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中學2018下半年工作計劃范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 09:45:23 | 移動端:中學2018下半年工作計劃范文

一份好的工作計劃可以使你更好的開展以后的工作,關(guān)于中學2018下半年工作計劃怎么寫呢?小編今天整理了中學2018下半年工作計劃范文,希望與大家分享。

01

一、指導思想

根據(jù)學校的總體要求與xx路的具體情況,我們的宗旨就是:為了一切學生,此時一切為了學生,為了學生的一切,為了學校的一切,讓每位學生學的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學校當做自己的家園。

二、工作原則

愛崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學校著想,一心為家長著想,一心為學生著想,一心為提高教學質(zhì)量著想。堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個有利于:即一切工作要有利于學校的發(fā)展,一切出發(fā)點要有利于學校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學質(zhì)量,學校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。

堅持“一切標準從高,一切要求從嚴,一切操作從細,一切為提高教學質(zhì)量”。高標準,嚴要求,細操作,突出工作重點,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點:

1)堅持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。

2)堅持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責,認認真真,扎扎實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項工作。

3)要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問題,要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識,競爭意識,要時刻牢記:“逆水行舟,不進則退”。工作既要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進取,又要如履薄冰,周密細致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

4)要時刻警示自己與同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精誠團結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長,為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻。

三、部門設(shè)置與管理任務(wù)

xx路校區(qū)設(shè)置有中補部、高中部、高補部、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,xx路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門自治,權(quán)力下放,各自負責責任制。從學校的整體上,本校區(qū)計劃設(shè)置教務(wù)處與學生處,分頭管理教學與學生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設(shè)置上,中補計劃開設(shè)10個班級,高一開設(shè)6個班級,高二開設(shè)2個班級,高補開設(shè)6個班級,藝術(shù)開設(shè)14個班級,各班級的班主任必須進行嚴格的培訓,進行管理每日常規(guī)的學習,使所有的老師都能盡職盡責的搞好自己的管理與教育教學工作。

四、抓好常規(guī)管理,促進教學工作,提高教學質(zhì)量

1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊伍

1)建立和諧、有力的管理教師隊伍就是學校發(fā)展既必要而且重要的措施。

全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進,精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強老師與老師、學生與老師、學生與學生、家長與老師之間的溝通與交流。

2)創(chuàng)建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責任。在班級管理中,班主任應該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內(nèi)問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。

3)營造和諧的師生關(guān)系, 形成教師勤教,學生勤學;學生敢問、善問,教師善誘、善導的真情流動的師生關(guān)系。

2 強化教學管理,促進教學質(zhì)量的提高

1)抓好教學日常管理, 向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓練要成績。針對學生的特點,要求科任老師從學生進校開始規(guī)范學生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學習習慣和科學的學習方法,對學生有問必答,有錯必糾。

2)強化班主任職責,班主任工作要做細,要有溫度,有愛心,要幫助學生放下包袱,樹立信心,確定目標,激發(fā)他們的學習熱情,對他們有難必幫,有求必應,讓失利學生感受到溫暖,班主任工作要做實,要有力度。

開學后,班主任要迅速摸清每位同學的家庭環(huán)境,并通過觀察、談話等方式了解學生的性格,根據(jù)每次月考成績,進行認真的質(zhì)量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學生的短腿科目,與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補救工作。另外,老師應該對學生的平時表現(xiàn)認真觀察,及時處理問題,特別就是思想問題。

3)強化任課教師的備課職責,各學科要有詳細教學計劃與復習方法策略。把握教學目標,分階段制定教學要求,及時調(diào)整自己的教學方法,合理調(diào)整進度和難度,定期檢查落實情況。各學科要注意限時訓練、階段訓練、隨堂測驗,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。

4)堅持教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領(lǐng)導應對學生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學方法,與學生進行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,此時學校應及時進行調(diào)整,避免給學校造成不良的影響。

五、加強交流與學習

1、建立健全有力的學習機制,加強校際之間、兩校區(qū)之間的學習互助活動。在長期的交流與學習之中取長補短,及時調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達到更加完善。

2、制定各項管理制度,做到有規(guī)可行

1)制定切實可行的管理制度,讓目標任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,此時從學生與老師的思想工作上加強統(tǒng)一,統(tǒng)一認識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學校的各項例會必須有準備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開無準備之會。班會必須有實效,有教案,班級問題處理必須有結(jié)果。

2)抓好教師的教學工作,在教師提供教學計劃的同時,此時必須抓好教學計劃的落實工作。班主任與教學主管領(lǐng)導認真聽取任課教師的課堂教學,明確老師的進度,進行教學進度的對比。對課堂教學中出現(xiàn)與教學無關(guān)的事情時,及時給予指正,確保上課質(zhì)量。

3)重視教學常規(guī),加強教學管理,提高教學質(zhì)量。積極抓好課堂教學與考練的工作,認真進行教學質(zhì)量的分析。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應該及時對班級學生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學生的問題所在,及時調(diào)整學生的心態(tài)。另外,從班級整體出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經(jīng)驗交流會。特別對部分學生進行面對面的交流,確保學生成績的提高。

4)抓好一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學生應及時與其家長聯(lián)系,征得家長同意,積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質(zhì)量跟蹤,幫助學生及時解決學習上的任何問題。對成績提高較慢的學生,老師應做到有耐心,有愛心,有信心,讓學生對學習充滿信心。

02

一、指導思想

以黨的十八大精神和“科學發(fā)展觀”為指導,繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹落實習近平系列講話精神,深入落實教育規(guī)劃綱要,全面推進素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù);進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內(nèi)涵;加強教學研究,著力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學能力,改進和強化教學管理,推進教學研究和改革,不斷提高教育教學質(zhì)量;牢固樹立質(zhì)量意識、競爭意識和服務(wù)意識,全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,全面提升學校核心競爭力。

二、重點工作

1、加強管理隊伍建設(shè)。學校將結(jié)合黨的“兩學一做”實踐活動,順應全體師生、家長和社會的期盼,努力建設(shè)學習型、服務(wù)型領(lǐng)導班子,著力培養(yǎng)敢于擔當、奮發(fā)有為、富有激情的管理團隊。進一步完善管理機制和管理結(jié)構(gòu)。完善校長辦公會決策、引領(lǐng),各職能部門布置、督查、考評,年級部、教研組、備課組分工落實的管理機制。確保從整體到局部,從教學到后勤,事事有人管,人人有事管。進一步明晰崗位職責,樹立責任意識,努力實現(xiàn)崗位工作新突破。

2、提高效能,加強管理。在新的學年里,我們將加大規(guī)范管理、制度管理、和諧管理、效益管理的執(zhí)行力度,使之能適應并促進學校和學校中每個成員的跨越發(fā)展,進一步加強領(lǐng)導班子隊伍建設(shè)和年級部管理,積極推進課時津貼。各職能部門,要堅持引導和服務(wù),要實行精細化管理,即方方面面有規(guī)定,事事有人管,人人有責任。

3、牢記校訓,德業(yè)共進。日厚其德,日進其業(yè)是我校的校訓,是我校辦學的追求方向,是學校精神。深入開展以“園丁形象”建設(shè)為主題的實踐活動,通過多種不同的形式扎實開展社會主義核心價值觀教育,引導全體教職工“愛教育、愛學校、愛學生”,以“關(guān)愛學生全面發(fā)展”、“為學生終身全面發(fā)展服務(wù)”為理念,進一步規(guī)范教師的教學行為。繼續(xù)實行班主任選聘,努力打造一支責任心強、工作能力突出、富有活力和愛心的班主任隊伍。

4、規(guī)范辦學,家校聯(lián)動。我們將嚴格規(guī)范辦學行為。進一步加強與學生家長之間的聯(lián)系,年級部成立家長委員會。充分發(fā)揮家長委員會的作用,為教師、家長、學生提供更多更實用的信息資訊。讓學生家長及時了解孩子的學習狀況和學校的工作狀況家;,對學生的安全、生活和學習進行全方位的監(jiān)管和保護。多項措施落實開學教育,各班級發(fā)放《安全禮儀教育手冊》,對學生開展紀律、安全、文明禮儀等教育。要求所有學生熟記社會主義核心價值觀24字內(nèi)容,帶領(lǐng)學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。,對班級常規(guī)工作要做到日有檢查,周有小結(jié),月有評比。繼續(xù)開展“十佳班長”、“文明班級”等評選活動,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。充分利用班班通,校園廣播、櫥窗、?、短信平臺、電子屏等陣地,以主題班會、國旗下講話、社會實踐等形式,對學生進行民族精神、愛國情懷、行為習慣、法制意識、安全健康、理想信念教育。

5、科學備考,科研領(lǐng)航。20xx年,高考本科上線822人,一本上線數(shù)189人,其中應屆112人。20xx年我校高考目標不僅要進一步提升率,確保本科上線率達60%,力爭達65%,更要努力使更多學生考入一本院校,考入名校。加強科研課題的指導和管理,組織教師參加培訓,立足于解決實際問題。

6、開展活動,提高素養(yǎng)。繼續(xù)開展好學生的綜合社會實踐活動,搭建社會德育實踐平臺,提高學生了解社會、服務(wù)社會的責任意識,增強學生的社會適應、人際協(xié)調(diào)和資源運用能力。開展研學旅行活動、“文明xx·美麗鄉(xiāng)村行”社會實踐活動。重視對學生開展青春期教育和生理健康教育,加強對學生的心理健康指導,引導學生學會自我情緒調(diào)節(jié),促進每一個學生全面、健康成長。

  7、建立文化,精神引領(lǐng)。新學年我們將進一步加強對網(wǎng)站、宣傳欄內(nèi)容更新和校刊的編輯出版,全面提升學校綜合實力,打造特色品牌學校。

8、嚴肅校紀,樹立新風。著力優(yōu)化校風學風教風,繼續(xù)加強學生管理和行為規(guī)范教育,從抓學生行為習慣入手,對遲到、早退、曠課、進營業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳等不良表現(xiàn)進行重點整頓,重塑學風,樹立良好的xx一中學生形象。

9、改善條件,提供保障。學校硬件設(shè)施,全面規(guī)劃,分步實施。保衛(wèi)科進一步強化門衛(wèi)管控,建立應急反應和安全信息通報體系,確保生命財產(chǎn)安全。加強對食堂和學生宿舍托管的監(jiān)督管理。

10、統(tǒng)籌兼顧,和諧發(fā)展。校黨總支將結(jié)合黨的“兩學一做”實踐活動,推進黨務(wù)工作更好開展,認真做好年青黨員的培養(yǎng)教育工作;進一步推動工會組織建設(shè),優(yōu)化人口與計生管理,積聚力量、引領(lǐng)發(fā)展;繼續(xù)推進陽光助學活動,建立貧困生檔案,確保學生不會因貧輟學;繼續(xù)發(fā)揮共青團在學生思想道德建設(shè)中的重要作用,抓好高中生團建工作以及學生社團管理和指導。

    三、主要措施

(一)加強制度建設(shè),規(guī)范學校管理

1、加強管理隊伍建設(shè)。學校將結(jié)合黨的“兩學一做”實踐活動,順應全體師生、家長和社會的期盼,加強學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型領(lǐng)導班子建設(shè)以及上進、團結(jié)、有凝聚力的黨組織、工會組織建設(shè),著力培養(yǎng)奮發(fā)有為,富有激情的領(lǐng)導干部隊伍。進一步明晰崗位職責,樹立責任意識,努力實現(xiàn)崗位工作新突破。要強化廉潔、自律意識,加強和完善黨風廉政制度建設(shè),堅持制度管人、管理、管權(quán),學校領(lǐng)導成員要堅持做到明明白白做事、清清白白做人。

2、進一步完善管理機制和管理結(jié)構(gòu)。完善校長室決策、導領(lǐng),各中層職能部門布置、督查、考評,年級組、教研組分工落實的管理機制。細化分工,提高管理水平和工作效率,以適應學校發(fā)展需要,確保從整體到局部,從教學到后勤,做到事事有人管,人人有事管。

3、完善民主依法管理舉措。積極實施校務(wù)公開、教代會等制度,對制度修訂、評先評優(yōu)、教師考核等過程做到規(guī)范透明,加大校務(wù)公開力度,對教師關(guān)注的事項予以公示,充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用,增強教師的向心力、凝聚力,提高教師參與學校管理的主動性和積極性。

4、嚴格規(guī)范辦學行為。

①規(guī)范教師職業(yè)行為。要求教師要尊重學生人格,不歧視學生,不體罰、變相體罰學生,關(guān)心幫助學習困難的學生;無私自在校外兼課、兼職、亂訂教輔材料、違法亂紀等現(xiàn)象;自覺學習,積極進取,教書育人,為人師表,保護學生合法權(quán)益。

②規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行招生計劃,加強招生管理,招生工作公開、公平、公正。

③規(guī)范收費行為。按規(guī)定項目和標準收費,不亂收費。實行收費公示制度,做到收支兩條線管理。

④規(guī)范辦班行為。加強管理和引導,嚴格執(zhí)行學籍管理制度,按規(guī)定要求轉(zhuǎn)學、休學等。

⑤規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術(shù)活動”。

(二)注重師德培養(yǎng),加強德育工作

1、加強師德師風建設(shè)

(1)加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。

(2)嚴格師德考核評價制度。學校將通過領(lǐng)導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。

(3)加強班主任隊伍建設(shè)和管理。健全和完善班主任崗位職責、工作條例,繼續(xù)實行班主任職位選聘制,努力打造一支責任心強、工作能力突出、富有愛心的班主任隊伍。加強班主任培訓和交流,進一步增強責任意識,提升班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。進一步完善班主任考核評估機制和“優(yōu)秀班主任”、“文明班級”等評選制度。公正客觀地衡量班主任工作,激勵班主任積極主動地開展工作。

2、豐富德育教育活動

(1)重視對學生進行愛國主義教育,加強道德建設(shè)。利用校園廣播、櫥窗、校刊雜志、電子屏等德育陣地、利用重大節(jié)日和紀念日,利用“國旗下講話”等活動對學生進行經(jīng)常性的愛國主義教育,注重對學生民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀的培養(yǎng);抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。加強青年團組織建設(shè),開展豐富多彩的團隊活動。讓學生在鍛煉中接受教育,在活動中展現(xiàn)自我,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的熱情。

(2)突出德育工作重點。學校的德育內(nèi)容以理想信念和民族精神教育為核心,深入開展思想道德實踐系列活動;以學生行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)文明禮儀修養(yǎng)和儒雅風度,促進優(yōu)良學風和校風的形成;以社會公德和公民意識教育為突破,強化學生社會責任感,逐步形成崇德、仁愛、誠信、感恩的優(yōu)良品格。為規(guī)范學生的文明行為,養(yǎng)成良好的學習習慣,根據(jù)學生的年齡特點,要求班主任根據(jù)班級的特點,建立好本班的班規(guī)班約,并按制度嚴格執(zhí)行。學校對班級常規(guī)工作做到每日有檢查,每周有小結(jié),每月有評比,學期有總評,繼續(xù)積極開展 “十佳班長”、“文明班級”等評選活動,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

3、形成德育工作合力。加強對德育工作的領(lǐng)導,構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),落實德育工作責任,建設(shè)德育工作基地。有關(guān)部門要認真做好德育工作的規(guī)劃、德育制度的制定、德育活動的統(tǒng)籌等工作,應積極履行學校德育、學生管理工作的執(zhí)行、督查、評估、考核的職能;各年級部管理人員必須牢固確立德育首位的意識,對本年級部的德育工作負總責;班主任是學校德育工作的具體實施者,負責班集體建設(shè),良好班風的形成和積極向上的班級文化的營造。

4、優(yōu)化德育工作策略。堅持正面激勵、個別疏導、榜樣示范的德育工作原則,屏棄德育工作中的機械灌輸、空洞說教、埋怨指責、輕率懲戒等不良傾向,增強德育工作的針對性,提高德育工作的有效性。

(三)完善教學管理,濃厚教研氛圍。

1、加強學科教研組管理,增強學科教師交流。

學校在學科管理上構(gòu)建了“教研組—備課組”教學教研管理機制,狠抓教研組、備課組建設(shè),使教研組、備課組成為校教育教學管理的主線之一,充分發(fā)揮教研組長、備課組長帶頭作用,努力做到“備好課,講好課,評好課”各教研組開展教研活動為主要內(nèi)容,制定出切實可行的”教研組工作計劃”。努力搭建教師專業(yè)成長平臺。構(gòu)建教研組備課組聯(lián)合教學教研管理機制。扎實開展教學研究,大力開展“同課異構(gòu)”、“翻轉(zhuǎn)課堂”、“微課堂”、“慕課”和“課例研究”活動。注重教研組、備課組建設(shè),充分發(fā)揮教研組長、備課組長帶頭作用,努力做到“備好課,講好課,評好課”。借助名師工作室,充分發(fā)揮名師工作室的影響力和帶頭作用,致力于打造出更多的省市級名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用。關(guān)注青年教師成長,提高青年教師教學素質(zhì)和教研教學能力。繼續(xù)積極實施“青藍工程”。加強對課題研究工作的宣傳、指導,讓廣大教師學習課題,了解課題,參與到課題研究中來。同時加強校本培訓,通過全員讀書、名師論壇、專家講座等活動,更新專業(yè)知識,提高專業(yè)能力,努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高質(zhì)量教師隊伍,從而引領(lǐng)學校走向內(nèi)涵發(fā)展。

2、加大教學常規(guī)檢查密度,完善教育教學評價制度。

堅持以教學為中心,以課堂為主渠道,切實加強教學常規(guī)管理。堅持以教學為中心,以課堂為主渠道,對備課、上課、課后輔導、作業(yè)批改、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,聽課、評課、學生評教評學等,教導處要跟蹤調(diào)查,有效落實。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點,要定期召開高三教師專題會議,針對全國卷的新形勢,進行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,科學備考,提高成績。

3、切實抓好畢業(yè)班管理工作,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。

畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點之一,定期召開高三年級教師專題會議,要針對現(xiàn)有畢業(yè)班的實際情況進行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,提高成績,各學科齊頭并進。在抓緊抓好教學質(zhì)量的同時,注重學生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng),讓學生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。精心上好每一堂課,從課堂效率做起,抓兩頭,促中間,全面提升教學質(zhì)量,力爭在高考中取得驕人的成績,完成并超越學校的預期目標。

4、做好校本研修及校本課程建設(shè),做好教師培訓工作。

研究制定出切實可行的《教師培訓計劃》和《校本培訓計劃》,做到任務(wù)具體,目標明確,時間明確,責任到人,及時完成各項工作任務(wù)。及時組織教師參加省、市、縣級和外地名校對新課程教學研究活動的學習。及時安排教師進行信息技術(shù)與課程整合的能力的訓練、學習和培訓。認真研究和實踐校本培訓行之有效的方法,做到有計劃、有組織地對教師進行校本培訓。做好校本課程的開發(fā)和編撰工作。

5、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作。

選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強,肯學習,愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用。繼續(xù)積極實施校內(nèi)“青藍工程”師徒結(jié)對計劃,充分發(fā)揮骨干教師幫、扶、帶作用,最終建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高質(zhì)量教師隊伍,以實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

6、以課題研究為龍頭,引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展。

積極啟動并實施教科研課題申報工作,樹立“問題即課題”的科研理念。為此,學校將加強對課題研究工作的宣傳、指導,讓廣大教師學習課題,了解課題,參與到課題研究中來;鼓勵廣大教師基于教育教學中遇到的問題,開展實踐性研究。對已經(jīng)成立的課題組,定期安排課題組活動,組織召開課題組會議。積極鼓勵青年教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。鼓勵引導他們發(fā)現(xiàn)并學會解決教育教學中的問題,力爭早日成為一名智慧型和研究型的教師。

7、建立激勵機制,濃厚學校教科研氛圍。

本學期開始,我校積極推進課時津貼,充分調(diào)動教師上課的積極性,鼓勵教師多代課、代好課。學校加大對教科研工作的投入,制定了《教科研成果獎勵條例》,明確教師教科研工作的基本要求,界定教師教科研成果的呈現(xiàn)方式,劃分教科研成果的等級,確定各類教科研成果的獎勵額度。將教師教科研工作列為教師教學常規(guī)檢查和考核的重要內(nèi)容,納入教師教學工作量的計算,并把教師參與教科研工作的情況以及所取得的教科研成果與教師的年度綜合考核、教師的技術(shù)職務(wù)晉升、教師的績效工資定等直接掛鉤。

(四)建設(shè)校園文化,促進個性發(fā)展。

1、營造以人為本的管理文化。以師生的發(fā)展為本,以師生的關(guān)切和訴求為本。學校的員工,要把每一個學生的成人、成長、成才作為我們工作的出發(fā)點和歸宿,作為我們工作的基本價值取向和事業(yè)追求;學校的管理者,要把為廣大員工創(chuàng)設(shè)良好的工作條件,搭建專業(yè)發(fā)展的廣闊平臺,提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)作為我們的職責、作為我們的義務(wù)。以人為本,重要的是對人的尊重,對人的物質(zhì)、精神需求的關(guān)切和盡可能的滿足。尊重員工的創(chuàng)造性勞動,充分認識員工的價值,公正評價和認定員工的貢獻。尊重學生的人格,尊重學生在教育教學活動中的主體地位,尊重學生作為未成年人應當受到的保護、關(guān)愛、包容的權(quán)益。

2、加大校園文化建設(shè)力度,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。借助研究國家級課題“省示范高中校園文化建設(shè)”不斷提煉具有我校特色的校風、教風、學風;完善各教室、功能室的標識牌及布置工作,不斷深化學校文化建設(shè)內(nèi)涵。

3、堅持特色培養(yǎng),注重學生的多元發(fā)展。學校將繼續(xù)舉辦每年一度的田徑運動會、校園文化節(jié),開展中英文演講比賽、讀書征文、書法繪畫作品展覽等活動,既培養(yǎng)學生的運動技能、審美能力,又陶冶了學生情操,體驗藝術(shù)魅力,還能發(fā)掘體育、音樂和美術(shù)等方面特長。尊重學生的發(fā)展特點,引導他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣并使之成為優(yōu)勢。

4、加強心理健康教育,注重心理疏導,有效提高學生心理健康水平。要針對新形勢下學生成長的特點,遵循學生心理發(fā)展的規(guī)律,開展對中學生的心理輔導,舉行專門的心理輔導講座,加強心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神,增強適應社會生活的能力。利用家長學校加強對家長的心理健康教育指導,為學生營造出良好的學習心理氛圍,指導學生學會正確應對各種挑戰(zhàn)和困難。

(五)改善辦學條件,共享教育人生

1、建立信息中心。以校園網(wǎng)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應用等為重點,構(gòu)建數(shù)字化校園:開全開足信息技術(shù)課程,建立信息技術(shù)課堂教學評價機制,不斷提高信息技術(shù)課程建設(shè)質(zhì)量。實施“活動帶動戰(zhàn)略”,嘗試進行青少年科技創(chuàng)新大賽、電腦制作大賽等創(chuàng)新活動,強化特長生和名生培養(yǎng)。加強信息技術(shù)與學科整合步伐,搞好同學科網(wǎng)上教研活動及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師聽、評課活動,逐步建立教育教學共享資源體系。搭建數(shù)字化校園的信息化工作平臺,充實“數(shù)字化”資源庫。檔案管理逐漸走向信息化、科技化,整理檔案室,尤其是電子檔案、聲像檔案、名人檔案。

2、優(yōu)化育人環(huán)境。為適應高中教育發(fā)展,給師生提供一個更好的工作、學習、生活環(huán)境,我校將在現(xiàn)有設(shè)施基礎(chǔ)上進一步完善科技室、電子閱覽室等學生活動的場所以及通用技術(shù)教室、力學實驗室等功能室;對校多動能運動場加強維護,不斷更新和豐富了各類教學設(shè)備資源,改善教學環(huán)境。上學期,學校為師生安裝直飲水設(shè)備。此外,學校還將加大對校園環(huán)境的管理力度,積極開展美化校園活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化,并配合公安局派出所對學校周邊治安綜合治理,凈化校園外部環(huán)境。

(六)做好后勤保障,建設(shè)平安校園

1、繼續(xù)加強學校的衛(wèi)生管理。在衛(wèi)生方面做到經(jīng)常保持室內(nèi)外無磚瓦、雜草、紙張等雜物;室內(nèi)無煙塵、墻壁整潔、空氣清新。實行學生值日承包制,使學生每天都明確自己的任務(wù),養(yǎng)成講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的良好日常習慣。嚴格檢查,及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,嚴格執(zhí)行日檢查周評比的管理制度,為全校師生創(chuàng)造良好衛(wèi)生環(huán)境。

2、加強門衛(wèi)(保安)管理工作,打造平安校園。本學年,學校將加大對門衛(wèi)(保安)管理工作的管理,并進一步明確門衛(wèi)(保安)人員職責,切實加強進出人員登記工作,特別加強學生進出校園的管理工作,建立嚴格的請假批準制度;注意校園車輛的有序停放,保持校園環(huán)境整潔;加大保安的巡邏,杜絕安全隱患,減少校園沖突事件的發(fā)生。

3、加強校舍、校產(chǎn)等管理工作。認真做好校舍、校產(chǎn)管理工作,對校舍、校產(chǎn)要進行分類、編碼、造冊登記。嚴格財物的借用、歸還制度;注重教育學生注意關(guān)門窗,節(jié)約水電,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.

4、注重食品安全,加強對學校食堂和宿舍托管的監(jiān)督管理,為師生創(chuàng)設(shè)安全、溫馨的生活環(huán)境。有效開展傳染病的預防,群策群力,做好學校的衛(wèi)生防疫工作。

5、加強法制安全教育。本學年,學校將會繼續(xù)邀請法制方面的專家來校,安排“法制講座”,以增強學生法制意識和自我保護和安全意識。定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。

(七)搞好對外宣傳,提升學校形象。

逐步完善教育教學的軟硬件支撐體系。進一步添置信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,并加強設(shè)備維護、管理和使用,推進校園的信息化建設(shè),合理運用現(xiàn)代多媒體信息技術(shù),逐步建立教育教學共享資源體系。添置必要的實驗器材、體育器材和圖書,滿足教育教學需要。各部門、年級部要重視校園門戶網(wǎng)站信息更新;xx教育網(wǎng)、xx政府網(wǎng)的信息上傳、上報工作要繼續(xù)加強;要優(yōu)化校園廣播站的管理,用積極的輿論導向感染學生。要繼續(xù)加強《怡園》的編輯出版工作,充分展示我校師生的教學成果和精神風貌,把我校打造成全縣乃至全市都具有強大吸引力和影響力的“品牌學校”。

(八)統(tǒng)籌各項工作,創(chuàng)和諧一中

   1、開展好黨務(wù)工作,認真做好年青黨員的培養(yǎng)教育工作;進一步推動工會組織建設(shè)和團隊建設(shè);實現(xiàn)家;。

2、做好教職工人員變動手續(xù)辦理、工資變動、職稱評聘、年度考核等工作。

3、強化領(lǐng)導責任,優(yōu)化人口與計生服務(wù)。

4、按時完成事業(yè)、黨務(wù)、人事、工資年報工作。

新學年,學校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在縣教育局的正確領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下,不斷總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合校情,開動腦筋,扎實工作,團結(jié)一心,力爭為xx一中的全面發(fā)展、為全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升作出新的更大的貢獻。

03

校園文化是黌舍物資文化、政治文化和精力文化的首要內(nèi)在之一,為周全深化校園文化建設(shè),增強校園人文治理,滲入滲出人文素質(zhì)教育,特訂定XX年我校校園文化建設(shè)事情方案。

一、指示思惟

以黌舍事情方案為指示,以校園文化建設(shè)為導向,以滲入滲出人文素質(zhì)教育為目的,經(jīng)由過程接納一系列步伐,匆匆進學生綜合素質(zhì)整體進步,豐碩學生校園文化生涯,構(gòu)設(shè)優(yōu)越的育人氣氛,匆匆進黌舍整體事情再上新臺階,作出應有的進獻。

二、目的義務(wù)

1.增強禮節(jié)文化教育,營造師生互尊互愛的優(yōu)越氣氛。

2.增強室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建師生優(yōu)越的事情育情面況。

3.捉住重年夜節(jié)日,有針對性對學生進行愛國愛社會主義、愛黌舍、愛專業(yè)、愛故鄉(xiāng)的“五愛”教育。

4.普遍開展體裁運動,讓學生體驗到校園中的人文關(guān)心。

5.辦妥校園報《麟絳校報》

7.有方案地蒔植、栽植百種以上花卉,力爭在朱集、蘇塘實習基地分離籌建植物園。

8.設(shè)置生理征詢理,周全開展生理征詢運動,匆匆進學生身心康健。

三、施行步伐

1. 放施有用步伐,增強禮節(jié)文化教育

政教處、團委將進一步規(guī)范禮節(jié)教育慣例,要聯(lián)合黌舍現(xiàn)實,賡續(xù)彌補和完美學生禮節(jié)教育條例,要充足應用播送、板報、校報的載體作用,年夜力營造禮節(jié)教育的優(yōu)越氣氛;要樹立禮節(jié)教育的監(jiān)視機制,設(shè)立文化禮節(jié)教育監(jiān)視崗,切實改正禮節(jié)教育的不良行動,要樹立有用的禮節(jié)文化教育稽核機制,經(jīng)由過程有用稽核切實增強禮節(jié)文化教育。

2. 進一步增強室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建優(yōu)越的師生進修事情情況。

XX年室內(nèi)文化的重點是彌補西席辦公室文化,完美教室文化、試驗室文化和食堂文化,凸起做勤學生宿舍文化建設(shè)事情。政教處、學生宿舍治理辦公室要聯(lián)合學生現(xiàn)實,在不增長學生經(jīng)濟承擔的條件下,在學生宿舍慣例治理的根基上,增強宿內(nèi)文化建設(shè),要樹立對宿舍文化建設(shè)的獎勵機制,勉勵學生經(jīng)由過程本身勞動彌補和完美宿舍文化。

3. 捉住重年夜節(jié)日,普遍開展愛國主義教育。

政教處、團委要充足應用五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)、十一國慶節(jié)、逐一八、一二·九等重年夜節(jié)日,有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育,并經(jīng)由過程此運動來引發(fā)廣年夜學生愛黌舍、愛專業(yè)、愛先生、愛故鄉(xiāng)的熱心。

4. 年夜力開展體裁運動,增強學生人文素質(zhì)教育。

優(yōu)越的文化運動對學生身心康健成長起著踴躍作用,為此,校團委在要做康復重年夜節(jié)日文藝匯演的條件下,年夜力開展具有康健意思的、生動生動的體裁運動,開展按期稽核軌制,并做為文化班級、文化團支部稽核的首要根據(jù)之一。

5. 有方案地載植花卉樹木,建設(shè)綠色校園。

總務(wù)處以“綠色黌舍”為挈機,聯(lián)合“綠色黌舍”創(chuàng)立的要求,并聯(lián)合黌舍現(xiàn)實,訂定具體的栽植樹、蒔植方案,要以百蒔花卉樹木為目的,栽蒔花卉樹木,既要體現(xiàn)經(jīng)濟準則,又要體現(xiàn)美觀校園的準則,盡力施展了花卉樹木的育人作用。

校園文化建設(shè)是一項繁雜的工程,遍地室、各班級要切實實行職責,配合為XX年校園文化建設(shè)做出應有的貢獻。

04

 指導思想

全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的教育方針,以內(nèi)涵發(fā)展為目標,以精細管理為抓手,以質(zhì)量為根本,以特色為亮點,依法治校,制度治校。內(nèi)練真功,外樹形象,全面調(diào)整管理思路,全面完善評價機制,全面提升“執(zhí)行力”,以實現(xiàn)學校教育平安、規(guī)范、活力、高效的發(fā)展。

工作思路

1、突出辦學特色。現(xiàn)在的教育競爭越來越激烈,學校要發(fā)展,要立于不敗之地,就必須有特色,有強項,有突破口。有特色就有品牌,有強項才有榮譽。面對我校生源實際情況,經(jīng)過近幾年的摸索,我校在一些方面也開始有了自己的長項,比如我校的體育生就考出過好成績,藝術(shù)生的升學人數(shù)也有了明顯增長,我們的文科班也取得過優(yōu)異成績。下一步目標就是讓強項更強,在一些方面形成一枝獨秀或幾枝獨秀的局面,從而贏得社會的肯定和學生及家長的認可,推動我們整體工作的開展。

2、鼓勵改革創(chuàng)新。當前,學校正處于最艱難時期,形勢逼迫我們必須用超常規(guī)的意志、拿出超常規(guī)的舉措來抓發(fā)展。我們要站在學校發(fā)展的高度,堅決支持冒尖的老師、冒尖的年級組、冒尖的教學活動,努力形成鼓勵冒尖、鼓勵出類拔萃的良好氛圍,促進學校的跨越發(fā)展。要求大家轉(zhuǎn)變思想觀念,如果都抱殘守缺、墨守成規(guī),對冒尖的人和事指手畫腳、說東道西,長此以往學校將會猶如一潭死水,失去活力。近幾年,我校成立了實驗班,經(jīng)過實踐證明,得到了廣大學生和家長的認可;今年,我校與校外培訓機構(gòu)聯(lián)合,鼓勵更多學生發(fā)展自己特長;針對我校生源情況,高一多辦文科班。更希望老師們用嚴格的親情化管理,用不同以往的教學方式方法,用優(yōu)異的高考成績來證明自己。同時更希望咱們有更多的人、更多的科室加入到改革創(chuàng)新的隊伍中來。要用事實證明源中人是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能奉獻的優(yōu)秀團隊。

3、完善民主管理。一要同舟共濟、齊心協(xié)力;二要各負其責;三要充分發(fā)揚民主。要充分相信并緊緊依靠全體教職工來完成我們大家共同的事業(yè)。大家要清楚一點,源中不僅僅是政府的源中,更是人民的源中,咱們大家的源中。每一位教職工跟源中的命運息息相關(guān),校興我榮,校衰我恥。因此,每一個人都要關(guān)心關(guān)注源中的發(fā)展,要為源中的發(fā)展出謀劃策。你的一句話會讓決策人少犯一個錯誤,你的一個點子會讓學校節(jié)省一筆開支,你的一個謀劃能讓學校的服務(wù)或管理上升一個臺階。行政班子人員要尊重教職工提出的意見,更要感謝提出建議的教職工。

4、提升服務(wù)水平。就是要強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。只要師生有合理建議,就要跟進服務(wù),就要提升自身素質(zhì),提高服務(wù)水平。學校每一個人都有為他人、為學生服務(wù)的責任和義務(wù),每做一件事都要把各種可能出現(xiàn)的情況想到,都要把工作做細做足。人們常說于細微之處見精神,其實不僅僅通過這些細節(jié)能看到教職工的精神,還能看到教職工的服務(wù)意識和思想素質(zhì),看到教職工的水平。

5、規(guī)范教育管理。精細化的、高效的規(guī)范管理是我們出成績的基礎(chǔ)。雖然近年來我校的管理水平在不斷提高,但仍然存在著某些方面無章可循或有章不循,有令不行的,管理中隨意性大,注重工作不注重總結(jié),不能用過去的經(jīng)驗教訓影響指導未來的工作;還存在著注重建章立制不注重抓好落實的情況。無論是對學生的管理還是教職工的自我管理都還有些不足,這需要不斷地完善規(guī)范,更要把它落到實處。

6、提高教育教學質(zhì)量是工作的落腳點和出發(fā)點。質(zhì)量是學校的生命線。圍繞“兩考”,向課堂要效益,努力提高教學質(zhì)量。只有提高教學質(zhì)量,學校才能有發(fā)展,大家才能受益,才能有底氣,才能有待遇。

工作重點

一、德育工作重點

1、根據(jù)學生特點,通過每周升旗儀式、國旗下講話、主題講座、班會課、學生實踐活動等方式,提出不同的德育目標,增強德育工作的針對性,提高德育工作實效。

2、高度重視學生的生命教育,將安全教育與禁煙教育、青春期教育、挫折教育、環(huán)境教育有機整合,杜絕校園暴力,消除安全隱患。落實校園安全事件首先發(fā)現(xiàn)“責任制”,第一發(fā)現(xiàn)人第一時間解決問題并上報學校,建設(shè)平安校園。

3、加強社會主義核心價值觀的教育與實踐,要聯(lián)系班級建設(shè)和個人成長實際,把價值觀的培育和踐行結(jié)合起來。依據(jù)新版《中小學生守則》,規(guī)范學生行為。抓好學生基礎(chǔ)行為規(guī)范教育,認真扎實地落實學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

4、加強對學生的人生規(guī)劃教育,培養(yǎng)學生成為合格公民。進一步加強對心理問題、行為有偏差學生的幫扶,將心理健康教育落到實處。

5、對嚴重違反校規(guī)校紀的學生要實施懲罰教育,以嚴明校風校紀;ù罅獾钟鐣h(huán)境中的負面影響,凈化校園環(huán)境。正確對待學生的錯誤和犯錯誤的學生,用好手中的“紅、黃牌”,培育優(yōu)良的校風。

6、強化學生住宿管理。學生宿舍內(nèi)務(wù)整理要經(jīng)得起看,宿舍衛(wèi)生、紀律要經(jīng)得起查。行政值班應到位,采取有效措施,防止學生晚間私自外出。

7、提高班級常規(guī)管理標準和質(zhì)量,抓好基礎(chǔ)行為規(guī)范教育,繼續(xù)實行封閉管理,禁止學生校內(nèi)使用手機,逐步優(yōu)化育人環(huán)境。

8、加強班主任隊伍建設(shè),加大班主任隊伍的培訓工作,加強班主任之間的溝通,通過傳幫帶和主題培訓加強對青年班主任、青年潛力教師培訓,促進班主任專業(yè)化成長,全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。樹立班主任典型,表彰名優(yōu)班主任,發(fā)揮示范帶頭作用。

9、組建好家長委員會,充分利用家長會的時機和微信、郵箱等手段,密切家校聯(lián)系,加強家校合作。每學期開設(shè)一次針對家長的主題教育講座,幫助家長進一步了解新形勢下青少年教育的內(nèi)涵,切實掌握家庭教育的有效方法。積極搭建家校交流平臺,,密切學校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學校教育、教學工作的參謀、監(jiān)督作用。進一步提高教師的家校溝通技巧和策略,讓學校走近家長,讓家長走進學校,努力形成“家校共建”、“協(xié)同創(chuàng)新”的德育工作合力。

二、教育、教學工作重點

1、落實教師授課情況的常態(tài)監(jiān)管工作,防止上課空堂及私自調(diào)課現(xiàn)象的發(fā)生。

2、落實“兩操”,開展豐富多彩的課外活動,營造生動活潑的校園生活氛圍。

3、嚴格學籍管理制度,做好“異動”統(tǒng)計和“控流”工作;采取有效措施杜絕學生流失現(xiàn)象。

4、采取有效措施促進弱勢學科的跨越式發(fā)展;引導教學效果滯后的學科教師實現(xiàn)業(yè)績攀升。根據(jù)“兩考”,開好聯(lián)考、月考分析會,對癥下藥,注重實效。

5、結(jié)合學校教學實際,綜合各項因素,進一步修訂、完善教師《教師考勤管理制度》、《教學獎懲制度》、《教學工作量化評分細則》,使之更能準確地切合和體現(xiàn)學校工作實際、教師所承擔的工作量及所取得的工作業(yè)績。

6、建立健全常態(tài)化的學科課堂指導和督查制度,隨時聽課,及時指導, 要求老師們將“關(guān)注學生實際獲得,提高課堂教學質(zhì)量,提升學生學業(yè)成績”作為根本職責,并做好相關(guān)記錄,將常態(tài)課作為教師業(yè)績考核的一部分。對于常態(tài)課有問題的教師、班級進行有效的跟進和調(diào)整。

7、強調(diào)因材施教,鼓勵多元發(fā)展,使學優(yōu)生更優(yōu)秀,學困生有發(fā)展,特長生更專業(yè)。各組結(jié)合學科特點,為學生學習知識、提高能力、培育健康情感等搭建展示平臺。

    8、開展“一師優(yōu)課、一課一名師”活動,推進青年教師成長學習,讓青年教師獲取更快速的專業(yè)成長力,感受團隊的凝聚力。尤其要加強對畢業(yè)年級的指導。

    9、充分發(fā)揮骨干教師、教研組長、備課組長的示范、引領(lǐng)、幫扶作用,向青年教師傳授經(jīng)驗、分享心得。

10、建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案,建立教師專業(yè)能力水平考核、教育教學業(yè)績評估與教師職務(wù)聘任、續(xù)聘掛鉤的制度,強化評優(yōu)激勵機制,對取得優(yōu)秀業(yè)績的教師給予表彰和獎勵,將日常多元化的、多角度的過程性評價結(jié)果與學期末最終的評價結(jié)合起來,獎勤罰懶,形成紀律嚴明、積極向上的工作風氣和教學氛圍。

三、后勤工作重點

1、嚴格規(guī)范經(jīng)費管理制度,做到操作規(guī)范,手續(xù)齊全,帳目清楚。

2監(jiān)管好食堂和小店,切實貫徹《食品安全法》和《食品操作規(guī)程》,做好食品采購、保管、留樣的檢查監(jiān)督工作,確保食品衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)。

3、監(jiān)督物業(yè)工作及時到位,嚴格公物管理制度,做好財產(chǎn)登記。

4、及時添置、維修教學設(shè)施,工作積極主動,同時要想方設(shè)法,開源節(jié)流,確保教學工作的順利進行。

5、搞好貧困生住宿生資助金核實、發(fā)放工作,陽光操作,張榜公示。

6、采取有效措施強化水電管理,杜絕浪費現(xiàn)象。

7、根據(jù)縣教育局安排的我校2018年高中改造項目內(nèi)容及資金,合理規(guī)劃項目實施步驟,按照工程建設(shè)程序,依法組織好招投標工作。督促施工單位確保安全、確保質(zhì)量、按期竣工交付使用。工程竣工后,在規(guī)定時間內(nèi)完成結(jié)算和審計工作,并完善資料檔案。

四、黨支部、工會、團委工作重點

1、進一步加強黨建工作,充分發(fā)揮黨組織在學校工作中的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)入黨積極分子,增強黨員隊伍的活力。開展好主題教育活動,做好組織、宣傳、zd、統(tǒng)戰(zhàn)工作。

2、充分發(fā)揮工會在學校工作中的參政、議政、橋梁紐帶及行政監(jiān)督作用,培育教職工敬業(yè)精神,關(guān)心教職工疾苦,傾聽群眾呼聲,解除教師后顧之憂。

3、工會要采取措施確保學校財務(wù)審計小組工作的周密、科學、有效。

4、團委工作是學校行政管理中不可或缺的一環(huán)。團委除抓好自身的組織建設(shè)外,還要積極配合學校搞好“大家唱”及有關(guān)宣傳工作,建立學生自治組織(學生會),以活動為載體,寓教于樂,為學校實施行政管理增添活力。

五、辦公室工作重點

1、廣泛了解與學校有關(guān)的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時在微信群、QQ群或校園網(wǎng)上通報學校工作動態(tài)和辦學成果。

2、加強與新聞媒體、自媒體的聯(lián)系。努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

3、促進檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求,進一步建立和規(guī)范檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務(wù)、為師生服務(wù);要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作。

4、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品位。及時更新電子屏內(nèi)容,加強學校網(wǎng)頁和宣傳欄等文化載體建設(shè)。

5、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結(jié),提高工作效率。

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