精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我。

篇三

心之所向，雖難亦往；心之所往，雖困亦求。懷著一顆為民之心，所做之事以民為本，體現(xiàn)人民的福祉，滿足群眾的要求，一名真正的、純粹的共產(chǎn)黨人的追求，實(shí)現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。

讀著《梁家河》，深深為總書記年輕時(shí)所思、所做而感動(dòng)，他看到了人民群眾的根本，真正理解了老百姓。真正讓我感動(dòng)，在陜北所學(xué)所悟，體現(xiàn)的是他的“為人”-親、尊、實(shí)；他的“為事”-專、細(xì)、恒；他的“為民”-暖、深、準(zhǔn)；他的“為情”-深、真、悟。

毛澤東有句名言：人是要有一點(diǎn)精神的。整句話言簡(jiǎn)意賅，立意深遠(yuǎn)。這個(gè)“精神”是一種情懷，一種境界，一種血性和品節(jié)。習(xí)總書記年輕之時(shí)就有這么一股勁，一種精神，讓他的為人令梁家河的鄉(xiāng)親們所感動(dòng)。親，近也。對(duì)百姓，無論是年輕還是年長(zhǎng)都有著親人般的感覺。回到梁家河，緊緊握住的鄉(xiāng)親的手，是叫出的昔日伙伴的小名，是一句句濃重地方的口音，更有“婆姨”方言的引見，因?yàn)樗麄兪羌胰�，更是親人。親人之間沒有隔閡，沒有客套，他根在這里，心在這里，走遍了天涯海角，也忘不了本，忘不了根，他和親人連著心，他和群眾連著根。尊，敬也。民為本，就要認(rèn)可群眾，團(tuán)結(jié)群眾，尊重群眾，從群眾中來，到群眾中去。他把自己當(dāng)做農(nóng)民，從梁家河學(xué)習(xí)“土”學(xué)問，學(xué)掏地、挑糞、耕種、鋤地、收割、擔(dān)糧，不懂就問，隨時(shí)請(qǐng)教，從尊重群眾中贏得尊重，鍛煉極強(qiáng)的生活能力，“北京娃娃行”就是群眾對(duì)他最樸實(shí)的贊賞。干起活來，熱火朝天，管他是冰天雪地還是寒風(fēng)刺骨，任手掌磨起厚厚的老繭，都阻擋不了苦出身的人兒，“不散奸”、“好后生”是對(duì)他最真誠道德評(píng)判。實(shí)，誠也。為了改變梁家河面貌，先后四次回信掛牽鄉(xiāng)親們，答應(yīng)過的帶領(lǐng)大家過小康日子，信守承諾，幫村里通了電，修了學(xué)校，修了橋......一以貫之，持之以恒，“釘釘子”精神、“一張藍(lán)圖干到底”的耐心和決心得以最好的體現(xiàn)。

毛澤東曾說過，“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨員就最講究‘認(rèn)真’。”習(xí)總書記年輕時(shí)期就養(yǎng)成了干事業(yè)勤勉認(rèn)真，堅(jiān)持到底，善始善終的良好習(xí)慣。專，深也。為了給鄉(xiāng)親們探索新的能源，他能夠步行40里路匯報(bào)，反復(fù)測(cè)量，白天考察，晚上總結(jié)，建立學(xué)習(xí)班親自擔(dān)任主講，傳授沼氣技術(shù)，成為這方面的專家，可以說是真正的用了心的，不僅給鄉(xiāng)親帶去福音，也對(duì)自己產(chǎn)生重要深遠(yuǎn)的影響。細(xì)，精也。天下大事必作于細(xì)。落細(xì)落小不是說只抓雞毛蒜皮的小事，而是從大處著眼，小處著手。為了做好引水墜壩，他一方面考慮技術(shù)問題，多方請(qǐng)教，專業(yè)勘察，水文資料一樣不少，同時(shí)，尊重鄉(xiāng)親風(fēng)俗，考慮周密，做好遷墳動(dòng)員。細(xì)致做事，細(xì)心周到，事情辦成，百姓歡心，使梁家河子子孫孫都受到益處。恒，久也。扎根梁家河7年，成為一個(gè)地地道道的陜北人，完成梁家河大學(xué)問。沒有恒心，很難想像一個(gè)“黑五類”子弟是如何做到入團(tuán)、入黨，更不用說考入大學(xué)，就沒有今天的成就；沒有毅力，就不會(huì)完成帶領(lǐng)鄉(xiāng)親建代銷店、鐵業(yè)社、淤地壩、沼氣池，一橫到底，才有今天提出的工作一件一件落實(shí)，逐步推動(dòng)發(fā)展，另群眾滿意的要求。

毛澤東《為人民服務(wù)》一文提出“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”為人民的利益，是我們當(dāng)始終不渝奮斗的目標(biāo)。習(xí)總書記的情系人民，心懷群眾，對(duì)美好生活向往，就是他的的追求，也是全體共產(chǎn)黨人的追求。深，厚也。陜北高原是他的根，培養(yǎng)出了不變的信念。鄉(xiāng)親們患了眼疾，他給聯(lián)系最好的醫(yī)生，掏錢為其治�。淮迕衿拮硬⒅�，他捎去救命錢，這是對(duì)養(yǎng)育厚土的回饋。“我要為人民做事情，要同人民唱一曲悠揚(yáng)的‘農(nóng)家樂’”的情懷”。這是他曾經(jīng)說的話，更體現(xiàn)出與群眾的深厚情義。真，純也。15歲的年齡，對(duì)于城市的孩子還要靠家里的照料，而習(xí)近平面臨的政治環(huán)境和身份不容他多想與多看，只能是“逃離”出京。在那段激情燃燒的歲月中，能跟老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么。沒有討價(jià)還價(jià)，沒有提出更多的要求。即使是與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，也沒有放棄自己的信念，讀書、求知、實(shí)踐從沒有放棄當(dāng)初純真的理想，保持了自己的“初心”。悟，參也。在梁家河習(xí)總書記體會(huì)親情、體會(huì)政治、體會(huì)群眾、體會(huì)工作，讀懂了“以人民為中心的發(fā)展思想”的根基與源頭。真正悟到了“體悟國情，懂得群眾，始終保持對(duì)人民的赤子之心，為老百姓辦好事。”

梁家河是習(xí)總書記人生中重要的發(fā)展之路，也是“大學(xué)問”發(fā)源之地，值得所有共產(chǎn)黨深思與學(xué)習(xí)。如今，我們?cè)谛滤枷氲膸ьI(lǐng)下，在新時(shí)代征程中，有新的責(zé)任、新的使命，有責(zé)任也有義務(wù)將“大學(xué)問”。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)深、學(xué)透，為中國石油、昆侖能源、華北分公司發(fā)展做出更多努力和貢獻(xiàn)。

篇四

“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。”印在《梁家河》封面上的這句話，深深的打動(dòng)了我。作為公司一名普通員工，我們何嘗不是身在自己的“梁家河”？面對(duì)困難，我們?cè)撊绾巫�？迎難而上，凝心聚力，砥礪前行，為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而努力奮斗，就是我們向習(xí)總書記學(xué)習(xí)的最好行動(dòng)。

一、要堅(jiān)定信念。在梁家河這樣的艱苦地方一待就是七年，習(xí)總書記遭受了多少挫折、面臨過多少困難、承受過多大壓力，但是他百折不撓，自強(qiáng)不息，帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn)，這是何等堅(jiān)定的理想信念。我們也應(yīng)該堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，“近抓增長(zhǎng)，遠(yuǎn)謀轉(zhuǎn)型”，我們有信心、有決心打贏公司創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型的攻堅(jiān)戰(zhàn)，順利完成全年工作目標(biāo)，為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、要不忘初心。習(xí)總書記說過：“陜西是我的根，延安是我的魂”。在習(xí)總書記最困苦的時(shí)候，延安接納了他，他的很多基本觀點(diǎn)和基本特點(diǎn)，也是在延安形成的，而梁家河就是讓習(xí)近平總書記錘煉升華的那片熱土。“大河有水小河滿，大河無水小河干”，這個(gè)淺顯的道理每個(gè)人都懂，華北公司就是每位員工的家，讓我們?cè)诠�司扎根，汲取養(yǎng)分逐漸成長(zhǎng)，我們要感恩公司，立足崗位，無私奉獻(xiàn)，為華北公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。習(xí)總書記在艱苦的插隊(duì)生活中也堅(jiān)持學(xué)習(xí)，每天手不離卷，晚上也借著昏黃的燈光讀書，這種執(zhí)著的精神才能鑄就他現(xiàn)在的高度。他的思想和品質(zhì)，也在梁家河這個(gè)地方得到了錘煉與升華。我們青年人更應(yīng)該把握人生的黃金時(shí)期，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，將個(gè)人成長(zhǎng)和公司發(fā)展完美結(jié)合，厚積薄發(fā)，實(shí)現(xiàn)共贏。

《梁家河》語言樸實(shí)，情感真摯，情節(jié)生動(dòng)，記錄了習(xí)近平總書記在梁家河七年間的工作、學(xué)習(xí)、生活和工作歷程以及親民、愛民、為民情懷。讓我們體會(huì)到了習(xí)總書記與小伙伴們同甘共苦的友誼，還原了40多年前的梁家河。其中每一個(gè)人物形象都栩栩如生，每一個(gè)故事都真實(shí)動(dòng)人，每一句話語都樸實(shí)無華。特別是青年習(xí)近平的鮮明形象和獨(dú)特魅力，可感可信、可親可敬，具有很強(qiáng)的吸引力和感染力，進(jìn)一步激發(fā)了我苦干實(shí)干的激情，增強(qiáng)了擔(dān)當(dāng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。習(xí)總書記在梁家河插隊(duì)的七年中，與當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親打成一片、融為一體，真正了解到了人民疾苦，和人民建立了血肉聯(lián)系，身體力行地踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。把以人民為中心的發(fā)展思想牢記心中、落在實(shí)處，善于接觸群眾、組織群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，做到傾聽民聲、廣聚民智、匯集民力，扎扎實(shí)實(shí)為群眾解難題、辦實(shí)事，解決好人民群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)最直接的利益問題，為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往而不懈努力。

《梁家河》對(duì)黨員干部錘煉黨性、提升素質(zhì)，為當(dāng)代青年堅(jiān)定理想、立志成才都有著重要意義。書中蘊(yùn)含的為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志、復(fù)興民族的夢(mèng)想，并且堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、工作責(zé)任，始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《梁家河》用真實(shí)的歷史細(xì)節(jié)講述了習(xí)近平總書記當(dāng)年知青時(shí)期的艱苦生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷，使得習(xí)近平總書記知青歲月的整體形象，清晰地展現(xiàn)在我的面前。讀完這本書，也更能讓我明白一個(gè)道理：人生需要磨礪，磨礪使人成長(zhǎng)。習(xí)總書記說：在這里他學(xué)到了農(nóng)民實(shí)事求是、吃苦耐勞的精神，他接受艱苦生活的磨煉，要為人民做實(shí)事成為他的目標(biāo)。一個(gè)人的成功不是偶然的，而是在越挫越勇，不斷努力付出之后的必然所得。

篇五

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記不忘初心的為民情懷

習(xí)近平總書記在時(shí)隔22年后再回梁家河，依然清楚記得這里的一草一木，親切呼喚鄉(xiāng)親們的小名。習(xí)近平總書記離開梁家河后，依然牽掛著那里的父老鄉(xiāng)親�！读杭液印窌�中的第一部分“樹高千尺忘不了根”，記錄習(xí)近平總書記兩次回梁家河的生動(dòng)場(chǎng)景及40多年來對(duì)梁家河鄉(xiāng)親們的綿綿深情和關(guān)心牽掛。這樣的深情厚意、點(diǎn)滴事跡，讓我們?cè)谥T多平凡小事中看到一個(gè)重情重義更具人格魅力的總書記。作為普通群眾，我們要不斷強(qiáng)化“看齊意識(shí)”，向習(xí)近平總書記看齊，真正做到不忘初心、扎根人民、心系群眾。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記勤奮好學(xué)的求知精神

讀書，始于積累，成于歲月。7年知青生活，在梁家河群眾眼中，習(xí)近平總書記從來沒有放棄讀書思考�！读杭液印窌�中的第二部分“窯洞里長(zhǎng)滿故事”中就有“讀書修身”的故事，“在梁家河人的印象里，年輕的習(xí)近平�？创u頭一樣厚的書，吃飯時(shí)在看，上山放羊時(shí)，手中還不忘拿書閱讀。”而這樣的讀書學(xué)習(xí)場(chǎng)景，往往是在繁重勞動(dòng)之后。身體上的極度勞累銷不去心理上對(duì)知識(shí)的極度渴望，才有經(jīng)常徒步幾十里借書，夜晚經(jīng)常在煤油燈下看書的情景。如饑似渴的閱讀，使他增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，陶冶了性情，提升了思維能力。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“好學(xué)才能上進(jìn)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”這些由衷的話語，正是他從自己讀書學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，包括在梁家河的讀書歲月中得出的深刻認(rèn)識(shí)。

習(xí)近平總書記勤于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的求知精神，特別值得我們所有人學(xué)習(xí)。我們要按照習(xí)近平總書記的要求，樹立終身學(xué)習(xí)理念，真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，真正使讀書學(xué)習(xí)成為工作、生活的重要組成部分，多讀書、讀好書，學(xué)習(xí)馬列原著，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，補(bǔ)足精神之鈣，堅(jiān)定理想信念。通過不斷學(xué)習(xí)，開闊視野、增強(qiáng)本領(lǐng)，解決工作中遇到的新老問題。我們還要學(xué)習(xí)近平總書記堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，不讀死書，不死讀書!

三、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記實(shí)事求是的思想路線

習(xí)近平總書記曾自述：“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大�！读杭液印芬粫�詳細(xì)還原了總書記在梁家河帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們打出梁家河第一口吃水井，建成陜西省第一個(gè)沼氣池，建立了梁家河第一個(gè)鐵業(yè)社、縫衣社和磨房等諸多壯舉，其中最為精彩的就是“沼氣專業(yè)戶”，離開梁家河30多年后，任浙江省委書記的習(xí)近平到淳安縣視察，還笑言自己是建沼氣的“專業(yè)戶”。從中我們能夠感受到習(xí)近平總書記在陜北這塊紅色土地上取到了父輩革命者締造的“真經(jīng)”，這就是重視了解實(shí)際情況，注意調(diào)查研究的實(shí)事求是思想路線。

四、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記奮斗實(shí)干的人生態(tài)度

逆境最能檢驗(yàn)人的品格。在梁家河，習(xí)近平總書記忍受艱苦的環(huán)境、繁重的勞作、壓抑的政治生活，面對(duì)重重壓力，沒有自怨自艾，更沒有自暴自棄，反而更加如饑似渴地求知，更加積極地入團(tuán)入黨向黨靠攏，更加堅(jiān)定地帶領(lǐng)群眾打壩、修沼氣池，為群眾做成了許多實(shí)事、好事，成了各公社爭(zhēng)搶的“好人才”。梁家河的艱難困苦沒有壓垮他，反而更好的磨礪了他堅(jiān)忍不拔的意志。從中我們不難理解，走進(jìn)新時(shí)代，習(xí)近平總書記為什么會(huì)在2018年新年賀詞中講出“幸福都是奮斗出來的”這句話。從《梁家河》一書中，我們能清晰地看到這句話的邏輯起點(diǎn)就在梁家河。沒有年輕的黨支部書記習(xí)近平以“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神戰(zhàn)天斗地，帶領(lǐng)大家實(shí)干苦干，就沒有梁家河人的幸福生活。

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