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2018年中學(xué)師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料范文

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葛xx,女,1976年12月出生。1999年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)院英語(yǔ)教育大專專業(yè), 2005年取得xx大學(xué)專升本學(xué)歷。1999年至2006年在通州區(qū)興東初中任教,2006年至今在xx中學(xué)任教。她在擔(dān)任班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作中,堅(jiān)持以德育為本,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊師、樂(lè)學(xué)、感恩的品質(zhì)。她熱愛(ài)教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德,愛(ài)生樂(lè)教,為人師表,具有良好的教育教學(xué)服務(wù)意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)教書育人、為人師表,在工作中兢兢業(yè)業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,取得良好業(yè)績(jī)。

一、以身作則,真心引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

葛xx老師一貫加強(qiáng)自身思想教育和師德素養(yǎng)建設(shè),使自己成為品德高尚的人民教師。“學(xué)高為師,身正為范”,教書育人是教師的天職。她不僅具備了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),而且具有高尚的思想水平和道德情操,以正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀引導(dǎo)每一個(gè)孩子。她以身作則,以自身為榜樣感染每一個(gè)學(xué)生,在平凡的教育教學(xué)工作中始終保持崇高的敬業(yè)精神。

二、以人為本,抓好學(xué)生品德教育和行為規(guī)范。

她一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,使學(xué)生首先學(xué)會(huì)做人。教育孩子在校當(dāng)好學(xué)生,在家做好孩子,在社會(huì)上爭(zhēng)當(dāng)好少年。在2009—2015年擔(dān)任班主任工作期間,她無(wú)微不至地對(duì)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上給予母親般的關(guān)愛(ài)。2012年,班上的楊磊同學(xué)由于早年喪母,父親再婚,他一直由爺爺奶奶照顧,造成自卑心理,并有小偷小摸習(xí)慣。她得知情況后,經(jīng)常找他談心,教育他在逆境中自強(qiáng)不息,鼓勵(lì)他振作起來(lái),改掉不良習(xí)慣,做誠(chéng)實(shí)正直的人,以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答親人,最終他考上理想高中。

三、激發(fā)潛能,用激勵(lì)和制度培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

在擔(dān)任班主任期間,她注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。每周在黑板報(bào)設(shè)置榮譽(yù)欄,公布班級(jí)樂(lè)于助人、拾金不昧等好人好事、全科及單科學(xué)習(xí)進(jìn)步名單。正因?yàn)槿绱,孩子們?shù)立了正確的追求和學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生懂得了團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,班級(jí)學(xué)風(fēng)更濃了,班風(fēng)更好了。她利用班會(huì)課組織大家學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生了解、懂得各項(xiàng)規(guī)范要求,為遵章守紀(jì)奠定基礎(chǔ)。她加強(qiáng)學(xué)生自我管理,在班級(jí)中充分發(fā)揮班干部作用,促使學(xué)生自我約束,自我反省,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

四、鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)業(yè)績(jī)碩果累累。

葛xx老師參加工作以來(lái),已帶8屆畢業(yè)班,是學(xué)校公認(rèn)的英語(yǔ)教學(xué)骨干。執(zhí)教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谛、區(qū)組織的各項(xiàng)檢測(cè)及中考中的高分、優(yōu)分人數(shù)在全年級(jí)中處于領(lǐng)先水平。2009—2015年度一直擔(dān)任班主任及兩個(gè)班英語(yǔ)教學(xué)工作。2009、2012、2015、2018年中考,執(zhí)教的兩個(gè)班級(jí)均取得優(yōu)異成績(jī)。2003年獲得通州市北片英語(yǔ)優(yōu)秀課二等獎(jiǎng); 2009年xx區(qū)優(yōu)秀課案設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。2010年10月參加區(qū)督導(dǎo)評(píng)估公開(kāi)課獲一等獎(jiǎng)。2011年,在xx區(qū)初中優(yōu)質(zhì)課觀摩評(píng)比活動(dòng)中獲英語(yǔ)學(xué)科二等獎(jiǎng)。2012年3月,參加并執(zhí)教了xx市初中英語(yǔ)學(xué)科基地教研活動(dòng)觀摩課,受到各縣區(qū)教研員的一致好評(píng)。論文《激發(fā)學(xué)生情趣,快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)》在“師陶杯”中學(xué)教師論文比賽中獲獎(jiǎng);《淺談構(gòu)建和諧的英語(yǔ)課堂教學(xué)》發(fā)表在2008年12月《成才之路》;《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂上小組合作學(xué)習(xí)策略》發(fā)表在2009年2月《中學(xué)課程資源》。

葛xx老師2004年被授予興東鎮(zhèn)十佳教師稱號(hào),2007年度考核優(yōu)秀,獲xx區(qū)政府嘉獎(jiǎng)。2009年獲xx區(qū)“168”愛(ài)生先進(jìn)個(gè)人。2010年5月,所帶的班級(jí)獲得區(qū)少先隊(duì)“雛鷹中隊(duì)”稱號(hào)。2011年5月被評(píng)為xx區(qū)教壇新秀。2012年9月被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀班主任。2017年度考核優(yōu)秀,獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng)。葛xx老師以良好的師德師風(fēng)贏得了學(xué)校師生的信任和尊重。

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