工作總結(jié)怎么寫是很多人的一大問題。這里小編帶來的是關(guān)于學校工會工作總結(jié)精選匯總（共12篇），大家可以進來看看，參考參考！

（篇一）

一年來,在黨總支和上級工會的領(lǐng)導下，以黨的“**”和十八屆三中全會、四中全會精神為指導，在學校行政的大力支持下，在廣大會員和教職工的積極參與下，緊緊圍繞教育改革發(fā)展，提升教育質(zhì)量這一中心，以堅持和深化工會建設(shè)職工之家為基礎(chǔ)，認真貫徹上級工會工作總體思路，促進課程改革，深化“建家”工作，推動學校各項工作穩(wěn)定發(fā)展

一、加強工會組織建設(shè)，促進學校穩(wěn)定發(fā)展。

（一）健全工會組織，為了健全工會組織，經(jīng)請示教育工會批準，我校于**年3月第九屆工會換屆選舉大會，為了使工會換屆選舉取得理想的效果，我們在換屆選舉過程中，從換屆選舉前的準備，換屆選舉期間的工作程序與內(nèi)容，向上級工會報告選舉結(jié)果，都是嚴格按照基層工會換屆選舉的規(guī)定程序操作的，完善了工會的各項制度。會員會籍管理規(guī)范，會員檔案齊全。在職職工入會率達到100%以上，鑒于學校臨時工的特殊情況，我們沒有要求臨時工人入會。

（二）工會根據(jù)學校的工作計劃和工會工作的特點，做好年度工作計劃，并按計劃認真實施，及時召開工會委員和教職工代表大會，進行階段總結(jié)和年終總結(jié)，積累各種文件資料，做到完整規(guī)范。

（三）嚴格執(zhí)行工會經(jīng)費預算、決算制度；管好用好工會經(jīng)費，財務(wù)規(guī)章制度健全，無違反財經(jīng)紀律問題，會計基礎(chǔ)工作規(guī)范。經(jīng)費使用堅持計劃性原則，合理使用每一筆經(jīng)費。召開專門的行政會議討論下年度的經(jīng)費預算方案，并向全體教職工公示，征求意見。經(jīng)費預算方案一旦確定，對項目的計劃及其經(jīng)費開支具有法定的約束作用。

年底財務(wù)人員在區(qū)財政核算中心的幫助下及時向?qū)W校提供經(jīng)費使用結(jié)算報告，校長在年度工作總結(jié)中向全體教職工報告預算執(zhí)行情況。

二、加強民主管理，增強職工的主人翁意識

1、為了堅持和完善以職代會為基本形式的管理制度，做到民主管理渠道暢通，積極推進職工代會標準化建設(shè)。

健全職代會組織、完善制度，規(guī)范落實各項職權(quán)。我校于于**年9舉行了第八屆工會換屆選舉大會以后，就開始著手籌備第八屆教代會工作，經(jīng)過精心的籌備，于**年10月召開了第八屆教職工代表大會，與會代表聽取了校長《三年發(fā)展規(guī)劃的報告》；總務(wù)處負責人《關(guān)于學校和工會財經(jīng)工作報告》；校長《提案解答報告》，前不久，我們又召開了全校教職工大會，在會上校長做了《關(guān)于提案落實情況的報告》。職工（代表）大會立案的提案，行政領(lǐng)導基本做到了條條有著落，件件有回音。能夠解決的積極解決，不能解決的也給群眾做了比較滿意的答復。

2、建立和實施校務(wù)公開制度，推進校務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化。

凡涉及職工群眾利益的重要事項，經(jīng)會員（代表）大大會討論決定；學校工作計劃、重大活動、經(jīng)費收支、教師晉職進級、評優(yōu)評先等情況定期向職工公開，接受群眾監(jiān)督。

3、認真做好民主評議領(lǐng)導干部工作，促進廉政建設(shè)。

黨的四中全會提出依法治國和依法執(zhí)政，黨的八項規(guī)定，是我們民主評議干部的指導思想，教代會民主評議領(lǐng)導干部，是教代會的一項重要職權(quán)，是教職工依法行使民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的有效形式，是加強黨建和領(lǐng)導班子建設(shè)、完善教代會制度、深化校務(wù)公開的重要組成部分，對于提高領(lǐng)導干部的執(zhí)政能力，貫徹落實科學發(fā)展觀，推動我校改革發(fā)展具有重要意義。開展民主評議干部工作，有利于激勵領(lǐng)導干部奮發(fā)進取，敬業(yè)勤政；有利于密切領(lǐng)導與群眾的關(guān)系，增強學校內(nèi)部團結(jié)和凝聚力；有利于促進學校的廉政建設(shè)。并強調(diào)全體教職工和領(lǐng)導干部要充分認識教代會民主評議領(lǐng)導干部工作的重要意義，評議工作要堅持實事求是，注重工作實績，為進一步持續(xù)深入開展做好工作。

各位領(lǐng)導干部就自身一年來的工作履職情況、取得的成績、存在的得失以及今后努力的方向全體教職工作了簡要匯報。

教職工代表仔細聆聽報告、認真履行職責，對領(lǐng)導干部分別進行了民主評議。

三、規(guī)范建家工作，積極開展活動。

（一）黨政領(lǐng)導重視支持工會工作，形成黨支部領(lǐng)導、行政支持、工會運作、職工參與的建家工作格局。

學校工會的工作受到了學校黨政領(lǐng)導班子的高度重視，把工會的工作列入議事日程并給予指導和支持。首先，學校黨政領(lǐng)導對對工會換屆選舉和教職工代表大會十分重視，從會議的籌備，征集提案，到會議的召開，書記和校長參與其中，并做了大量工作，特別是帶有政策性的問題親自過問，使工會換屆選舉和教代會取得了圓滿成功，在年終表獎中得到了應(yīng)有的體現(xiàn)；其次，對工會組織的各項活動給予了指導和支持，如看望生病教職工、慰問困難職工、各項比賽比賽等活動提供了經(jīng)費支持。

（二）建立對困難職工幫扶的快速反應(yīng)機制和幫扶救助機制，建立職工檔案，及時幫助職工解決生活中的各種困難，為他們解除后顧之憂。

結(jié)合我們學校的實際情況，建立符合學校實際的幫扶救助體系。一是進一步完善和規(guī)范職工重大疾病醫(yī)療救助機制，加大幫扶救助力度，對患重大疾病的職工進行最大限度的幫扶救助；二是積極借鑒一些單位的成功經(jīng)驗，實施和完善捐資助學、職工互助、愛心捐助等措施對困難師生和退休教師實施幫扶救助；三是建立長期穩(wěn)定的幫扶救助制度，多渠道籌措救助資金，探索救助資金統(tǒng)籌，增加調(diào)劑余地；四是堅持幫扶救助工作的公開透明，接受職工群眾監(jiān)督，充分發(fā)揮職代會和職工大會的作用，實行幫扶救助工作公示制度。

（三）開展文化教育和文藝體育活動，陶冶職工的思想情操，豐富他們的精神生活，為他們營造健康、愉快、安全、和諧的工作環(huán)境和生活環(huán)境。

今年5月份組織了教工跳繩比賽，7月份組織教工看家鄉(xiāng)活動，9月份在校園藝術(shù)節(jié)期間組織教師開展了趣味體育運動，11月份組織了踢毽比賽等活動，還經(jīng)常開展教師心理監(jiān)考講座，我們先后聘請了到校的李悅老師，國學講師為教師做心理健康教育報告，不斷提高教師心理承受能力，引導教師樹立正確的人生觀和價值觀，正確對待工作中的挫折和壓力，以積極的態(tài)度化解壓力。在教師成功、失敗時引導正確總結(jié)，幫助教師克服盲目樂觀或自卑自怨的情緒，保持心理平衡。

（四）積極幫助女職工排解思想上的困惑和疑慮，化解家庭、工作中的矛盾和問題。認真組織“三八節(jié)”活動，做好為女職工體檢工作。

我校南北校區(qū)在崗教師137名，期中女教工96名，占全校教工人數(shù)的70%。學校黨政和工會一直把女教職工的生活、家庭、身體等方面的情況放在心上，盡可能地幫助他們解決實際問題，全力關(guān)心女教職工、維護女教職工的合法權(quán)利，密切關(guān)注女教職工的健康，堅持女教職工一年一次健康檢查、建立健康檔案，發(fā)現(xiàn)疾病及時醫(yī)治。今年“三八節(jié)”我校按照教育工會的通知精神，開展了“五個一”活動，

一是召開一次會議

為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)，101周年，學校**年3月8日下午3點在四樓電教室召開紀念“三八婦女節(jié)”座談會，主題是“凝聚力量助教育，巾幗建功“十二五”，暢談自己的感受和體會。為活躍女職工的文化生活，以慶“三八”節(jié)為契機，弘揚傳統(tǒng)美德和倡揚時代新風，制定了女職工活動計劃，從計劃、經(jīng)費、活動安排等方面，都作了具體部署和安排。

在會上三名女教工分別作了經(jīng)驗介紹，他們以實際行動為全校女教工做出了榜樣。

二是舉辦一次培訓

工會主席負責對你教工進行了培訓講座。

主要內(nèi)容：三個方面一是三八婦女節(jié)的由來，二是十大巾幗女英雄事跡介紹；三是中國十大女富豪的事跡。以此來鼓勵女教工愛崗敬業(yè)，自強不息。

三是開展一次征文活動

開展了“學習總書記關(guān)于教育講話，爭做一個‘好老師’正文活動”在組織教師學習的基礎(chǔ)之上，圍繞怎樣做一個好老師展開了討論，要求教師寫征文，通過開展征文活動，極大的鼓舞了全體教師對做一個好老師的理解和認識。調(diào)動了教師的工作積極性。

四是進行一次表彰

3月8日下午召開了表彰大會，楊晨等12名女教工受到了表揚，楊書記在表彰大會上作了講話：楊書記在講話中高度評價了我校女教工在教育教學中的貢獻，并對女教工提出了今后的希望：

五是建立反饋機制

建立創(chuàng)新機制發(fā)揮女教工在學校管理中的作用。

1、健全女工委員會組織建設(shè)，為開展女教職工工作提供保障。我校第一屆女工委員會主任是楊宇，委員是欒俊杰、王亞軍

2、維護女教職工在政治、經(jīng)濟、文化、生活等方面的特殊利益和合法權(quán)益。女工委員經(jīng)常深入到女教工中調(diào)查研究，了解女教工具體情況，及時通過工會向?qū)W校反映女教工的愿望和要求，同時參與學校行政有關(guān)女教職工基本權(quán)利和特殊利益的規(guī)章制度的制訂工作。女工委員會主動代表全體女教工監(jiān)督學校有關(guān)保護女教職工的條例、文件的貫徹執(zhí)行情況。

3、動員組織女教工投身新課改，在教育教學工作中建功立業(yè)。女工委員會運用多種有效手段挖掘女教職工的潛力，調(diào)動其工作積極性，在教育教學為中心的各項工作中創(chuàng)優(yōu)爭先，屢獲佳績。

4、幫助女教職工不斷提高思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、代表女教職工參與學校民主管理，對學校行政進行民主監(jiān)督。女工委員會以教代會制度為基點，推動女教職工以主人翁姿態(tài)參與學校管理的民主意識的增強，通過代表廣大女教工積極就學校發(fā)展的各層面提建議、舉措和提案，推動學校行政依法治校理念的整體提升。

6、開展豐富多彩的文體活動，陶冶女教工身心。

7、協(xié)助學校行政解除女教職工的后顧之憂。

對女教職工甚至家屬生病、住院、婚喪、嫁娶、生活困難、思想負擔等做到第一知情人，第一報告人，第一關(guān)心人，第一幫扶人，讓每一位女教工感受到學校這個大集體的溫暖，以更加飽滿的熱情投入到工作中去。

（五）堅持開展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競賽活動。

為了教師營造一個舒適、溫馨的辦公環(huán)境，我校堅持開展“雙文明”創(chuàng)建活動，按照一周一檢查，一個月一評比的辦法，嚴格按照學校制定的《文明辦公室評比條件》《文明教師評比條件》，由支部和工會有關(guān)領(lǐng)導檢查，定期將檢查結(jié)果向教師公布，年終根據(jù)平時考核結(jié)果，平學出文明辦公室和文明教師。

（六）工會小組開展建小家活動有布置、有考核、有表彰。

在開展建小家活動中，我校堅持以“為了一切教職工、一切為了教職工、為了教職工的一切”為原則，緊密圍繞學校發(fā)展的大局開展家家活動。“職工小家”是工會組織密切聯(lián)系教職工群眾的前沿陣地，是學校工會工作的出發(fā)點和落腳點。

年初學校工會制定了《建設(shè)職工之家方案》，黨政領(lǐng)導對“建家”活動高度重視，普遍把“建家”作為建學校、建單位、建學科、建隊伍、聚合力、促發(fā)展的一項人心工程來抓，作為構(gòu)建和諧單位、打造強勢學校的一項重要工程來實施。形成黨政工齊抓共建，并將“建家”工作納入各單位重要的工作日程，在人力、物力、場地和時間等各方面都給予充分的保障。

通過“建家”活動的開展，取得了顯著成效。1、全校上下對“建家”工作重要性認識高度統(tǒng)一。2、凝聚了人心、激發(fā)了活力、使整個學校辦學實力增強、學科建設(shè)取得重大突破、教學質(zhì)量和科研水平快速提升，管理服務(wù)與機關(guān)作風明顯好轉(zhuǎn)。3、推進了基層民主政治建設(shè)，院務(wù)公開得到了拓展，教代會制度建設(shè)得到深化，廣大教職工充分享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。4、構(gòu)建了校園和諧，廣大教職工合法權(quán)益得到了很好地落實與維護，教職工怨氣少了，向心力、凝聚力增強了。5、夯實了工會基層組織，加強了工會自身建設(shè)。

（七）組織本單位職工開展“師德杯”演講比賽，并參加教育工會比賽；組織參加教育工會紀念建黨93年書畫等比賽；組織參加教育工會組織的踢毽比賽；參加工運論文評比。

一年來，凡是教育工會主持的各項活動，我們學校工會都能夠按照教育工會下發(fā)的通知精神認真落實，并組織廣大教職工積極參與，學校黨支部和工會每年都組織一次師德杯講演比賽，優(yōu)勝者參加區(qū)教育工會舉辦的師德杯講演比賽，幾年來我校孫薇，陳穎、鄭飛先后參加比賽，并獲得獎項。在教育工會組織的紀念建黨93年書畫等比賽活動中，我校取得了可喜的成績，王樹森的征文被評為一等獎；李紅的征文被評為二等獎；霍超的征文被評為三等獎，李琳、宋杰的繪畫作品分別被評為二等獎和三等獎，楊宇的攝影作品被評為優(yōu)秀獎。

四、加強學習，開展活動，提高素質(zhì)

（一）認真學習習近平總書記關(guān)于教育問題的重要講話，開展做一個好老師活動

習近平總書記在慶祝第30個教師節(jié)，慰問北師大師生的重要講話，黨支部和工會認真組織全體教工學習和理解總書記的講話精神，更加理解了做一個好老師的內(nèi)涵。習近平總書記在講話中指出：“好老師應(yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的傳播者，幫助學生追夢，筑夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。習總書記的講話給了教師加大的鼓舞，使教師認識到了做一個好老師的責任和義務(wù)的重大。

在信息時代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學生的范圍，不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師，具備學習、處事、生活、育人的智慧，即授人以魚，又受人以漁，能夠在各方面給學生以幫助和指導。要求教師按照總書記的講話去做，為成為一名好老師努力。

（二）以德育生活化為龍頭，確立競賽主題，推動活動開展。

德育生活化是我們學校本學期德育工作的主旋律，我們以德育生活化為切入點，提高班主任服務(wù)能力，本學期活動的主題是“關(guān)愛每一位學生，做學生的良師益友”。從以下四個方面對班主任提出了要求，1、樹立班主任自身形象；2、建立良好的師生關(guān)系，營造和諧班級體；3、建立家長會制度，勤于家訪工作；4、不斷總結(jié)，力求上進。通過活動使班主任深刻地認識到：學生“言行不一”、“知行脫節(jié)”的現(xiàn)象，在德育教育過程中只注重道德認識，忽略了道德行為的養(yǎng)成教育。德育生活化就是要求學生言行一致，行知合一，在競賽活動中有9名班主任寫了《德育生活化反思》有8名班主任寫了德育生活化總結(jié)和《德育生活化之我見》結(jié)合自己的工作談了對實施德育生活化的認識。德育生活化的研究和實踐對提高班主任的服務(wù)能力注入了活力，并且推動了我校德育工作的開展。

（三）樹立先進典型，打造一支過硬的班主任隊伍。

打造一支過硬的班主任隊伍，對于提升班主任專業(yè)化水平，推動學校的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育具有重要作用。

通過深入開展“當好主力軍，奮戰(zhàn)‘十二五’，實現(xiàn)‘新跨越’”振興競賽活動，是我校班主任隊伍的政治素質(zhì)，道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了明顯的提高。李沖老師“不讓任何一個學生掉隊”李梅老師“堅信每一位學生都能成才”黃毅老師“把學生的問題作為課題來研究”車民老師“以自己的人格和行為去感染學生”陳溪老師“創(chuàng)新班級管理，提高服務(wù)能力”。以上幾位先進班主任的先進的理念在全體班主任中乃至于全體教師中起到了引領(lǐng)作用，他們的事跡為全體教師樹立了楷模。

總之我校工會在黨支部和上級工會的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過一年的努力，取得了一定的成績，但與上級工會的要求還有一定的差距，我們有決心在今后的工作中，發(fā)揚成績，克服不足，以開拓創(chuàng)新的精神，不斷提高工作水平，更好地發(fā)揮工會職能作用，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

（篇二）

**年度，院分工會在院黨委、院行政的領(lǐng)導與支持下，圍繞校工會中心工作，認真落實了分工會的各項基本工作�，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、積極參與校工會組織的各項活動，并取得了一定的成績

1.校“會員杯”羽毛球賽我院參賽隊取得第四名；

   2.校“會員杯”乒乓球賽我院參賽隊取得第五名；

3.校運動會取得教工組團體總分（109分）第五名；

4.校“會員杯”撲克牌賽我院參賽隊取得第六名；

5.組織院女教職工20人參加校工會三八婦女節(jié)舉辦的“我運動、我健康、我美麗”健步走活動；

   6.積極組織教職工參與校“雙代會”提案工作，今年評選的九屆四次教代會提案，我院張云老師遞交的提案被學校評為學校優(yōu)秀提案，同時林學院連續(xù)三年獲學校提案工作組織獎；

   7.組織院青年教師參加校工會與校教務(wù)處聯(lián)合舉辦的校青年教師教學競賽，我院李于剛老師獲人文社科組二等獎，曾菊平老師獲自然科學學組三等獎。

   8.根據(jù)校工會工作計劃要求，我院成功召開了第一屆教職工、工會會員代表大會，并進行了院分工會換屆選舉工作。.

二、積極組織與加強兄弟單位和林業(yè)部門的體育交流

1.分別組織了與**集團職工代表隊、省林科院職工代表隊的乒乓球友誼賽；

2.組織了與省水土保持研究所生態(tài)科技園職工代表隊的籃球友誼賽；

三、自行組織了一些針對性活動

1. 今年年初院行政與院分工會組織了全院退休教職工座談會，院領(lǐng)導就院現(xiàn)階段在教學、科研、基地、人才培養(yǎng)等方面取得成績和存在問題進行了闡述。并對退休教師一如既往關(guān)心學院工作表示衷心感謝，會上退休教師就學院的發(fā)展獻計獻策。

2. 院黨政領(lǐng)導與院分工會，在新春佳節(jié)即將來臨之際，對我院80歲以上六位老老師進行了家中走訪慰問，并送去了慰問品。每到一處，溫情的話語、親切的關(guān)懷都溫暖著老老師們的心。并詳細了解了老同志們的身體和生活狀況，聽取他們對學院發(fā)展和退休工作的意見與建議，鼓勵老同志們樂觀生活，并向他們拜早年，祝他們身體健康、新春快樂、闔家幸福！

3. 三八婦女節(jié)來臨之際，為了讓全院女教職工度過一個充實愉快、富有意義的節(jié)日，院里分別組織了題為《領(lǐng)跑美膚，做一個永不調(diào)謝的玫瑰女人》美容護膚知識講座和組織去南昌瑤湖濕地公園參觀郁金香花卉展等活動。

4.院分工會與院各支部聯(lián)合組織院教職工在校園義務(wù)植樹活動。此次植樹活動不僅增強大家植樹造林的綠化意識，也增強了大家關(guān)心和參與生態(tài)環(huán)境保護、建設(shè)美好家園的意識。

四、努力做好了教職工的慰問和幫護工作

為傳遞院黨委、院行政對院教職工的關(guān)懷，院工會得到相關(guān)信息后，總是第一時間與領(lǐng)導聯(lián)系，并及時和院領(lǐng)導到醫(yī)院或家中進行看望和慰問。

1.看望和慰問女教工產(chǎn)婦3人；

2.看望和慰問患病住院教職工5人；

3.幫助異地就診教師報銷醫(yī)藥費40余萬元。

（篇三）

   一年來，我校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，根據(jù)區(qū)管委和市教育工會的工作部署，認真學習深入貫徹黨的十**精神，以創(chuàng)建現(xiàn)代化學校為主線，以圍繞教學為中心，突出維護教職工權(quán)力為職責，推進學校民主政治建設(shè)，以提高教職工素質(zhì)為核心，開拓創(chuàng)新，服務(wù)大局，全面履行工會的各項社會職能，為促進我校又好又快發(fā)展做出新貢獻。堅持以法治會，加強自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參加建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極的作用�，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

   一、加強師德建設(shè) 提高教職工隊伍整體素質(zhì)

   一年來校工會協(xié)助校長組織教師學習宣傳十**精神，學習了《教師法》、《教育法》、《學校教職工代表大會規(guī)定》等與教育教學相關(guān)的法律知識，工會配合黨支部學習科學發(fā)展觀，開展黨的十**主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動，工會還組織教師通過學習，不斷提高師德水平。

   二、做好教代會工作 實施民主管理

   教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權(quán)，規(guī)范程序，充分調(diào)動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監(jiān)督。3月份全員參加學習《學校教職工代表大會規(guī)定》，進行專項調(diào)研，填寫調(diào)研問卷人數(shù)達100%，參加學習《學校教職工代表大會規(guī)定》競賽率達100%。5月參加《省教科文衛(wèi)體工會》組織的工會系統(tǒng)知識競賽活動，參賽率達100%。聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學校的財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況，聽取校級行政領(lǐng)導的個人述職報告，并對他們進行了合理化的評議。年終征集合理化建議。

   三、 堅持實施送溫暖工程

   學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，凡教職工有紅、白事時校工會都組織人員前往看望慰問。關(guān)心困難職工的生活，堅持為教職工尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問。一日捐工作我區(qū)共捐八千余元，金秋助學互助互濟工作開展有聲有色，助困幫扶扎實推進，春節(jié)前向?qū)W校行政及教育工會上報反映，幫助他們申請補助金，獲得市總工會和教育工會的支持，為他們解決了燃眉之急。

   四、開展教師基本功大比武活動

   學校工會始終圍繞中心校以教學為中心開展工作，3月份開展幼兒教師技能大賽活動，推薦李夢丹，高金金老師參加市局比賽獲市二等獎，我單位獲三等獎；科學組織參加市教師基本功，推薦李 娜（語文）、劉雪環(huán)（生物）參加獲鄭州市二等獎，弋書曉獲市一等獎。10月份為提高教師素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學開展了全區(qū)教師優(yōu)質(zhì)課大賽。11月份組織舉行全區(qū)教師書法大賽活動。

   五、開展有益健康的文體活動

   為了展現(xiàn)學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)，增強廣大教職工的身體素質(zhì)，推進師德群體創(chuàng)優(yōu)活動，積極為教師購買體育活動器材，組織教職工開展體育活動，經(jīng)常組織教職工球隊和兄弟學校及教育實習老師進行乒乓球、籃球友誼球賽。3月份開展全區(qū)棋類比賽，我區(qū)申松標 高銀超代表象棋類參加市比賽獲三等獎，單位獲組織獎。11月又舉行了全校教職工（乒乓球、羽毛球）運動會，經(jīng)過激烈角逐最后選派16名教師代表我區(qū)參加市教育局比賽，我校乒乓球教師積極參加，活動參與面廣，教職工反映較好。個人劉正敏獲單打第四名、劉要娟 李會玉獲雙打第七名、高淑紅獲單打第七名。我單位獲組織獎。

   六、開展校務(wù)公開促進學校發(fā)展

   為進一步學習和實踐科學發(fā)展觀，落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，強化學校民主管理，實行依法制校，確保教職工對校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強教職工的主人翁意識，更好的調(diào)動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性，加強學校行政領(lǐng)導班子和黨風廉政建設(shè)，完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制，密切干群關(guān)系，提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務(wù)公開，討論研究學校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜如優(yōu)質(zhì)課評比，評選“優(yōu)秀教師”，職稱晉級，每期的績效工資發(fā)放，學校重大收支等都要通過教師大會通過，學校有關(guān)學生收費，兩免一補的發(fā)放，優(yōu)秀學生評比都要在大門口公開欄公示于學生與家長，每年至少召開兩次學生家長會，為學校的發(fā)展提合理化意見建議。有關(guān)重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會，教師討論通過才開始執(zhí)行。通過校務(wù)公開，促進干群關(guān)系，提高教育教學工作效率。

總之一年來，學校工會在學校黨支部和中心校的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會工作的明天會更美好。           

（篇四）

生命，在這里綻放精彩

**年是“十二五”的開局之年，也是我校深化教育改革、繁榮校園文化的攻堅之年。這一年中，我們**區(qū)實小工會委員會依據(jù)上級工會組織的工作部署，在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，深入學習各項理論，認真貫徹黨的**精神，加強自身建設(shè)，堅持以法治會；圍繞“生命化校園”特色建設(shè)，打造教育共同體，全面提升教師內(nèi)蘊氣質(zhì)；充分發(fā)揮工會職能，在組織教職工和諧民主參政議政、開展群眾性文體活動、慰問離退休教職工、捐助重癥學生等方面發(fā)揮了積極作用；以生為本，面向全體學生，全面實施素質(zhì)教育，取得了累累碩果。  

一年來，學校被國家體育總局、教育部等五部委授予“中天模型綜合獎”獎杯；被評為“江蘇省語言文字規(guī)范化示范學校”、“江蘇省教海探航優(yōu)秀團隊”、“**市文明單位”、“**市體育特色學校”、“**市體育藝術(shù)2+1項目示范學校”、“**市學習陶行知教育思想先進單位”、“**市首批教師發(fā)展優(yōu)質(zhì)學校”、“**市教育系統(tǒng)先進基層黨組織”、“**市‘十一五’教科研先進集體”、“**區(qū)學雷鋒志愿者服務(wù)先進集體”；成功通過“江蘇省健康促進金牌學校”驗收；學校體育工會小組被評為“**市師德先進集體”、五年級辦公室被評為“**市優(yōu)秀教工小家”；在各級各類比賽中，學校榮獲共青團中央、中國關(guān)心下一代工作委員會等七家單位頒發(fā)的讀書教育活動“特別獎”、“江蘇省行知杯優(yōu)秀論文評選組織獎”。

現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一、以法治會，強化師德，全面提升教師內(nèi)蘊氣質(zhì)。

1、加強理論學習，不斷提高師德水平。

首先，我們加強政治理論學習，幫助教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。我們工會積極配合黨支部，組織全體教職工學習黨的基礎(chǔ)知識，將黨的政策、路線與日常的教育教學實踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。其次，加強法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關(guān)的法律知識，形成校級的《教師管理條例》、《班主任管理條例》等規(guī)章制度，對實小教師師德提出了明確要求，成為教師約束自己行為、提高師德水平的保障。同時，工會將“愛生敬業(yè)”與學陶活動結(jié)合起來，以陶為師，塑造和完善教師自身的人格，進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐，取得了良好效果。

   2、加強業(yè)務(wù)培訓，全面提升內(nèi)蘊氣質(zhì)。

德國詩人荷爾德林有一句名詩：“人，詩意地棲居在大地上。”教師的職業(yè)充滿著陽光的熱情、生命的價值！如何引領(lǐng)教師熱愛教育、享受教育、領(lǐng)略教育的詩意，追求小學教師平凡而又詩意的生命軌跡，關(guān)鍵在于學校要為教師營造自由成長的生態(tài)環(huán)境，使教師煥發(fā)生命的活力，讓教師綻放生命的精彩。

“人人做自己的第一，個個做有用的教師。”是我校教師的真實寫照。為使每一位教師都能在實小這片沃土上得到長足的發(fā)展，工會聯(lián)手校長室、教導處、教科室等部門，對全體教師開展多種專項培訓，全面提升了教師隊伍的內(nèi)蘊氣質(zhì)。我們讓培訓豐富教師的精神世界，讓實踐充實教師的生命體驗，讓反思提煉教師的生命智慧，讓成功提升教師的生命價值；通過學習、培訓，廣大教師形成了共識：“教育不是有知者帶動無知者，教師不是學生知識的最大供應(yīng)者，而是用一個智慧的生命去照亮許多智慧的生命，用一個心靈喚醒許多心靈。教師的角色必須跳出和超越傳統(tǒng)的知識傳遞者的角色，教師的職責不僅僅在于‘教書’，更在于‘育人’，在于創(chuàng)造新的精神生命。”

【精彩回眸】：

——學校被評為“**市學習陶行知教育思想先進單位”、“**市首批教師發(fā)展優(yōu)質(zhì)學校”；黨支部”被評為“**市教育系統(tǒng)先進基層黨組織”；青年教師群體被評為“**區(qū)學雷鋒志愿者服務(wù)先進集體”；體育工會小組被評為“**市師德先進集體”；五年級辦公室被評為“**市優(yōu)秀教工小家”。 **年，全校有113名教師享受了教科研成果獎勵，共發(fā)表論文256篇，王笑梅、瞿衛(wèi)華撰寫的文章被權(quán)威教育雜志《人民教育》錄用。

——三月：5日，我校瞿衛(wèi)華、季曉麗、黃益娟等老師參加了**區(qū)團委組織的“3·5學雷鋒志愿者”活動。黃偉慧老師榮獲“首屆全國中小學外語教師教學能手”及“首屆全國中小學外語教師名師”稱號。任衛(wèi)兵老師參與了省小學數(shù)學網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)。

——四月：陳志祥獲省“杏壇杯”課堂教學展評一等獎；黃沛霞、張佳佳分獲區(qū)品德與社會、英語學科優(yōu)課比賽一等獎。

——五月：周春國老師代表**參加了中央電化教育館主辦的“英特爾未來教育項目應(yīng)用成果展示活動”，他設(shè)計的《數(shù)字與信息綜合應(yīng)用》獲得教學應(yīng)用優(yōu)秀成果全國二等獎。邱洪艷、于建、丁亞光、朱水平、張亞珍、陳艷萍等老師分獲區(qū)語文、數(shù)學信息技術(shù)與學科整合教學比賽一等獎。

——六月：邱建兵、袁佳佳等老師表演的《生命的詩情》，順利入圍**市教育系統(tǒng)建黨90周年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員講演活動。

——七、八月：王笑梅校長榮獲區(qū)“杰出人才獎”。姜衛(wèi)星等4位同志被評為區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀黨員”。張洪飛老師分別被評為省、全國“航模優(yōu)秀輔導員”。丁亞光老師榮獲第三屆全國珠心算比賽優(yōu)秀教練獎。暑期我校分批對全體教師作了專業(yè)培訓。博士生導師朱自強、《小學語文教師》雜志主編李振村等專家來校講學。

——九月：“王笑梅工作室”入選“**市中青年名師工作室”，成為我區(qū)唯一的市級小學名師工作室。任衛(wèi)兵老師被確認為**市第一梯隊名師培養(yǎng)對象（二期）預備人員。**電視臺、《**大眾》等媒體宣傳了我校青年教師瞿衛(wèi)華的事跡。

——十月：王笑梅校長的專著《嬉樂作文——讓兒童樂并成長著》由鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F出版發(fā)行。參加省行知杯優(yōu)秀論文評選，季有林、朱國忠獲一等獎，另有24人獲得二三等獎。

——十一月：王校長成為我區(qū)首位“江蘇人民教育家”培養(yǎng)對象，被評為省“333高層人才”。參加省“教海探航”征文比賽，我校共有22篇文章獲得等級獎，占**市獲獎篇數(shù)一半，陳志祥獲一等獎，朱國忠、朱水平等9名老師獲二等獎，任衛(wèi)兵老師獲“杰出水手獎”。參加**市小學語文青年教師教學競賽，朱水平老師獲一等獎。

——十二月：王美霞老師獲“省信息技術(shù)學科青年教師教學基本功大賽”一等獎（全省僅5名）。趙衛(wèi)國老師獲**市體育教師基本功比賽一等獎。吳云老師獲**市中小學優(yōu)秀班會課評比活動一等獎。參加**市第五屆教師專業(yè)成長優(yōu)秀論文評比，吳云、顏小琴等9位老師獲一等獎，占全區(qū)（含中小學、幼兒園）一等獎的60%以上。參加**市優(yōu)秀班主任論文評比，李楓、黃沛霞、張海燕榮獲一等獎。瞿衛(wèi)華被評為**市“十一五”教育科學研究先進個人，王俊老師的“小學數(shù)學多元教育價值開發(fā)的實踐應(yīng)用研究”報告被評為**市“十一五”教育科學研究優(yōu)秀項目。

二、校務(wù)公開，履行義務(wù)，發(fā)揮工會組織監(jiān)督功能。

教職工是學校的主人，是校園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學校工會長期以來，關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁意識，參與學校民主管理，發(fā)揮工會組織的監(jiān)督功能。

1、推進校務(wù)公開。

認真執(zhí)行區(qū)教育工會關(guān)于深入推進校務(wù)公開制度的精神，并以此作為今年工會工作重點。堅持行政主持、支部組織、工會配合的工作思路，及時利用校園網(wǎng)絡(luò)的校務(wù)公開欄，對涉及學校制度、經(jīng)費等項目進行及時公開，使廣大教職工能在第一時間了解學校情況，增強學校管理透明度，進一步提高了廣大教職工參與學校管理的意識和民主監(jiān)督水平。

2、參與學校決策。

工會組織在協(xié)助學校行政進行學校內(nèi)部管理體制人文推進的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的各項決策。對學校試行的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校中層干部提出述職要求，校級領(lǐng)導年終面向全體教師進行工作述職。

【精彩回眸】：

——**年12月25日，學校黨總支、校長室、工會經(jīng)過集體討論研究，確定本屆教代會的主題為“打造教育共同體，做有氣質(zhì)的教師”。

——**年12月26日，**副校長就本屆教代會的提案填寫等事項對全體教師進行了專題輔導。

——**年12月28日，學校召開各年級辦公室主任、工會委員聯(lián)席會議，就如何發(fā)動廣大教職工提交高質(zhì)量的教代會提案又作了進一步詳細的布置與分工，王笑梅校長就如何尊重教職工民意和確保教代會成功舉行提出了重要指示。

——截至**年12月29日中午12點，大會籌備小組共收到提案245份，參與教職工200余人，提出合理化建議200余條。全校教師能以主人翁的姿態(tài)，

從物質(zhì)環(huán)境、制度文化、師德建設(shè)、科研創(chuàng)新、專業(yè)成長等方面積極進言獻策，提出許多合理化建議和推行措施。其中許益殊、周春國、任衛(wèi)兵、衛(wèi)娟等教師的提案被評為本屆教代會優(yōu)秀提案。

——**年1月4日～8日，王笑梅、**、張永飛、陳志祥等同志分別撰寫校長述職報告、提案解答報告、財務(wù)工作報告和學校工作報告；9日～10日，校長室、工會委員會對這四個報告進行了充分的討論，并提出修改意見。

——1月12日上午，由于績效考核及發(fā)放工作關(guān)系到每位教職工的切身利益而成為全體教師關(guān)注的熱點與焦點，王笑梅校長專程從**的人代會上趕回來，與校長室、工會成員一起討論績效考核的修改方案，并明確指示，績效考核方案一定要提交教代會討論以獲得通過。下午，學校召開領(lǐng)導組、各年級辦公室主任、工會委員聯(lián)席會議，**副校長代表校長室，對方案中的修改部分進行認真解讀，工會主席張永飛代表教代會籌備委員會就如何征求全體教職工意見進行詳細布置。

——1月13日，全校教師在各年級辦公室主任的組織帶領(lǐng)下，對績效考核方案再次提出許多修改意見。

——1月14日上午，學校再次召開領(lǐng)導組、各年級辦公室主任、工會委員聯(lián)席會議，由辦公室主任代表各組教師向?qū)W校提交各組想法，把教師們的心聲帶到了聯(lián)席會上。下午，校長室、工會以更客觀、公正、公平、合理的態(tài)度，對績效考核方案進行了修改，形成了《**區(qū)實驗小學績效工資考核方案》草案。

——1月15日，在雄壯激昂的國歌聲中，**區(qū)實驗小學六界五次教職工代表大會如期召開。這次代表大會，使學校向著民主辦學、加強科學管理和堅持依法治校等方面邁出了新的步伐；對進一步凝聚人心、激發(fā)全體教職工的工作積極性、全面提升學校的核心競爭力、促進學校的可持續(xù)發(fā)展，將產(chǎn)生積極而深遠的影響。

三、全人教育，啟迪心智，學校成為智慧放飛樂園。

生命化教育就是個性化教育；它始終以成全每一個健全和富有個性的人為自己最為根本的目的；它努力培植對生命的敏感，關(guān)注所有生命的價值，肯定所有生命的意義；它始終關(guān)注生命的差異，努力去成全所有生命各不相同的發(fā)展目標……在這樣的理念支撐下，學校工會從改變師生關(guān)系、改進評價模式、搭建綻放平臺、營造書香校園等方面入手，努力讓校園成為孩子綻放生命的樂園。

【精彩回眸】：

——三月：我校榮獲共青團中央、中國關(guān)心下一代工作委員會等七家單位頒發(fā)的讀書教育活動“特別獎”。在全國“同在一片藍天下”讀書征文活動中，季贏莉、許可等同學獲得全國一等獎。參加第十三屆全國小學生作文大賽，張芊同學獲國家級二等獎；陸柯涵等五位同學獲省特等獎。另有49人獲省一二等獎。

——四月：我校被評為“省語言文字規(guī)范化示范學校”。榮獲“**市體育特色學校”、“**市體育藝術(shù)2+1項目示范學校”。參加區(qū)小學生田徑運動會，蟬聯(lián)團體總分第一名；孔祥應(yīng)同學打破兩項**區(qū)紀錄，另有14項獲得單項第一名。參加全國青少年冰心文學大賽，我校陳宇等13名學生榮獲金獎，陳哲安等22名學生獲得銀獎，另有100多名學生獲得銅獎。

——五月：參加省“童心向黨”教育實踐活動，我校榮獲總決賽特等獎第一名。參加區(qū)業(yè)余文藝團隊節(jié)目展演，榮獲第二名。朱涵同學獲**市“慶祝建黨90周年” 演講比賽一等獎。參加區(qū)中小學生作文攝影大賽，王季璐、張譯丹、曹佳妮同學獲小學作文組一等獎，王季璐、曹佳妮、何家冬智同學獲小學攝影一等獎，另有近20名學生分獲二三等獎，學校榮獲優(yōu)秀組織獎。參加區(qū)“三獨”比賽，秦笙、邱天均獲得低年級段一等獎，崔靈楠獲高年級段一等獎。參加區(qū)少兒珠心算比賽，曹嘉徐、張芊芊同學獲一年級個人總分一二名；俞暢、吳奕嫻、吉一喆同學獲二年級總分前三名；王宇杰、王宸宇獲三年級總分一三名。另有十幾人次獲單項獎。參加區(qū)故事講演比賽，顧鈺涵同學獲一等獎，喻梓家獲二等獎。

——六月：我校表演的《菊頌》獲**市中華經(jīng)典誦讀大賽一等獎。參加**市“童聲里的中國”全國少兒歌曲推廣傳唱活動，顧鈺涵同學獲“十佳歌手”，吉一喆、張欣然同學獲 “優(yōu)秀小歌手”。參加**市英語口語大賽，嚴澤宇等6位同學獲一等獎。參加區(qū)英語百分百比賽，趙伊純等6人獲一等獎。參加區(qū)紀念建黨90周年故事大王電視大賽，朱涵同學獲得一等獎第一名。

——七、八月：我校被國家體育總局、教育部等五部委授予“中天模型綜合獎”獎杯。參加省“中華誦”紅色經(jīng)典誦讀比賽，我校經(jīng)典篇目《七一贊歌》摘得**市特等獎。參加省教育廳等五部委共同主辦的“青少年航空模型錦標賽”，我校第10次蟬聯(lián)小學男子組綜合團體冠軍。我校單獨組成“江蘇一隊”參加了全國航空、航天模型競賽總決賽，共獲得1項一等獎、8項二三等獎。陳俊廷同學奪得“第四屆輝煌中國全國藝術(shù)精英電視盛典活動”總決賽小學組西洋樂一等獎。曹嘉徐同學獲全國珠心算比賽“全能加減算”二等獎。雷羽同學摘得兩項省青少年鋼琴比賽一等獎第一名。參加“省航模比賽”獲6項一等獎。參加“省車模比賽”獲8項一等獎。參加省無線電通訊競賽，張藝佳獲得了綜合理論測試第二名。參加**市書畫比賽，施張怡榮獲兒童組一等獎，陶穎、季思佳獲少兒組一等獎，另有10多人獲二三等獎。

——十月：雷羽同學奪得第四屆“卡丹薩”杯全國青少年鋼琴比賽總決賽第二名。參加**市中小學生“三獨”比賽，張欣然同學獲小學高年級組一等獎第一名，葛郁驍獲低年級組一等獎，張江航獲二等獎。

——十一月：參加區(qū)小學生三人制籃球賽，我校獲得第一名。11月24日，我校舉行了一年一度的小跳蚤市場活動。11月26日，我校分年級召開了全校性家長會，隆重舉行**-**年度家長委員會成立大會。

——十二月：參加**區(qū)首屆小學生毽球比賽，我校毽球代表隊榮獲冠軍。

——另據(jù)不完全統(tǒng)計，**年1-12月，我校學生在《小學生優(yōu)秀作文》《童話大王》等省內(nèi)外報刊雜志發(fā)表學生作品100多篇（件）。

四、文體活動，愉悅身心，豐富全體教師業(yè)余生活。

為了展現(xiàn)學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化氛圍，提高教職工的身體素質(zhì)，倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，增強廣大教職工的身體素質(zhì)，推進師德群體創(chuàng)優(yōu)活動，學校工會利用課余時間、節(jié)假日時間開展了形式多樣的文體活動，努力培養(yǎng)教師健康有益的身心，建設(shè)和諧校園。一年來，學校工會結(jié)合每位教師的自身實際情況，成立了乒乓球、羽毛球、籃球、象棋、圍棋等小型俱樂協(xié)會，組織教職工開展體育活動，積極為教師購買體育活動器材，開展大家喜歡的文體活動。廣大教師積極參加，活動參與面廣，反映好；增強了工會組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

【精彩回眸】：

——以年級組、各小型協(xié)會為單位，定期開展短途春、秋游（自駕游）。這種活動，圈子小、人員少、便于操作，利于教師們小范圍溝通交流。

——四月：本著自愿原則，自己繳費，由張新華老師牽頭，組織部分教師參加“天目湖兩日游”。

——五月：為全體教師進行體檢，確保教師們身體健康。

——七月：組織全校教師開展“走進母校，再燃激情”休閑培訓活動。全校200多位教師走進曾經(jīng)生活、學習過的師范校園，近看母校的巨大變化，聆聽老師的再一次諄諄教誨，故地暢游、懷舊舒今。

——十一月：工會組織開展了球類、棋牌類等活動比賽，廣大教職工走上競技舞臺、展示真我風采。上至學校行政、下至后勤人員，各個年級組均派教師參加了比賽。

——十二月：每年平安夜，實小工會都會組織全體教師舉行迎圣誕大型聯(lián)歡活動。

五、溫暖常駐，愛心永在，工會成為職工溫馨之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工溫馨之家。首先，學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問；對生病住院的教師必須慰問；遇有重大節(jié)日的進行重點慰問。其次，對新分配或新調(diào)進實驗小學工作的教師進行崗位培訓，利用我校名師資源，引領(lǐng)他們與名師簽訂《青藍合同》，促進他們盡快成長。另外，工會還十分關(guān)心學生的困難，在每學期開學初就召集班主任了解哪些學生屬于貧困家庭，組織黨員干部與貧困生結(jié)隊開展“168愛生”活動。

【精彩回眸】：

——在校長室、黨總支、工會的領(lǐng)導下，我校老干部工作深得人心。學校“退教協(xié)”堅持每月活動一次，組織老干部體檢，切實解決老干部困難，確保我校老干部安享晚年。

——在工會組織下，全體青年教師積極參與“168愛生活動”，每人結(jié)對幫扶一名經(jīng)濟貧困生或?qū)W困生。

——九月：我校和區(qū)交巡警大隊聯(lián)合成立了**區(qū)首家“愛心家長護學志愿者隊伍”。

——一月：四（3）班學生印佳瑤因家中煤氣泄漏引發(fā)瓦斯爆炸，她和母親嚴重燒傷、生命一度垂危。實驗小學全體師生不離不棄，奉獻愛心，先后兩次捐款15萬余元。

總之一年來，**區(qū)實驗小學工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績；每位教師、每個孩子，都在這所九秩名校里綻放出屬于自己的精彩。在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，以“生命化校園”的和諧建構(gòu)為目標，繼續(xù)為教工服務(wù)，為學校發(fā)展服務(wù)，發(fā)揮更好的橋梁紐帶作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

（篇五）

我校工會在上級工會的正確指導下，在學校黨支部、行政的直接領(lǐng)導下，在全校各部門及全體會員的大力支持下，社沖中心小學工會堅持以法治會，不斷加強自身管理體系的建設(shè)，深入學習、貫徹“十九大”和“科學發(fā)展觀”及黨風廉政建設(shè)的有關(guān)精神，主動配合學校，圍繞學校工作中心，服務(wù)大局，認真履行維權(quán)職能，主動推進學校民主管理，推進校務(wù)公開，為我校教育教學質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻�，F(xiàn)就**年工會工作總結(jié)如下：

一、推進民主管理，推行校務(wù)公開。

教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來，學校工會一直關(guān)心職工的工作和生活。堅持教代會制度，推行校務(wù)公開，推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關(guān)文件精神和要求，規(guī)范教代會制度，推進學校民主管理，學校工會主動組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，讓教職工有地方說話，有機會說話，尤其是學校發(fā)展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁認識。

堅持民主辦學，加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會的一個重要任務(wù)。工會協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度，建立校務(wù)公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評聘、評優(yōu)評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務(wù)公開。

二、關(guān)心教職工生活，為教職工辦實事、辦好事。

關(guān)心教職工生活、維護教職工的合法權(quán)益，是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中，對涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問題，工會及時向有關(guān)部門提出建議和意見，主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實維護教職工的合法權(quán)益。如：堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進行安撫；“三、八”婦女節(jié)對全體女教職工進行慰問，舉行不同形式的慶�；顒樱�“教師節(jié)”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。教師節(jié)舉行教職工趣味體育活動，主動爭取和籌措資金，從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖，處理了后顧之憂，增強了幸福感和責任感，為他們身心愉悅地投入到教育教學之中，投入到學校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工文化生活。

校工會主動圍繞學校工作中心，發(fā)揮工會這一群眾組織的特點和優(yōu)勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如：組織參加縣教育工會氣排球競賽活動。在校內(nèi)，開展了教職工讀書征文及經(jīng)驗交流活動；教師節(jié)趣味體育比賽；教師氣排球比賽活動等等。教職工主動性高，參與面廣。

通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進了友誼，增強了感情，凝聚了人心，同時，這些活動活躍了校園文化，創(chuàng)造了昂揚向上的神采飛揚，也擴大了社沖中心小學的影響。

今年，在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設(shè)，增強了工會工作的主動性、針對性和實效性，使學校的精神文明建設(shè)再上一個新臺階。為教職工服務(wù)，為學校發(fā)展服務(wù)，努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好群眾性思想政治工作，提高教職工整體素質(zhì)。

工會是黨領(lǐng)導下的教職工群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來，校工會工作始終圍繞學校的中心工作，主動配合黨支部，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點，采取多種形式，開展群眾性的自我教育活動，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業(yè)務(wù)學習，深入開展學習貫徹十**和黨風廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，對推進學校民主管理、提高教育教學質(zhì)量起到了主動作用。

五、加強工會自身建設(shè)，增強工會工作活力。

校工會在開展工會工作的過程中，注重抓工會組織的自身建設(shè)，主要著力于以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規(guī)章制度，制定了工會工作制度、財務(wù)管理制度等。

2、加強對工會財務(wù)工作的管理，嚴格按照有關(guān)規(guī)定，合理地管好、用好工會經(jīng)費。

3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷學習業(yè)務(wù)知識。

總之，在過去的一年里，在學校黨支部、行政的正確領(lǐng)導下，在全體會員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護教職工合法權(quán)益，推進學校民主管理，推行校務(wù)公開，促進學校改革和發(fā)展中做了一些工作，取得了一些成績，但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足，這些都需要在今后的工作中不斷完善，不斷改進。

（篇六）

學校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大全會精神，緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。全面履行工會各項職能，大力加強工會自身建設(shè)，切實維護職工的合法權(quán)益，團結(jié)廣大教職工，為全面提高我校的教育教學質(zhì)量，為辦讓社會、家長放心滿意的學校作出了積極貢獻�，F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下：

一、突出維護職能，依法維護教職工的合法權(quán)益

1、維護好教職工的健康權(quán)。在學校校報、學校宣傳欄登載衛(wèi)生知識和張貼宣傳畫，在學校充分利用課間及一切活動時間，廣泛開展全民健身、文化娛樂活動。在學校領(lǐng)導的大力支持下，為全體教師定期體檢一次，得到了廣大教職工的好評。

2、開展“送溫暖”活動。學校工會對家庭、個人生活有困難的教師建立幫助檔案，定期走訪，了解他們的實際困難，盡最大努力解決他們的燃眉之急，體現(xiàn)出了親人般的深情厚意。經(jīng)常慰問生病休假的教師，學校工會積極協(xié)助離退休老師解決生活上的各種困難。。

3、積極貫徹實施《婦女發(fā)展綱要》實施方案，宣傳組織學習維護女教職工特殊利益的法律法規(guī)，依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。

二、加強師德建設(shè)，積極開展“創(chuàng)建文明校園，爭做文明師生”活動  

1、根據(jù)上級工會工作安排，在廣大教職工中開展“爭做文明教師”活動，對學校教師中存在的不文明現(xiàn)象進行了問卷調(diào)查，針對大家評出的學校教師十大不文明現(xiàn)象進行了討論，制定了具體的改進措施，活動的開展促進了學校文明形象的樹立。

2、大力加強師德建設(shè)，努力提高教職工隊伍素質(zhì)，廣大教職工在明確新形勢下對教師的新要求。①加強自身學習，對照年初制定的師德學習計劃，建立起師德學習筆記，組織全體教職工一起學習《人民教育》中優(yōu)秀教師事跡并做好筆記，學期結(jié)束后統(tǒng)一收交存檔。根據(jù)區(qū)教育工會開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、師德教育活動，組織參加了李振華事跡報告會，并根據(jù)學校實際開展了“我向李振華學習”活動。②堅持以人為本。在一年當中，學校領(lǐng)導干部做到了以德行政，在教師當中開展了以德育人。在后勤人員中開展以德服務(wù)，促進了學校整體道德水平的提高。優(yōu)秀教師、領(lǐng)導干部充分發(fā)揮了模范帶頭作用。③結(jié)合我校實際建立了教師個人檔案，將每個教師一年來的師德學習筆記，師德問卷自查、師德個人目標責任書、年終考評結(jié)果列入檔案。同時載入違反師德規(guī)定造成不良影響等問題的原始資料。④實行師德“一票否決制”對師德考核不合格者，予以批評教育。

3、貫徹落實教育系統(tǒng)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)劃，按現(xiàn)代教育對教師的要求修訂完善教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則，考核辦法，教師行為規(guī)范及各項工作制度。定制師德宣傳牌，在每個辦公室懸掛，使教師的職業(yè)道德融入到了教師教育教學當中，進一步提高了師德建設(shè)的層次和水平。

4、深入開展 “巾幗雙文明”活動，在“三八”節(jié)前夕結(jié)合我校實際，評出了區(qū)教育系統(tǒng)巾幗崗位明星、學校巾幗崗位明星、區(qū)五好家庭等，并進行了表彰。組織全體女職工體檢，關(guān)心女職工的身體健康。

5、積極開展各種文體活動，豐富廣大教職工文體生活。組織參加了區(qū)工會組織的職工活動，周亮、付大勝在區(qū)摜蛋比賽中獲得的優(yōu)異的成績。

6、積極開展“慈心一日捐”活動，在第十六個國際助殘日到來時，全校共有84人次參加了捐款活動，捐款總額達8950元。

三、加強學校民主管理建設(shè)

1、在貫徹《中小學教職工代表大會工作條例》的同時，加強了教代會制度建設(shè)，使教代會議題突出，以落實審議權(quán)和監(jiān)督權(quán)為重點，全面落實教代會各項職權(quán)，并逐步行成規(guī)范化、制度化。

2、配合學校辦公室做好校務(wù)公開工作。規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容。擴大校務(wù)公開范圍，健全完善校務(wù)公開檔案，充分利用校務(wù)公開欄，使校務(wù)內(nèi)容及時公開及時歸檔。

3、配合學校黨支部在學校進行了學生評教活動。

4、配合學校黨支部進行了組織發(fā)展吸收潘睿老師為預備黨員。

7、學校進一步做好老同志思想政治工作。工會配合校行政關(guān)心老干部疾苦，體察情緒，做好工作，使老干部老有所尊、老有所養(yǎng)、老有所教、老有所學、老有所樂。學校工會注意滿足老干部文化體育娛樂活動，豐富大家的精神生活，學校每年推薦他們參加老年大學、老干部活動中心的各項活動，引導他們保持良好的精神狀態(tài)，促進身心全面、和諧發(fā)展。

四、加強工會自身建設(shè)

1、加強學校工會委員會成員的學習。參加上級工會組織的政治理論和業(yè)務(wù)學習，強化政治意識，學習意識，服務(wù)意識，現(xiàn)代化意識及創(chuàng)新意識，更好的服務(wù)于教學，服務(wù)于教職工。

2、做好一年來工會經(jīng)費的收繳和管理。按時收繳工會費，足額上解工會經(jīng)費，每年得到區(qū)工會的好評。

以上是工會在學校黨政領(lǐng)導的支持和全體教師的努力下，所做的應(yīng)該做的工作，若有不當，請領(lǐng)導批評指正。

（篇七）

本學期，我校“中華魂”讀書活動已經(jīng)結(jié)束，回憶一學期來的工作，我們深深感到：發(fā)揮“三個”作用，堅持“四個結(jié)合”，調(diào)動引誘、教師和學生的積極性，是搞好讀書活動的基礎(chǔ)保障�，F(xiàn)將具體做法總結(jié)如下：

一、發(fā)揮“三個作用”，使讀書活動成為廣大師生的自發(fā)舉措。

一是發(fā)揮學校的主導作用。

我校建破了以校長為首，主管引導、團支部書記及班、科任先生等組成的讀書領(lǐng)導小組，做到了分工清楚，義務(wù)到人，構(gòu)成了黨、政、工、青齊抓共管，密切配合的工作局勢。學期初還制訂了切實可行的活動打算，做到有盤算、有措施，旁邊有檢查，學期末有總結(jié)。在學習活動中倡導“閱讀文化，建設(shè)書香校園”的理念，并建立了讀書、考核、褒獎等三項制度，保障活動的順利開展。

二是施展老師的領(lǐng)導作用。

教師是學生讀書的領(lǐng)導者和組織者，教師的積極性是學生讀好書的關(guān)鍵。我校踴躍安排有關(guān)先生為學生導讀。一些青年邁師還利用網(wǎng)絡(luò)與學生一起上網(wǎng)查找資料，拓寬常識面，有的還開明了個人電子信箱，與學生網(wǎng)上交流。為勾引學生愛讀書，學做人，我校十分重視在讀書活動中加強師德建設(shè)，懇求教師為人師表，現(xiàn)身說法，以高尚的人格魅力為學生樹立道德風范。在教師中發(fā)展了“兩愛、三心、四個一”活動，即：愛事業(yè)、愛學生；存在責任心、事業(yè)心、進取心；在與學生溝通時給學生一個微笑，在學生犯錯誤時給學生一點寬容，在學生遇到問題時給學生一些理解，對落伍生跟特困生多給一份關(guān)愛。咱們提出“鑄就中華魂，塑造世紀人”的工作目標并不知疲憊地為之努力。在教師的影響下，學生們講空想，講道德，嚴守紀律，刻苦學習，一個“為學、為師、求是、求新”的良好校風正在形成。

三是發(fā)揮學生的主體作用。

發(fā)展“中華魂”讀書運動，學生是主體，必須充分調(diào)動學生的踴躍性、主動性、發(fā)現(xiàn)性。咱們組織讀書活動時提出了“三個放手”，即：撒手讓學生加入活動的策劃；放手讓學生在活動中唱主角；放手讓學生參與總結(jié)。學生們解放思維，自主翻新，圍繞愛國主義這個核心跟誠信這個主題，提出了良多有利的活動見解，有些學生讀書后寫出了“與書過錯，廣闊視線”、“獲取常識，三分在課內(nèi)，七分在課外”的格言警句，很受同學們的歡迎。

二、保持“四個結(jié)合”，把讀書活動作為德育教育的有效載體

一是讀書活動與課堂教學相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地，也是德育教誨的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中，其余學科也靈活地把讀本有關(guān)內(nèi)容融入自己的教學中。政治老師將《崇尚真善美學做誠信人》書中的內(nèi)容有機地穿插到平時課堂中，突出并深刻了誠信教育；語文教師在課堂上指導學生寫讀后感，編演有關(guān)課本劇；音樂教師在課堂講《國歌》知識，教唱愛國主義和誠信歌曲；美術(shù)教師在繪畫課上以“神舟五號”飛天成功、十大感動人物、家鄉(xiāng)美等為內(nèi)容領(lǐng)導學生繪畫創(chuàng)作，使學生深入懂得愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛社會主義的重要思想含意。課堂教養(yǎng)融入讀書活動內(nèi)容，增強了學生能源，啟發(fā)學生思維，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新才干、競爭意識和健康的心理狀態(tài)，師生互動，既提高了教養(yǎng)品德，又提升了學生素質(zhì)。

二是讀書活動與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以禮儀教育為中心的德育工作目標，把讀書活動與道德養(yǎng)成教育周密結(jié)合，培養(yǎng)學生從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進，堅定不移。我校的《一日通例》，成為全校師生按照的舉動尺度。在讀書活動中教育學生用《守則》約束本人，改掉不良的行動習慣。

三是讀書活動與校園文明建設(shè)相聯(lián)合。校園文化對學生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學生發(fā)明良好的讀書環(huán)境，我校判斷了以校園文化建設(shè)為沖破口，融讀書活動、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目的。我校投資對西側(cè)墻壁每一墻垛都進行了主題赫然的設(shè)計，墻壁上讀書的名言警句、古詩詞配畫等，使學生在富于教育的人文環(huán)境中，思惟得到熏陶和升華。吸引了學生讀書興趣，寬闊了學生視線，造成了“以讀輔德，以讀輔智”的教導，使學生的思維道德素質(zhì)有明顯進步。

四是讀書活動與休會實踐教育相結(jié)合。在讀書中學到知識，在實踐中增添才干，這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中，非常重視對學生的體驗實際教育，讓學生在實踐中感悟做人的情理。通過參觀訪問、社會考察、公益勞動等，使學生在閉會中學到本領(lǐng)，在實際中快樂成長。

我校“中華魂”讀書活動誠然取得了一些成績，但僅僅是開始，更主要的任務(wù)還在后頭。我們有信念在教育局、校領(lǐng)導的帶動下，總結(jié)教訓，乘勢而上，始終開創(chuàng)我校讀書活動的新局面。

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（篇八）

在區(qū)教導工會領(lǐng)導下，一年來，我校工會輔助學校黨支部，以“三個代表”主要思惟為引導，深入貫徹黨的十六大和中國工會十四大精力，圍繞中心，突出維護，活躍基層，進步教職工隊伍整體素質(zhì)，全面提升工作水平和品德，為推動我區(qū)中小學干部老師“十五”連續(xù)教育貢獻了力量。下面將我校工會重點工作向領(lǐng)導匯報兩項：

一、增強學習、轉(zhuǎn)變作風、提高教職工思維政治素質(zhì)目前，我校培訓大樓正在施工，校內(nèi)辦公用房十分弛緩，部分教職工只能回家辦公，在此情況下,我校教職工的政治學習卻不絲毫放松，學校工會踴躍配合黨支部，就地取材，采取多種情勢，對教職工（包含離退休老師跟回家辦公教職工）發(fā)展宣傳教育。誠然只有一個小會議室，不可能組織教職工集中學習，咱們就將原來的教職工每周集中學習改為工會小組分批學習,線切割機床，或者以工會小組為單位分散活動以及走出去開展校外教育，甚至安排自學，解決了缺少學習場所的艱苦。1、讀書、探討一年來，學校出資為教職工購買了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)視條例（試行）、中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中共中央對于加強黨的執(zhí)政才干建設(shè)的決定》、《中共中心關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟系統(tǒng)若干問題的決議》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等學習小冊子，并及時組織教職工認真學習、聯(lián)系實際深刻探討，理解精神實質(zhì)，貫徹落實。2、收看錄像組織教職工分批收看有關(guān)錄像，如：石景山地理高級教師事跡、十六屆四中全會專題講座等，提高政治思想意識程度、師德素質(zhì)。3、知識答卷先后組織教職工分組答卷，如：中國工會十四大文件常識答卷、《中華國民共跟國工會法》、北京市履行《中華公民共和國工會法》措施常識競賽試題。4、撰寫論文、交換懂得為加強先生職業(yè)道德建設(shè)，開展“我身邊的榜樣”征文運動，找出自己身邊學習的模范，分組進行交流，并評比出優(yōu)良征文，給以表揚。還組織教職工撰寫“學習三個代表、求真求實、破足本職”等學習領(lǐng)會，取得了很好的成果。5、外出參觀我們先后組織教職工（包括離退休教師和回家辦公教職工），參觀**區(qū)十年發(fā)展打算展覽、亦莊開發(fā)區(qū)、馬橋物流園區(qū)、次渠光電一體化基地；參觀河北省易縣狼牙山五壯士紀念館，學習革命先烈的英雄業(yè)績和高貴精神，持續(xù)革命傳統(tǒng)，激發(fā)愛國熱情、振興家鄉(xiāng)教育。6、觀看影片為了深入開展向鄭培民同志學習活動,中走絲，我們組織教職工觀看了影片《鄭培民》，使全校干部教職工深受教育。7、以點帶面利用“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)、慶“七一”和期末總結(jié)會等，評比、表彰師德標兵,中走絲，樹立典型，以點帶面，晉升全校先生的師德水平。8、櫥窗宣揚配合黨政工中央工作及時開展櫥窗宣傳，營造良好的校園氛圍。總之，就地取材，在有限的前提下，多渠道、多種形式地組織教職工各種學習活動、師德教育活動，促使教職工的師德素質(zhì)和思維水平一直提高。

二、貫徹落實《工會法》，堅持教代會制度，提高代表素質(zhì)、推進學校民主政治建校為了最大限度地代表和保護廣大教職工的合法權(quán)力，確保教職工行使民主權(quán)利,線切割機床，發(fā)揮國家主人翁作用，調(diào)動寬大教職工踴躍性和發(fā)現(xiàn)性，我校始終堅持教代會軌制，凡波及到教職工親自利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等，都提交教代會討論、審議，通過后方才落實實行。如：今年學校制訂的《教職工考勤方式》、《對增加組長以上干部職務(wù)補貼的見解》、《校本培訓工作看法》、《優(yōu)秀班主任評選條件》、《精良論文評比條件及褒獎辦法》起草后先后提交給第七屆四次教代會和第七屆五次教代會審議通過后才落實、執(zhí)行的，教代會代表認為不妥之處，就反復修改，直至滿意為止；教代會代表沒通過的，就動搖不能履行。教代會上，咱們還堅持向代表公開學校的財務(wù)收支情形，組織代表發(fā)展民主評議干部活動、開展公平化倡導活動，還開展了對代表的培訓工作，均獲得較好的后果。如：第七屆二次教代會進行民主評議干部，經(jīng)過校長述職、代表們分組評議、背靠背填寫評議表，客觀地打分、專人匯總、與校長交流、校長表態(tài)的一系列評議程序，到會的25名代表，對校長一把手各項指標測評優(yōu)秀的達96%，為領(lǐng)導干部進一步施展成績、矯正不足、改進工作起到重要作用。第七屆三次教代會開展了為學校工作獻計獻策活動，到會的25名代表結(jié)合工作實際，提出了30多條提案及整改方法，內(nèi)容波及黨政工、教育教養(yǎng)、后勤管理等多個方面，對學校工作起到有力的推進作用。為了始終提高代表素質(zhì)，近期我們辨別在第七屆三次、四次、五次教代會上組織代表學習了黨的十六屆三中全會決定、《中共核心關(guān)于加強黨的執(zhí)政才能建設(shè)的決定》、中國工會十四大文件、北京市工會十一大有關(guān)文件以及區(qū)教育工會等相關(guān)文件，對代表們提高思想意識水平、積極加入民主治理和民主監(jiān)督、增進學校教誨改革和發(fā)展，收到顯明的功能。

實際證明：教代會制度確實是學校管理體系的重要組成部分，是學校履行民主管理的基本制度和基本形式，是教職工行使當家作主民主管理權(quán)利的機構(gòu)，是促進學校決策科學化、民主化的重要渠道，是學校實行校務(wù)公然的重要載體。教職工推戴、滿足，學校工作得到促進和發(fā)展。今后我們一定要把教代會制度保持下去，努力開創(chuàng)工會工作新局面。

（篇九）

 **年我校工會工作總體要求是：以科學和諧理念為指導，以發(fā)展和諧勞動人事關(guān)系促進和諧校園創(chuàng)建為目標，團結(jié)動員廣大教職工生動活潑地為構(gòu)建和諧校園作出努力。教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

    第一、積極參與學校民主管理工作，切實維護教職工的合法權(quán)益。

    每學年，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓老師參與學校管理，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，干群關(guān)系良好。

    根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī)，我校工會能夠認真行使對學校行政的監(jiān)督權(quán)，積極參與學校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實維護廣大教職工的合法權(quán)益。這主要體現(xiàn)在：一是充分發(fā)揮教代會作用，如學校的遠景規(guī)劃、學校規(guī)章制度、財務(wù)收支情況、績效工資等涉及教職工利益的問題，最后都能由教代會討論通過；二是評優(yōu)、評先、評職稱，需要實行校務(wù)公開的公示制度。

    第二、堅持校務(wù)公開。

    在校黨支部和行政領(lǐng)導的大力支持下，工會能夠順利開展工作，學校工會全面貫徹、執(zhí)行市、縣教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學校校務(wù)公開。**年，召開了第二屆一次教職工代表大會，向全校教職工全面公開學校黨建、財務(wù)、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工情情況。傾聽全體代表對學校工作的意見和建議。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

    第三、參與學校的決策。

    工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，督促各項事宜的公開。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領(lǐng)導班子能把全校90多位教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。

    第四、心系群眾，廣泛開展扶貧幫困、送溫暖活動。

    校工會時刻把群眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難。堅持做好慰問工作，幫助困難職工解決一些實際問題。遇到教職工生病住院，必前去看望，并送去營養(yǎng)品，這在學校已形成慣例。同時還非常重視教職工的保健工作，定期為教師做體檢，使教職工能及時發(fā)現(xiàn)病情，及時得到治療，從而保證了教師的身體健康，使他們能夠無后顧之憂，全身心地投入到教學工作中去。真正體現(xiàn)工會是我家、溫暖送大家。

    第五、搞好工會的建設(shè)，努力提高整體水平。搞好工會自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平，是新形勢對工會的要求，也是工會工作上新臺階的有力保障。

    1、加強工會干部隊伍的建設(shè)。為使我校工會工作更有活力，真正起到橋梁和紐帶的作用，我們注意工會干部自身素質(zhì)的提高，認真學習新《工會法》以及工會業(yè)務(wù)知識培訓，通過培訓學習，工會干部對工會業(yè)務(wù)知識得到了進一步提高，并深入群眾，和職工打成一片，傾聽大家的呼聲，積極做好教職工的思想工作，真心實意為群眾說話辦事，在職工群眾中樹立了良好的威信。

    2、調(diào)動女教職工的積極性，發(fā)揮女職工的半邊天的作用。女職工在我校教職工中所占的比例很大，發(fā)揮女職工的作用，對我校各項工作來說都是至關(guān)重要的。因此，校工會非常注重女職工素質(zhì)的提高，組織女教職工學習《婦女權(quán)益保障法》，不斷提高女教職工的學法、學政治的意識。

    第六、開展教職工活動

    為了陶冶情操，鍛煉教職工的體魄和意志，使教職工能有一個積極向上，奮發(fā)進取的良好心態(tài)，我們組織了全校性教職工運動會，進行跳繩、拔河、籃球、乒乓球、象棋等比賽，通過比賽不但活躍了氣氛，同時也增強了鍛煉意識，真正體現(xiàn)了“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子”新的工作生活理念，最重要的是使全體教職工更能全身心地投入到教育事業(yè)中去，充分展現(xiàn)了金職教職工的良好精神面貌。

    第七、為了進一步提高、完善工會工作，使工會工作能創(chuàng)新有特色，更好地為廣大教職工服務(wù)，本學年我校以“達標工會”為平臺，充分發(fā)揮工會的職能，扎扎實實地開展工作，圍繞“基層工會規(guī)范化建設(shè)”評分細則，逐條進行對照，歸納整理，經(jīng)過全校教職工共同努力，在年終“基層工會組織規(guī)范化建設(shè)”初驗時，得到市、縣總工會領(lǐng)導的一致好評。

    總之，我校工會在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導下，在學校行政的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，經(jīng)其“端正思想、確立地位、履行職能、維護利益”的工作原則，經(jīng)過一年的努力，取得了一定的成績，但與上級工會的要求還有一定的差距，我們有決心，在今后的工作中，發(fā)揚成績，克服不足，以開拓創(chuàng)新精神，不斷提高工會工作水平，更好地發(fā)揮工會的積極職能作用，為我校工會工作再登新臺階做出更大的貢獻。

（篇十）

 市局工會年底要對各基層工會進行評估檢查，要求對照評估表格進行查漏補缺。我們在去年建立的檔案的基礎(chǔ)上，結(jié)合這一年的工作進行了自查，并結(jié)合實際進行了完善，現(xiàn)將我們的工作匯報如下：

   工會工作在基層就是維護教師們的合法利益，為教師們做主，結(jié)合學校自身的條件開展并參加一些活動。由于下邊學校師資緊張，說實話沒有太多的時間和精力來自己組織活動，很多時候我們是積極參加市局工會組織的各項活動來充實我們的工作。我負責工會工作快兩年了，說實話，感覺我們的市局工會是個辦實事的組織，人員少而精，個個辦事認真，雷厲風行。我想與邁主席的辦事作風密不可分。從很多事上你可以感覺得到我們工會的辦事風格：

   開會：我們很少開會，每學年初末各一次，中間就是緊急的臨時性會議。很多時候，能電話通知的我們就電話解決了。方便省事省力。不像有些部門，三天兩頭開會，辦事效率也不敢恭維。

   材料：工會開會很少有很多文件，有也是言簡意賅的，就拿工作要點來說，工會下發(fā)的沒有那么多的套話，一般的就是一張A4紙，包括了這一年要安排的一些活動，從不贅述。即使讓你看著那一片紙，你也會感覺它很沉，很有內(nèi)容！不像有的部門發(fā)個通知，像一本書，讀了好幾篇你都不知道說的是什么。

   發(fā)言：工會的幾個成員，資歷都很高了，講話水平也相當高了，但每次開會我們都感覺到每個領(lǐng)導發(fā)言都不長篇大論，總是講重點，抓特點，強調(diào)關(guān)鍵點，很少引申什么。讓你不至于聽的發(fā)困，因為他們說的都是你要記的，你必須知道的。邁主席最能說了，但他說得總是人們最關(guān)心的，最關(guān)注的，他說的人們總是聽不夠，即使話語有些嚴厲，但他說的那些都是我們應(yīng)該而且是必須完成的。邁主席說話很到位，總是說到根兒上，事情總是做到很適度的位置，比如：我們開會，不用強調(diào)，全都自覺地把手機處理了。因為開始有的人不注意，邁主席說過，而且很公開的說的，在充分尊重你的前提下說的，讓人很慚愧自己的言行，所以現(xiàn)在形成了慣例！

   活動：工會很多活動都形成了慣例，一年兩次的，一年一次的，兩年一次的，只要你有心，用心去組織，是可以讓教職工們的生活和工作豐富多彩的。我們盡我們所能，積極參加各項賽事，就像工會提出的口號：不在乎取得什么成績，關(guān)鍵是提供機會讓老師們在一起交流一下。慢慢的大家都認識到了這一點，我們的活動越來越熱鬧，越來越精彩。

   檢查：說實話，工會是最體量老師們的了。平時沒什么檢查，因為老師們已經(jīng)迎接了那么多的檢查，所以只是年終考評一次。這已經(jīng)很合理了。

   我們的工作和想法：說實話，我們的工作只有在遇到需要討論和通過決策的時候才體現(xiàn)出來，很多時候是由于條件的限制，而開展得不怎么好。但我們在維護教師權(quán)益方面確實發(fā)揮了作用，我們集體討論通過的決策，是被大家充分認可的，是少數(shù)人不能隨意更改的，這也就維護了大多數(shù)老師的利益。

   我們積極參加工會組織的活動，這些時候教師們都很積極，當在比賽場看到同事或同學的時候，大家彼此暢談，開懷大笑的時候，才真正理解我們參加活動的真正目的并不是比賽，而是有個彼此交流的機會。那樣就會覺得，比賽的結(jié)果真的不重要，甚至讓人忽略不計，而我們在賽場上的開心和歡樂會讓我們記憶很久很久。

   按照評價方案我對照了，我們的工作還差得很多，還有很多需要改進和提高的地方，開始我也想突擊補些東西，但我感覺那樣太不真實，沒必要，我把我平時做了的工作整理好，沒做的再以后的工作中彌補或改正，那樣才真實。我想做了就是做了，沒做就是沒做，關(guān)鍵以后必須做好，看到評估細則，也為我們以后的工作指明了方向，其實很多工作就在平時，我們只要用心來做，認識到這一點，我們地工作就是合乎要求的。努力，爭取把工作做到平時，讓大家達到實惠， 不要把工作做給檢查看。

   能負責工會工作我很榮幸，說實話，我更榮幸碰到市局工會幾個英明干練的領(lǐng)導，在工作和生活上讓我受益匪淺。我需要提高的地方很多，需要學習的地方很多，努力！

（篇十一）

一年來，我校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，根據(jù)區(qū)管委和市教育工會的工作部署，認真學習深入貫徹黨的十**精神，以創(chuàng)建現(xiàn)代化學校為主線，以圍繞教學為中心，突出維護教職工權(quán)力為職責，推進學校民主政治建設(shè)，以提高教職工素質(zhì)為核心，開拓創(chuàng)新，服務(wù)大局，全面履行工會的各項社會職能，為促進我校又好又快發(fā)展做出新貢獻。堅持以法治會，加強自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參加建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極的作用�，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

   一、加強師德建設(shè) 提高教職工隊伍整體素質(zhì)

   一年來校工會協(xié)助校長組織教師學習宣傳十**精神，學習了《教師法》、《教育法》、《學校教職工代表大會規(guī)定》等與教育教學相關(guān)的法律知識，工會配合黨支部學習科學發(fā)展觀，開展黨的十**主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動，工會還組織教師通過學習，不斷提高師德水平。

   二、做好教代會工作 實施民主管理

   教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權(quán)，規(guī)范程序，充分調(diào)動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監(jiān)督。3月份全員參加學習《學校教職工代表大會規(guī)定》，進行專項調(diào)研，填寫調(diào)研問卷人數(shù)達100%，參加學習《學校教職工代表大會規(guī)定》競賽率達100%。5月參加《省教科文衛(wèi)體工會》組織的工會系統(tǒng)知識競賽活動，參賽率達100%。聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學校的財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況，聽取校級行政領(lǐng)導的個人述職報告，并對他們進行了合理化的評議。年終征集合理化建議。

   三、 堅持實施送溫暖工程

   學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，凡教職工有紅、白事時校工會都組織人員前往看望慰問。關(guān)心困難職工的生活，堅持為教職工尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問。一日捐工作我區(qū)共捐八千余元，金秋助學互助互濟工作開展有聲有色，助困幫扶扎實推進，春節(jié)前向?qū)W校行政及教育工會上報反映，幫助他們申請補助金，獲得市總工會和教育工會的支持，為他們解決了燃眉之急。

   四、開展教師基本功大比武活動

   學校工會始終圍繞中心校以教學為中心開展工作，3月份開展幼兒教師技能大賽活動，推薦李夢丹，高金金老師參加市局比賽獲市二等獎，我單位獲三等獎；科學組織參加市教師基本功，推薦李 娜（語文）、劉雪環(huán)（生物）參加獲鄭州市二等獎，弋書曉獲市一等獎。10月份為提高教師素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學開展了全區(qū)教師優(yōu)質(zhì)課大賽。11月份組織舉行全區(qū)教師書法大賽活動。

   五、開展有益健康的文體活動

   為了展現(xiàn)學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)，增強廣大教職工的身體素質(zhì)，推進師德群體創(chuàng)優(yōu)活動，積極為教師購買體育活動器材，組織教職工開展體育活動，經(jīng)常組織教職工球隊和兄弟學校及教育實習老師進行乒乓球、籃球友誼球賽。3月份開展全區(qū)棋類比賽，我區(qū)申松標 高銀超代表象棋類參加市比賽獲三等獎，單位獲組織獎。11月又舉行了全校教職工（乒乓球、羽毛球）運動會，經(jīng)過激烈角逐最后選派16名教師代表我區(qū)參加市教育局比賽，我校乒乓球教師積極參加，活動參與面廣，教職工反映較好。個人劉正敏獲單打第四名、劉要娟 李會玉獲雙打第七名、高淑紅獲單打第七名。我單位獲組織獎。

   六、開展校務(wù)公開促進學校發(fā)展

   為進一步學習和實踐科學發(fā)展觀，落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，強化學校民主管理，實行依法制校，確保教職工對校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強教職工的主人翁意識，更好的調(diào)動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性，加強學校行政領(lǐng)導班子和黨風廉政建設(shè)，完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制，密切干群關(guān)系，提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務(wù)公開，討論研究學校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜如優(yōu)質(zhì)課評比，評選“優(yōu)秀教師”，職稱晉級，每期的績效工資發(fā)放，學校重大收支等都要通過教師大會通過，學校有關(guān)學生收費，兩免一補的發(fā)放，優(yōu)秀學生評比都要在大門口公開欄公示于學生與家長，每年至少召開兩次學生家長會，為學校的發(fā)展提合理化意見建議。有關(guān)重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會，教師討論通過才開始執(zhí)行。通過校務(wù)公開，促進干群關(guān)系，提高教育教學工作效率。

總之一年來，學校工會在學校黨支部和中心校的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會工作的明天會更美好。

（篇十二）

**年，在校工會和學院黨委領(lǐng)導下，分工會以圍繞中心、服務(wù)大局為原則，以宣傳社會主義核心價值觀和推進青年教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃為抓手，以建設(shè)“北京市先進教職工小家”為目標，繼續(xù)按照“結(jié)構(gòu)縱橫并行，工作重心下移”的工作思路，本著維護教職工合法權(quán)益、服務(wù)學院和教職工、不斷創(chuàng)新分工會工作、推動分工會各項工作水平的提升、全力打造令大家滿意的教工之家的工作理念�，F(xiàn)將學院分工會本年度的工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)籌兼顧，加強二級教代會建設(shè)

過去的一年，我院二級教代會制度規(guī)范化建設(shè)取得成績，使教代會成為我院最重要的大事之一。在具體實施中，分工會注重總結(jié)和繼承學院歷屆教代會建設(shè)中取得的經(jīng)驗和不足，科學執(zhí)行學校“十三五”發(fā)展規(guī)劃；圍繞中心，參與構(gòu)建現(xiàn)代大學制度的建設(shè)；服務(wù)大局，參與深化學校綜合改革，推動高水平大學建設(shè)再上新臺階；圓滿組織召開了第二屆第四次二級教代會；完成了二級教代會的提案征集、審議立項等相關(guān)工作。討論和總結(jié)了學校“十三五”規(guī)劃，并以此作為必選的議程。

二、圍繞教職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃開展相關(guān)活動

分工會在引導教職工自覺培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀、弘揚先進、樹立榜樣、宣傳典型，開展勞模宣傳活動方面做了積極的推動工作，為此在校工會網(wǎng)上連續(xù)報道了崔翔、劉連光等教授的先進事跡。特別是對崔翔教授愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神的報道，通過選樹以此來激勵更多的青年教師積極向上。**年3月，崔翔教授被北京市總工會授予**年度“首都勞動獎?wù)?rdquo;。

三、加強創(chuàng)新活動的開展

在創(chuàng)新項目的建設(shè)中，分工會積極配合學院組織了“特色活動”項目的開展，作為東道主，成功舉辦了第二屆高校電氣工程學科青年教師交流會，在學院黨政工的積極籌備與組織下，來自清華大學、華北電力大學、天津大學、華中科技大學、武漢大學、上海交通大學、東南大學、浙江大學、**大學等十余所高校的100余名電氣工程學科青年教師，在我校召開了“第二屆電氣工程學科青年教師交流會”。會上匯集了一批國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域頗有建樹的青年教師，借此平臺，大家介紹了自己的研究領(lǐng)域和成果，現(xiàn)場氣氛熱烈，與會教師積極交流與溝通，不斷激起思想的火花，通過激烈的討論，青年教師們分享了研究成果與心得體會，開拓了視野，學術(shù)交流活動得以圓滿結(jié)束。

會后，代表們在�；@球館分別參加了籃球和羽毛球比賽，比賽精彩紛呈，代表們在對抗與配合中形成了默契，交流了感情，為今后的合作打了良好的基礎(chǔ)；他們紛紛表示，對舉辦這樣有意義的“特色活動”表示非常滿意。

四、加強協(xié)會建設(shè)，注重文體活動的持續(xù)開展

過去的一年，分工會注重校園文化建設(shè)，定期開展經(jīng)常性、參與面廣的文化體育活動，積極推動和豐富教職工的文體活動形式，創(chuàng)新載體，積極營造和諧向上的大家庭。依托分工會六個文體協(xié)會，在全院范圍內(nèi)開展了豐富多彩的文藝體育活動，如：畢業(yè)時晚會、迎新晚會、讀書與健走活動、瑜伽與太極活動、金秋攝影大賽、金秋長走活動、學院乒乓球混合團體賽、學院羽毛球混合雙打團體賽、師生籃球賽等。

五、六大杯賽

積極組織參與學校運動會和“六大杯賽”。由校工會牽頭舉辦的“經(jīng)管杯”賽，雖然是乒乓球團體賽，但由于每場賽只能8名隊員出場，而愛好乒乓球的老師眾多，我院分工會根據(jù)廣大老師對乒乓球的熱愛，并征得組委員的同意，提出了在 “經(jīng)管杯”賽中設(shè)立乒乓球丙組比賽賽制，使得該項比賽更具有群體性和參與性，同時也推動學校乒乓球運動的普及和發(fā)展。

本年度，分工會取得了校運會團體總分第一暨五連冠、羽毛球冠軍、乒乓球甲組亞軍和丙組冠軍、籃球第三的佳績。

六、關(guān)心教職工生活，建立送溫暖機制

分工會非常關(guān)心女教工的身心健康，在教工的體檢中，特別增加了女職工的體檢項目。對于生病職工，院領(lǐng)導及工會工作者都及時進行了看望和慰問，將“溫暖”傳送給每一位受傷的心靈。

與校醫(yī)院合作，繼續(xù)對學院教職工開展慢病管理工作，最大程度的降低他們的主要危險因素，有效地控制慢病的發(fā)病率。

七、高度重視二級建家活動

一年來，在學院黨政支持下，分工會在推動民主管理、關(guān)心教師發(fā)展、維護教職工合法權(quán)益、竭誠服務(wù)教職工、開展黨政工共建一個家等方面做了一些有益的探索。

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