學校的黨建問題一直是黨支部的重要關心問題，今天小編給大家?guī)砹?018年小學黨支部關于落實學校黨建問題清單50條，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
一、“三會一課”制度（“兩學一做”學習教育）執(zhí)行情況（共9項）
黨支部、黨小組
1、
黨員大會、黨小組會、支委會召開次數(shù)不夠
2、
黨支部主要負責人沒有帶頭上黨課，或黨課記錄材料不完整，或黨課次數(shù)不夠
3、
以業(yè)務學習代替“三會一課”，沒有突出政治教育
4、
會議記錄不規(guī)范（包括記錄要素不全、會議程序缺漏、內容不實等）
5、
沒有制定“三會一課”年度計劃并報黨委備案
6、
學校“三重一大”沒有經(jīng)支委會研究
7、
日常學習教育活動電子文檔打印未經(jīng)會議主持人和記錄人簽字確認
8、
沒有依托“三會一課”和黨員活動日開展“兩學一做”學習教育
9、
2017年“兩學一做”三個專題討論沒有按照要求開展
二、組織生活會開展情況（共3項）
書記、組委
10、
沒有按照規(guī)定開好組織生活會（每季度或半年1次）
11、
年底專題組織生活會開展不規(guī)范、有關材料沒上交
12、
組織生活會程序不規(guī)范，沒有開展批評和自我批評
三、黨員活動日制度執(zhí)行情況（共2項）
主任、黨小組
13、
活動計劃（或活動調整的）沒有向上級黨委報備，或沒有按照計劃組織開展黨員活動日
14、
活動資料（聲像、活動記錄、簽到等）不完整
四、黨費收繳工作（共2項）
組委、主任
15、
沒有按時足額繳交黨費，或黨費臺賬（證表帳票）不完整、不規(guī)范，或黨費證登記使用不規(guī)范
16、
2016年在“兩學一做”學習教育中黨費專項檢查自查、整改未到位，或2017年“回頭看”工作未完成，或檔案資料整理未完整（組織關系新轉入的，要核查是否需要補交，讓其提供補繳有關材料并歸檔）
五、發(fā)展黨員工作（共4項）
組委、主任
17、
黨支部長期沒有發(fā)展黨員，入黨申請人、積極分子、發(fā)展對象、預備黨員、正式黨員臺賬沒有建立或更新，或入黨積極分子、擬發(fā)展對象沒有向黨委報備
18、
對入黨申請人、入黨積極分子、預備黨員教育培養(yǎng)考察不到位
19、
送交黨委預審材料超過兩次未通過，或預備黨員轉正不及時
20、
發(fā)展黨員有關會議記錄不規(guī)范，或沒有“雙重記錄”
六、黨員教育管理制度落實情況（共7項）
組委、主任
21、
民主評議黨員不規(guī)范（程序、材料），或沒有開展民主評議黨員
22、
沒有結合民主評議黨員開展黨性分析
23、
組織關系排查不到位，存在在職教職工組織關系未轉入情況
24、
沒有及時按規(guī)定慎重處置不合格黨員，或隱瞞不處理不合格黨員
25、
經(jīng)常性談心談話制度落實不到位
26、
黨內激勵幫扶關懷制度落實不到位
27、
黨員沒有掌握黨章黨規(guī)黨紀等應知應會的內容
七、黨建項目、主題活動開展情況（共4項）
書記、主任、黨小組
28、
沒有結合學校實際開展黨建特色項目，或沒有開展“向優(yōu)秀看齊 當南安先鋒”主題活動，或黨員先鋒模范作用發(fā)揮載體缺乏
29、
沒有按照各級黨委要求開展“不忘初心、牢記使命”主題教育
30、
沒有開展黨員亮身份亮崗位活動
31、
“156”學校黨建工作機制工作落實不到位
八、黨務公開工作（共2項）
主任、宣委、宣傳干事
32、
沒有按規(guī)范設置黨務公開欄，或黨務公開材料歸檔不規(guī)范
33、
黨務公開不及時或該公開的內容沒有公開，或黨務公開程序（提出、審核、審批、實施）不規(guī)范
九、黨建基礎保障情況（共3項）
校長、書記、主任
34、
黨員活動室沒有達到“六有”標準（分別記分，各1分）
35、
黨建工作臺賬不規(guī)范，沒有滾動更新、分類整檔、集中管理
36、
沒有指定專人負責黨建工作，或沒有明確辦公地點
十、黨員承諾踐諾評諾工作（共3項）
主任
37、
沒有開展2018年黨員公開承諾，或沒能結合崗位實際進行公開承諾
38、
支委會對黨員承諾內容沒認真審核把關，或支委委員承諾內容沒報上級黨委審核，或多次審核不過關
39、
沒有建立黨員承諾踐諾評諾工作臺帳，或2017年“三諾”工作沒有整檔，或承諾內容沒有全部完成
十一、意識形態(tài)工作（共3項）
書記、主任
40、
沒有成立專門領導小組和工作機構，或沒有制定切實可行的實施方案并組織實施
41、
沒有召開會議專題研究意識形態(tài)工作（每年召開至少兩次）
42、
沒有向上級黨委專題匯報意識形態(tài)工作（每半年一次），或有重大意識形態(tài)輿情時，沒有在第一時間專題報告
十二、理論宣傳學習工作（共2項）
宣委、宣傳干事
43、
學習型黨組織建設不力，沒有突出政治學習、黨性教育和道德建設；或沒有開展十九大精神“三進”工作；或不重視發(fā)揮黨報黨刊黨建雜志的作用
44、
沒能突出重點、關注熱點、剖析難點、捕捉亮點、找準切入點做好學校黨建信息宣傳工作
十三、黨務干部履職方面（共6項）
支委成員、主任
45、
黨建工作責任狀落實不到位，或支部有關負責人履職不到位，或存在充當“甩手掌柜”或“二傳手”現(xiàn)象的
46、
黨務干部業(yè)務不熟悉，導致支部工作程序、內容或其他黨建業(yè)務出現(xiàn)錯誤，或黨建工作不到位的
47、
黨務干部對應知應會的黨建黨務業(yè)務知識不清楚的
48、
不重視督查反饋的問題清單的整改工作，或整改不到位，或整改過又再次出現(xiàn)同樣問題的
49、
黨建工作流于形式、被動應付、效果不明顯的
支委成員、主任
50、
對于上級黨組織確定的黨建工作目標任務、交辦事項和組織開展的有關工作，沒有很好組織落實，未能按完成（按每項/次記1分）
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