你從大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動中學(xué)到了什么?這里給大家?guī)淼氖情_展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動心得體會范文精選10篇,有需要的小伙伴可以進來看看,參考參考!
【篇一】
開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動,是當(dāng)前全市一項重大而緊迫的政治任務(wù),全市各級黨組織和廣大黨員干部要認(rèn)真按照省委、市委的部署要求,將其擺上重要議事日程,整體把握,抓住關(guān)鍵,突出重點,有的放矢,扎實開展,把“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動不斷引向深入。
總體上看,“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動是一個有機聯(lián)系的整體,環(huán)環(huán)相扣、相輔相成,互相銜接、不可割裂。從這次活動“不分階段、不設(shè)節(jié)點,堅持邊學(xué)習(xí)邊討論邊調(diào)研”的時間步驟安排上看,就充分體現(xiàn)了這一點。不分階段、不設(shè)節(jié)點,意味著活動是一個持續(xù)不斷的過程,沒有了以往活動的節(jié)點與轉(zhuǎn)段;邊學(xué)習(xí)邊討論邊調(diào)研,就不是某個活動單獨進行,而是“三大”活動齊頭并進、攜手而行。“大學(xué)習(xí)”是基礎(chǔ)和先導(dǎo),通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)識、加強理論武裝,有利于引領(lǐng)討論和調(diào)研;“大討論”是觀念碰撞,通過討論加深理解、深化共識,反過來促進學(xué)習(xí),有助于調(diào)研的開展;“大調(diào)研”是總成,通過調(diào)研,能夠更好促進學(xué)習(xí)與討論。“三大活動”層層遞進、相輔相成,相互滲透、相互影響,相互促進、相互提高。因此,我們要把“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動作為一個整體,立足全局,從整體的高度深刻領(lǐng)會活動的精神實質(zhì),準(zhǔn)確把握活動的豐富內(nèi)涵,充分明確活動的具體要求,避免顧此失彼、陷入“就學(xué)習(xí)講學(xué)習(xí)、就討論說討論、就調(diào)研而調(diào)研”的泥潭、重走形式主義的老路,確保活動整體推進、有聲有色、扎實深入。
具體來說,作為這次活動的有機組成部分,“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”每個活動又各有內(nèi)涵、各有側(cè)重、各有特點,重點不同、要求不同、方法各異。開展“大學(xué)習(xí)”活動,就是要學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的豐富內(nèi)涵,以及省委治蜀興川戰(zhàn)略部署和市委市政府關(guān)于決勝全面小康、加快建設(shè)美麗繁榮怡然資陽各項決策部署要求,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作;開展“大討論”活動,就是要圍繞“深化市情認(rèn)識優(yōu)化發(fā)展思路舉措”等6個主題展開討論,集思廣益謀劃好資陽未來發(fā)展,在更大范圍內(nèi)凝聚共識和合力;開展“大調(diào)研”活動,就是要立足資陽實際,聚焦事關(guān)資陽長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題和群眾最急最憂最怨的問題,圍繞關(guān)于新時代資陽發(fā)展所處的歷史方位和發(fā)展戰(zhàn)略研究等16個重點課題,開展針對性強、卓有成效的調(diào)研,讓調(diào)研成果真正體現(xiàn)實際、反映實情,為科學(xué)決策服務(wù)。因此,在開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動中,我們既要從總體上領(lǐng)會把握活動的重大意義與精神實質(zhì),又要抓住每項活動的關(guān)鍵與重點,明確其具體要求,按照其方法步驟,把每一項活動做深做細(xì)做實,取得實實在在的成果。
開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動,旨在推動黨的十九大精神和習(xí)近平總書記對四川工作重要指示精神落地落實,旨在深化市情認(rèn)識豐富完善新起點上資陽工作思路舉措,旨在改進工作作風(fēng)務(wù)實推動問題解決,意義重大,責(zé)任重大。我們要把思想和行動統(tǒng)一到省委和市委的部署要求上來,把握全局看整體,突出重點抓關(guān)鍵,著力提升“三大活動”實效,在新的起點上推動資陽發(fā)展新跨越。
【篇二】
xx縣總工會精心安排部署“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動,從思想上重視、自行動上聚力,注重理論學(xué)習(xí)蕩滌職工思想靈魂,廣開言路匯聚奮斗共識,深入基層傾聽八面呼聲。邁好關(guān)鍵步,務(wù)求通過“大學(xué)習(xí)”,促使干部能力提升;通過“大討論”,不斷明晰發(fā)展思路;通過“大調(diào)研”,認(rèn)真謀劃發(fā)展藍(lán)圖。
立足“學(xué)”,提高政治站位。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),按照“參悟透、領(lǐng)會好”的要求,以黨組中心組為主要學(xué)習(xí)形式,學(xué)深悟透黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”,準(zhǔn)確把握“十個指明”的豐富內(nèi)涵和實踐要求,進一步樹牢“四個意識”。堅持帶著問題學(xué),組織支部黨員結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,捫心而問共產(chǎn)黨員的初心,共產(chǎn)黨員的歷史使命,不斷增強“四個自信”。堅持著眼發(fā)展學(xué),以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主線,學(xué)習(xí)工會組織建設(shè)工作業(yè)務(wù)知識、“模范職工之家”創(chuàng)建、困難職工脫困注銷建檔流程、“互聯(lián)網(wǎng)+工會”等內(nèi)容,豐富工會干部業(yè)務(wù)知識,不斷提升工會干部履職能力和工會工作水平。
辯證“論”,明晰奮斗方向。圍繞上級要求、當(dāng)前工作重點及工會工作職責(zé),精心設(shè)計“全面從嚴(yán)管黨治黨,持之以恒反“四風(fēng)”,我該怎么辦?”、“實現(xiàn)整縣脫貧摘帽,幫扶單位、幫扶干部應(yīng)有的作為。”“如何抓好困難職工的幫扶、維權(quán)工作,展現(xiàn)“娘家人”的溫暖。”等8個專題討論議題。干部職工深思熟慮,踴躍發(fā)言,不斷匯聚思想共識,更加堅定奮斗方向。
俯身“研”,尋求解難路徑。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,成立了六個調(diào)研組,圍繞基層工會組織建設(shè)、作用發(fā)揮、人員結(jié)構(gòu)等現(xiàn)實問題,圍繞全縣工作重點和人民群眾在民生改善、權(quán)益維護方面的熱難點問題,圍繞機關(guān)企事業(yè)單位生產(chǎn)經(jīng)營管理、內(nèi)部收入分配、職工教育培訓(xùn)等職工普遍關(guān)心的利益問題深入開展調(diào)研和提合理化建議,隨時掌握基層工會和職工動態(tài),反映群眾心聲,提供參考決策依據(jù)。
【篇三】
聚焦重點學(xué)習(xí),確保“學(xué)深悟透”。進一步細(xì)化《“大學(xué)習(xí)”活動方案》,列出《活動推進表》,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)對象和時間節(jié)點。以中心組學(xué)習(xí)會、干部職工會、“工商質(zhì)監(jiān)大講堂”、“主題黨日”為載體,圍繞黨的十九大和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記對四川工作重要指示精神等內(nèi)容,舉辦各類集中學(xué)習(xí)13場,培訓(xùn)干部職工200余人次,實現(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)全覆蓋。廣泛開展知識測試、心得體會征集和培樹先進等活動,選樹“黨員示范崗”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,推動全局干部職工學(xué)有所獲、學(xué)有所成。
聚焦熱點討論,力求“破解瓶頸”。圍繞深化商事制度改革、強化農(nóng)貿(mào)市場監(jiān)管、加強特種設(shè)備風(fēng)險管控、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展等重點工作,開展“新時代治蜀興川南江工商質(zhì)監(jiān)干部怎么看”大討論。各所隊、股室立足崗位實際,認(rèn)真查找制約推進工作的“瓶頸”問題,研究討論破解對策措施,提出各類意見建議35條。下一步,縣工商質(zhì)監(jiān)局將繼續(xù)開展“新時代治蜀興川南江工商質(zhì)監(jiān)干部怎么辦、怎么干”和19次自主討論活動,并充分運用大討論成果,研究制定推進脫貧攻堅、加強市場監(jiān)管工作的具體思路。
聚焦難點調(diào)研,確保“精準(zhǔn)施策”。圍繞“優(yōu)化營商環(huán)境、助力民營經(jīng)濟發(fā)展、實施商標(biāo)扶貧戰(zhàn)略、加強網(wǎng)絡(luò)商品交易監(jiān)管、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”等重點內(nèi)容,各股室、所隊結(jié)合實際確定調(diào)研課題20余個。各調(diào)研組根據(jù)調(diào)研課題深入企業(yè)、個體、農(nóng)貿(mào)市場和掛聯(lián)村等基層一線,通過座談、走訪、交流、實地調(diào)查等多種形式,深入服務(wù)對象和基層干部中征求意見,切實將大調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為踐行“生態(tài)立縣、文旅強縣、綠色崛起、同步小康”發(fā)展戰(zhàn)略和扎實推動黨建、脫貧攻堅、市場監(jiān)管、作風(fēng)建設(shè)、安全穩(wěn)定等工作的實際行動。
【篇四】
調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、好作風(fēng)、傳家寶。我們要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大,十九屆二中、三中全會精神,緊扣落實全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,緊扣省委重點工作安排,緊扣“不忘初心、牢記使命”主題教育,組織開展大調(diào)研,以大調(diào)研促進工作大提升,推動大落實,促進新發(fā)展。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。習(xí)近平總書記多次對大興調(diào)查研究之風(fēng)作出重要指示,強調(diào)“出臺政策措施要深入調(diào)查研究,摸清底數(shù),廣泛聽取意見,兼顧各方利益”。四川,西部發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”,亟須大興調(diào)查研究之風(fēng),崇尚實干、力戒空談、精準(zhǔn)發(fā)力,以此推動治蜀興川再上新臺階,實現(xiàn)四川跨越發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展,奮力開創(chuàng)美麗繁榮和諧四川建設(shè)新局面。
腳下沾滿泥土,心中沉淀真情。開展大調(diào)研重在真正動起來、走下去,深入到人民群眾中間,了解實際情況、面對面聽取意見建議,重在深入排查解決問題,拿出強弱項、補短板的硬招實招,提出可行辦法,真正做到聽實話、摸實情、辦實事、見實效。要強化問題意識,堅持問題導(dǎo)向,深入開展問題排查,切實把問題找準(zhǔn)找實找具體,為抓好問題整改提供重要依據(jù)。
只有沉下去了解真實情況,敞開門聽取意見建議,才能進一步掌握實情、找準(zhǔn)癥結(jié)。因此,開展大調(diào)研既深入到基層黨組織和廣大黨員群眾中,又認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地先進經(jīng)驗,還要注重加強與上級部門的溝通匯報,確保調(diào)研的廣度和深度,為促進工作提升和落實打下堅持的基礎(chǔ)。
一分部署,九分落實。大調(diào)研是前提,促工作提升才是目的。建設(shè)美麗繁榮和諧四川,歸根到底要靠實干。這就需要全省上下以習(xí)近平新時代中國特設(shè)社會主義思想為指導(dǎo),緊密聯(lián)系2018年工作目標(biāo)、重點任務(wù)、主要政策措施,全面貫徹新發(fā)展理念,著力抓好項目投資、重點產(chǎn)業(yè)培育、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、全面深化改革、對外開放合作、打好“三大攻堅戰(zhàn)”,進一步營造經(jīng)濟發(fā)展良好環(huán)境,從而推動治蜀興川再上新臺階。
奮進新時代,筑夢新征程。讓我們以更嚴(yán)的精神、更實的干勁,深入開展好“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”,通過一個問題一個問題的解決,一個問題一個問題的突破,積小勝為大勝,積跬步致千里,不斷開創(chuàng)新時代四川跨越發(fā)展的新局面。
【篇五】
大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研的立足點和出發(fā)點是為了推動治蜀興川再上新臺階,是為了讓四川人民有更多的幸福感與獲得感,無論是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”深刻領(lǐng)悟,還是對地方改革發(fā)展思路和舉措的厘定,或者是對改革發(fā)展中存在問題的調(diào)研破題,說到底還是要我們每個人去真抓實干,并且要立足本職工作去抓落實。
大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研并非是大而空,大而虛,大而泛,學(xué)習(xí)什么,如何來學(xué)習(xí),討論什么,從哪些方面來討論,調(diào)研什么,如何調(diào)研,這都需要各級黨委在制定活動方案時必須安排部署到位。“切實加強領(lǐng)導(dǎo),周密制定方案,精心組織實施”,這些關(guān)鍵表率就明確了活動的原則要求。不要以為這是省委推出的自選動作,就想打折扣,就想應(yīng)付交差,顯然這個想法要不得。
正如彭清華書記所強調(diào),總書記出了題,我們就要答好卷。要深化省情認(rèn)識,深入研究思考事關(guān)治蜀興川全局的若干重大問題。這就要求廣大黨員干部要以高度的政治責(zé)任感把這項工作抓細(xì)抓實抓出成效,換句說要把這次大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研當(dāng)成一項具體工作來抓。
對于廣大黨員干部來說,既要按照既定要求積極主動去參加單位組織的學(xué)習(xí)討論和調(diào)研活動,也要把各自的具體工作抓緊抓實抓到位。瞄準(zhǔn)年度目標(biāo)任務(wù),理清自己的發(fā)展思路,明確工作的措施辦法,扎扎實實推進每一項具體工作,在工作中去學(xué)習(xí)提升,在工作中去思考分析,在工作去解決存在的矛盾問題。
結(jié)合工作中存在的問題來分析原因,來謀篇布局,來提升自身能力水平,這樣才能讓學(xué)習(xí)討論調(diào)研有內(nèi)容有效果。要杜絕那種一搞活動就放下工作的錯誤認(rèn)識,也要提防那種只務(wù)于工作而不思考學(xué)習(xí)的思想。立足本職工作來深入學(xué)習(xí),來全面思考,來實地調(diào)研,才能發(fā)揮出大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研促進作用。
立足本職工作干,關(guān)鍵要善于認(rèn)識大局,把握主線,統(tǒng)籌施策,重點而為。我們每個人的崗位不同,職責(zé)不同,工作方式方法也不相同,但我們不能混日子,不求有功,但求無過。而是要立足本職工作求創(chuàng)新,用實實在在的工作成績來檢驗這場學(xué)習(xí)討論與調(diào)研活動。
把開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動與做好日常工作統(tǒng)籌起來,以學(xué)習(xí)討論調(diào)研的成果推進工作開展,以改革發(fā)展的成績檢驗活動成效。在學(xué)習(xí)討論調(diào)研中曬成績,比業(yè)績,拼作風(fēng),講奉獻,來一場比學(xué)趕幫超,來一場工作大比武,這才是開展大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動的意義所在。
時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。從某種意義而言,大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研本身就是一道必答題,作為四川的黨員干部,我們應(yīng)該如何來書寫答卷,我們應(yīng)該如何來作答,必須要立足本職工作,必須要腳踏實地,把答案寫在田間地頭,寫在群眾心坎。
【篇六】
問題是時代的聲音。不回避問題,主動聚焦問題,以問題為導(dǎo)向,直面改革發(fā)展中的具體矛盾問題,找準(zhǔn)原因,提出解決問題的辦法措施,不折不扣的去解決這些問題,才能不斷推動地方改革發(fā)展。
無論是從中國開放開放40年,還是從四川近年來跨越發(fā)展的歷程來看,都是在不斷克服一個又一個矛盾問題中取得發(fā)展進步的。開展大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動的目的就是要聚焦各地在新一輪改革發(fā)展中存在的各種矛盾問題,進行分析討論,進行問診把脈,對癥下藥。
凡是過去,皆為序章。對于四川而言,雖然近年來取得了不錯的成就。十八大以來的五年,四川地區(qū)生產(chǎn)總值躍升至全國第6位,年均增長8.5%。發(fā)展新動能加快形成,競相發(fā)展態(tài)勢總體形成,生態(tài)文明建設(shè)水平整體提升,發(fā)展?jié)摿Σ粩噌尫牛嗣袢罕娚钏匠掷m(xù)提高。
但也存在一些困難和問題。比如區(qū)域發(fā)展不平衡、差距較大,尤其是藏區(qū)彝區(qū)發(fā)展滯后,脫貧攻堅任務(wù)繁重;城鎮(zhèn)化率、城鄉(xiāng)居民收入均低于全國平均水平,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,教育、文化、醫(yī)療、養(yǎng)老等公共服務(wù)能力亟待提高;資源環(huán)境約束日益趨緊,污染防治任務(wù)艱巨;一些領(lǐng)域風(fēng)險不容忽視;政府工作效率還需提高、作風(fēng)還需改進等。這些問題不僅事關(guān)民生福祉,也事關(guān)治蜀興川宏偉藍(lán)圖。圍繞這些問題開展學(xué)習(xí)討論和調(diào)研,才能有的放矢,才能高效有力。
把握問題導(dǎo)向。正如彭清華書記所強調(diào),習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”,既是做好四川工作的根本指針,也為我們提出了實踐課題?倳洺隽祟},我們就要答好卷。要深化省情認(rèn)識,深入研究思考事關(guān)治蜀興川全局的若干重大問題。正是基于這種認(rèn)識,正是基于這種考慮,才在全省范圍內(nèi)掀起了大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動。
對于全省各級黨委(黨組)和黨員干部來說,不僅要扎實組織開展好這場活動,而且還要堅持問題導(dǎo)向,圍繞地方改革發(fā)展存在的矛盾問題進行思考分析,進行討論調(diào)研,去偽存真,去粗取精,凝聚群眾智慧,激發(fā)該發(fā)展的內(nèi)生動力。
側(cè)重問題關(guān)鍵。一張藍(lán)圖繪到底,一任接著一任干。如何推進治蜀興川再上新臺階,全省黨員干部既要有一個宏觀思考,也要有一個明確抓手。對于四川而言,當(dāng)務(wù)之急就是要聚焦地方發(fā)展中的重大問題來進行學(xué)習(xí)討論和調(diào)研。
如何把握新時代四川發(fā)展所處的歷史方位,如何推進四川高質(zhì)量發(fā)展,如何進一步深化改革擴大開放,如何抓好鄉(xiāng)村振興和民生改善,如何打好“三大攻堅戰(zhàn)”,如何營造良好政治生態(tài)。彭清華書記從不同的側(cè)面進行了分析論述,進行強調(diào)要求。下一步的學(xué)習(xí)討論調(diào)研就要圍繞這六個方面的問題來開展。
大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研是要解決問題的。如果只是搞一些表面活動,不解決實際問題,那就偏離了活動初衷。既要把握四川發(fā)展的根本性、方向性、全局性問題,也要把握地方發(fā)展的特殊性、階段性、具體性問題,做到各有側(cè)重,把握重點,才能激發(fā)創(chuàng)新活力,才能實現(xiàn)整體發(fā)展。
【篇七】
四川之所以要開展這場大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動,一方面是為了打破意識天花板,厘定治蜀興川路,同時也是為了完善舉措,實干落實治蜀興川的宏偉藍(lán)圖,書寫偉大中國夢的四川篇章。從活動的安排部署情況看,集中突出了自上而下的真抓實干,要求各級黨委和廣大黨員干部要在抓落實上下功夫。
從涼山,到廣安,再到成都,彭清華書記履職四川之后即刻開啟了務(wù)實的大調(diào)研。這個行動本身就深刻體現(xiàn)了四川省委領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實習(xí)近平總書記和黨中央關(guān)于大興調(diào)查研究之風(fēng)的要求,體現(xiàn)了一種核心意識和看齊意識。
通過深入基層實際的調(diào)研,通過與廣大干部群眾的交流討論,通過對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的深入學(xué)習(xí),如何抓好四川工作,如何推進治蜀興川,如何走出一條具有四川特色的改革發(fā)展之路,思想更篤定,思路更清晰,措施更明確。由此說明,只要認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)討論調(diào)研,只要扎實推進工作,就一定能夠找到破題的辦法與思路。
從全國層面而言,開展大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動也是一種常態(tài)和慣例。在面對改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,在地方發(fā)展處于轉(zhuǎn)型提升的重要時刻,尤其需要來一場大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研。今年是貫徹落實十九大精神的開局之年,是中國改革開放40周年,是打好“三大攻堅戰(zhàn)”的重要一年,對于四川而言,必須要緊緊抓好落實,要不折不扣的去推進各項具體工作。空談?wù)`國,實干興邦。不干,半點馬克思主義都沒有。通過這一場大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研,讓四川干部群眾更加求真務(wù)實,把主要精力和時間傾注到具體工作中去。
從活動本身的原則要求來看,開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動并非是放下手中的工作來搞學(xué)習(xí)討論,而是要堅持“兩不誤、兩促進”;顒右徽鄄豢鄣拈_展,工作也要扎扎實實的推進,要把活動與做好日常工作統(tǒng)籌起來,要在推進工作中抓學(xué)習(xí)討論和調(diào)研,要在學(xué)習(xí)討論和調(diào)研中推進工作。這樣從根本上消除了一些干部群眾的憂慮和擔(dān)心,由此觀之,開展大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研也是為了推進落實工作,并非是無端加碼和空穴來風(fēng)。
如何開展好這場大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動,彭清華書記也做出了明確強調(diào)。要求各地各部門要重點抓好穩(wěn)定經(jīng)濟增長、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、全面深化改革、對外開放合作、精準(zhǔn)脫貧攻堅、防范化解重大風(fēng)險、污染防治、災(zāi)區(qū)重建和發(fā)展振興、全面從嚴(yán)治黨等工作。既要把這場大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動抓細(xì)抓實抓出成效,也要把今年的目標(biāo)任務(wù)抓細(xì)抓實抓出成效。
幸福都是奮斗出來的。不馳于空想,不騖于虛聲。無論是大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研,還是突出抓好具體工作,或者是推進治蜀興川,都必須要腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印,在實干中書寫四川發(fā)展的新篇章。
【篇八】
或許有人會質(zhì)疑,在治蜀興川藍(lán)圖繪就、路徑明確、目標(biāo)清晰的情況下,為啥四川還要舉行這樣一場聲勢浩大、范圍廣泛、力度深遠(yuǎn)的大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研活動,并且在時間緊迫,任務(wù)繁重前提下,進行這樣的大型“學(xué)論研”活動是否有必要?
表面而言,確實會產(chǎn)生上述疑惑,但細(xì)細(xì)分析,尤其是結(jié)合四川改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)來看,這樣的大型活動確實很有必要。尤其是在滌蕩四川黨員干部的“盆地意識”,激發(fā)新一輪的改革開放意識,具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實意義。
今年是中國改革開放40周年,而四川又曾經(jīng)是改革開放的先行者,尤其是在農(nóng)村改革方面曾經(jīng)走在前列。40年之后,四川如何把握住全面深化改革的國家機遇,再度做出新的表率和成績,應(yīng)該說四川具備趕超跨越的條件。
一系列的國家戰(zhàn)略落子四川。從長江經(jīng)濟帶,到“一帶一路”,從自貿(mào)試驗區(qū),到全面創(chuàng)新改革試驗區(qū),還有被納入國家中心城市建設(shè)的副省級城市成都。只要把握機遇,真抓實干,治蜀興川必將再上新臺階。但如何把握機遇,當(dāng)務(wù)之急就要在思想意識層面來一場大滌蕩,而開展大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)就是讓思想意識重新激活的大抓手和大載體。
客觀而言,近年來四川無論是在經(jīng)濟發(fā)展,還是在改革開放方面,可以說在各個層面都取得了巨大成就。不過這也帶來了一個不爭的事實,那就是在某些黨員干部心理,產(chǎn)生了一種自滿和懈怠心理,尤其是思想意識上遇到了“天花板”。凡是過去,皆為序章。如何重新來審視四川的改革發(fā)展,如何在充滿重大發(fā)展機遇的四川重新激發(fā)出創(chuàng)新活力,可以說這個大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研來得正當(dāng)時候。
打破原有的思維定勢,換個角度思考問題,把四川的改革發(fā)展放在四川人民面前來討論,來厘定,激發(fā)出各個方面的思想活力,為治蜀興川貢獻聰明才智,無疑會讓四川的發(fā)展道路更廣闊,四川的發(fā)展力度更深遠(yuǎn)。
從這場活動的具體安排而言,也并非是務(wù)虛的空對空,而是帶有極強的針對性和指導(dǎo)性。四川明確提出,要堅持問題導(dǎo)向,抓好改革方案的制定和落實,努力在一些重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)更大突破。
要進一步解放思想,破除“盆地意識”,以全域思維和全局視野,研究謀劃新形勢下四川全面開發(fā)開放的問題,努力走出一條內(nèi)陸地區(qū)對外開放的路子。顯然大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了討論而討論,為了調(diào)研而調(diào)研,而是針對問題,把握重點,在各個層面激蕩思想活水。
【篇九】
俗話說,人不學(xué)習(xí)要落后。學(xué)習(xí)是加強自身修養(yǎng),提高認(rèn)識的重要途徑。一個只有不斷地學(xué)習(xí),才會不斷收獲,只有不斷地學(xué)習(xí),才能使自己適應(yīng)社會發(fā)展。無論在什么時候,每一個人都要把學(xué)習(xí)作為第一需要,明確學(xué)習(xí)方向,樹立學(xué)習(xí)理念,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,通過大學(xué)習(xí)促進干部素質(zhì)大提升提升,為提升自身素質(zhì)、推進高質(zhì)量發(fā)展增添強勁動力。正是如此,四川省委書主彭清華在全省市廳級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記對四川工作重要指示精神讀書班結(jié)業(yè)講話中就全省開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動作出部署,對扎實抓好當(dāng)前各方面工作提出要求?梢哉f,在全省來一次大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研是全面增強干部學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)紀(jì)本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)的長遠(yuǎn)需要。
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記對做好四川工作多次發(fā)表重要講話、多次作出重要指示批示。在今年春節(jié)前夕,習(xí)近平總書記來川視察并作了重要講話,明確提出推動治蜀興川再上新臺階的總體要求和著力抓好黨的十九大精神貫徹落實、著力推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、著力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、著力保障和改善民生、著力加強黨的政治建設(shè)“五個著力”的重點任務(wù),為做好新形勢下四川工作提供了根本遵循和行動指南。全省各級領(lǐng)導(dǎo)干部要通過大學(xué)習(xí)活動,深刻領(lǐng)會、全面把握黨的十九大精神和總書記來川視察指導(dǎo)的實質(zhì)和內(nèi)涵,著力在學(xué)懂弄通上下功夫,學(xué)出忠誠、學(xué)出信仰、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出本領(lǐng)、學(xué)出責(zé)任、學(xué)出干勁、學(xué)出廉潔,全面把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的豐富內(nèi)涵。
習(xí)近平總書記來川視察對四川工作提出的具體要求,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記來川視察并作了重要講話精神作為重大政治任務(wù)來抓,切實將總書記關(guān)懷厚愛和殷切希望轉(zhuǎn)化為推動治蜀興川再上新臺階的具體行動和實際成效,落實在工作中、體現(xiàn)在行動上,推動中央大政方針和省委決策部署在川落地落實。要大力弘揚自強不息、艱苦奮斗、奮發(fā)向上的“四川精神”,把落實習(xí)近平總書記對四川工作的重要指示批示精神轉(zhuǎn)化為推動治蜀興川的生動實踐,在治蜀中砥礪前行,在興川中示范引領(lǐng),在建設(shè)美麗繁榮和諧四川進程中發(fā)揮更大作用、作出新的貢獻。要把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為做好各項工作的“定盤星”,作為解決一切問題的“金鑰匙”,結(jié)合本單位本部門工作實際,理清工作思路,明確工作目標(biāo),提出有效舉措,尋找解決影響和制約高質(zhì)量發(fā)展的方法和鑰匙,一步一個腳印地把治蜀興川各項事業(yè)推向前進。
古人云:非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以明智,非學(xué)無以立德。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種生活習(xí)慣、一種精神追求、一種立身之本,以大學(xué)習(xí)促領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)再提高。
【篇十】
對于一線審計人員而言,懂政策、曉實情、知法律、善交流是一項必備技能,借助此次
“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動,審計人員更要做好以下幾點來為這個事關(guān)新時代四川發(fā)展全局的重大行動保駕護航。
一是深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”,重點學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于新時代治蜀興川歷史方位、總體要求、第一要務(wù)、根本動力、開放格局、重中之重、價值取向、生態(tài)重任、法治保障、政治保證等重要論述。
二是緊密結(jié)合金堂縣發(fā)展實際和當(dāng)前審計形勢,牢固樹立和認(rèn)真踐行新發(fā)展理念,落實以人民為中心的發(fā)展思想,將各類專項審計中涉及深化改革、改善民生、擴大開放等重點問題開展討論,理清發(fā)展思路,認(rèn)真分析審計過程中發(fā)現(xiàn)的一些新生問題、苗頭性問題,分析產(chǎn)生問題背后的實際原因。
三是注重審計技巧,講究方式方法,重在提高調(diào)研實效,堅持解放思想、實事求是,堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,堅持從嚴(yán)從實、作風(fēng)深入,讓調(diào)研成果真正體現(xiàn)實際、反映實情,提出針對性強、務(wù)實可行的對策措施,為科學(xué)決策服務(wù)。
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