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小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會優(yōu)秀征文十篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 11:54:29 | 移動端:小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會優(yōu)秀征文十篇

三人行,必有我?guī)熝,這是我們從小就學(xué)的至理名言,也是論語中很經(jīng)典的話,其中還有很遠(yuǎn)經(jīng)典語錄值得我們學(xué)習(xí)。下面小編帶來的是小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會優(yōu)秀征文十篇。

篇一

      一年的《論語》學(xué)習(xí)結(jié)束了,陳老師讓我跟孔夫子和他的弟子們都成了好朋友,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜也成了我們心中的圣地。自然,到山東祭孔,便是我們《論語》學(xué)習(xí)的心愿,也是我們最好的結(jié)業(yè)典禮。

      在陳老師和家長們的努力下,我們知本班終于祭孔成行。7月4日下午,我們坐高鐵到達(dá)曲阜,先去了孔林,次日參觀孔廟、參加祭孔大典,第三日我們參觀了孟府后回到上海。

    在曲阜,我們感受到了濃厚的儒學(xué)氛圍。在高鐵出口,我們看到“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”;在街道兩旁的路燈桿上,掛著《論語》中那些朗朗上口的名言;在來回接送我們的大巴車上,導(dǎo)游和司機對于孔子和孟子的話語都能整段背誦。

      在曲阜,我們學(xué)習(xí)到了很多儒學(xué)知識。在孔林,有五千五百塊石碑,其中最有趣的是孔伋,孔俚和孔子這三塊石碑的排法,導(dǎo)游告訴我們,這種排列法叫“斜兒抱孫”,我還特地將其畫了下來。在孟府,我們學(xué)習(xí)了“孟母三遷”、“子不學(xué),斷機杼”的孟子故事。還認(rèn)識了一個字“仉(zhang)”,這是孟母的姓氏,就像媽媽說的,要不是來這里參觀,可能我會一直把這個讀做ji。還是在孟府,有一顆流蘇樹,也叫四月雪,開的是白色的花。還有兩顆石榴樹,導(dǎo)游特別說,這是白石榴;ê褪穸际前咨,是希望孟府的后人清清白白做人,清清白白做事。

       在曲阜,我們完成了我們的心愿。我們做了充分的準(zhǔn)備,盡管天氣很熱,很多同學(xué)寧愿不背水,也要把《論語》朗讀本放在包里以便時刻溫習(xí),路上我們在陳老師和謝子聰?shù)膸ьI(lǐng)下,還進(jìn)行了《論語》背誦的接龍游戲。為了保證當(dāng)天祭孔儀式8點準(zhǔn)時開始,我們早上5點半就起床,整個儀式非常嚴(yán)肅莊重,我們每個知本班的學(xué)生從頭至尾都保持著整齊的隊伍,最后在《禮記禮運大同篇》的齊聲背誦中完成了整個儀式。

      陳老師問我們,愿意跟哪位孔門弟子坐同桌。如果讓我選,我希望能和顏淵成為同桌。為什么呢?因為顏淵排在“孔門十哲”之首,他品德高尚,學(xué)識淵博,是我的榜樣。見賢思齊,這也是我這次祭孔最大的發(fā)現(xiàn)。

篇二

       期待已久的《論語》結(jié)業(yè)祭孔游學(xué)活動終于到了。7月4日,陳老師、曹老師帶領(lǐng)知本班的學(xué)生及家長一行四十余人坐著火車來到了山東曲阜,一路上,我們歡聲笑語,對即將開始的游學(xué)興奮不己。

一下火車,我們迫不及待地坐上大巴直奔孔林?琢址浅4螅覀兪亲娖寇噮⒂^的。導(dǎo)游告訴我們:孔林又叫“至圣林”,是孔子及其家族的專用墓地,現(xiàn)有10萬座墳冢?琢趾蛣e的園林最大的不同就是這里墓冢多,碑碣多,石蟻多。此外,這里的樹木種類也很多,相傳孔子的弟子,各以其故鄉(xiāng)的樹木種植于孔林之內(nèi),因而樹種極多。在孔林,我們重點參觀了神道、碑林、孔子墓、子貢廬墓處。導(dǎo)游告訴我們:孔子去逝后,眾弟子守墓3年,相訣而去,唯獨子貢在此又守3年。這個故事令同學(xué)們十分感動。

從孔林出來,我們參加了浦江學(xué)堂舉辦的知字級《論語》結(jié)業(yè)晚宴。在晚宴上,我見到了著名的鮑鵬山教授,鮑老師特別和藹,還很風(fēng)趣、幽默。同學(xué)們都很喜歡他,紛紛想和他合影,我和少部分同學(xué)幸運地獲得了合影機會。晚宴上,同學(xué)們還準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝表演,謝子聰表演的“木蘭辭”為知本班贏得了榮譽。

第二天,參觀完孔廟后,我們參加了“戊戌年知字級祭孔大典”儀式。祭孔是為了尊崇與懷念孔子而在孔廟舉行的隆重祀典。首先,鮑老師宣讀并供奉祭文,帶領(lǐng)全體老師到孔子香案上香鞠躬;接著,二百余名同學(xué)齊聲背誦《禮記-禮運大同篇》;最后,同學(xué)們到孔子香案鞠躬祭拜。每位同學(xué)還獲贈了珍貴的“綬帶”。第一次參加如此莊嚴(yán)、盛大的儀式,我感到十分新奇、大開眼界。祭孔典禮結(jié)束后,我們還體驗了拓碑工藝。拓碑是南朝時出現(xiàn)的一種印刷藝術(shù)。將紙覆在石碑上,然后刷墨揭下,就在紙上顯現(xiàn)與石碑上同樣的字形。我拓的內(nèi)容是“鄉(xiāng)人飲酒,杖者出,斯出矣”,由當(dāng)代書法家戴明賢所書。

第三天,我們來到鄒城參觀孟府、孟廟。孟廟最吸引我們的是各種千年古樹,樹的種類有松檜、側(cè)柏、銀杏、古槐、紫藤等等。這些樹木,形狀特殊別致,有的如虬龍、有的如獸、如鳳,千奇百怪,姿態(tài)各異。我們在樹下聽陳教師講學(xué),與同學(xué)們游戲,流連忘返。

      這三天的游學(xué)旅行就像《神奇校車》般的精彩,我們仿佛坐著高鐵穿越到了魯國。我們品魯菜、祭孔孟、習(xí)《周禮》、聽《韶樂》,身臨其境,我感到十分有趣。下學(xué)期,我們要開始精讀《孟子》,我十分期待學(xué)完《孟子》后的結(jié)業(yè)游學(xué)。

篇三

是浦學(xué)堂這個平臺讓我有機會跟著陳老師一起學(xué)習(xí)論語,感謝浦江學(xué)堂!我非常喜歡上陳老師的課,陳老師會用講故事的方法讓我們牢固的記住論語中的每一條。

 論語讓我學(xué)會了很多,孝、禮、仁等。孝是人的根本。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感,是人一生中最深刻的情感。論語中有一則:子游問孝,子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬何以別乎?”這則論語就啟發(fā)我們孝的核心意蘊是敬,對父母沒有尊敬、關(guān)愛和養(yǎng)犬馬有什么區(qū)別呢?在我們的成長道路上,父母無私的愛伴隨我們一生,他們不止讓我們吃飽穿暖,他們的愛還滲透到我們生活中的每一個細(xì)節(jié)。等到他們老了就需要我們尊敬、關(guān)愛和陪伴。

      在論語的學(xué)習(xí)中,我知道孔學(xué)的禮不是僅指一般的禮儀禮儀只是遵循禮的一種表達(dá)形式而已,有一則論語:有子曰:“禮之用,和為貴,先王之道斯為美;小大由之。有所不行:知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也。”這則論語讓我明白了,禮就是原則,是社會和諧的原則。禮是我們每個人都要遵循的道德規(guī)范和生活準(zhǔn)則,這樣社會才會變的越來越美好,越來越和諧。

篇四

戊戌年夏月的一個上午,我們浦江學(xué)堂知字級的九個班級懷著無比崇敬的心情,滿懷期待地踏上了去山東曲阜的祭孔之旅程。

到達(dá)曲阜的第二天,我們坐著大巴陸續(xù)去了孔廟。到了孔廟后不久,儀式正式開始。我們排著整齊的隊伍穿過大成門,嚴(yán)肅并且莊重地站在大成殿前方的左側(cè)。第一項:敬獻(xiàn)花籃;第二項:奠酒獻(xiàn)禮;第三項恭讀祭文……儀式進(jìn)行到老師們行三鞠躬禮時,我非常羨慕老師們能夠在大成殿正前方行三鞠躬禮,能通過這種儀式表達(dá)對孔子的恭敬、敬仰之心。我也好想到大成殿正前方去行禮啊!隨著儀式的進(jìn)行,沒想到第四個環(huán)節(jié)就是我們學(xué)子分組行禮。輪到我們知本班時,整班學(xué)員走到大成殿正前方,全體跟隨著老先生的口令向孔子行三拜禮。那時,我十分激動,甚至忘記了周圍的一切,只知道隨著那位老先生的口令行三拜禮:一拜的時候,我記起了孔子的弟子有3000,其中有72個弟子精通六藝; 二拜的時候,我想起了孔子周游列國時困難的場景;三拜的時候,我想起了孔子的偉大,是著名的教育家、思想家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。整個三拜禮,我都沉浸在行禮的過程中。接下來,進(jìn)行榮配綬帶的環(huán)節(jié),當(dāng)禮生幫我佩戴好綬帶時,我因為有這個機會而感到無比榮幸。時間飛逝,隨著最后的兩個環(huán)節(jié):經(jīng)典誦讀和集體殿前先師行禮,祭孔活動就結(jié)束了。

       這次祭孔,我體驗到了古人是如何祭祀的,還懂得了許多知識和道理:“祭如在,祭神如神在,不與祭,如不祭;慎終追遠(yuǎn);祭祀時要莊重、嚴(yán)肅”。

篇五

      不知不覺,我已經(jīng)在浦江學(xué)堂學(xué)習(xí)一年了,這一年我主要的學(xué)習(xí)任務(wù)是《論語》。第一節(jié)課,我們跟著老師一遍遍的誦讀,我卻提不起精神來,心想:這古人好好的話干嘛要說成這樣,在我眼里,古人的經(jīng)典文章真是深奧難懂。

      隨著陳老師的講解,我不知不覺地被里面的內(nèi)容牢牢吸引了,這本書不像我想象的那么枯燥難懂,論語中的經(jīng)典話語加上一個個小故事,變得生動形象,從中可以學(xué)到很多為人處世的道理。

     子曰:“視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?”這句話是說:要了解一個人,要看他的言行動機,觀察他所走的道路,考察他的性情習(xí)慣?梢,觀察人也是一種學(xué)習(xí)。只有會觀察人交到對我們有幫助的好朋友。還有:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”以及“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。”這兩句話教導(dǎo)我們要勤思好學(xué),在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,結(jié)交朋友。君子“溫良恭儉讓”,有廣闊的胸懷和才能有真正的朋友。

     有子曰:"其為人也孝弟,而好犯上著,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也.君子務(wù)本,本立而道生.孝弟也者,其為仁之本與."意思是:孔子說"做人孝順父母,尊重兄弟,而喜歡冒犯長輩的人是少見的;不喜歡冒犯長輩,而喜歡作亂的人是沒有的.君子要致力于根本,根本確定做人的道理.孝順父母,尊重兄弟。我反復(fù)思考這句話并且反省自己平時的言行。我經(jīng)常在飯后就拍拍屁股就走了,從來沒有考慮過父母要洗碗,要工作; 父母讓我?guī)兔Υ驋呶乙膊辉敢,拖拖拉拉。我覺得我要改掉這些壞毛病,對老師,父母都要有一顆敬畏的心,這才是“仁”,“德”。

       讀完《論語》,我發(fā)現(xiàn)我有許多地方都沒有做到論語里講的,我一定要化為行動,以論語的內(nèi)容為目標(biāo),努力改正,成為一個品格高尚的人。

篇六

 2018年7月4日,是我們知本班祭孔之旅開始的日子。今天一早,我們知本班在虹橋火車站集合,等待乘坐前往曲阜的高鐵。我盼望許久的祭孔大典終于來了。

 呵!真巧!上了火車我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻小朋友把一排座位給包了,而且剛好是幾個幽默的人。一路上我們有說有笑,路上風(fēng)景也很美,莊稼、小河、樹林,空氣一定很好!

 當(dāng)我們到達(dá)曲阜時,看到車站兩邊都貼著論語里的語句。真不愧時孔孟之鄉(xiāng)啊。當(dāng)天的天氣不是很好,但還是擋不住我們的激動、好奇,以及對孔子的敬仰。我們首先參觀了孔林?琢掷镉性S多墓碑,有七十二棵柏樹,象征著孔子的七十二賢弟子。。。。。。

 第二天一早,我們吃了早飯,去參觀了孔廟和孔府。在孔府里舉行了我們期待已久的祭孔大典。首先,由各班班主任送花。然后一個班一個班上去向孔子拜三拜,由禮生發(fā)綬帶。參觀完之后,我們又去吃午飯,去拓印。我拓印的是有子的“信近于義,言可復(fù)也,恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也,因不失其親,亦可宗也”。

 第三天,也是祭孔之旅的最后一天,我們?nèi)⒂^了與下一年將要學(xué)習(xí)的《孟子》有關(guān)的孟廟,讓我們對9月開學(xué)即將要學(xué)習(xí)的《孟子》更是充滿了期待。

 怎么樣,我相信好好學(xué)習(xí)《孟子》,會有更多的知識等著我們。

篇七

星期三,我和老爸一起跟著論語班去山東祭孔。

上了高鐵,大人雖然坐好了,可孩子們一刻不停。玩手機、看書、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎、做作業(yè)、講笑話……大家的聲音不絕于耳,有:討論的、背書的、抱怨的、講笑話的、演戲的,還有打招呼的!大家總算是在車廂里度過了一個快樂時光。

終于,山東到了!我們坐上大巴,出發(fā)前往孔林。來到孔林,導(dǎo)游說:“這是孔家的家族陵園,孔家先祖就安息在此。”不過,孔林有許多樹木,空氣很清新。

第二天一大早,我們就迫不及待地來到孔廟祭孔了。場合莊嚴(yán)肅穆。我畢恭畢敬地拜著孔子像,想:偉大的孔老夫子。∥覀円欢ò涯(dāng)做楷模,學(xué)習(xí)您流傳千年的精神!我們又參觀了孔府、孟廟和孟府,個個都是高大莊嚴(yán)、氣勢非凡。

在回來的高鐵上,爸爸問:“你學(xué)到了什么呢?”我說:“我知道了許多知識,但是我懂得了要想做一個真君子者,要有著仁和智呀!”

篇八

    一個萬里無云的早晨,我還在賓館的大床上睡覺。忽然,我想起了什么,一個鯉魚打挺,從床上蹦了起來。浦江學(xué)堂的知本班,也就是我所在的《論語》班,由于下學(xué)期要學(xué)《孟子》,所以在祭拜完至圣孔子后,還要到孟廟參觀。

我以“迅雷不及掩耳之勢”的速度,刷好牙,洗好臉,拉著媽媽向電梯奔去。六點三刻,我們知本班坐車前往孟廟。

我們剛進(jìn)孟廟的門,就見路邊立著大大小小的石碑。有一些石碑是皇帝立的,下面有赑屃馱著。它是龍王的九個兒子之一,長著龍頭、龜背、鷹爪和蛇尾。        

接著,我們又去看了孟廟里的一棵大槐樹。它因為被閃電劈過,所以變成了一個“Y”字形。最特別的是它的樹干,它是空心的,就像一個天然望遠(yuǎn)鏡,人們能從里面看見天空。據(jù)說古代,有一位詩人從里面看見了天空中的明月,便給其起了一個富有詩意的名字——“洞槐望月”。

最后,我們?nèi)チ斯┓蠲献酉竦牡胤。我和兩位同學(xué)一起對孟子誠心誠意地行了三拜禮,希望他能讓我們快快樂樂、萬事如意。

一天的孟廟之旅就這樣結(jié)束了,雖然孔子和孟子已經(jīng)不在了,但他們永遠(yuǎn)留在我們心中。

篇九

祭孔從七月四日就開始了,我們一起乘著動車開開心心地前往曲阜。晚上,還和鮑老師拍了張照作為留念呢!

七月五日的太陽和我們差不多一起起床!那是因為我們要去孔廟了,導(dǎo)游說因為要讓我們趕在上班之前,所以要讓我們6點在車上會合后出發(fā)。

里面最讓人激動人心的是祭孔大典,它在我們看完節(jié)目之后,幾個工作人員抬著一個像圣誕樹一樣的東西,把我們領(lǐng)上了臺,隆重的祭孔大典終于開始了!可是讓我們沒盧到的是,我們在烈日下足足站了一個小時!最后一個項目:黃巾佩戴,這黃巾看別人戴起來很熱,因為那條黃巾很厚。但是輪到我們知本班上去領(lǐng)黃巾,輪到我的時候,一位身穿古代服裝的人,幫我戴上了黃巾,在那一剎那,非但沒熱,反而覺得脖子里涼快了一下!剛才還有很多人在說黃巾像什么呢!比如面條,熱騰騰的,可現(xiàn)在就安靜了,按廣播行了三拜禮。

下午還去參加了拓片活動,可好玩啦!可以把自己拓好的宣紙帶回家呢!

這次活動給我留下了深刻的記憶。

篇十

7月4日那天一大早,我便和媽媽一起與知本班的同學(xué)坐上了開往孔子的故鄉(xiāng)“曲阜”的列車,帶著無比興奮的心情去參加浦江學(xué)堂為我們舉辦的“祭孔大典”,這是我們學(xué)完了一年《論語》后,學(xué)堂送給我們最好的結(jié)業(yè)禮物!

到站后,我們坐上了6號大巴車。在路上,導(dǎo)游說:“接下來我們要去孔林。”到了孔林后,我們買票坐上了觀光車觀看。途中,導(dǎo)游給我們介紹了許多孔子后人的墓?斓浇K點了,我們看到了孔伋(孔子孫子)的墓,接著是孔鯉(孔子兒子)的墓,最后是圣人孔子的墓。聽導(dǎo)游說,孔子死后,他的弟子們還守墓三年呢!

觀光完孔林后,我們?nèi)チ司频,第一天的行程就結(jié)束了。

第二天早上,我們吃完早餐,就去了孔廟祭拜孔子。到了后,我們和各位老師,包括浦江學(xué)堂創(chuàng)始人鮑教授一起舉辦了一場隆重的祭孔大典,一共舉行了六項儀式。當(dāng)天驕陽似火直射著大地,非常炎熱,儀式也很繁瑣,但我們每個學(xué)子和老師都懷著無比敬仰的心情認(rèn)真地完成,一點也沒覺得熱和累。祭拜完孔子后,我們坐著電車前往吃飯的場所。

吃完飯,我們又坐著大巴去孔府公園做游戲。就是在拓板上印字。我努力把墨水輕輕拍在拓板上面,一邊一邊地均勻涂抹,經(jīng)過我不懈地努力,終于把墨水印在上面了,露出了栩栩如生的字。這就是當(dāng)?shù)赜忻耐仄夹g(shù)。

印完后,我們回到了賓館,第二天的行程結(jié)束了,我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

第三天上午,我們?nèi)ッ蠌R府祭拜孟子。導(dǎo)游還給我們講了“孟母三遷”的故事:孟子的母親為了讓孟子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,搬了三次家。

看完孟廟后,我們吃完午飯,就前往火車站,依依不舍地離開了曲阜。

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