在我們身邊有很多優(yōu)秀的教師，正需要些優(yōu)秀先進(jìn)工作者、師德師風(fēng)標(biāo)兵的你知道怎么寫了嗎？下面小編帶來(lái)的是2018年度學(xué)院先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任和師德師風(fēng)標(biāo)兵事跡材料7篇。

篇一

***，2003年畢業(yè)江南大學(xué)信控學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)，2016年獲得河海大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院工程碩士學(xué)位。2009年9月來(lái)我校工作，現(xiàn)為電氣工程系教師，電工技師、講師。長(zhǎng)期承擔(dān)《電力拖動(dòng)》、《AutoCAD》、《可編程序控制器》等理論科目教學(xué)。參與編寫《電工基礎(chǔ)》、《電子線路基礎(chǔ)》、《模擬電子技術(shù)》、《電工學(xué)》等多種勞動(dòng)部教材，同時(shí)參與了《數(shù)控維修技術(shù)》等幾本校本教材的編寫；撰寫的《淺談RFID技術(shù)在智能停車系統(tǒng)中的應(yīng)用》等多篇論文在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物上發(fā)表。

所帶班級(jí)凝聚力和向心力好，所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)正。近年來(lái)班主任考核中均為“A”等，多次榮獲“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)，兩次獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。積極參加學(xué)院組織的各類活動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī)。2015年在“紅歌五月”歌詠比賽中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)；2016年在校運(yùn)會(huì)中同心協(xié)力，創(chuàng)下佳績(jī)，在宿舍文化節(jié)中取得優(yōu)異成績(jī)，在系部舉辦的教室文化節(jié)中也創(chuàng)佳績(jī)；截止2017年，所帶班級(jí)已有10余人在院學(xué)生組織中擔(dān)任主要學(xué)生干部，有1人受到省級(jí)表彰，7人獲得緯創(chuàng)獎(jiǎng)學(xué)金，1人在國(guó)賽在取得優(yōu)異成績(jī)，同年，1410班也被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班集體。

在班主任的工作中，她始終堅(jiān)信成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，未來(lái)還需繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，不斷地完善自我，為學(xué)生盡自己的一份力量與責(zé)任，這才是一個(gè)優(yōu)秀班主任永無(wú)止境的奉獻(xiàn)與追求。

篇二

她，是一名普通的教師；她，是一名普通的班主任；她，是一名普通的工作者。十年，沒有轟轟烈烈，沒有驚心動(dòng)魄。有的僅僅是她默默的堅(jiān)守，用自己最美麗的十年青春詮釋了教師的奉獻(xiàn)。她，就是**技師學(xué)院電氣工程系一名普通的班主任——***。

多學(xué)勤思，提升自身的專業(yè)能力。由于所學(xué)習(xí)的專業(yè)理論與實(shí)際工作的要求是有差別的，加之身份的轉(zhuǎn)變，剛踏入工作崗位的她有著一絲忐忑。但她未因此而退縮，自己查課本、網(wǎng)上查資料、請(qǐng)教老前輩、多參與實(shí)習(xí)……她用自己的付出換來(lái)了專業(yè)水平的飛速提升。在教師技能比賽中，獲得了較好的成績(jī)。

創(chuàng)新理念，提升班級(jí)的規(guī)范管理。做為一名女教師，根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，她首先強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康的心理觀。其次經(jīng)常利用班會(huì)課進(jìn)行道德品質(zhì)和激勵(lì)教育，幫助學(xué)生樹立正確的認(rèn)知觀。第三制定班委競(jìng)選機(jī)制，提升學(xué)生建立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)觀。她所帶的班級(jí)學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)，并得到了眾多用工單位的一致好評(píng)。

十年的時(shí)間，從剛出校門時(shí)的青澀少年，成長(zhǎng)為如今的優(yōu)秀班主任，她付出了許多，但正如她自己所言：“我只是一名普通的教師，我熱愛自己的工作，只是做了我應(yīng)該做好的事情，所有的付出都是值得的。”正是有著這份十年的堅(jiān)守和執(zhí)著，方才澆灌出如今盛開的奉獻(xiàn)之花。

篇三

**老師是2010年進(jìn)入到**技師學(xué)院從事一線教育教學(xué)工作的，在教學(xué)上盡心盡力，他并不拘泥于傳統(tǒng)課堂的教學(xué)模式，而是根據(jù)學(xué)生掌握的情況，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。因?yàn)榻痰氖菍?duì)口單招班，所以在教學(xué)中始終都以學(xué)生為主，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，不厭其煩地講解，讓每一位學(xué)生都能理解吃透。

除了關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)，還時(shí)刻關(guān)心他們的生活。他從教的這8年，也是擔(dān)任班主任工作的8年。一天晚上一名男生在宿舍不小心摔了一跤，后腦勺磕在床的邊框上，當(dāng)場(chǎng)血流不止。孫老師立即開車去學(xué)校，將學(xué)生帶到醫(yī)院，一直等縫好針，再將學(xué)生安全地送回宿舍，已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)了，第二天還堅(jiān)持按時(shí)到校。這樣的事情不止一次的發(fā)生，可他毫無(wú)怨言，因?yàn)檫@就是班主任的職責(zé)。他先后3次榮獲 “優(yōu)秀班主任”稱號(hào)，所帶的班級(jí)還被評(píng)為“市三創(chuàng)先進(jìn)班集體”。

除了認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，他還肩負(fù)團(tuán)組織工作。堅(jiān)持“青年為本、德育為先、服務(wù)為重、發(fā)展為主”的工作理念，積極開展校園文體活動(dòng)，以社團(tuán)活動(dòng)為載體，為學(xué)生營(yíng)造了良好的文化氛圍，促使青年團(tuán)員在活動(dòng)中鍛煉自我。

雖然工作很忙，但是孫老師還是利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)“充電”，努力提升業(yè)務(wù)能力。曾榮獲過(guò)我院的公開課評(píng)比一等獎(jiǎng)4次，獲得**市職業(yè)學(xué)校技能比賽三等獎(jiǎng)，還獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)1次，二等獎(jiǎng)2次，三等獎(jiǎng)4次的成績(jī)等。

篇四

***老師系電氣工程系電子專業(yè)課教師，從教十四年來(lái)，她始終銘記黨員身份，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們的贊譽(yù)，學(xué)生的認(rèn)可，樹立了良好的形象。

2004年進(jìn)入學(xué)院后，孫老師主要承擔(dān)了電子技術(shù)、電工學(xué)、電子一體化模塊、電工一體化模塊、DXP等多項(xiàng)課程的教學(xué)工作。多次參加學(xué)院組織的公開課、說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。在教學(xué)之余不忘科教研工作，指導(dǎo)學(xué)生技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，積極主持院級(jí)課題，在省級(jí)期刊發(fā)表多篇論文，教學(xué)設(shè)計(jì)、微課等也多次在各類教學(xué)研討會(huì)上獲獎(jiǎng)。

“桃李不言，下自成蹊”。十四年來(lái)孫老師先后擔(dān)任了13靖江1班、14靖江1班、06（9）班、11電2班、15機(jī)電單招、14建筑1班的班主任。所帶班級(jí)多次獲得文明班級(jí)稱號(hào)，培養(yǎng)的多名學(xué)生獲得省市級(jí)表彰。  

作為電氣系支部組織委員，***老師積極主動(dòng)協(xié)助支部書記完成各項(xiàng)支部黨務(wù)工作任務(wù)，充分發(fā)揮支部的指導(dǎo)作用，支部黨員先鋒模范作用得到有力的顯現(xiàn)。

    成績(jī)也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過(guò)去，它們將是前進(jìn)的動(dòng)力，并永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。不忘初心，逐夢(mèng)前行，用求真務(wù)實(shí)的干勁，用我們出色的成績(jī)，用今天的努力去澆筑明天的輝煌。

篇五

***老師畢業(yè)于**職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)電氣技術(shù)教育專業(yè)。***老師懷著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈職責(zé)感和把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)本職工作的熱愛已經(jīng)在教師崗位上已經(jīng)辛勤工作了13個(gè)春秋，很多老師和同學(xué)都跟蔡老師很熟悉，談起蔡老師，大家對(duì)他的印象都是說(shuō)話和氣、講課細(xì)致、做事認(rèn)真。

***老師是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，他平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)知識(shí)和重要會(huì)議報(bào)告，時(shí)刻保持自身黨性發(fā)展，在思想形態(tài)和政治意識(shí)上不斷地提高和完善自己，并多次獲得局黨委優(yōu)秀黨員稱號(hào)。作為一名人民教師，蔡老師時(shí)刻牢記著學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，服從上級(jí)交付的安排，對(duì)待工作從不挑肥揀瘦，不管任務(wù)有多大難度，總是盡力的去完成，用行動(dòng)詮釋著一名共產(chǎn)黨員教師全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。***老師堅(jiān)持言教不如身教的教育理念，用愛自己的一言一行去感染引導(dǎo)自己的學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì)成人成材的方法，也讓他們樹立崇尚技能、立志成為高技能人才的人生目標(biāo)，讓青春的熱血和辛勤的汗水成就未來(lái)的大國(guó)工匠。

篇六

**,女，1979年出生，漢族，2010年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2002年開始從事英語(yǔ)教學(xué)工作。

工作以來(lái)一直兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極承擔(dān)對(duì)口單招班英語(yǔ)課程的教學(xué)工作。教學(xué)過(guò)程中勤勤懇懇，針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，取得了很多可喜的成績(jī)。2017年的對(duì)口單招考試中，班級(jí)14人參加**職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的對(duì)口單招考試，有13人被本科錄取,本科錄取率達(dá)86%，創(chuàng)歷史記錄；另外13人參加**對(duì)口單招考試，均被**各大高校錄取。

擔(dān)任班主任工作期間，班級(jí)從未出現(xiàn)安全事故，多次被評(píng)為“優(yōu)秀”等次，其中1次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，2次被評(píng)為“文明班級(jí)”。平時(shí)能夠帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，如宿舍文化節(jié)評(píng)比，手抄報(bào)評(píng)比等。在業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提升教學(xué)業(yè)務(wù)能力，積極參與各項(xiàng)能力和技能比賽，曾榮獲過(guò)我院組織的公開課評(píng)比三等獎(jiǎng)1次，獲得**技工院校素質(zhì)中心組教科研課件三等獎(jiǎng)，在2015年參編河海大學(xué)出版社出版的英語(yǔ)教材并參編學(xué)院班會(huì)課校本教材。

教育是愛心事業(yè)，為了學(xué)生的將來(lái)，為了培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，她將逐步完善教育教學(xué)方法，一如既往，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

篇七

***，男，中共黨員，本科學(xué)歷，2005年9月參加工作。參加工作以來(lái)，能立足本崗、扎實(shí)工作，盡職盡則，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)。13年來(lái)，先后承擔(dān)專業(yè)理論課十多門，實(shí)習(xí)指導(dǎo)課5門、擔(dān)任班主任工作，鉗工教研組組長(zhǎng)，院級(jí)加工中心專業(yè)帶頭人，現(xiàn)于機(jī)械工程系分管教管辦產(chǎn)教研創(chuàng)新工作和系部職業(yè)資格鑒定工作。

身正為師,學(xué)高為范。作為一名教師，***深知自身業(yè)務(wù)水平培養(yǎng)的重要性。在專業(yè)素養(yǎng)方面，他一直不斷的提高技能水平，先后取得鉗工技師、加工中心技師、3d打印技術(shù)高級(jí)工、ug工程師、ug講師等職業(yè)資格證書，積極參加技能比賽，期間取得市競(jìng)賽教師組鉗工、數(shù)控類項(xiàng)目共計(jì)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)，指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)，分別被授予**市鉗工“技能能手稱號(hào)”和加工中心“技能能手稱號(hào)”；在學(xué)術(shù)方面，發(fā)表論文在省級(jí)刊物4篇，參加省人力資源和社會(huì)保障廳教學(xué)研討會(huì)，獲論文類二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)；在業(yè)務(wù)能力方面，參與申報(bào)退伍士兵《模具制造》專業(yè)省精品課程及《數(shù)控技術(shù)》省示范專業(yè)建設(shè)，并順利通過(guò)省專家組的驗(yàn)收，同時(shí)主持了院級(jí)《鉗工項(xiàng)目一體化教材》的課題項(xiàng)目建設(shè)，并已結(jié)題；在創(chuàng)新方面，指導(dǎo)學(xué)生參加**市創(chuàng)新大賽，取得三等獎(jiǎng)三個(gè)，獲得國(guó)家專利3項(xiàng)。

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