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中學(xué)2018--2019學(xué)年(上)教學(xué)教研工作計劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 12:00:26 | 移動端:中學(xué)2018--2019學(xué)年(上)教學(xué)教研工作計劃

教研工作計劃是每個學(xué)期學(xué)校需要準備好的計劃,你寫好了嗎?下面小編帶來的是中學(xué)2018--2019學(xué)年(上)教學(xué)教研工作計劃,大家一起來看看。

一、 指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),抓牢“立德樹人”這一根本任務(wù),全面貫徹區(qū)、鎮(zhèn)教學(xué)工作會議精神,緊緊圍繞區(qū)教體局提出“打一場提高教育教學(xué)質(zhì)量攻堅戰(zhàn)”總體目標,按照“抓常規(guī),促課改,提質(zhì)量,創(chuàng)品牌”工作思路,優(yōu)化學(xué)校德育工作,強化常規(guī)教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)改革,提升教科研水平,強化服務(wù)意識。積極改進教學(xué)評價,認真圍繞區(qū)教體局制定的初中質(zhì)量評價體系開展工作。繼續(xù)抓好“清單式”管理模式工作的開展

二、 工作目標

1、 加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。借助三生課堂活動平臺,助力本校高效課堂建設(shè)。

2、 認真執(zhí)行國家課程計劃。抓好教學(xué)常規(guī)管理,爭取全區(qū)常規(guī)教學(xué)檢查評估位于片區(qū)前列。

3、 繼續(xù)抓好小課題研究的實施工作,結(jié)合本校實際,搞好校本研修,并能取得一定成果。

4、 抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,增強執(zhí)行力度,抓好周測試工作的落實,依考促教,確保教學(xué)質(zhì)量提升。試行假日作業(yè)用卷紙代替辦法。

5、 抓好教研組工作,把教研組的研修活動與教師成長、學(xué)生成績提升有機結(jié)合,提高工作的時效性。

6、 全員參與“三生”課堂模式研討課活動,力爭今秋各備課組在區(qū)組織的優(yōu)秀論文評選活動中,都能取得優(yōu)異成績,每組都有佳作產(chǎn)生。

7、 加強“三名”工作室建設(shè),發(fā)揮“名教師”“名班主任”的引領(lǐng)、幫扶作用。

8、 力爭七、八、九年級全區(qū)統(tǒng)考成績進入前十名。

9、 繼續(xù)做好考風(fēng)考紀建設(shè),向嚴格的考風(fēng)考紀要質(zhì)量。

10、做好新進或青年教師的幫扶工作,繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)包;顒,讓年輕教師盡早成為教學(xué)能手、強手。

11、做好黃鶴美育節(jié)兩個參選節(jié)目的編排工作。即抓好柳編工作坊的活動看展,和詩詞朗誦活動。

12、以11月份區(qū)教研室對我校常規(guī)檢查為契機,促使我校教學(xué)常規(guī)上一個新臺階。

三、 主要措施

(一)落實德育常規(guī),堅持立德樹人,踐行社會主義核心價值觀。

1、加強課程教材建設(shè),形成國家課程、地方課程、校本課程三級課程體系,充分發(fā)揮各級課程的育人功能。嚴格執(zhí)行課程課時設(shè)置標準,加強課程計劃管理,開齊課程,開足課時,尤其要扎實落實體育、音樂、美術(shù)課程及校本課程、地方課程、生命安全教育課、心理健康教育課等的開設(shè)。保證三級課程在校園落地生根。

2、加強學(xué)生品德、法治、心理健康和生命安全教育,教育學(xué)生努力做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人。深化學(xué)科德育研究,改進教學(xué)方法,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面。

3、繼續(xù)開展中國夢主題教育、“三愛”教育等活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢想,引導(dǎo)學(xué)生理解中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量,培養(yǎng)愛國主義情感。

    4、“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”和“雙讀”教育活動(即中學(xué)“朝讀經(jīng)典?踐行社會主義核心價值觀”教育活動)。養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,拓寬學(xué)生視野,提升審美情趣,塑造健康人格,傳承中華文化。

5、開展“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)”活動,讓學(xué)校成為富有人文底蘊、藝術(shù)氣息、運動活力和科學(xué)精神的和諧校園,促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。

6、落實《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)行為規(guī)范二十條》,加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團結(jié)友愛等優(yōu)秀品質(zhì)。

(二)抓常規(guī),注重過程管理,增強執(zhí)行力度,確保各項工作都能落實。

1、 抓好課程計劃的貫徹落實,開全、開足各類課程。落實好“安全、心理”兩大課程的開展。做好綜合實踐活動課程的落實。

2、 認真落實好教師備課環(huán)節(jié)。每課時都有典型題集和教學(xué)反思等。

3、 認真落實好學(xué)生兩本,特別是學(xué)生易錯題本,不流于形式。做好測試后的學(xué)生面批工作,讓不同層面的學(xué)生都得到提高。

4、 結(jié)合區(qū)教研室的11月的論文評選,認真組織教師開展活動;顒咏Y(jié)束,學(xué)校將對優(yōu)勝者給予物質(zhì)獎勵,并擇優(yōu)上報區(qū)教研室參加區(qū)內(nèi)比賽,并把各教師成績計入績效考核“比教學(xué)”中。

5、 注重對重點知識、單元過關(guān)、檢測的落實。

(1) 各備課組(數(shù)、外、物,化)統(tǒng)一周檢測,文字課每月至少檢測2次,認真制定統(tǒng)一的檢測時間,檢測試題,通知到教導(dǎo)處、油印室。

(2) 學(xué)生有分數(shù)冊、成績分析,學(xué)生易錯題登記。

(3) 學(xué)生考后,對于學(xué)生易錯內(nèi)容,教師要有補救措施,有個別輔導(dǎo)記載。

6、 教研組,備課組認真開展好研修活動,活動開展得必須扎實有效,形式可以是說課、評課,可以是理論知識培訓(xùn),開展好名師幫扶活動。

7、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),年級主任認真落實好對教師的課堂監(jiān)控和教師業(yè)務(wù)內(nèi)容的周審簽等,周審內(nèi)容周一上交呂靜主任處。

8、 今秋打算開展以下活動

(1) 賽課(三生課堂)

(2) 作業(yè)評比

(3) 教案書寫評比

(4) 檢測塊內(nèi)容評比

(5) 各種比武活動

(6) 四優(yōu)評選等。

各種活動按計劃開展,及時公布結(jié)果,并給與優(yōu)勝者一定的物質(zhì)獎勵。

9、結(jié)合教研室檢查提到的問題,加強整改措施,從細處入手,狠抓各種業(yè)務(wù)材料規(guī)范性,真實性,杜絕教師作假。

(三)扎實推行“三生”課堂模式,扎實做好高效課堂建設(shè)工作

(1)引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念

(2)發(fā)揮骨干教師的榜樣作用

(3)每科確定“三生”課堂示范課

(4)開展“拜師學(xué)藝”名師幫扶活動

(5)制定切實可行的激勵機制

(6)扎實過好三關(guān)——單元關(guān)、學(xué)年關(guān)、學(xué)段關(guān)。學(xué)習(xí)是一個日積月累、厚積薄發(fā)的過程。七年級重在習(xí)慣養(yǎng)成、夯實基礎(chǔ)知識,八年級重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),九年級重在知識落實與能力提高。教師要切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),化繁為簡、化難為易,夯實 “雙基”,認真引導(dǎo)學(xué)生過好單元(章節(jié))關(guān),學(xué)年(學(xué)期)關(guān),確保學(xué)生圓滿完成初中學(xué)業(yè)。各校要將單元檢測及質(zhì)量分析納入常規(guī)月查,加強監(jiān)控與管理。

(7)抓好“培優(yōu)補弱”工作,做到“六定三有”:定對象、定時間、定地點、定計劃、定內(nèi)容、定目標;有舉措、有檢查、有獎懲;確保學(xué)生共同進步。

(四)加強校本教研

(1)認真開展好“三名”工作室建設(shè),認真制定具體可行的工作方案,扎實開展工作,發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用

(2)加強教研組和班級管理團隊建設(shè)。從實際需要出發(fā),開展好各類論壇活動,轉(zhuǎn)變評價方式,由重個人向重團隊的評價方式,促進學(xué)校教學(xué)水平和管理水平全面提高,全員提升。

(3)注重特色學(xué)校建設(shè)。今秋,我校在小課題研究基礎(chǔ)上對“古詩詞欣賞”這一板塊象更深層次邁進,注重校園文化建設(shè),加強寢室文化的建設(shè)與管理,實施文化引領(lǐng)工程。

(五)有的放矢的開展好學(xué)生興趣活動。

開展好興趣活動,教師要轉(zhuǎn)變觀念,其實,學(xué)生興趣是質(zhì)量,學(xué)生愛好是質(zhì)量,學(xué)生體質(zhì)是質(zhì)量,學(xué)生分數(shù)更是質(zhì)量。活動要定內(nèi)容、定地點、定教師,有記載,有活動評比。

(六)教研組(備課組)活動時間、地點,領(lǐng)導(dǎo)包教研組一覽表。

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