以下是【精選原創(chuàng)】大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)：雨天軍訓(xùn)，想必大家在軍訓(xùn)時(shí)都會(huì)遇上一場(chǎng)雨，是選擇繼續(xù)訓(xùn)練還是休息，其實(shí)，雨天軍訓(xùn)更能夠鍛煉人，當(dāng)然也要小心感冒，此文獻(xiàn)給雨中軍訓(xùn)過(guò)的你。

【篇一】

晴雨訓(xùn)

突如其來(lái)的雨，不見(jiàn)丁香一樣的姑娘，亦沒(méi)有油紙傘，但見(jiàn)泰山崩于眼前也面不改色的助教，亦見(jiàn)在雨中依舊昂首挺胸踏著正步的同學(xué)們。岳陽(yáng)的天氣真有意思，變化無(wú)常。早上的清風(fēng)，中午的烈日，晚上的驟雨，我們一件不落的通通收下啦。

軍訓(xùn)即將到了尾聲，這是最后一次了。我們的龍教官，給我們帶來(lái)了歡笑，帶來(lái)了堅(jiān)毅，帶來(lái)了責(zé)任，帶來(lái)了感恩，帶來(lái)了不舍。幽默的言語(yǔ)、認(rèn)真的眼神、頑皮的動(dòng)作， 瞬間縮短了心與心之間的距離。軍訓(xùn)本是認(rèn)復(fù)嚴(yán)肅，艱苦磨礪的， 但他帶給我們一個(gè)不一樣軍訓(xùn)，可遇不可求。

清風(fēng)，像一個(gè)精靈，將金燦燦的粉末撒向我們，給我們帶來(lái)了清醒。“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)盡，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。”我雖沒(méi)有像蘇軾一樣在赤壁邊行舟，但此情此景，讓我不由想起大自然母親是公平的，在烈日下，給我們送來(lái)了涼爽的風(fēng)，讓本來(lái)委靡的精神，瞬間抖擻了。

雖無(wú)丁香一樣的姑娘，但有姑娘一樣的清風(fēng)。

【篇二】

在岳陽(yáng)城的暖陽(yáng)下，在南湖的綠藻旁，我們的軍訓(xùn)進(jìn)行到了第八天。

軍訓(xùn)中的我們雖無(wú)軍人之實(shí)，卻亦有堅(jiān)毅之魂。習(xí)慣了假期晚起的我們，在天剛蒙蒙亮?xí)r就已經(jīng)集合完畢，雙手靠齊，目光堅(jiān)毅，任肌肉緊繃，巋然不動(dòng)。在這挺立的身姿上綻放的，是我們的青春年華。抬高腳步，揮起手臂，目視前方，踏穩(wěn)步伐，在這錚錚的踏地聲里，是我們的鋼鐵之心。

通過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我真正的體會(huì)到了什么叫“不積小流，無(wú)以成江海”，沒(méi)有每一個(gè)人的努力，就不會(huì)有高水準(zhǔn)的隊(duì)伍。我們那整齊劃一的動(dòng)作，穿云裂石的喊聲，都讓我明白了團(tuán)結(jié)與合作的力量。

讓我印象最深的，莫過(guò)于今日晚訓(xùn)時(shí)，那暴雨說(shuō)來(lái)而就來(lái)時(shí)，出乎我的預(yù)料，軍訓(xùn)場(chǎng)上口號(hào)聲卻是愈發(fā)嘹亮，當(dāng)雨水從帽沿越來(lái)越快滴下，我們腳步聲也是越來(lái)越響亮。

不管烈日炎炎，還是風(fēng)雨飄搖。我們選擇了堅(jiān)持，我們沒(méi)有一個(gè)人退縮，只因?yàn)槲覀兿嘈牛�不�?jīng)歷風(fēng)吹雨打，暴雨狂風(fēng)，就不會(huì)迎來(lái)屬于我們自己的彩虹。

雖路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們這一群不斷熟悉，憧憬未來(lái)的少年必將目光堅(jiān)定的大步邁向未來(lái)，走向?qū)儆谖覀冏约旱倪h(yuǎn)方。

【篇三】

陽(yáng)光下的起舞者

尼采在《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》中，說(shuō)過(guò)這樣一句話：“每個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的一種辜負(fù)。”在灼灼的綠茵場(chǎng)中，在耀眼的陽(yáng)光下，用最曼妙的舞步，跳出一支屬于我們的青春之舞，這是屬于每一名大學(xué)生進(jìn)入校國(guó)的歡迎儀式——軍訓(xùn)。

我們?cè)陉?yáng)光下起舞，舞動(dòng)內(nèi)心的剛毅。

夏末的湖理，沒(méi)有軟弱與退縮，一滴又一滴的汗水從額角流下，淡黃色軍裝緊貼著被汗水沾濕的后背�；蛟S雙腿是酸麻的，或許膝蓋是顫抖的，但內(nèi)心的意志卻牢牢地站在精神的高坡上，眺望黎明的遠(yuǎn)方，等風(fēng)來(lái)。從之前站五分鐘就覺(jué)得十分困難，到最后站五十分鐘仍十分堅(jiān)毅，我明白了意識(shí)總是經(jīng)歷磨礪才能露出鋒芒。

我們?cè)陉?yáng)光下起舞，舞動(dòng)內(nèi)心的專注。

正步向前、抬腳、落腳，用余光對(duì)齊排面，保持同樣的節(jié)奏。此時(shí)的我們，并非以一個(gè)獨(dú)立的“人”而存在，而是以一個(gè)整體存在，如同一臺(tái)精密的儀器我們都只是其中一個(gè)小配件，所有人的專注帶動(dòng)軸承更快旋轉(zhuǎn)，使儀器得以運(yùn)作，產(chǎn)生協(xié)調(diào)的整體才有的美感，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的精髓。

我們?cè)诔克�耿耿，朝露晞晞時(shí)向訓(xùn)練場(chǎng)出發(fā)；在“一溪明月”中回到溫馨的宿舍；在“樅樅風(fēng)雨”中站著筆挺的軍姿，在“云幕高張”里走著整齊的隊(duì)列，那陽(yáng)光下的起舞者，是我們。

【篇四】

軍訓(xùn)，不僅是暖流，使我舒適，更是一股強(qiáng)大的電流,點(diǎn)亮了我心中原本灰暗的兩盞明燈：一盞是希望的燈，讓人生路上要自信； 一盞是勇氣的燈，讓我在人生路上要堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間像條河,夾雜著許多往事。

如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。八天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。八天似乎睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng)，忽然覺(jué)得軍訓(xùn)就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，眼看著卻又要匆匆地結(jié)束。

每天的踏步、正步、齊步，以及三者之間的轉(zhuǎn)換是我們受訓(xùn)練的，這些動(dòng)作分散來(lái)看非常簡(jiǎn)單，但是連貫的動(dòng)作卻很靈活，做起來(lái)并沒(méi)那么容易，而教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求非常高，對(duì)我們也充滿了很高的期望，因此教官可能對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)格，不過(guò)我們并沒(méi)有因此對(duì)教官有半點(diǎn)怨言。因?yàn)榻坦傩睦飳?duì)我們的每個(gè)同學(xué)都十分關(guān)心負(fù)責(zé)任。

軍訓(xùn)這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不用怕。

【篇五】

丁酉年八月初八，教戰(zhàn)第八日，已全然無(wú)痛苦之感，而有心舒朗也。光明媚，微風(fēng)拂。日光下射，影布石上。而我猶自繃直，如挺之松也。

第八日教戰(zhàn)猶苦，作重?cái)?shù)，皆知固不止。然而思蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下引黃泉，用心一也，乃吾意固矣，唯有堅(jiān)持。數(shù)多次作，竟以不意得之嘉。而古語(yǔ)曾曰：人無(wú)完人，金無(wú)足赤，惟謙才為之也。其因有謙使人進(jìn)，驕?zhǔn)谷撕蟆?/p>

教戰(zhàn)之日已過(guò)半，每站軍姿服麻痹之時(shí)，曾思古之圣賢曰：不以物喜，不以已悲。但為自愈，唯愿吾不負(fù)己。吾思古之圣賢登岳陽(yáng)樓亦是念之乎。但愿后當(dāng)益善。鄙人才疏學(xué)淺，文筆粗陋，廖表心聲，唯愿觀之人海涵。榮信之至，不勝歡欣。

【篇六】

時(shí)間似沙流過(guò)手心，恍然而過(guò)，軍訓(xùn)已到了第八天。早晨的平靜，白天的灼熱，變成夜晚的驟雨。

白天看到我們進(jìn)步明顯，教官也體貼地多給了休息時(shí)間。“做好了就休息。”的確，以最大的努力做到最好，不浪費(fèi)多余的時(shí)間，才會(huì)有最高的效率。

夜晚最初是晴朗的，據(jù)說(shuō)還能看到月亮。誰(shuí)知今晚的天氣有點(diǎn)“傷感”的小情緒，約莫九點(diǎn)，豆大的雨滴試探著落地，發(fā)現(xiàn)“一切正常”以后便肆無(wú)忌憚地涌向大地。傾盆大雨就這樣直挺挺地砸在我們身上，讓我們被迫體驗(yàn)了冒雨軍訓(xùn)的感覺(jué)。濕漉漉的衣服粘在皮膚上的感受并不好受，但訓(xùn)練不停，難受也只是塞進(jìn)肚子里，所幸大雨并未打亂我們的步伐，我們還算順利地踢完一程，得以解散。

雨是阻礙，亦是考驗(yàn)。冒雨軍訓(xùn)，我們雖成了“落湯雞”但也收獲堅(jiān)韌與團(tuán)結(jié)，從這個(gè)角度想，也算是對(duì)這個(gè)不平凡的夜晚的一點(diǎn)慰藉。

 

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