今天小編給大家?guī)?lái)了2018六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)例文十篇,有需要的小伙伴一起來(lái)參考一下吧,希望能給大家?guī)?lái)幫助,下面大家參考!
(篇一)
為了進(jìn)一步搞好校園藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)和藝術(shù)教育,我校舉辦了別開生面的文藝演出。五月三十一日上午狂風(fēng)肆虐,然而東嘎小學(xué)的校園里卻是人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)。我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),全校一千多名師生以及部分家長(zhǎng)舉行了隆重的“慶六一”文藝匯演。這段快樂(lè)、短暫的時(shí)光里,不僅學(xué)生進(jìn)行了才藝展示,而且我們的年輕教師也為學(xué)生們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。
“六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功,F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校根據(jù)教育局六一活動(dòng)的意見通知,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣
1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“中國(guó)夢(mèng)”為活動(dòng)主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動(dòng)。
2、類型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動(dòng)以舞蹈為主,三句半、朗誦、合唱等形式多樣的節(jié)目共28個(gè),用3個(gè)小時(shí)左右。經(jīng)過(guò)多次精心的彩排和修改,以及較充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)?朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難。
總之,在三個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(篇二)
**年“快樂(lè)與夢(mèng)想同行”六一文藝演出終于在市委領(lǐng)導(dǎo)和師生們的掌聲中落下帷幕。本次演出主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣,參演的學(xué)生人數(shù)達(dá)246人,創(chuàng)歷史新高,演出的質(zhì)量高、效果佳,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生們的一致好評(píng),F(xiàn)將本次演出的情況稍作總結(jié),供今后反思參考。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,化壓力為動(dòng)力
今年的六一匯演,學(xué)校要求將徐小平學(xué)生獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)叽┎逶诠?jié)目中,怎樣最大化地在節(jié)目中充分展示徐小平學(xué)生獎(jiǎng)獲得者的風(fēng)采,這對(duì)我們所有的音樂(lè)老師來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)新的考驗(yàn)。一接到任務(wù),我們深感任務(wù)的艱巨,立即召開動(dòng)員大會(huì),商討節(jié)目形式,兩天內(nèi)立即拿出了活動(dòng)策劃方案。
黃校長(zhǎng)至始至終與我們并肩作戰(zhàn),在百忙中他親自參與節(jié)目籌劃、編排訓(xùn)練的跟蹤和指導(dǎo),使整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)有致、踏踏實(shí)實(shí)。校長(zhǎng)猶如一股勁風(fēng),推動(dòng)著全體音樂(lè)老師日夜兼程,走向成功!
二、認(rèn)真排練,愛生如愛子
本次排練活動(dòng)中,涌現(xiàn)了好多先進(jìn)事例。五月的天氣已經(jīng)是驕陽(yáng)似火,為了不讓小演員的排練有沖突,郭貴明老師放棄了中午的休息時(shí)間給學(xué)生排練。王莉老師的母親身患絕癥,兒子面臨中考,接到任務(wù)時(shí)她很爽快地答應(yīng)了。這次熱衷手風(fēng)琴專業(yè)的她毅然挑戰(zhàn)起小提琴的訓(xùn)練任務(wù)。為了讓徐小平小提琴獲獎(jiǎng)?wù)咄醭客瑢W(xué)的演奏不至于枯燥單調(diào),王老師很用心,她從網(wǎng)上找來(lái)鋼琴伴奏譜,并虛心地和組里的老師進(jìn)行二度創(chuàng)作,為了讓這門高雅的聽覺藝術(shù)在舞臺(tái)上增加觀賞性,王老師又精心挑選了一位芭蕾舞學(xué)生,為節(jié)目增色不少。
值得一提的是本校的合唱隊(duì),本次合唱隊(duì)是由我組的李穎老師主要訓(xùn)練,馮建軍、凌晶、黃琰琰三位老師輔助配合。每天上午訓(xùn)練一小時(shí),下午兩節(jié)課后甚至雙休日都堅(jiān)持排練,由于所選曲目難度較大,涉及民歌類型和三個(gè)聲部,發(fā)聲、音準(zhǔn)、節(jié)奏等基礎(chǔ)訓(xùn)練尤為重要,凌老師和黃老師不厭其煩地分聲部訓(xùn)練,馮老師一遍又一遍地修改鋼琴伴奏譜,**老師指導(dǎo)作品的整體表現(xiàn)構(gòu)成了一幅唯美的合唱團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)訓(xùn)練畫面。雖然他們的家庭都有特殊情況:**老師的婆婆腰椎壓縮性骨折臥床不起需要照料,馮老師、凌老師的孩子上幼兒園需要接送……但他們克服一切困難,并沒有因此耽誤正常的排練。細(xì)心的黃老師會(huì)給缺課的隊(duì)員單獨(dú)補(bǔ)課,以保證第二天的正常排練。需要道具時(shí),**老師毫不猶豫地自己掏錢購(gòu)買;天氣炎熱了,老師們還主動(dòng)買西瓜給學(xué)生解渴……合唱隊(duì)里,老師愛生如子、學(xué)生親如一家人的溫馨畫面比比皆是。正是這樣一個(gè)積極向上、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì),才能讓隊(duì)員們發(fā)自內(nèi)心地歌唱,飛向成功的彼岸。
功夫不負(fù)有心人,在5月9日舉行的泰興市中小學(xué)合唱比賽中本校合唱隊(duì)一舉奪魁,成績(jī)?cè)谒械膮①愱?duì)中遙遙領(lǐng)先;5月19日泰州市中小學(xué)合唱比賽現(xiàn)場(chǎng),合唱隊(duì)員們憑借明亮的音色、豐盈的和聲及強(qiáng)大的音樂(lè)穿透力又一次獲得了中學(xué)組、小學(xué)組中的最高分,再次為襟江小學(xué)的藝術(shù)教育增添了光彩。
活動(dòng)中,老師們的集體意識(shí)很強(qiáng),非常配合學(xué)校的工作,是大家的積極參與造就了我們演出最后的高潮,是大家的共同努力讓我們的演出得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的認(rèn)可。
三、各組相助,密切配合
當(dāng)然此次演出活動(dòng)取得了如此喜人的成績(jī)還離不開學(xué)校各個(gè)部門的大力支持。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)M人員向所有付出的老師說(shuō)聲感謝。
感謝年級(jí)組的所有老師,有你們的支持,孩子們才能準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地參加排練,以至于不耽誤排練計(jì)劃;感謝大隊(duì)部,你們主動(dòng)為部分節(jié)目出謀劃策、撰寫主持人串詞、訓(xùn)練主持人和禮儀少年等,為整臺(tái)節(jié)目增色不少,也為我們減輕了負(fù)擔(dān);感謝電教組幫助我們老師做好部分節(jié)目的先期錄音以及繁雜的直播工作;感謝張志美老師和徐斐老師,有了你們的鼎力相助,陳娜老師多達(dá)40人的走秀節(jié)目在組織和編排上才能有條不紊;感謝英語(yǔ)組、美術(shù)組的老師,有你們的幫忙才讓我們?cè)谝粋(gè)多小時(shí)內(nèi)高效地完成了246人的化妝工作;感謝美術(shù)組,你們?cè)谪?fù)責(zé)美化舞臺(tái)的同時(shí)還兼顧著書畫、手工等節(jié)目的展示工作;感謝體育組負(fù)責(zé)所有節(jié)目的道具搬運(yùn),讓節(jié)目銜接緊湊;感謝后勤組為我們的小演員提供了干凈寬敞的候場(chǎng)環(huán)境。感謝你們,是你們幕后的默默付出才讓我們的演出更精彩,更豐富。
最后讓我代表全組說(shuō)聲感謝學(xué)校,是學(xué)校給了我們平臺(tái),我們?cè)趨⑴c中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(篇三)
鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律。 **年5月28日上午, 新思維幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的以“感恩成長(zhǎng)、飛揚(yáng)夢(mèng)想”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在人人超市上隆重舉行。梅川鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓及全體家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。
本次慶;顒(dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí),共16個(gè)節(jié)目,幼兒園近200名幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈 、合唱表演 ;有展現(xiàn)幼兒一日學(xué)習(xí)生活的游戲 ;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數(shù)眾多,從而導(dǎo)致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認(rèn)真編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
這次文藝匯演,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了新思維幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果。也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐
同時(shí),本次活動(dòng)順利的開展與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的:
1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)本次慶;顒(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)們、孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中。 成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從新思維幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!
(篇四)
“迎著明媚的陽(yáng)光,聽著歡快的歌唱”我們懷著愉快的心情,迎來(lái)了**年"六一"國(guó)際兒童節(jié)。全校各班級(jí)以不同的主題內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)歡、舉辦 “快樂(lè)六一”文藝匯演比賽,在慶“六一”系列活動(dòng)中,除了涌現(xiàn)出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節(jié)目外,還發(fā)現(xiàn)了一些具有文藝特色的班級(jí)和擅長(zhǎng)文藝的學(xué)生。全校上下都在都積極的準(zhǔn)備這次匯演,使這次活動(dòng)開展得有聲有色,成功而圓滿。
(一)領(lǐng)導(dǎo)非常重視,提前安排部署工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“藝體興校”作為辦學(xué)特色,以“三個(gè)快樂(lè)”作為辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)校文藝的開展給予更高的關(guān)注,“六一”節(jié)前夕,召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,計(jì)劃、安排部署這項(xiàng)工作,分配教師組織學(xué)生排練,把“六一”匯演定為本月重點(diǎn)工作來(lái)抓,營(yíng)造師生歡度“六一”,共享節(jié)日的愉快氛圍!
(二)開展主題形式多樣、內(nèi)容豐富的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)
學(xué)校召開班主任會(huì)議,以班級(jí)形式組織聯(lián)歡,并按照本班特色確立主題,有五年級(jí)一班主題“我的六一”聯(lián)歡會(huì),以活潑歡快的歌表演、和自由律動(dòng)為主要表演形式;有五年級(jí)二班以集體舞蹈、配樂(lè)詩(shī)歌朗誦為主的“放飛夢(mèng)想”為主題的聯(lián)歡會(huì),這些不同主題內(nèi)容的聯(lián)歡會(huì),充分體現(xiàn)了班級(jí)文藝特色,并力爭(zhēng)讓班級(jí)所有孩子參與表演,給每個(gè)孩子展示的機(jī)會(huì),讓他們感覺“六一”是他們自己的節(jié)日,通過(guò)自己的表演形式表達(dá)對(duì)節(jié)日的慶賀。
在聯(lián)歡會(huì)開始后,校長(zhǎng)趙**、副校長(zhǎng)王**、主任劉**、等領(lǐng)導(dǎo)班子分為三組,帶領(lǐng)劉**、尹秀**等藝體教師,并準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,到各班級(jí)向?qū)W生祝賀節(jié)日,使全校沉浸在一片歡歌笑語(yǔ)過(guò)“六一”的喜慶氛圍之中。
(三)學(xué)校舉辦主題為““老少同樂(lè)”慶“六、一””的文藝匯演比賽
“小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它的歌聲格外清脆、歡暢。”
“花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,它綻開了笑臉,吐露著芬芳。”
終于在激動(dòng)人心的鑼鼓聲中,于5月28 日在鎮(zhèn)敬老院院內(nèi)拉開了“老少同樂(lè)”慶“六、一”文藝匯演的序幕,每個(gè)班都選出最精彩的節(jié)目作為參賽節(jié)目,全場(chǎng)共有20 個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容紛呈,形式多樣,有歌、舞、小品、相聲、武術(shù)表演等,節(jié)目多,質(zhì)量高。排前幾名的節(jié)目有:舞蹈《好兒郎》、《越來(lái)越好》、扇子舞《歡天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相聲《吹牛》、女聲獨(dú)唱《豬頭哥哥》等,還有很多節(jié)目雖然沒有評(píng)獎(jiǎng),但也是表演精彩、獨(dú)具風(fēng)格,反映出各班的特色與實(shí)力。應(yīng)該說(shuō)這次匯演,是立意新穎、質(zhì)量較高的一場(chǎng)節(jié)目。
(四)在喜慶六一的同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們沒有忘記在汶川地震中受難的同胞,匯演第一項(xiàng)就是向震中死難的同胞默哀一分鐘。孩子們還把自己的零用錢投進(jìn)了愛心箱,短短幾分鐘就集到了近千元,會(huì)后,錢已經(jīng)通過(guò)銀行匯往中國(guó)紅十字會(huì),雖然錢的數(shù)目不大,但它代表了孩子們的一片心。孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中也得到了靈魂的洗滌。一年級(jí)的小同學(xué)也在這時(shí)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
(五) 敬老院的爺爺奶奶們?cè)诤⒆觽兊臍g歌笑語(yǔ)中展開了笑容,真像孩子們祝愿的那樣,心情愉快,笑口常開。相信他們一定會(huì)“福如東海、壽比南山”。
當(dāng)我們依然還沉浸在那歡歌笑語(yǔ)中,依然回味著那歡歌笑語(yǔ)所帶給我們的愉悅心情時(shí),“六一”文藝匯演成功的落下帷幕,通過(guò)學(xué)校這次慶“六一”系列活動(dòng)的開展,可以看出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的重視,教師對(duì)活動(dòng)的用心,孩子們對(duì)訓(xùn)練認(rèn)真刻苦的精神,反映出學(xué)校上下協(xié)調(diào)一致的工作作風(fēng)。我想,也只有這樣團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、合作的團(tuán)體,我們才會(huì)向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)!
(篇五)
六一國(guó)際兒童節(jié)是屬于全世界孩子的節(jié)日,為了孩子們的身心健康和快樂(lè)成長(zhǎng),我校舉辦了豐富多彩的六一活動(dòng),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能放松身心,過(guò)一個(gè)屬于自己的快樂(lè)節(jié)日。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排,營(yíng)造兒童健**長(zhǎng)的環(huán)境
提前做好謀劃,是“六一”兒童節(jié)活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)。我校根據(jù)實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并將任務(wù)進(jìn)行分解,把責(zé)任落實(shí)到人,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全面安排慶;顒(dòng)的有關(guān)事宜,為開展好六一活動(dòng)打牢了基礎(chǔ)。在活動(dòng)場(chǎng)地上,由于學(xué)校正在翻修,場(chǎng)地不足,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)因地制宜,把活動(dòng)場(chǎng)地放在了校外的廣場(chǎng)上,引來(lái)許多家長(zhǎng)觀看,既滿足了節(jié)日活動(dòng)需要,又達(dá)到了校外宣傳。不僅如此,在活動(dòng)節(jié)目的安排上也落實(shí)到各個(gè)班級(jí),各個(gè)興趣小組,達(dá)到全校參與。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
我校積極行動(dòng),組織開展了豐富多彩、喜聞樂(lè)見的活動(dòng),孩子們齊參與、同歡樂(lè),隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。各種精彩節(jié)目表演令人目不暇接,有合唱,有舞蹈,有小品,還有故事等等。
同學(xué)們積極參加“六一”活動(dòng),我們倍感欣慰,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。陳溝小學(xué)慶祝“六一”兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了陳溝小學(xué)讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣的特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了陳溝小學(xué)全體師生的風(fēng)采。
三、入隊(duì)儀式意義非凡
一、二年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員吳昌貴老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員吳昌貴老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。
四、隆重的的表彰活動(dòng)
六一的表彰活動(dòng),共表彰了十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的意義。
這一個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
結(jié)語(yǔ):人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,通過(guò)我們的努力會(huì)讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過(guò)得更快樂(lè)更有意義更難忘!
(篇六)
“六一”兒童節(jié)是孩子們最快樂(lè),最向往的節(jié)日,為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校于**年5月30日上午舉行了慶“六一”文藝匯演。我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日,充分展示了學(xué)生的才華,活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。
在文藝匯演中,孩子們表演了歌曲、舞蹈、相聲、小品、戲曲等精彩的節(jié)目。孩子們各顯其能,各盡其才,在活動(dòng)中感受快樂(lè),在喝彩聲體驗(yàn)幸福。通過(guò)舉行這些活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)于開展才藝展示活動(dòng)積極性非常高,我們搭建這樣的平臺(tái)越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。
總之,這次的活動(dòng)在全校師生的共同努力下,圓滿結(jié)束。我們學(xué)校會(huì)更加努力,多舉辦豐富多彩的活動(dòng),豐富我們的校園文化,讓提莊小學(xué)的明天更加美好。
(篇七)
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂(lè),最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我園于5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場(chǎng)“開心六一,快樂(lè)做主”慶“六一”六藝匯演,文藝匯演在張園長(zhǎng)的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。
一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。
二、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級(jí)教師的密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:
一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學(xué)堂》等;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語(yǔ)言表達(dá)能力的童話劇《月亮的味道》、英語(yǔ)童話劇《小紅帽》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《動(dòng)感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱;更有師幼共同表演的手語(yǔ)《讓愛傳出去》;精彩的節(jié)目層出不窮:《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環(huán)保時(shí)裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個(gè)澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級(jí)的我孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度很大,但是在各班教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。
二、質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過(guò)開展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的以揮,在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂(lè),更是為了讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開心、愉快的“六一” 兒童節(jié)。也充分突出了本次活動(dòng)的主題“開心六一、快樂(lè)做主”。
四、家園合作。此次活動(dòng)的開展,得到了家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)當(dāng)天,各班的家長(zhǎng)志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
雖然此次活動(dòng)舉辦的較成功,但在整個(gè)慶“六一”的活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足:
一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,本應(yīng)留給幼兒退場(chǎng)的過(guò)道,后來(lái)因觀看的家長(zhǎng)過(guò)多導(dǎo)致堵塞。
二、道具準(zhǔn)備不充分,有各別班級(jí)由于疏忽,臨上場(chǎng)時(shí)道具都沒準(zhǔn)備好,導(dǎo)致節(jié)目效果不盡如人意。
三、音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限,導(dǎo)致兩個(gè)本應(yīng)大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺(tái)效果不佳。
這是從本次活動(dòng)中看到的不足和弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個(gè)大家庭里開心、快樂(lè)的成長(zhǎng)。在此,對(duì)此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長(zhǎng)朋友們道一聲“謝謝”,也對(duì)付出辛勞和汗水的老師們說(shuō)一聲:“你們辛苦了”。
(篇八)
**年5月30日,我校全體師生、幼兒園及各班家長(zhǎng)委員會(huì)、演員家長(zhǎng)共計(jì)300余人在道德講堂成功舉辦了慶六一文藝匯演活動(dòng).此次慶六一活動(dòng),共上演12個(gè)節(jié)目,包括學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師節(jié)目,涵蓋舞蹈、韻律操、語(yǔ)言類、體育類以及益智類節(jié)目,深受學(xué)們的喜愛和參與,演出中觀眾們掌聲是對(duì)我們活動(dòng)的認(rèn)可和鼓勵(lì).“慶六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海.正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功.現(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié).
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
學(xué)校結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面.在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛.
二、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功.特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多.在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù).特別是排練過(guò)程中,我校的老教師也充分參與,照看班級(jí)剩余的學(xué)生,確保學(xué)生的安全,為我們的排練打下基礎(chǔ).大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動(dòng).
三、感動(dòng)之教師
由于近期我校的迎檢工作較多,師生接到慶六一活動(dòng)通知僅僅提前一周,時(shí)間緊,任務(wù)中.在準(zhǔn)備活動(dòng)期間,我校教師積極配合學(xué)校工作,利用課余時(shí)間開始緊張的排練工作.同時(shí),我校女教師還參與排練了舞蹈《火火的姑娘》,在大課間僅有的時(shí)間內(nèi),各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和排練,雖然汗流浹背,但仍然以高標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己,努力練習(xí),要為孩子們送上最美好的節(jié)日祝福.沈明老師指導(dǎo)的飛疊杯,僅僅只用了一天的時(shí)間,為了將這項(xiàng)活動(dòng)演好,他和孩子們認(rèn)真實(shí)際環(huán)節(jié),進(jìn)行多次的排練,終于在演出過(guò)程中,很好的帶動(dòng)全校師生的情緒,將匯演推向了高潮.
四、感動(dòng)之家長(zhǎng)
本次慶六一活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的廣場(chǎng)舞《我從草原來(lái)》.本次慶六一活動(dòng),得到二年級(jí)家長(zhǎng)的支持和參與,他們自愿學(xué)習(xí)排練舞蹈,作為獻(xiàn)給孩子們的六一禮物.每天下午4點(diǎn),家長(zhǎng)們就會(huì)放下自己的工作,冒著炎熱的天氣來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練.每次排練,家長(zhǎng)們都很認(rèn)真和賣力,特別是年齡大一些的家長(zhǎng),為克服自身的協(xié)調(diào)能力不足,一遍又一遍進(jìn)行練習(xí),汗珠順流而下,但是他們卻從沒有喊過(guò)停,叫過(guò)累.更讓人想不到的是,家長(zhǎng)們每天晚上都會(huì)集合在學(xué)校門口,自己帶著音響,從四面八方趕來(lái),一直練到晚上11點(diǎn)多,這種精神讓我們感動(dòng)萬(wàn)千.為了高質(zhì)量的演出,家長(zhǎng)們又連續(xù)兩次外出買了統(tǒng)一的服裝.演出過(guò)程中,孩子們都為媽媽們的表演歡呼鼓掌,感動(dòng)之心無(wú)以言表.
五、感動(dòng)之學(xué)生
本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)中,要在這么短的時(shí)間內(nèi)拿出高質(zhì)量的節(jié)目,除了老師的指導(dǎo),最重要的還是學(xué)生的勤奮練習(xí).有的學(xué)生甚至要演出三個(gè)節(jié)目.每天早晨,一到學(xué)校就聽到孩子們自覺排練節(jié)目的聲音,推門進(jìn)去就會(huì)看到孩子們頭上豆大的汗珠.每次都是他們主動(dòng)排練,每次都是我讓他們休息一下,天氣太熱,每次他們都說(shuō)不累.我知道,他們想演出完美的節(jié)目.其中,有一位演員劉**同學(xué),在晚上與家長(zhǎng)練習(xí)舞蹈(劉**的媽媽參與《我從草原來(lái)》的舞蹈節(jié)目)的過(guò)程中,出現(xiàn)了意外,傷了左手,為了不讓老師擔(dān)心節(jié)目排練,竟然故意把受傷的手藏起來(lái).我懂得她要演好節(jié)目的心情,但是我還是太擔(dān)心她的傷,但是她總是堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)沒有關(guān)系.就這樣,那些高難度的動(dòng)作,我給她停了下來(lái),我看出她心有不甘,總想做好這些高難度的動(dòng)作.最后,在正式演出的時(shí)候,劉**超越了自己,超越了傷痛,高質(zhì)量地完成了表演.看她熱情表演的我,無(wú)不為之感動(dòng).
總之,這天,一小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃.每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè).作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ).
(篇九)
我園舉辦的“慶六一”文藝匯演在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。這次演出的成功與我們每個(gè)老師的辛勤付出是分不開的,對(duì)小朋友,對(duì)老師都是一種挑戰(zhàn),事實(shí)證明每個(gè)小朋友都是有著很大的潛力,他們表演得真的很棒,看到這場(chǎng)演出可以說(shuō)是感慨萬(wàn)分。
我們班的節(jié)目是椅子舞《下課了》和親子舞蹈《老爸的魔術(shù)飛毯》。椅子舞是我們自己創(chuàng)編的舞蹈。我是一個(gè)喜歡創(chuàng)新,追求完美的人。所以說(shuō)實(shí)話,從音樂(lè)的制作,動(dòng)作的編排,包括服裝的搭配,真的花了很多的心血,我們希望帶給大家不一樣的視覺感受。在舞蹈的創(chuàng)作中,我們重視孩子們參與性,我們一起編動(dòng)作,一起擺造型,他們會(huì)給我很多的靈感。這個(gè)舞蹈倡導(dǎo)的是讓每個(gè)孩子都能做主角,都能從頭到尾表演出整齊完整的動(dòng)作。當(dāng)然最大的難度也是要求動(dòng)作的統(tǒng)一,有個(gè)別孩子,在練習(xí)中總是不能很好的跟上拍子,為此,我們經(jīng)常給他們進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo),并且把音樂(lè)發(fā)到班級(jí)群,讓家長(zhǎng)們?cè)诩乙材苤笇?dǎo)孩子們一起練習(xí)。在“六一”節(jié)當(dāng)天,孩子們穿著統(tǒng)一的學(xué)院風(fēng)服裝,用我們新穎的舞蹈創(chuàng)意,整齊的舞蹈動(dòng)作,給大家留下了不一樣的視覺感受。
我們班今年的親子節(jié)目邀請(qǐng)了我們班的爸爸們來(lái)參加,說(shuō)實(shí)在的我曾經(jīng)想放棄過(guò),因?yàn)樵谂啪氝^(guò)程中,碰到了太多的困難。首先爸爸們工作都非常忙,平時(shí)和孩子們練習(xí)的時(shí)間也比較少,在來(lái)園排練時(shí)也經(jīng)常會(huì)有缺席,遲到的現(xiàn)象。我們這個(gè)節(jié)目主要強(qiáng)調(diào)的就是隊(duì)伍的配合,只要缺少任何一個(gè)人,都會(huì)影響我們節(jié)目排練的進(jìn)度,。而且動(dòng)作難度比較大,天氣又比較炎熱,稍稍練習(xí)一下,都會(huì)讓爸爸們汗流浹背,所以每次來(lái)園排練的時(shí)間,都不會(huì)太長(zhǎng)。因?yàn)檫@樣那樣的原因,我們這個(gè)親子節(jié)目直到正式表演前三天,才算初見效果。在上臺(tái)之前我心里一直都非常忐忑,可是當(dāng)臺(tái)上響起雷鳴般的掌聲,一起互動(dòng)的歡呼聲,我知道,我們成功了,我們班的爸爸們用他們新穎幽默的表演,成功的征服了在座的每一位觀眾。
看到臺(tái)上孩子們可愛投入的表演,看到家長(zhǎng)們給力的演出,看到觀眾們滿意的笑容。我深深的感覺到,我們這么長(zhǎng)時(shí)間的努力是值得的。幼兒是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們有義務(wù)有責(zé)任為他們創(chuàng)造更好的,更大的舞臺(tái),讓他們?cè)谶@個(gè)大舞臺(tái)上更好地表現(xiàn)自己。
(篇十)
**年的“六一”,我校在五月三十一日全天以過(guò)一個(gè)“歡樂(lè)、和諧、運(yùn)動(dòng)、健康的兒童節(jié)”為宗旨,在全校師生群策群力下,不僅開展豐富多彩的慶“六·一”文藝匯演活動(dòng),還舉辦了我校首屆“小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。 為每位孩子搭建了展示才能的舞臺(tái),讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。不僅激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴、放飛中國(guó)夢(mèng)的豐富情感,還充分展示了我校小學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,F(xiàn)將我校活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校各領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。對(duì)每位老師的工作也給與支持和理解,并將籌備工作落實(shí)到中隊(duì)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,并充分利用各個(gè)部門的展板加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使得這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎。
二、紅領(lǐng)巾檢閱式,斗志昂揚(yáng),形式多樣。
首先是各位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。在入檢閱中,各中隊(duì)隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號(hào)聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,
精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。在三年級(jí)的《弟子規(guī)》韻律操的展示中,各中隊(duì)學(xué)生著裝統(tǒng)一,動(dòng)作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風(fēng)采健美俊朗,將活動(dòng)推向了高潮。
從少先隊(duì)員們挺拔的身姿和嘹亮的口號(hào)聲中,我們感受到了激蕩的豪情和少先隊(duì)員們無(wú)比的自信。一年級(jí)的各個(gè)中隊(duì)的隊(duì)伍雖然沒有高年級(jí)隊(duì)員們的整齊有力,但足以看出,每個(gè)中隊(duì)都是輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們辛苦的訓(xùn)練的成果。高年級(jí)的中隊(duì)步伐鏗鏘有力,口號(hào)嘹亮,展現(xiàn)了特色。尤其:二(3)、二(6)、五(1)等中隊(duì)。
三、入隊(duì)儀式意義非凡。
這次活動(dòng),同學(xué)們收獲頗豐。尤其是一年級(jí)、二年級(jí)的211位學(xué)生經(jīng)過(guò)市一中少先隊(duì)大隊(duì)委審核,光榮的加入了少先隊(duì)。在入隊(duì)之前我們做了大量的準(zhǔn)備工作,手把手的教隊(duì)員們?cè)趺淳搓?duì)禮、戴紅領(lǐng)巾,還教給了同學(xué)們豐富的隊(duì)知識(shí)
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、中隊(duì)輔導(dǎo)員于海燕老師帶領(lǐng)隊(duì)員們莊嚴(yán)的在隊(duì)旗下宣誓,大隊(duì)輔導(dǎo)員楊真老師帶領(lǐng)新隊(duì)員呼號(hào),一(5)中隊(duì)的靖?jìng)ズ酵瑢W(xué)代表新隊(duì)員做了精彩的發(fā)言。孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。
四、文藝演出展示風(fēng)采。
今年的文藝節(jié)目基本上是各中隊(duì)組織編排的。他們各盡所
長(zhǎng)。這些精彩的節(jié)目都是通過(guò)教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng)。其中尤為突出的節(jié)目有:一年級(jí)3、5、8中隊(duì)的《勇往直前》,二年級(jí)2、4中隊(duì)的《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,四年級(jí)2、4、7中隊(duì)的《好少年之舞》,五年級(jí)7、8中隊(duì)的《雙語(yǔ)亞克西》,六年級(jí)的百人健身操向母校獻(xiàn)上了他們離別之際的禮物。李婧老師指導(dǎo)孩子們的手繪文化衫走秀表演,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。張麗娜老師編排的舞蹈《童心共圓中國(guó)夢(mèng)》、楊蕊老師編排的情景劇《快樂(lè)陽(yáng)光》、楊真老師編排的小提琴齊奏《少兒歌曲聯(lián)奏》代表我校參加了市教育局和青少年活動(dòng)中心組織的阿勒泰市慶六一文藝匯演,得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目形式新穎.
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開一直都非常的關(guān)注,特別是祝校長(zhǎng)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議,并制定方案,召開籌備會(huì),為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目,做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在5月前就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班,并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各輔導(dǎo)員訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。后勤部門的老師更是認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情周到,積極配合。各個(gè)方面提供便利的條件。
每年六一活動(dòng)的初衷是為了增強(qiáng)中隊(duì)之間的凝聚力,提高隊(duì)員參與活動(dòng)的積極性,增進(jìn)中隊(duì)之間的交流。為隊(duì)員們創(chuàng)設(shè)參與活動(dòng)、擁有健康、享受快樂(lè)的舞臺(tái)。我們?cè)诳吹匠煽?jī)、感受快樂(lè)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些不足:
一、 舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。
各個(gè)節(jié)目應(yīng)從四月的第一周就開始排練,每天只練一小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備道具、服裝上也要早,在五一左右就完成了,所以到六一之前,一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。避免工作不到位,有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的情況。
二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于心。
這一點(diǎn)尤其要從老師說(shuō)起,每個(gè)老師擔(dān)任什么職責(zé)都應(yīng)自己清楚,不然當(dāng)活動(dòng)真正開始了,還有崗位空缺,人員不夠。各個(gè)節(jié)目的催場(chǎng),哪個(gè)節(jié)目需要什么器材,什么道具,我們都應(yīng)在節(jié)目上場(chǎng)前準(zhǔn)備好。比如,今年我編排的小提琴節(jié)目,上臺(tái)之前,由于我的疏忽,我就忘記通知負(fù)責(zé)音響的老師我們的節(jié)目需要話筒架,以至于讓演員在臺(tái)上,讓觀眾在臺(tái)下等了很久。
三、 節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。
今年的文藝匯演總共20個(gè)節(jié)目,其中12個(gè)都是舞蹈,年
年如此,我想在以后的六一匯演活動(dòng)中,我們的節(jié)目形式不要局限于舞蹈,而且很多舞蹈都是照搬照抄,沒有創(chuàng)新。我們可以組織學(xué)生排練情景劇、小品,現(xiàn)在在課外學(xué)習(xí)各種樂(lè)器的孩子也很多,我們也可以借著六一給這些孩子們一個(gè)展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
7四、表演活動(dòng)需組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。
由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長(zhǎng),這也給我們帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展。從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都需要周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面要加強(qiáng)。避免出現(xiàn)今年家長(zhǎng)擁擠,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些混亂的局面。
每年的六一是一個(gè)學(xué)校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹我校,宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌,學(xué)校的辦院宗旨,教育理念,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,從開始籌劃到活動(dòng)結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。而參與六一活動(dòng)的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
六一的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。排練,演出的酸甜苦辣也在我們的腦海中回憶,我們品味到了演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬**年的六一,相信我們會(huì)在今年的活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,更上一個(gè)臺(tái)階!
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