學(xué)習(xí)不是只有犧牲才需要,老師更是如此,他們要將最新知識傳授給學(xué)生。這里小編給大家?guī)淼氖峭鈬Z學(xué)校新教師暑期培訓(xùn)心得集錦18則,有興趣的小伙伴可以進來看看,參考參考!
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**給我最深的印象是上下一盤棋,全員參與,注重過程管理,從領(lǐng)導(dǎo)到老師都是真抓實干,全力付出。與原單位相比,**辦學(xué)更規(guī)范,大家向心力更強,干勁更足。通過培訓(xùn),我看到了差距,學(xué)到了方法,同時堅定了自己要做研究型老師的目標。
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**是一所高質(zhì)量、高要求、高標準的名校。與我之前所在單位相比,這里更重視學(xué)生的身心健康及全面發(fā)展。近些天的培訓(xùn),更是革新了我的教育教學(xué)觀。正所謂教育的藝術(shù)絕不單單在于傳授知識,而在于引領(lǐng),在于激勵,在于喚醒。最后,希望自己在**的大家庭里有更多成長,更多收獲。同時也希望自己可以為我們**做得多一些,再多一些。
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我上半年已經(jīng)在**實習(xí)了2個月,在實習(xí)期及現(xiàn)在**給我的印象就是“快節(jié)奏”,還有就是給予我們“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”的信任與支持,**善于給我們“壓重擔(dān)”。我會好好擔(dān)起這沉甸甸的擔(dān)子,書寫出讓**值得驕傲的答卷。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)我對學(xué)校文化有了更加深入的了解,也學(xué)到了“觀課”“評課”的具體操作技能,對教師在學(xué)校內(nèi)的禮儀規(guī)范,如何從自身修養(yǎng),班級管理,教育教學(xué)上做“優(yōu)一等,高一格”的教師有了更多的想法。
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**年輕教師多,教師團隊活躍、認真負責(zé)。培訓(xùn)中,我深深感受到了**的快節(jié)奏,這種快節(jié)奏正是老師們熱愛教育、認真負責(zé)的縮影。師德是每個教師職業(yè)生涯的第一課,也是永遠進行時的一堂課。實習(xí)過的我對學(xué)校的教育理念更為明晰,對“三全管理”“四干精神”“五字作風(fēng)”有了更深入的解讀。希望自己盡快站穩(wěn)三尺講臺,為**貢獻自己的力量。
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**是一個充滿生機與活力的地方。近幾天的培訓(xùn),我已深深被**精神所影響,被**魅力所折服。“青藍工程”師徒結(jié)對讓我能盡快融入教師角色;“思悟課堂”模式,極大沖擊了我的教育理念。希望自己能夠在三尺講臺上實現(xiàn)人生價值,亮出生命風(fēng)采。
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高素質(zhì)的教師隊伍,標準化的管理制度是我對**的第一印象。培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到課堂教學(xué),聽課評課等的基本教學(xué)技能,對教師業(yè)務(wù)成長有了明確的目標規(guī)劃。希望自己早日在**團隊的培養(yǎng)中得到大家的認可,成為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
對**的印象,不同的老師有不同的回答,相同的是,都認為這是一個擁有一支積極向上,認真負責(zé),做真教育,真做教育的專業(yè)性團隊的學(xué)校。培訓(xùn)還在進行,希望新教師們善于觀察、學(xué)習(xí)和反思,擁有更多的收獲。
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從實習(xí)期到現(xiàn)在,**讓我印象最深的就是“快”,快節(jié)奏的學(xué)習(xí)、工作、生活需要我們不斷豐富自身。這幾天的培訓(xùn),我對**內(nèi)涵有了更深入的了解,也學(xué)習(xí)到了更多教學(xué)具體技能,對班級管理也有很多想法。
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這幾天緊張又充實的培訓(xùn),在“快節(jié)奏”的基礎(chǔ)上,我對**又有了新的認識。這是一支年輕化的隊伍,學(xué)校特別注重對年輕教師的培養(yǎng)。各位主任和年級長在培訓(xùn)中,直接給出了課堂教學(xué)中的“干貨”,“師徒結(jié)對”更是可以助推我更快地站穩(wěn)課堂。
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**的分層教學(xué)改變了我對教師“一本教案用到底”的刻板印象,深切落實了因材施教的教育理念。這不禁讓我為現(xiàn)在的孩子感到幸福。最近的磨課環(huán)節(jié)非常實用,使新教師快速提高自身教學(xué)技能。15分鐘的匯報課展示了每個人截然不同的教學(xué)風(fēng)格,在觀課評課中取長補短,共同進步。
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四月份我開始在學(xué)校實習(xí),一個多月的時間雖然不長,卻是一個從陌生到熟悉的過程,不論是生活,還是教學(xué)一日常規(guī),都有了初步了解,所以開學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)校的節(jié)奏。這幾天的培訓(xùn),我對**的認識更加深入,“三全管理”“四干精神”“五字作風(fēng)”,不僅是二十二個字那么簡單,而是需要每位**人踐行的工作原則。
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剛到**,就被**的一草一木,一磚一瓦所吸引,**是一個有“野心”的學(xué)校,**人也都是有雄心的人。同時,**也是一個很有活力的學(xué)校,有很多年輕的高學(xué)歷的教師,有很多很有活力的學(xué)生。
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我以前所在學(xué)校對教師的培訓(xùn)僅限于教學(xué)能力的培養(yǎng),而**,我最震驚的是司校長在新教師培訓(xùn)時給我們指引的方向——成長為名師。石校長的培訓(xùn)滿滿的都是干貨。備課環(huán)節(jié)的講解,備課教案的展示給了我們一個標桿,讓我們有了努力的方向。這是我以前沒有接觸過的,我覺得這才是全面關(guān)注教師自身發(fā)展。
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**和**領(lǐng)導(dǎo)十分重視每一位老師的發(fā)展,為新教師開展有針對性地培訓(xùn),匹配一對一的師徒輔導(dǎo),幫助我們盡快成長。尤其磨課時,陳校長親自參與我們物理組磨課,給了我們非常多的指點,讓我們獲益良多。
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本次培訓(xùn),我印象最深的就是崔書記與我們分享的張曉風(fēng)的文章《我交給你們一個孩子》,這讓我更加堅定了一個信念:沒有愛,就沒有教育。我們要用愛心、耐心、細心去澆灌祖國的花朵,讓家長放心,讓學(xué)校放心,讓社會放心。
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**的教師團隊親切友好,讓我覺得很有歸屬感,雖然離家萬里,但是感覺自己真真正正的融入了這樣一個溫暖的大家庭。我的同事們,每天辦公室的燈都亮到晚上12點,走在去往辦公室的路上永遠都不缺少同伴,我們雖然很年輕,但是都是充滿熱情的,對于工作,因為熱愛才會這么拼搏。
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**學(xué)子是一群陽光自信、朝氣蓬勃的陽光少年,還記得第一次被學(xué)生彎腰問候一句“老師好”的情景,一個簡單的動作、一句簡單的問候,凸顯出我們**學(xué)子擁有優(yōu)秀的品質(zhì),這也使我對以后與他們的朝夕相處充滿了期待。今后,我將用積極樂觀的人生態(tài)度去影響和感染更多的孩子。
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軍訓(xùn)期間和學(xué)生的相處,讓我看到學(xué)生的可愛,他們懂禮貌識大體,尊敬師長遵守紀律。從一開始,我就是抱著一顆愛心去做班主任的,我希望在這一年里我能圓滿完成自己的班主任工作,打造一個優(yōu)秀班集體,讓自己的學(xué)生都取得最大的進步。
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還記得來報到的那一天,學(xué)校已經(jīng)為離家遠的老師們安排好了住宿,當時我就感受到了**后勤團隊的周到,**對教師細致入微的關(guān)懷,也是從那刻堅定了我在**立業(yè)的信念。培訓(xùn)中,石主任每天忙前忙后關(guān)注老師們的需求,希望我們能安居在**,感謝**背后無私付出的我們的后勤團隊。
門衛(wèi)師傅、餐廳師傅、清潔阿姨,在**的這些天,時常能看到他們忙碌的背影、微笑的面容、挺拔的身姿。我們在**享受到的整潔的環(huán)境、可口的飯菜都是他們辛勤的付出才創(chuàng)造的。**的榮譽,**的進步、**的成長,他們是其中最堅實的助力!
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