梁家河精神是一種什么精神,是一種在艱苦環(huán)境里奮發(fā)向上、無(wú)所畏懼的精神。這里給大家?guī)?lái)的是梁家河精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文原創(chuàng)10篇,有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看,參考參考!
【篇一】
“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問(wèn)的地方。”
陜西人民出版社的中篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》一書(shū)的封面上,習(xí)近平總書(shū)記這句充滿濃濃深情厚意的話語(yǔ),使我們一下子就被這本充滿油墨味的新書(shū)吸引住了,幾乎是用了一天時(shí)間,我便讀完了這本書(shū),掩卷沉思,一個(gè)小小的毫不起眼陜北小山村,怎么一下子就成了全國(guó)人民向往的地方,成了“圣地”,難道僅僅是因?yàn)榍嗄炅?xí)近平曾經(jīng)在此插過(guò)隊(duì)嗎?答案顯然不是,那又是什么呢?扉頁(yè)上的一段話似乎成了答案:“作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念,要為人民做實(shí)事!無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。”這就是位于陜北高原紅色圣地延安的梁家河這個(gè)小山村魄力所在,學(xué)問(wèn)所在。
“陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念,要為人民做實(shí)事。”總書(shū)記深情的話語(yǔ),書(shū)中人物娓娓道來(lái)的一樁樁、一件件事例,都充滿著這樣的哲理。當(dāng)年習(xí)近平獨(dú)自離開(kāi)繁華的大城市,來(lái)到窮鄉(xiāng)僻壤的梁家河,精神上生活上的落差是常人難以想象的。在經(jīng)歷了最初的苦悶彷徨之后,青年習(xí)近平思想上發(fā)生了脫胎換骨式的變化,正如他自己回憶的那樣:“插隊(duì)本身,這是一個(gè)標(biāo)志,界定著一個(gè)階段。在插隊(duì)前,如果我們有所知所獲,我總感覺(jué)到了插隊(duì)以后,是獲得了一個(gè)升華和凈化,個(gè)人確實(shí)是一種脫胎換骨的感覺(jué)。”在七年的插隊(duì)生活中,習(xí)近平和梁家河的鄉(xiāng)親們建立起了濃濃的親情和崇高的感情,他們相互學(xué)習(xí),互幫互助。在整整七年時(shí)光里,年青的習(xí)近平在當(dāng)年陜北貧瘠的黃土地上,給自己定了一個(gè)座右銘,先從修身開(kāi)始,一物不知,深以為恥,便求知若渴。利用上山放羊,田頭鋤地,一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)和積累打下了很多知識(shí)基礎(chǔ),從不荒廢哪怕一點(diǎn)時(shí)光。當(dāng)了大隊(duì)黨支部書(shū)記后,習(xí)近平帶領(lǐng)社員群眾打壩淤地、修筑梯田、植樹(shù)造林、修道路,還開(kāi)辦了鐵業(yè)社、磨面房、代銷店,成立了縫紉組,建成了全省第一口沼氣池和全省第一個(gè)沼氣村,不斷改善村民的生產(chǎn)生活條件,在短短的七年當(dāng)中用心與群眾交往,用生命勞作,努力改變著山村的面貌和村民的生活。習(xí)總書(shū)記回憶這期間他過(guò)的“五大關(guān)”,其中在談到“思想關(guān)”時(shí)說(shuō)到,這是最重要的,我學(xué)到了農(nóng)民實(shí)事求是、吃苦耐勞的精神,同時(shí),鄉(xiāng)親們也逐漸把我當(dāng)作他們中的一份子,我生活在他們中間,勞作在他們中間,已經(jīng)不分彼此,他們對(duì)我坦誠(chéng)相待,經(jīng)過(guò)五關(guān)的歷練,各個(gè)方面發(fā)生了巨大變化,說(shuō)明了“思想改變行動(dòng)”的深刻含義,思想接受了,行動(dòng)就積極。正是在與老百姓朝夕相處的日子里,習(xí)近平形成了自己的堅(jiān)定信念“要為人民做實(shí)事”的人生觀和世界觀。無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子,習(xí)近平總書(shū)記離開(kāi)梁家河后,和村里的干部群眾建立起了深厚的感情,四次給村民回信,幾次回鄉(xiāng)看望鄉(xiāng)親們,為他們送去慰問(wèn)品,把患有腿疾的村民接到大城市,親自掏錢(qián)為其看病,支持村里建學(xué)校修橋梁,給經(jīng)濟(jì)困難群眾寄錢(qián),解決他們生活困難。2013年村里遭受雨災(zāi),習(xí)總書(shū)記寫(xiě)信給村干部說(shuō):“你們?cè)跒?zāi)難中積極搶險(xiǎn)自救,我很欣慰,讓村里的鄉(xiāng)親們過(guò)小康生活一直是我的心意,希望你們真抓實(shí)干,努力把日子過(guò)得越來(lái)越紅火。”習(xí)總書(shū)記的話體現(xiàn)出他的群眾意識(shí),飽含大愛(ài)深情。他始終把自己當(dāng)成人民的兒子,始終與人民站在一起,給我們留下了深刻的影響,值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。做人當(dāng)干部,一定要善于貼近群眾,懂得感恩。
“梁家河”一書(shū),讀后使我感觸頗深,習(xí)總書(shū)記當(dāng)年的所作所為給了我一筆無(wú)法用金錢(qián)衡量的精神財(cái)富,不論我們身在何處,從事何種崗位的工作,遇到多大的困難,我們都要先從修身做起,堅(jiān)定理想信念,牢記自己是黃土地的兒子,是人民的公仆,要踏踏實(shí)實(shí)的為人民做事,要看談功名,不謀私利,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命傳統(tǒng),深刻理解思想改變行動(dòng)的含義,向習(xí)總書(shū)記那樣,努力做一個(gè)懂得感恩的人,從容與充滿愛(ài)心的與人相處,收獲更溫暖的情感回報(bào)。
【篇二】
《梁家河》一書(shū)由“樹(shù)高千尺忘不了根”“窯洞里長(zhǎng)滿了故事”“一聲聲喊我小名”“我們走在陽(yáng)光路上”四個(gè)部分34篇組成,再現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記在陜北延安梁家河這個(gè)地方的艱苦生活和成長(zhǎng)歷程,使我深刻感受到了總書(shū)記的人格魅力和為民情懷。
我懷著虔誠(chéng)的心品讀了本書(shū),書(shū)中鮮活的人物形象、生動(dòng)地歷史事件、蘊(yùn)含的精神力量深深打動(dòng)了我。傾聽(tīng)著總書(shū)記與人民同甘共苦、水乳交融的故事,傾聽(tīng)著總書(shū)記刻苦讀書(shū)的故事,自己的心靈一次又一次受到洗禮和升華。
習(xí)近平總書(shū)記是第一位出生和成長(zhǎng)在新中國(guó)的黨的總書(shū)記,他在艱苦環(huán)境中磨練了意志和品格,這樣的經(jīng)歷讓人佩服。他用七年知青歲月里的艱難磨礪和對(duì)農(nóng)村艱苦生活的切身感受,堅(jiān)定了一心為黨、為國(guó)、為民的初心。
作為一名中共黨員,一名青年檢察干警,學(xué)習(xí)《梁家河》這本書(shū)后,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一是要堅(jiān)定理想信念,做為群眾辦實(shí)事辦好事的人。自習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)吟誦“待入塵寰,與眾悲歡,始信從中另有天”這句詩(shī)詞時(shí),在他心里就產(chǎn)生了始終不渝為群眾做實(shí)事的信念。在趙家河搞社教期間,他與群眾一起修筑淤壩,帶領(lǐng)群眾辦識(shí)字夜校;在當(dāng)梁家河黨支部書(shū)記期間,他帶領(lǐng)村民建了陜西第一口沼氣池,解決了當(dāng)?shù)厝辈駸膯?wèn)題,帶領(lǐng)村民打了一口井,解決了全村的吃水問(wèn)題等等,給梁家河帶來(lái)了很大的變化,現(xiàn)在村民還在受益。作為青年黨員,我們要學(xué)習(xí)踐行總書(shū)記的為民情懷,真正去了解人民群眾冷暖疾苦,做一些實(shí)實(shí)在在讓人民群眾拍手稱贊,讓老百姓說(shuō)好的事情。
二是要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),做跟得上新時(shí)代的人。知青下鄉(xiāng)的時(shí)候都帶了很多行李,大包小包裝的大多都是衣服、被褥,雖然看著挺大,但分量不重。15歲的習(xí)近平將兩個(gè)裝滿書(shū)的沉甸甸的箱子從北京搬到了千里之外的陜北山溝溝來(lái),可見(jiàn)他是多么的喜歡讀書(shū)。在梁家河那段艱苦的日子里,近平從沒(méi)有放棄過(guò)讀書(shū)和思考。習(xí)近平說(shuō)得好:“好學(xué)才能上進(jìn),中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)”。我們唯有以習(xí)近平總書(shū)記為榜樣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,在實(shí)際工作中不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新事物,掌握新方法,才能在想問(wèn)題干事情當(dāng)中游刃有余,才能緊跟新時(shí)代發(fā)展的步伐。
三是要養(yǎng)成吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。艱苦的環(huán)境可以成就一個(gè)人,也可以毀害一個(gè)人,關(guān)鍵看你的人生態(tài)度。習(xí)近平到延川縣梁家河插隊(duì),開(kāi)始時(shí)要過(guò)四關(guān):跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān),跳蚤咬的身上到處都是又紅又大的腫包,奇癢無(wú)比,飲食上粗糧多、蔬菜少,沒(méi)有油水,沒(méi)有養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,勞動(dòng)強(qiáng)度比較大。在這種物質(zhì)和精神極度匱乏的環(huán)境中,習(xí)近平鍛煉出了能吃苦、剛毅堅(jiān)定的頑強(qiáng)意志。我們廣大青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成和錘煉吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,擼起袖子加油干,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下朝著我們偉大的目標(biāo)邁進(jìn)。
四是要立足崗位,做一名合格的檢察干警。基層是大舞臺(tái)、大課堂,群眾是好老師、好榜樣。習(xí)近平總書(shū)記用自己青年時(shí)期在基層的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,只有勇于扎根基層這片沃土,在基層中努力干事創(chuàng)業(yè),打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才能成長(zhǎng)為“蒼天”大樹(shù)。習(xí)總書(shū)記七年的知情歲月,鍛煉和形成了他為民務(wù)實(shí)的情懷,我們要學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的務(wù)實(shí)精神,以總書(shū)記為榜樣,立足崗位實(shí)際,善于學(xué)習(xí)、敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事,在學(xué)思踐悟中不斷前行。
【篇三】
“作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子。”--摘自《梁家河》
去年七一前夕去了延安,走過(guò)了梁家河,參觀了習(xí)近平曾經(jīng)生活七年的地方,在這里看到了一個(gè)青年成長(zhǎng)的過(guò)程。最近又拜讀了紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》這本書(shū),樸實(shí)的語(yǔ)言、真摯的情感,有幾次我被感動(dòng)得潸然淚下,從書(shū)中讀到了那一代人埋頭苦干、攻堅(jiān)克難、甘于奉獻(xiàn)的精神。
“樹(shù)高千尺忘不了根”,這一部分通過(guò)七個(gè)篇章講述了習(xí)近平總書(shū)記從1975年離開(kāi)梁家河后分別于1993年9月27日、2015年2月13日兩次回來(lái)時(shí)的情景。從一句句“近平回來(lái)了”、“哎,隨娃”、“迎兒,你老了”、“向前,你上次可去過(guò)我家呢”等,可以看出習(xí)近平與鄉(xiāng)親們的深厚情誼,時(shí)隔四十年,他依然能夠清晰叫出每一個(gè)人的名字,從窯洞、沼氣池、知青院、酸菜……,邊走邊回憶,梁家河的角角落落都有著他滿滿的記憶。習(xí)近平也留給了鄉(xiāng)親們一個(gè)“能吃苦、干實(shí)事、好讀書(shū)的好后生”印象。在這片黃土地上,他利用放羊間隙認(rèn)真讀書(shū)識(shí)字,以“一物不知,深以為恥”為座右銘;不斷思考“生存還是毀滅”的問(wèn)題,立下為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)的信念;正像他說(shuō)的一樣“陜北高原給了我一個(gè)信念,也可以說(shuō)是注定了我人生過(guò)后的軌跡。經(jīng)過(guò)了陜北這一人生課堂,就注定了我今后要做什么,它教了我做什么。”
“窯洞里長(zhǎng)滿了故事”,這一部分通過(guò)十六個(gè)篇章講述了習(xí)近平在梁家河七年中如何艱苦奮斗,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們搞社教、打水墜壩、修建沼氣池、成立鐵業(yè)社、打甜水井。在這里他加入了共青團(tuán)、加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,迎來(lái)了政治生活的曙光。也是在這里,他過(guò)了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”,明白了實(shí)干就是解決辦法、事實(shí)是最好的辯手。為了讀書(shū)臉被熏黑、吐的痰也是黑的,三十里路去借書(shū);忘不了李印堂家吃過(guò)的一頓白米飯、忘不了糞水噴射到臉上的喜悅;忘不了寫(xiě)過(guò)的八份入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、十份入黨申請(qǐng)書(shū)……。梁家河是一所學(xué)校,教會(huì)了他什么叫實(shí)際、實(shí)事求是、群眾等,也培養(yǎng)了他的自信心。
“一聲聲喊我小名”,這一部分通過(guò)四個(gè)篇章對(duì)習(xí)近平小伙伴隨娃、鐵鎖、能人、黑子故事的描寫(xiě),告訴我們:村干部要“一碗水端平”、要做行動(dòng)的巨人、要想辦法巧干,避免苦干、當(dāng)干部的身上要留住泥土味。
“我們走在陽(yáng)光路上”,這一部分通過(guò)七個(gè)篇章對(duì)梁家河變化的描寫(xiě),從整潔的農(nóng)家小院、新修的石窯、柏油鋪成的村道,不僅僅是硬件提升,更是人們思維方式的改變,家家戶戶過(guò)上了好光景。梁家河的變化正折射出中國(guó)改革發(fā)展的故事。
作為一名90后檢察干警,我要從《梁家河》中汲取精神養(yǎng)分。在日常的辦案中,注意類案總結(jié),發(fā)揚(yáng)“巧干與苦干”的精神;在平時(shí)學(xué)習(xí)上,注重提升個(gè)人理論素養(yǎng),拓寬知識(shí)面,努力做一個(gè)“書(shū)癡”;在扶貧攻堅(jiān)工作中,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,積極融入群眾,多干實(shí)事;在黨建活動(dòng)中,充分尋找與檢察工作的結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,做到有實(shí)效,而不是走形式。
我們生活在一個(gè)最好的時(shí)代,享受著優(yōu)越的物質(zhì)資源,身處在最美的年華,有著最真的夢(mèng)想,讓我們用奮斗去點(diǎn)燃人生的底色,釋放出光與熱,溫暖更多的人!
【篇四】
翻開(kāi)《梁家河》這本厚重的書(shū),思緒萬(wàn)千,帶著一絲探尋足跡的念頭,全身心投入到那個(gè)神奇的年代,苦難的歲月。一個(gè)逃離首都的16歲少年,在生存和毀滅中掙扎,在理想和命運(yùn)的面前迷茫,他曾經(jīng)彷徨過(guò),曾經(jīng)失落過(guò),但他沒(méi)有被命運(yùn)所左右,沒(méi)有被苦難所征服,以一顆純凈的心靈,一種樸素的情感,熱愛(ài)這片土地,擁抱這里的人民。七年的知青歲月,留下的是共產(chǎn)黨人錚錚誓言,梁家河的山山峁峁揮灑著青春的汗水。沼氣池、淤地垻、鐵業(yè)社,處處閃耀著智慧的光芒和為民謀福的光輝業(yè)績(jī)。陜北窯洞中的煤油燈折射出追求理想、勤奮苦讀的生命之樹(shù)。
讀完《梁家河》,掩卷沉思,我們嘴邊常說(shuō)“不忘初心”,但我們的初心是什么?_真正意義的初心是什么?在這里我找到了答案,初心,就是樸素的人民之心,民本之心,作為一個(gè)黃土地的兒子,要時(shí)時(shí)刻刻不忘養(yǎng)育自己的這塊熱土,不忘這片貧瘠土地上的人民,不忘信天游的悠揚(yáng)。廣袤的陜北高原和人民以寬廣的胸懷接納了流離的少年,滋養(yǎng)了中國(guó)革命,撫育了我們一代代大陜北的兒女。這是我們的根,也是共產(chǎn)黨人的魂。做為一名延安檢察人,我們應(yīng)該以此為豪,為生在這片紅色的土地而驕傲,為這片熱土培育出一代代偉人而喝彩!
不忘初心,就是要不忘檢察官的誓言,不忘在憲法面前的莊重承諾,為民執(zhí)法,維護(hù)公平,守護(hù)正義,擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代檢察人的神圣使命,不讓正義之劍蒙塵,不讓百姓含冤,為天下黎民撐起一片藍(lán)色的天空。
【篇五】
一口氣讀完《梁家河》,意猶未盡,就讀了第二遍,感慨良多。從那段特殊的歲月,從那一個(gè)那一群年輕人的成長(zhǎng),我看到的、想到的絕沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,這里僅就我從中感悟到習(xí)近平同志的優(yōu)秀國(guó)學(xué)品質(zhì)與大家分享。
做一個(gè)有理想的人
有理想的人,就是君子,不僅要合乎社會(huì)道德規(guī)范,而且要合乎理想狀態(tài)。儒家所要求的的理想之一就是要修身齊家治國(guó)平天下。習(xí)近平同志講:“我到農(nóng)村插隊(duì)后,給自己定了一個(gè)座右銘,先從修身開(kāi)始……我并不覺(jué)得農(nóng)村七年時(shí)光被荒廢了,很多知識(shí)的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來(lái)的,F(xiàn)在條件這么好,大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好”。只有把自己管理好的人,才可能管理好家庭、社會(huì)、國(guó)家。習(xí)近平同志就是在當(dāng)年那種艱苦的環(huán)境中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、磨煉自己,盡管“受扎了”,但正如他自己所說(shuō):“那可是采菊東籬下,愕然見(jiàn)南山。也正是這些懸崖陡壁,磨煉著我的意志”。也正是在那時(shí)“他就下定決心,今后有條件有機(jī)會(huì),要做一些為老百姓辦好事的工作”。這也就是他當(dāng)時(shí)的理想之一,也正是有這一理想,他才能一步步走到人民領(lǐng)袖的今天,也使他“更加深刻地認(rèn)識(shí)到,中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng),必須同中國(guó)人民對(duì)美好生活的向往結(jié)合起來(lái)才能取得成功”。中國(guó)夢(mèng),是習(xí)近平同志的理想,也是我們所有中國(guó)人的理想。
做一個(gè)一心為民的人
先秦儒家的群眾責(zé)任觀所彰顯的就是愛(ài)眾、得眾、濟(jì)眾、容眾和從眾,所表達(dá)的就是對(duì)廣大民眾的關(guān)愛(ài)和對(duì)民眾力量的認(rèn)同。對(duì)現(xiàn)實(shí)的意義正是因?yàn)槲覀兊囊恍└刹浚貏e是領(lǐng)導(dǎo)干部不體察民情,群眾觀念淡薄,不僅對(duì)群眾的事漠不關(guān)心,更是利用手中的權(quán)力違法犯罪、欺壓百姓。借鑒學(xué)習(xí)儒家的群眾責(zé)任觀,有助于我們?nèi)罕娗閼训呐囵B(yǎng),從而全心全意為人民服務(wù)。從習(xí)近平同志梁家河的七年歲月可以看出,他對(duì)人民群眾的感情何其深厚,為人民群眾的幸福生活何其努力。身體力行打壩造田,千里奔波學(xué)習(xí)沼氣技術(shù),排除困難辦鐵業(yè)社、縫紉社、代銷店……處處體現(xiàn)著他的為民情懷。
走進(jìn)梁家河,我們第一眼看到的就是那口甜水井,那正是習(xí)近平同志帶領(lǐng)著梁家河的村民打下的一口井,就是幾十年后的今天,這里的人民仍然在用著這口井。飲水思源,這份為民情懷人們?cè)跄芡洠?/p>
做一個(gè)有責(zé)任的人
儒家講究“天命”,就是說(shuō)我們每一個(gè)人生下來(lái)就有某種責(zé)任在身上,不僅僅是自我成就,光宗耀祖,更要對(duì)社會(huì)、對(duì)歷史和未來(lái)有所使命。無(wú)論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的人,過(guò)去的、現(xiàn)在的還是未來(lái)的人,都要有責(zé)任感,這叫心懷天下。就是要我們有理想、有抱負(fù),要意識(shí)到自己的使命和責(zé)任,并為之而奮斗。習(xí)近平同志在梁家河時(shí)的責(zé)任就是讓這里的人民過(guò)上好生活,有了這一責(zé)任,他排除種種困難,想盡一切辦法打壩造田、建磨坊、菜園,就是給獎(jiǎng)勵(lì)的三輪摩托車也讓他換成了更加實(shí)用的鋼磨。在即將離開(kāi)梁家河時(shí),也要選出能夠勝任的村支書(shū),就是離開(kāi)梁家河后也時(shí)時(shí)牽掛著這里的人們,四封回信,句句顯露出他對(duì)這里的關(guān)愛(ài)之情。也正是梁家河歲月的經(jīng)歷,更加堅(jiān)定了他為人民服務(wù)的理想,正是他對(duì)中國(guó)實(shí)際的了解和深深扎根于群眾的思想,才有了現(xiàn)在精準(zhǔn)扶貧等一項(xiàng)項(xiàng)心系百姓的國(guó)策出臺(tái)。為國(guó)為民就是他的責(zé)任和使命。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人
習(xí)近平同志講:“上山下鄉(xiāng)的時(shí)候,我15歲。我當(dāng)時(shí)想,齊家、治國(guó)、平天下還輪不到我們?nèi)プ,我們現(xiàn)在只能做一件事,就是讀書(shū)、修身”。梁家河的人都知道習(xí)近平愛(ài)好讀書(shū),在那段艱苦的歲月,讀書(shū)很難,堅(jiān)持讀書(shū)更難,而他一直保持著讀書(shū)的習(xí)慣,因?yàn)?ldquo;讀書(shū)已成為我的一種生活方式”。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。正是他長(zhǎng)期堅(jiān)持讀書(shū),才能夠在很多中外重要的場(chǎng)合,名言警句脫口而出,才能夠由內(nèi)而外散發(fā)出一種自信而強(qiáng)大的氣場(chǎng)。他在梁家河過(guò)了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、思想關(guān)”實(shí)際上也是他修身的過(guò)程。“我就是一個(gè)農(nóng)民”。樸實(shí)而堅(jiān)定的話語(yǔ),正反映出他的情懷和修養(yǎng)。多年以后,當(dāng)他再次回到梁家河,由衷地說(shuō):“腳踏在大地上,置身于人民群眾中,會(huì)使人感到非常踏實(shí),很有力量”。面對(duì)梁家河這所他曾經(jīng)的“學(xué)校”,他說(shuō):“最大的收獲有兩點(diǎn),一是讓我懂得了什么叫實(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾……二是培養(yǎng)了我的自信心”?梢钥闯,一位人民領(lǐng)袖,不是天生就是領(lǐng)袖,而是從修身開(kāi)始,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,才能不斷成長(zhǎng)。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步又何嘗不是如此呢?
做一個(gè)講團(tuán)結(jié)的人
“二人同心,其利斷金”、“同心之言,其臭如蘭”。習(xí)近平同志說(shuō):“我父親經(jīng)常給我講團(tuán)結(jié)的道理,要求我們從小就要做講團(tuán)結(jié)和善于團(tuán)結(jié)的人,己所不欲,勿施于人,給人方便,自己方便,用他的話,就是做每件事不要只考慮自己愿意不愿意,還要考慮別人愿意不愿意,因?yàn)槟闵钤谌巳褐,什么事情都以自己為主,就是不行?rdquo;。也正是帶著這樣的團(tuán)結(jié)觀,習(xí)近平同志與梁家河的村民們打成一片,自覺(jué)地融入到這個(gè)集體,同呼吸,共命運(yùn),使自己成為了一個(gè)真正的農(nóng)民。也正是在他的感召下,梁家河的村民團(tuán)結(jié)一心,同甘共苦,漸漸的走出了貧困,到今天,村民的人均收入已經(jīng)超過(guò)兩萬(wàn)。有人這樣評(píng)價(jià)習(xí)近平:“在習(xí)近平眼里,沒(méi)有高高低低,沒(méi)有看得起誰(shuí),看不起誰(shuí)。他待人講話,總是面帶笑容,總是很和氣”。而“能團(tuán)結(jié)人”也成為習(xí)近平同志鮮明的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格之一。
【篇六】
1969年1月,不滿16周歲的懵懂少年習(xí)近平從首都北京來(lái)到“窮山僻壤”的黃土高原一個(gè)小山村延川縣梁家河。從此,在窯洞一住就是七年。這七年,讓我們見(jiàn)證了習(xí)近平總書(shū)記群眾思想的誕生過(guò)程。
陜北七年,當(dāng)知青們受不了惡劣環(huán)境難以生活而紛紛離開(kāi)的時(shí)候,他還住在一個(gè)老百姓的窯洞里。他說(shuō)他并不感到寂寞。因?yàn)橥砩系臅r(shí)候,村里邊那些半大小子都會(huì)圍過(guò)來(lái)聽(tīng)他講故事。大家有什么吃什么,晚上一起蓋幾個(gè)破被子,互相用身體來(lái)互相取暖。為什么大家對(duì)一個(gè)十來(lái)歲的小伙有如此的親近感、親熱感。為什么其他干部開(kāi)會(huì)時(shí),群眾說(shuō)閑話,基本上沒(méi)人聽(tīng),亂哄哄的開(kāi)始,稀里糊涂地結(jié)束。而他開(kāi)會(huì),大家靜悄悄。因?yàn),他沒(méi)有把老百姓當(dāng)外人,他深知老百姓是天,老百姓是地,老百姓是鑄造江山的主人,共產(chǎn)黨離不開(kāi)老百姓。他不說(shuō)大話、空話,都是大實(shí)話,都想聽(tīng)的話,他干的事都是老百姓盼望的事。(我們作為共產(chǎn)黨人,我們一定要把他們放在心上,真正地為他們辦實(shí)事—習(xí)近平)。
為老百姓建沼氣池,解決了他們的取暖做飯,為老百姓建淤地壩,使他們多打糧食,解決肚子問(wèn)題,修男女廁所,解決上廁所的尷尬問(wèn)題,切切實(shí)實(shí)地為老百姓謀幸福,更難能可貴的是他過(guò)了“五關(guān)”(跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān))。拉近了與人民群眾的距離。據(jù)習(xí)近平總書(shū)記回憶,晚上,窯洞里有四五個(gè)小伙子陪著我,晚上不僅是他們,村里的其他人,都是陸續(xù)地吃完飯以后進(jìn)了我的窯洞,來(lái)串門(mén),來(lái)聽(tīng)我講古今,因?yàn)槲业墓适露喟。?wèn)我這個(gè)問(wèn)我那個(gè),北京什么樣子,知道還有國(guó)外,美國(guó)是怎么回事,很好奇。你們都吃些什么,在北京吃什么,什么最好吃,你們都還見(jiàn)過(guò)什么稀罕事,《三國(guó)》、《水滸》、《紅樓夢(mèng)》是怎么回事。后來(lái)我就給他們講了,講《三國(guó)》、《水滸》、《紅樓夢(mèng)》,跟大家都是成為好朋友。面對(duì)數(shù)次申請(qǐng)入黨屢屢受挫的精神痛苦,是普通百姓幫助他卸下了思想包袱,不懈追求人生理想。當(dāng)他上大學(xué)離開(kāi)梁家河時(shí),因?yàn)樗帽容^晚,早上一起來(lái)推開(kāi)門(mén)呢,外面都站滿了老百姓、鄉(xiāng)親們,因?yàn)槲以诶镞吽X(jué),靜靜地等,感動(dòng)地哭了。正是人民群眾這些心靈饋贈(zèng),讓習(xí)近平總書(shū)記的心與老百姓緊緊連在了一起,人民情懷與日俱增,日益深厚。
七年多的知青生活,是習(xí)近平總書(shū)記形成深厚人民情懷的重要時(shí)期。也是我們見(jiàn)證了習(xí)近平總書(shū)記的成長(zhǎng)經(jīng)歷,他成為全黨的核心具有堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)和深厚的群眾基礎(chǔ)。他從小受革命家庭的紅色熏陶,15歲上山下鄉(xiāng),在陜北黃土高原度過(guò)艱苦的知青歲月,然后進(jìn)入清華大學(xué)這個(gè)最高學(xué)府學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。大學(xué)出來(lái)后又進(jìn)入高層領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)工作,進(jìn)一步提升了眼界、增長(zhǎng)了才干。緊接著沉到縣里直接當(dāng)縣委書(shū)記這樣的“一線總指揮”,一直在改革發(fā)展穩(wěn)定前沿摸爬滾打,在縣、市、省重要領(lǐng)導(dǎo)崗位做實(shí)際工作。從農(nóng)村大隊(duì)黨支部書(shū)記到黨的總書(shū)記,從普通公民到國(guó)家主席,從下層軍官到軍委主席。從西北到華北,再到東南沿海地區(qū)。中國(guó)的西部、中部、東部地區(qū)都待過(guò),黨和國(guó)家各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)都干過(guò),農(nóng)民、大學(xué)生、軍人、干部都當(dāng)過(guò)。這么豐富的閱歷,在這么多重要領(lǐng)導(dǎo)崗位上歷練過(guò),有這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐積累,所有這些都是干好領(lǐng)導(dǎo)工作的寶貴財(cái)富。
人們常說(shuō)“厚積薄發(fā)”、“多年磨一劍”,這就是典型的厚積薄發(fā),這就是典型的多年磨一劍。始終把對(duì)人民負(fù)責(zé)作為自己的天職,心里時(shí)刻裝著人民、感情貼近人民、奮斗為了人民,用一言一行生動(dòng)詮釋“以百姓心為心”、“權(quán)為民所賦”的真諦。歸結(jié)起來(lái)是一句話:習(xí)近平總書(shū)記這個(gè)全黨核心的形成,是具有深厚政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)的,是黨和人民之福,是國(guó)家和民族之幸。毋庸置疑,基層干部的艱難經(jīng)歷,為習(xí)近平總書(shū)記從政后形成堅(jiān)持走群眾路線、緊緊依靠人民的執(zhí)政理念奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。
不由得使我想起,2015年2月23日,習(xí)近平總書(shū)記在陜甘寧革命老區(qū)脫貧致富座談會(huì)上第一次強(qiáng)調(diào):全面建成小康社會(huì),沒(méi)有老區(qū)的全面小康,沒(méi)有老區(qū)貧困人口脫貧致富是不完整的,加大投入支持力度,確保老區(qū)人民同全國(guó)人民一樣進(jìn)入全面小康社會(huì)。還要做到精準(zhǔn)扶貧。在他的身上,無(wú)不閃爍著群眾思想的光芒,時(shí)刻把百姓的冷暖放在心間。
習(xí)近平總書(shū)記七年的知青生活,身上體現(xiàn)出來(lái)的矢志不渝的理想信念、愛(ài)國(guó)為民的家國(guó)情懷、勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神、求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),值得我們每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。
今天,對(duì)于我們檢察機(jī)關(guān),來(lái)說(shuō)應(yīng)充分發(fā)揮監(jiān)督職能,嚴(yán)厲打擊發(fā)生在群眾身邊、侵害群眾利益的犯罪案件,為建成全面小康社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
【篇七】
“五一”小長(zhǎng)假期間,我靜下心來(lái)翻開(kāi)新出版發(fā)行的紀(jì)實(shí)文學(xué)《梁家河》一書(shū),整整一個(gè)上午,捧著這本沉甸甸的
“寶書(shū)”,如饑似渴地讀了起來(lái),不知不覺(jué)三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,已將165頁(yè)的書(shū)讀完。第一感覺(jué)就是《梁家河》這本書(shū)寫(xiě)得真實(shí),讓人備受感動(dòng),同時(shí),也給予我更多激勵(lì),好幾處,讀著讀著禁不住流下眼淚……
“文化大革命期間,我到農(nóng)村插隊(duì),曾有三個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)一滴油星子,真是“三月不知肉味”。那年冬天,家里寄來(lái)幾塊錢(qián),我和同窯洞居住的同學(xué)買(mǎi)了幾斤石槽子里冷凍的豬肉,回來(lái)還沒(méi)燒就把肉切成片吃,那味道真是鮮美!后來(lái)我們說(shuō)別再吃了,再吃就沒(méi)得煮了。這種窮日子我們都是經(jīng)歷過(guò)的”!读杭液印芬粫(shū)中的這段話語(yǔ)讓我感同身受。是呀,這種窮日子我也經(jīng)歷過(guò)。那是1972年,老家遭“年成”,我也是有好幾個(gè)月不知肉味。記得有一天,家中來(lái)了親戚,母親拿出了過(guò)年“抬”下的一塊腌肉招待,放在鍋里正準(zhǔn)備炒,我趁母親不備偷了一塊吃,結(jié)果滾燙的鍋底把手上燒起了幾個(gè)泡,肉沒(méi)吃成,卻挨了一頓責(zé)罵!少時(shí)苦難至今仍記憶猶新。
“習(xí)近平在梁家河還吃過(guò)一頓白米飯,那是習(xí)近平七年知青生活中僅有的一次。當(dāng)時(shí)的陜北,大米很稀罕,逢年過(guò)節(jié)都吃不上,那碗米飯是李印堂送給他的”。這碗白米飯的故事習(xí)近平總書(shū)記后來(lái)經(jīng)常說(shuō)起。70年代的陜北農(nóng)村,那是真吃不上白米飯。印象中我第一次吃白米飯那是在1975年冬天,大爸一家從西安回老家過(guò)年,帶回來(lái)了大米,過(guò)年那晚,每人分了一小碗,那是多么香美,F(xiàn)在再讀《梁家河》一書(shū),真真切切地感受到習(xí)近平總書(shū)記在那個(gè)年月在梁家河疾苦,也是從那時(shí)起,貧窮在他心中留下了深深的烙印,下決心一定要為民造福!
1969年1月18日,不滿16歲的習(xí)近平離開(kāi)北京,經(jīng)過(guò)三天的旅途,1月16日來(lái)到了黃土高原偏僻的延川縣梁家河村。那天是1968年古歷11月28日,再過(guò)4天就是大寒節(jié)氣。這個(gè)時(shí)節(jié)陜北的冬天很寒冷,梁家河那個(gè)深溝里更是刺骨地冷。習(xí)近平總書(shū)記就在那個(gè)熟悉而又陌生、溫暖而又寒冷的土窯洞里過(guò)了一個(gè)熱情而又凄慘的春節(jié)。沒(méi)有父親、沒(méi)有母親、沒(méi)有姐姐,沒(méi)有一個(gè)自己的親人,但有梁家河村那不是親人勝似親人的鄉(xiāng)親們,還有陪伴著習(xí)近平總書(shū)記的是那一本本磚頭塊一樣的兩箱子書(shū),讓習(xí)近平幼小的心靈得到了慰藉,讓他從書(shū)中得到了溫暖,看到了光明。梁家河村的七年,年輕時(shí)的習(xí)近平不管是白天黑夜,不管是天陰雨濕,不管身處何等逆境都沒(méi)有磨滅自己的求知欲望,沒(méi)有停止讀書(shū)學(xué)習(xí)。一直追求真理的信念讓他在理想與現(xiàn)實(shí)之間、生存毀滅之間尋找到了實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)、改變中國(guó)前途命運(yùn)的“金鑰匙”。
在梁家河的七年,習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)村民打淤地壩、打水井、建沼氣池、辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨坊,建菜園……每件事他都自己謀劃,自己動(dòng)手,埋頭苦干,遇到困難不氣餒,千方百計(jì)要為鄉(xiāng)親們辦成事,因此,村民們都相信他,啥事都愿意跟著他干。1974年1月10日,20歲的習(xí)近平終于被組織批準(zhǔn)入黨,隨后就擔(dān)任了梁家河大隊(duì)黨支部書(shū)記,他更是把自己當(dāng)成了一個(gè)普普通通的梁家河農(nóng)民,當(dāng)成梁家河的領(lǐng)路人,在近兩年的時(shí)間里為梁家河村辦了許多實(shí)事好事,使梁家河村大變樣。
1975年10月,習(xí)近平被推薦上了清華大學(xué),人離開(kāi)了梁家河,但心卻一直在梁家河。2004年8月14日,時(shí)任浙江省委書(shū)記的習(xí)近平在接受延安廣播電臺(tái)采訪中說(shuō):“我確實(shí)把自己當(dāng)做是一個(gè)延安人,因?yàn)檫@是我人生的一個(gè)啟程點(diǎn)……我現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念,形成的很多基本的特點(diǎn),也是在延安形成的……”他還說(shuō)“陜北高原給了我一個(gè)信念,也可以說(shuō)是注定了我人生過(guò)后的軌跡。經(jīng)過(guò)了陜北這一人生課堂,就注定了我人生今后要做什么,它教了我做什么”。
梁家河村我先后去過(guò)很多次,也聽(tīng)了很多次講解,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有讀了《梁家河》這本書(shū)感悟深刻!读杭液印芬粫(shū)扉頁(yè)上習(xí)近平總書(shū)記那句話讓我頓悟,——“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問(wèn)的地方”。是呀,梁家河這個(gè)曾經(jīng)荒涼偏僻的小山溝走出了一代偉人,孕育了一個(gè)思想,見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代!读杭液印芬粫(shū)需要我們一讀再讀再三讀,需要一生一世去感悟!
【篇八】
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培根說(shuō):“讀書(shū)使人充實(shí),讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀……凡有所學(xué),皆成性格”。
近日,讀《梁家河》一書(shū),思慮縈繞、幕幕在心。開(kāi)篇扉頁(yè)中習(xí)近平總書(shū)記飽含深情的說(shuō)道:“作為一個(gè)人民的公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念,要為人民做實(shí)事!無(wú)論走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子”。
習(xí)近平總書(shū)記對(duì)梁家河山水情深,而梁家河精神何嘗不是我們做好檢察工作的力量源泉。
我是土生土長(zhǎng)的延川人,黃河岸的濤聲不時(shí)在夢(mèng)中響起,蜿蜒的溝道、起伏的山峁、藍(lán)格茵茵天空下散布的村落時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。這是故土情深,我生于斯、長(zhǎng)于斯。這里有中國(guó)名鎮(zhèn)文安驛,更有世界名村---梁家河。在這里我尋覓到了力量源泉、感悟到了精神根脈。
習(xí)近平總書(shū)記16歲踏上這片土地,在這里勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活。時(shí)隔40年當(dāng)他再次回到梁家河時(shí)說(shuō):“我邁出人生的第一步,就到了梁家河。在這里一待就是七年。當(dāng)年,我人走了,但我把心留在這里”。
在這里他結(jié)下深厚友誼、質(zhì)樸感情。在二千多個(gè)農(nóng)村生活的日子中,他與老百姓一起上山置地、下溝打壩,挑糞、砍柴,朝夕相處。在這里他帶領(lǐng)村民創(chuàng)建鐵業(yè)社、開(kāi)挖出陜西第一口沼氣池。艱苦的勞作中磨煉了總書(shū)記的品格和意志,與群眾相處中熏陶了總書(shū)記的品質(zhì)和心靈。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是“為人民服務(wù)”,在與老百姓的感同身受中他領(lǐng)悟到了人民的樸實(shí)和疾苦,感受到了人民的敦厚和無(wú)私,正如他所說(shuō):“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問(wèn)的地方。人生處處留心皆學(xué)問(wèn)。”。
2014年3月7日,他在全國(guó)“兩會(huì)”參加貴州團(tuán)時(shí)說(shuō)道:“我們作為共產(chǎn)黨人,一定要把他們(老百姓)放在心上,真正為他們辦實(shí)事,否則我們的良知在哪里。”。
幾步一停留,一語(yǔ)幾深情。梁家河的一山一水、一人一事都讓他念念不忘。
在這里他不斷學(xué)習(xí)、啟迪精神。十幾歲時(shí)是人增長(zhǎng)學(xué)習(xí)、逐漸成熟的時(shí)間,在艱難困苦的環(huán)境中習(xí)近平總書(shū)記時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)、勇于克服困難。他認(rèn)為一物不知,深意為恥,便求知若渴。在昏暗的煤油燈下,他看書(shū)學(xué)習(xí),一看就是半宿。第二天吐出來(lái)的痰都是黑的。上山放羊,懷揣著書(shū),把羊圈在山坡上,就開(kāi)始看書(shū)。鋤地到田頭,開(kāi)始休息時(shí),他就拿出《新華字典》一點(diǎn)一滴積累。他很多知識(shí)的基礎(chǔ)就是在梁家河農(nóng)村打下來(lái)的。
梁家河精神倡導(dǎo)“堅(jiān)定信念、一心為民;艱苦奮斗、實(shí)干擔(dān)當(dāng);敢為人先,廉潔奉公”,這也是引領(lǐng)新時(shí)代檢察工作的光輝旗幟。是我們黨員干部,特別是檢察官應(yīng)該永遠(yuǎn)保持和發(fā)揚(yáng)的。我們只有保持像總書(shū)記一樣的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)定力才能更好的發(fā)揮所長(zhǎng),跟隨社會(huì)發(fā)展腳步,才能更好的履行法律監(jiān)督職責(zé),才能更好的永葆檢察事業(yè)長(zhǎng)盛不衰。
在這里他練就本領(lǐng)、揚(yáng)帆起航。他說(shuō):“現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念,形成的很多基本的特點(diǎn),也是在延安形成的。”從16歲起,在梁家河這個(gè)小村莊里,習(xí)近平總書(shū)記實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨式的成長(zhǎng),并觸摸到了一個(gè)真實(shí)的鄉(xiāng)土中國(guó)。是在梁家河的七年插隊(duì)讓他獲得了升華和凈化,產(chǎn)生真知灼見(jiàn),諳熟民情,貼近實(shí)際。在這里,他練就本領(lǐng),鍛煉才干;在這里,他力爭(zhēng)先進(jìn),積極入黨;在這里,他積累沉淀,再次起航。他說(shuō):“陜北高原給了我一個(gè)信念,也可以說(shuō)是注定了我人生過(guò)后的軌跡。經(jīng)過(guò)了陜北這一人生課堂,就注定了我今后要做什么,他教了我做什么”。
多年后的此時(shí),在以他為核心的黨中央帶領(lǐng)下,中華大地光輝照耀,以昂揚(yáng)的姿態(tài)邁入新時(shí)代,以堅(jiān)定的步伐去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和人民的夢(mèng)。
掩卷遐思,久難平復(fù)。程頤說(shuō):“外物之味,久則可厭,讀書(shū)之味,愈久愈深”。讀完《梁家河》一書(shū)又是一次精神上的洗禮。當(dāng)前,我們開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”教育活動(dòng),習(xí)近平總書(shū)記的梁家河精神是我們檢察機(jī)關(guān)的寶貴財(cái)富,是我們牢記使命、艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、自我進(jìn)化的力量源泉。初心難忘,于黨于民于法;使命牢記,于思于學(xué)于行,這也是我們讀書(shū)的初衷和歸宿。
【篇九】
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“陜北高原給了我一個(gè)信念,也可以說(shuō)注定了我人生過(guò)后的軌跡。經(jīng)過(guò)了陜北這一人生課堂,就注定了我今后要做什么,它教了我做什么。”……——摘自《梁家河》
跟隨著《梁家河》的腳步,我似乎看到了久違的黃土地,看到了那大片的黃色,硬實(shí)而奢侈地鋪展,撐起了窯洞,長(zhǎng)起了莊稼。坡轉(zhuǎn)梁回之間,青年習(xí)近平出現(xiàn)在他熟悉的每一條溝、每一架山和梁家河的每一戶人家里。在這里,他一步一步邁過(guò)了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān),把崢嶸青春燃燒在了革命的黃土地上。
青年習(xí)近平在陜北的七年,正處于我們國(guó)家的特殊時(shí)期,黑白顛倒、美丑錯(cuò)亂,老百姓都在掙扎著生存。但是在這里,青年習(xí)近平把自己看作是黃土地的一部分,憑借生活的歷練和滿心的熱烈,結(jié)合農(nóng)村當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況,立足于自身實(shí)際,帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn),在蒼涼的黃土高原上,在苦難的灰燼中,釀造出屬于他們的生活之蜜。
總書(shū)記的青春是一首同人民群眾一起奮斗的青春之歌!為“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了貢獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”做了最好的注腳。是的,只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的春光沒(méi)有虛度,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
在我們青年之中,談的最多的,想的最多的也正是對(duì)自我的社會(huì)“定位”問(wèn)題。我們從校園出發(fā),懷揣對(duì)新生活的向往而遠(yuǎn)走四方,如果這個(gè)“四方”不是詩(shī)和遠(yuǎn)方,而是條件似乎“不盡如人意”的基層,又該如何在現(xiàn)有條件下謀求未來(lái)和發(fā)展?的確,來(lái)到工作崗位的最初幾年,我們就是在不斷的對(duì)自己定位,尋找歸屬。這個(gè)時(shí)候,如若不能正確認(rèn)識(shí)自己、自己的工作崗位、職責(zé)、性質(zhì),很容易在這樣或那樣的困惑漩渦之中跌跌撞撞,迷失方向。
回想投身到基層崗位的這幾年,2000多個(gè)日日夜夜,我也遇到過(guò)挫折,受到過(guò)質(zhì)疑,也曾苦悶彷徨。是對(duì)“無(wú)奮斗不青春”的矢志不渝的堅(jiān)信,讓我始終保持著內(nèi)心深處的希望,讓我擁有了直面人生困難和逼仄的勇氣與力量。過(guò)程很辛苦,但理想有沃土。當(dāng)看到自己的稿件變成一塊塊鉛字,看到自己所負(fù)責(zé)的工作取得了成績(jī)、獲得了榮譽(yù),看到自己的能力得到肯定,感謝自己還好沒(méi)有放棄,終也收獲了比“詩(shī)和遠(yuǎn)方”更遼闊的奮斗的榮光。
其實(shí),無(wú)論身份職業(yè),我們時(shí)刻都應(yīng)該保持勇于追求的人格品質(zhì),成為敢于擔(dān)當(dāng)、勇于進(jìn)取的青年。在中國(guó)歷史上,沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代像今天這樣繁榮富強(qiáng)而又充滿希望,中國(guó)特色社會(huì)主義的新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代!我們既然像總書(shū)記一樣扎根在基層,為什么不大膽去拼、勇敢去闖,在廣袤天地里來(lái)干出一番作為?懷揣著的夢(mèng)想已經(jīng)變成我們實(shí)現(xiàn)青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力引擎;無(wú)比的勤奮會(huì)給予每一個(gè)人與眾不同的成功。在艱辛中成長(zhǎng),在努力中去獲得更好的未來(lái),這也是我們應(yīng)該有的青年人的精神面貌。
人間四月芳菲盡,五月鮮花正盛開(kāi)。有奮斗的艱難困苦,才有幸福的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。所以,年輕的朋友,讓我們勇敢地去走當(dāng)下的路,去做當(dāng)下的事,往往最艱辛的那條路,能最早看到光亮!
【篇十】
“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問(wèn)的地方”,習(xí)近平總書(shū)記這句看似平常的話,卻蘊(yùn)含著深刻意義。最近讀《梁家河》一書(shū),我真切感受到其中深藏的大學(xué)問(wèn),書(shū)中簡(jiǎn)單的文字記載著習(xí)近平總書(shū)記青年時(shí)代成長(zhǎng)奮斗故事、真實(shí)反映中國(guó)農(nóng)村歷史長(zhǎng)河中的巨大變化、抒發(fā)著一種始終牢記人民的初心和偉大情懷。作為一名共產(chǎn)黨員,讀后深受感動(dòng)和教育,此書(shū)深刻的內(nèi)涵激勵(lì)著我,不忘初心,牢記使命,不畏艱難困苦,不懼未知挑戰(zhàn),在工作生活中不斷讀書(shū)修身,堅(jiān)定信念,務(wù)實(shí)苦干,創(chuàng)新拼搏,用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,踐行共產(chǎn)黨人的使命擔(dān)當(dāng)。在此,分享我讀此書(shū)的一些心得感悟。
在困苦逆境中讀書(shū)修身,明心養(yǎng)德治國(guó)平天下。讀書(shū)修身是立志成長(zhǎng)的“根基”,習(xí)近平總書(shū)記以“一物不知,深以為恥,便求知若渴”為座右銘。在梁家河的七年知青歲月,物質(zhì)條件極度匱乏,習(xí)近平總書(shū)記一面進(jìn)行著他的農(nóng)民化實(shí)踐,一面在書(shū)中汲取著精神、思想上的營(yíng)養(yǎng)。他不斷的從各處搜集書(shū)本,每得一本,變?nèi)绔@至寶,經(jīng)常是在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書(shū)”,上山放羊,他揣著書(shū),田頭鋤地休息時(shí),就拿出《新華字典》”,幾乎梁家河的鄉(xiāng)親都用“愛(ài)看書(shū)”、“好學(xué)”來(lái)評(píng)價(jià)他。這些書(shū)涉獵古今中外、文史哲學(xué)、自然經(jīng)濟(jì),在日積月累的學(xué)習(xí)中,不斷豐富自己的精神世界,他將所學(xué)知識(shí)化成故事講給鄉(xiāng)親,讓更多人通達(dá)明理,為鄉(xiāng)親們打通了解外部世界的通道,將書(shū)借給志同道合的伙伴,鼓勵(lì)伙伴們通過(guò)讀書(shū)進(jìn)步,改變命運(yùn)。以讀書(shū)修身,而后齊家、治國(guó)、平天下,讀過(guò)的書(shū)積淀成為習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政的大智慧,更好的帶領(lǐng)人民走上富強(qiáng)之路,帶領(lǐng)中華民族走上復(fù)興之路,同時(shí)在國(guó)際舞臺(tái)綻放光彩。
在紅色土地上傳承信念,堅(jiān)定理想為人民做實(shí)事。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)“作為一個(gè)人民公仆,陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)是黃土地的兒子”。在“文化大革命”知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)的時(shí)代浪潮中,習(xí)近平選擇了延安,因?yàn)槟鞘歉赣H鬧革命的地方,那里曾是革命的中心,中國(guó)共產(chǎn)黨人從延安出發(fā),締造了一個(gè)新中國(guó)。在這片紅色土地上,習(xí)近平總書(shū)記秉承父輩的偉大理想信念,從不放松對(duì)自己的要求,有著“好讀書(shū)、有想法、眼界寬、樂(lè)助人”良好品質(zhì)的習(xí)近平在遞交八份入團(tuán)申請(qǐng),十份入黨申請(qǐng),終于成為一名共產(chǎn)黨員。在成為大隊(duì)書(shū)記后,他時(shí)時(shí)刻刻把群眾的幸福放在第一位,將自己的糧食、衣物送給鄉(xiāng)鄰,處事公正、為人謙和,盡力幫助每一位需要幫助的人,與群眾融為一體,在他的帶領(lǐng)下,梁家河干群一心,實(shí)干創(chuàng)業(yè),趟出了一條條致富大道。
在艱苦環(huán)境中奮斗,拼搏實(shí)干讓群眾得實(shí)惠。書(shū)中最讓人記憶深刻的是習(xí)近平總書(shū)記在梁家河帶領(lǐng)群眾干實(shí)事謀發(fā)展的細(xì)節(jié),打壩修田,建沼氣,辦鐵業(yè)社、縫紉社、磨房、菜園,打井,掃盲……件件都是為民謀幸福的實(shí)事。為提高糧食產(chǎn)量,在梁家河口攻堅(jiān)克難打成淤地壩,直到現(xiàn)在,那塊壩地仍是梁家河最好、最平整的土地;為解決燒柴照明以及水土流失的問(wèn)題,遠(yuǎn)赴四川學(xué)習(xí)沼氣技術(shù),艱苦探索,多次實(shí)踐,建成全省第一口沼氣池,讓群眾廣為受益,當(dāng)初修建沼氣拓寬的道路至今還在造福百姓;為方便群眾生產(chǎn)生活,他辦鐵業(yè)社、代銷點(diǎn),物盡其才、人盡其用,降低成本、節(jié)約時(shí)間,提高生產(chǎn)效率?恐鴦(chuàng)新實(shí)干拼搏的勁頭,在艱苦環(huán)境的考驗(yàn)中創(chuàng)造了難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),用實(shí)踐證明了唯有實(shí)干才有力量,實(shí)干才能成就夢(mèng)想。
在變遷發(fā)展中不忘初心,牢記使命為人民謀幸福。黨的十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書(shū)記言猶在耳“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”。初心和使命是共產(chǎn)黨人砥礪前行的原動(dòng)力,為人民謀幸福首先要心里裝著人民,不計(jì)自身利益,甚至犧牲自身利益為人民解難題辦實(shí)事。書(shū)中的青年習(xí)近平正是那樣的榜樣,七年知青歲月立下了“為群眾做實(shí)事”的初心,把陜北高原作為自己的根,把自己看作黃土地的兒子,“為老百姓謀幸福”的信念如陜北的柳樹(shù)悄然扎根成長(zhǎng),為了改變?nèi)罕姷纳睿秒p腳丈量梁家河的溝溝壑壑,用心感受梁家河人的渴望期許,從群眾最需要、最迫切的一樁樁實(shí)事做起,為當(dāng)?shù)匕傩罩\幸福、謀發(fā)展,身體力行地詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。
讀完《梁家河》后,不禁引人深思,作為一名共產(chǎn)黨人,我們?nèi)绾污`行自己入黨時(shí)的誓言,選擇怎樣人生道路呢?習(xí)近平總書(shū)記用他的人生實(shí)踐給了我們答案,以讀書(shū)修身明禮,以信念樹(shù)德立志,以實(shí)干興業(yè)為民,以初心堅(jiān)守使命,在實(shí)踐工作中提升本領(lǐng),在艱苦奮斗中磨礪意志。在習(xí)近平總書(shū)記離開(kāi)的四十余年,他的精神一直影響著梁家河后繼之人,他們秉持公心,一碗水端平;他們勇于實(shí)踐,做行動(dòng)上的巨人,他們勇于創(chuàng)新,巧干避免苦干;他們?cè)嗣,身上留住泥土味。梁家河今昔變化翻天覆地,但共產(chǎn)黨人為民造福的初心、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志卻流進(jìn)干部群眾的血液,成為永遠(yuǎn)的財(cái)富。作為一名共產(chǎn)黨員,人民檢察官,我自當(dāng)以習(xí)近平總書(shū)記為榜樣,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的引領(lǐng)下,修身增智,勤奮務(wù)實(shí),以法律為信仰,嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,守護(hù)正義,在建設(shè)法治中國(guó)的道路上不忘初心,逐夢(mèng)前行。
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