以下是2018親子活動培訓心得體會總結(jié),關(guān)注孩子的成長是每個家長所必須要學會的事情。那么管子孩子的成長你有知道多少呢?下面一起來看看這里面的奧秘吧。
生命最初1000天
不知道大家有沒有聽說過關(guān)于孩子的最初1000天的概念,也就是從寶寶孕育那一天算起直到第一千天,也就是兩周歲多,稱為最初1000天,也是孩子大腦發(fā)育的窗口期。
在這最初的1000天里面,孩子的接收、吸收能力是最強的、也是大腦發(fā)育最快的時期,到三周歲,孩子的大腦發(fā)育已經(jīng)達到成人的百分之五十。
很多家長都沒有認識到早期教育的重要性,也有的家長已經(jīng)認識到了,但是不知道如何開始!接下來我們的親子園課程將會和大家一起探索,如何更好地來開展早期的親子教育。
很多家長往往會忽視這最初的1000天 ,感覺孩子什么都不懂,不會給孩子進行早期的教育 ,并且在養(yǎng)育的過程中給孩子太多的強制。比如說孩子在去探索某件東西的時候,大人感覺這個對孩子會有危險,于是開始制止,“不能動,這個危險”。殊不知就這一句話,在阻止孩子探索的同時,也讓孩子喪失了多少神經(jīng)元聯(lián)結(jié)的機會。
對于我們的阻止語言,孩子期初還會聽,但是阻止的話語多了,隨著孩子的慢慢長大,你會隨之發(fā)現(xiàn)孩子越來越不聽話,你讓他往東他偏往西,甚至孩子會越來越難管。其實不是孩子有多難管,而是因為我們的教育方法存在很大的問題。
我非常地慶幸我能遇到萊蕪微笑,改變了我很多的教育觀念!更加慶幸的是,我家二寶還在最初的1000天內(nèi)。我也希望更多的家長能夠受益!
通過親子課體驗、集體游戲培訓、音樂游戲培訓之后,我才知道,原來每個親子課的小環(huán)節(jié)都藏著這么多的奧秘。
課程內(nèi)容不簡單
簡單的一個打招呼,可以鍛煉孩子對名字的認知、社交能力、語言表達能力 、語言發(fā)展能力。
通過音樂律動,可以鍛煉孩子的節(jié)奏感、樂感、肢體協(xié)力,讓孩子認知輕重、快慢等概念。
通過聽力訓練,鍛煉孩子的聽力、模仿能力。
通過樂器探索,能鍛煉孩子探索能力、對輪流等待的理解、手腕協(xié)調(diào)能力、空間認知、抓握等精細動作。
通過樂器律動,能鍛煉孩子創(chuàng)造力、想象力、探索能力、節(jié)奏感樂感、控制能力。
通過聽故事,鍛煉孩子的文學欣賞力、想象力、耐心傾聽、模仿能力、語言能力。
通過歌曲律動,促進親子關(guān)系、肢體協(xié)調(diào)平、衡想象能力。
短短90分鐘的親子課程卻蘊含著這么多專業(yè)有趣的內(nèi)容,孩子通過親子課程可以學到這么的東西。
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