一份好的演講稿可以體現(xiàn)出一個人的才華，關(guān)于教育工作暨全面從嚴(yán)治黨工作會議講話稿怎么寫呢？小編今天整理了2018教育工作暨全面從嚴(yán)治黨工作會議講話稿，希望與大家分享。

2018教育工作暨全面從嚴(yán)治黨工作會議講話稿（一）

就做好2018年工作，一要堅定政治方向，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨。把2018年作為教育系統(tǒng)基層黨建質(zhì)量年，把每一個基層黨組織都建設(shè)成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)陣地。密切關(guān)注“四風(fēng)”新動向，著力發(fā)現(xiàn)隱形變異的作風(fēng)問題，特別要注意整治教育領(lǐng)域形式主義、官僚主義，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。二要堅持立德樹人，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想信念、身心健康、素質(zhì)優(yōu)良、德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。完善基礎(chǔ)教育課程體系，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。突出學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和綜合探究能力。三要促進(jìn)教育公平，切實維護(hù)人民群眾教育權(quán)益。完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，確保每一個孩子都不因貧失學(xué)、輟學(xué)。對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，享受本地學(xué)生同等待遇，確保接受義務(wù)教育“應(yīng)入盡入”。持續(xù)開展留守兒童關(guān)愛活動。四要注重內(nèi)涵發(fā)展，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。要積極推動學(xué)前教育普惠健康發(fā)展。要加快推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。進(jìn)一步統(tǒng)籌全區(qū)教師管理，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)和資源配置。完成年度智慧教育項目實施計劃。五要充分激發(fā)活力，縱深推進(jìn)教育體制機(jī)制改革。要以學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)教師工作熱情。要吃準(zhǔn)吃透中考改革政策、課程改革標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，做好政策解釋、輿論引導(dǎo)和教育教學(xué)準(zhǔn)備工作。要創(chuàng)新工作思路，積極化解學(xué)科教師短缺問題。要加強(qiáng)民辦教育規(guī)范管理，嚴(yán)肅查處民辦學(xué)校違法違規(guī)辦學(xué)行為。六要弘揚(yáng)師德師風(fēng)，著力打造高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。要加強(qiáng)教師理想信念教育，爭做新時代 “四有”好老師。加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)察監(jiān)督，嚴(yán)格落實“師德一票否決制”。要以智慧教育項目實施為契機(jī)，提升我區(qū)教師掌握現(xiàn)代教育手段能力。七要完善保障機(jī)制，努力夯實教育事業(yè)發(fā)展根基。要加快教育信息化步伐，持續(xù)推進(jìn)我區(qū)教育信息化深度應(yīng)用。要大力推進(jìn)依法治教。認(rèn)真實施教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃。要著力抓好安全穩(wěn)定。始終把安全工作擺在首要位置，落實綜治和安全工作責(zé)任制。要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育宣傳工作。

對做好2018年全區(qū)教育工作，提四點(diǎn)意見。一是如何當(dāng)好一名老師。“教師是教育當(dāng)中基礎(chǔ)的基礎(chǔ)、制高點(diǎn)的制高點(diǎn)、根本的根本。”教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)要懂教育、校長要懂管理、教師要懂專業(yè)；要進(jìn)一步加強(qiáng)各級各類培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素質(zhì)；要提供經(jīng)費(fèi)保障、保護(hù)教師合法權(quán)益。二是如何提高教育質(zhì)量。要把“德”放在首位，教師要講師德，對學(xué)生心中有愛。學(xué)生要加強(qiáng)思想道德教育，要把社會主義核心價值觀融入教育；要深入課堂教學(xué)改革，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，實施好智慧教育項目；要努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；要努力把學(xué)校辦出特色，打造名校。三是如何加大教育投入。要在加大區(qū)財政投入的同時，積極向國家、省、市爭取各類教育資金；要積極探索市場運(yùn)作，引入民間資金；要引入名校資源，借力發(fā)展。四是如何加強(qiáng)安全管理。安全無小事，要常抓不懈，根據(jù)新形勢，解決新問題；要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，教師要像對自己的孩子那樣對待學(xué)生，對學(xué)生心理問題要及時干預(yù)、化解；要加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治理。加強(qiáng)與相關(guān)職能部門配合，齊抓共管，嚴(yán)格落實各項安全管理規(guī)定；要不斷提高學(xué)生自我安全管理意識。

2018教育工作暨全面從嚴(yán)治黨工作會議講話稿（二）

3月6日下午，2018年全市教育工作暨教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作會議召開。市政府副市長鄭野巖出席會議并講話。市教育局黨委班子及機(jī)關(guān)全體、縣區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)、縣區(qū)教育局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)以及市區(qū)中小學(xué)、公辦幼兒園和直屬單位副科級以上干部400余人參加會議，會議由市政府專員趙紅主持。鄭野巖指出，2017年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過各縣區(qū)黨委政府、教育部門和學(xué)校的不懈努力，全市教育工作取得了顯著成績：教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，校園安全穩(wěn)定有效維護(hù)，民生保障明顯改善，教育服務(wù)能力有效增強(qiáng)，人事制度改革試點(diǎn)工作取得階段性成果，“三位一體”大格局積極推進(jìn)，三大球進(jìn)校園、青少年上冰雪活動蓬勃開展。特別是去年10月，繼寶清縣之后，我市又有三縣三區(qū)以較高分?jǐn)?shù)通過了國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)驗收，標(biāo)志著我市義務(wù)教育進(jìn)入了一個轉(zhuǎn)型發(fā)展的新階段。就如何抓好教師隊伍建設(shè)工作，鄭野巖要求，一要提高認(rèn)識，增強(qiáng)對教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。要理解和把握加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要意義，對人民教師的光榮使命要有高度認(rèn)知，對加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)重要性要有充分認(rèn)識，對教師隊伍建設(shè)存在的問題要有清醒認(rèn)識。二要加大力度，建設(shè)一支符合群眾和時代發(fā)展需要的教師隊伍。要建設(shè)一支既會教書，又會育人的教師隊伍；建設(shè)一支既能言傳，更善身教的教師隊伍；建設(shè)一支既業(yè)務(wù)過硬，又政治可靠的教師隊伍；建設(shè)一支既肯踏踏實實，又能克制私欲的教師隊伍。三要堅持問題導(dǎo)向，全力整治教師隊伍中存在的突出問題。要強(qiáng)化師德師風(fēng)，加大中小學(xué)教師、學(xué)前教育、職業(yè)教育師德師風(fēng)培訓(xùn)力度，營造良好教育生態(tài)；要深入推進(jìn)教師管理綜合改革、教育系統(tǒng)人事制度改革，激發(fā)教師隊伍活力；要堅持問題導(dǎo)向，建立健全多方參與的師德師風(fēng)考評機(jī)制、累犯加重的懲處機(jī)制和嚴(yán)厲的問責(zé)機(jī)制；要強(qiáng)化措施，主動出擊打主動戰(zhàn)、常抓不懈打持久戰(zhàn)、強(qiáng)化紀(jì)律打翻身戰(zhàn)，保障整治“三亂”工作取得實效；要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，確保教師隊伍建設(shè)工作取得實效。會上，市教育局紀(jì)委書記趙淑麗同志傳達(dá)了教育部全面從嚴(yán)治黨工作會議和市紀(jì)委十一屆三次全會精神，縣、區(qū)教育局和學(xué)校代表遞交了黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、師德師風(fēng)建設(shè)及安全工作責(zé)任狀。市教育局黨委書記、局長孫弘升同志代表教育局班子作了工作報告，總結(jié)了去年工作，對2018年工作進(jìn)行了安排部署。孫弘升強(qiáng)調(diào)，貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，是我市教育工作的根本遵循和指導(dǎo)方針。2017年，尤其十九大召開以來，全市教育系統(tǒng)黨建工作有新成效、教育綜合改革有新進(jìn)展、教育教學(xué)質(zhì)量有新提升、教育民生保障有新改善、教育安全穩(wěn)定有新局面、教育服務(wù)能力有新增強(qiáng)，這是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全社會關(guān)心支持的結(jié)果，是全市教育系統(tǒng)全體教職員工勠力同心、辛勤努力的結(jié)果。面對新時代新方位，面對新形勢新征程，面對新藍(lán)圖新任務(wù)。孫弘升指出，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)前所未有。我們既不能有自滿的心理，也不能有自卑的心態(tài)，同時對教育仍然存在的五類問題進(jìn)行了詳實的闡述。關(guān)于2018年全市教育工作，孫弘升要求，全市教育系統(tǒng)全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，按照高質(zhì)量發(fā)展根本要求，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育綜合改革，推進(jìn)教育公平，發(fā)展素質(zhì)教育，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。孫弘升強(qiáng)調(diào)，2018年教育總體工作要從“堅持加強(qiáng)黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把牢社會主義辦學(xué)方向”、“堅持立德樹人根本任務(wù)，大力發(fā)展素質(zhì)教育”、“堅持深化教育綜合改革，不斷激發(fā)內(nèi)生動力”、“堅持促進(jìn)公平本質(zhì)要求，全面辦好各級各類教育”、“堅持‘第一資源’毫不動搖，著力抓好兩支隊伍建設(shè)”、“堅持落靠責(zé)任齊抓共管，確保教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定”、“堅持轉(zhuǎn)變作風(fēng)增強(qiáng)本領(lǐng)，高效抓好重點(diǎn)工作落實”等七個方面重點(diǎn)部署和抓好落實。孫弘升最后強(qiáng)調(diào)，在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)不忘初心，牢記使命，開拓創(chuàng)新，群策群力，切實寫好雙鴨山教育“奮進(jìn)之筆”，努力辦好人民滿意的教育，為全市經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展作出新的、更大的貢獻(xiàn)！趙紅在總結(jié)會議時強(qiáng)調(diào)，各縣區(qū)、教育各部門、各學(xué)校，要充分領(lǐng)會全市教育工作會議精神，尤其是鄭野巖副市長的講話精神，要按照原文原汁原味傳達(dá)給每位師生員工，并結(jié)合本單位實際做好部署落實。

2018教育工作暨全面從嚴(yán)治黨工作會議講話稿（三）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今天，我們在這里召開2018年全市教育工作暨教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作會議，主要任務(wù)是：貫徹落實國家、省教育工作會議和市委、市政府相關(guān)會議精神，回顧總結(jié)2017年工作，分析研判教育面臨的新形勢、新要求，安排部署2018年工作任務(wù)。一會兒，野巖副市長還將作講話、提要求，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，堅決抓好貫徹落實。下面，我講兩方面內(nèi)容。

一、關(guān)于2017年工作簡要回顧

（一）教育黨建工作有新成效。一是基層黨的建設(shè)全面加強(qiáng)。堅持把黨建融入教育改革發(fā)展的各領(lǐng)域、全過程。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展，作風(fēng)整頓活動有序推進(jìn)，黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任全面落實，市委巡察反饋的32個問題完成整改29個，3個需長期整改的問題正在穩(wěn)步有序推進(jìn)。二是黨風(fēng)廉政建設(shè)有效落實。始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為“一把手”工程，定期召開專題會議研究推進(jìn)黨建和黨風(fēng)廉政工作；加強(qiáng)基層紀(jì)檢監(jiān)察力量，確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項工作的順利開展。三是干部隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，凡有關(guān)“三重一大”事項，均做到集體研究，集思廣益。樹立正確的選人用人導(dǎo)向，嚴(yán)格組織程序，一批優(yōu)秀年輕干部走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位，各方面普遍反映良好。四是黨員教育管理力度持續(xù)加大。組建宣講團(tuán)深入各單位宣講《準(zhǔn)則》、《條例》和十九大精神，認(rèn)真開展書記上講臺講黨課。組織開展“先優(yōu)模”、師德典型、優(yōu)秀教師選樹活動。全年召開中心組學(xué)習(xí)、集中政治學(xué)習(xí)等60余次，宣講十九大精神報告100余場。積極向上級部門和新聞媒體報送教育信息100余篇，其中省級以上媒體發(fā)稿8篇。

（二）教育綜合改革有新進(jìn)展。一是深入開展構(gòu)建大教育格局改革。38名社會專家型人才進(jìn)駐17所中小學(xué)校進(jìn)行特長培訓(xùn)與輔導(dǎo)，受益師生3400余人次。積極開展高雅藝術(shù)、“三大球”運(yùn)動、冰雪體育運(yùn)動進(jìn)校園等活動。加強(qiáng)與深圳、佛山等市教育交流合作。完善家校協(xié)同育人機(jī)制。加強(qiáng)“課后服務(wù)愛心托管班”試點(diǎn)校創(chuàng)建，推進(jìn)社區(qū)青少年之家規(guī)劃建設(shè)。開展學(xué)校年度主題教育活動，切實規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為。依托我市獨(dú)特的自然資源、紅色教育資源，開展研學(xué)旅行試點(diǎn)縣（區(qū)）、校創(chuàng)建。二是實施教育系統(tǒng)人事制度改革。成立調(diào)研組赴省內(nèi)外實地調(diào)研，制發(fā)了改革總體方案。3所試點(diǎn)學(xué)校合理確定教師與教學(xué)輔助人員、工勤人員的結(jié)構(gòu)比例，實施公開競聘，未競聘到學(xué)校教學(xué)崗位的教師，采取充實到社會教育輔導(dǎo)員崗位、區(qū)域內(nèi)交流等方式進(jìn)行了妥善安置。教師職稱評聘制度改革工作穩(wěn)步推進(jìn)，會同市人社局修訂完善并實施《中小學(xué)教師中級以上職稱評審?fù)扑]量化賦分指導(dǎo)意見》及《雙鴨山市中小學(xué)教師中級以上職稱評審?fù)扑]量化賦分細(xì)則》。職稱激勵導(dǎo)向作用有所增強(qiáng)。三是推進(jìn)學(xué)前教育民辦公助改革。全市新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園6所，學(xué)前教育三年毛入園率達(dá)到80%。制定出臺了《扶持民辦幼兒園發(fā)展實施方案》和《民辦學(xué)前教育改革與發(fā)展實施意見》，引導(dǎo)和支持民辦園提供面向大眾、收費(fèi)較低的普惠性服務(wù)。開展市、縣（區(qū)）兩級每年全員培訓(xùn)和日常園本培訓(xùn)。市區(qū)8個教研共同體共進(jìn)行了兩次現(xiàn)場指導(dǎo)和培訓(xùn)，20所公辦、民辦幼兒園聯(lián)合開展了教學(xué)賽課，在全市范圍內(nèi)開展了“規(guī)范辦園行為”專項治理活動。

（三）教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。一是素質(zhì)教育全面推進(jìn)。以立德樹人為根本，深化社會主義核心價值觀和“中國夢”宣傳教育，深化課程改革和教學(xué)過程改革，強(qiáng)化美育體育工作，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。舉辦了全市中學(xué)生籃、足、排球比賽及冰上運(yùn)動會和全市中學(xué)生運(yùn)動會。教師節(jié)成功組織了師生文藝展演活動。二是高考質(zhì)量穩(wěn)步提升。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，與龍東地區(qū)同類學(xué)校溝通信息，及時調(diào)整高考復(fù)習(xí)策略。選派高中教師赴浙江進(jìn)行為期兩周的新課改跟崗學(xué)習(xí)。2017年我市高考取得歷史性突破，全市文、理科一本上線率分別達(dá)到12.5%和29.7%，比2016年分別提高5個百分點(diǎn)。三是國檢驗收順利通過。市委、市政府高度重視，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)費(fèi)、編制等各項工作；各縣（區(qū)）政府切實擔(dān)負(fù)起了主體責(zé)任，大力推進(jìn)薄弱學(xué)校改造和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)；市政府教育督導(dǎo)室充分發(fā)揮職能作用，及時分析、研究、督導(dǎo)各項工作；市、縣（區(qū)）教育局和各學(xué)校攻堅克難，扎實推進(jìn)，如期完成各項工作任務(wù)。近年來，全市累計投入資金11億元改善辦學(xué)條件，改擴(kuò)建、新建義務(wù)教育階段學(xué)校21所。全市新招聘并充實到一線87名中小學(xué)教師和119名特崗教師。2017年10月，繼寶清縣之后，我市申報的6個縣（區(qū)）全部較高標(biāo)準(zhǔn)通過國家義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣驗收。

（四）教育民生保障有新改善。實施關(guān)愛體系建設(shè)工程。一年來，全市發(fā)放各級各類學(xué)生救助資金787萬元，受益學(xué)生9745人次；為1372名困難大學(xué)生辦理了918萬元的生源地信用助學(xué)貸款；募集中國勁酒集團(tuán)公司60萬元慈善基金用于貧困高中學(xué)生資助。在“兩進(jìn)一送”中救助雙礦貧困職工子女496人，發(fā)放救助金48.7萬元。市教育局助學(xué)辦受到省廳表彰。

（五）教育安全穩(wěn)定有新局面。在平安校園建設(shè)方面，全面落實安全責(zé)任，健全各類應(yīng)急預(yù)案，普遍開展安全演練，多次會同公安、食藥監(jiān)等部門對全市學(xué)校進(jìn)行綜合整治，消除了校園內(nèi)存在的重大安全隱患。投入38.2萬元將我市市直學(xué)校多年來積存的2500公斤過期危險化學(xué)藥品通過專業(yè)廠家進(jìn)行了銷毀。在信訪工作方面，建立“五個一”工作機(jī)制，積極與市委、市政府和相關(guān)部門匯報溝通協(xié)調(diào)，推進(jìn)重點(diǎn)案件結(jié)案息訪。多次主動與90年代末大中專畢業(yè)生、“兩清”教師、98分流教師上訪群體代表疏導(dǎo)解釋，全力做好矛盾化解和信訪穩(wěn)控工作。解決歷史積案4起，保證了黨的十九大等重要敏感期教育系統(tǒng)的信訪穩(wěn)定。

（六）教育服務(wù)能力有新增強(qiáng)。一是加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)。建立校長研修共同體，組織開展中層干部培訓(xùn)班、校長辦學(xué)風(fēng)格展示等活動。完成了“國培計劃”34個培訓(xùn)項目2200名參訓(xùn)教師的遴選上報；組織12所學(xué)校負(fù)責(zé)人參加了中國“好老師”公益行動計劃推進(jìn)會。選派骨干校長和教師80余人次前往深圳、佛山市跟崗學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅持疏堵并重、標(biāo)本兼治，正面引導(dǎo)和底線約束相結(jié)合，大力規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和教師從教行為。制定下發(fā)規(guī)范性文件，嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校作息時間、教師工作紀(jì)律及亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、濫訂教輔資料等問題從嚴(yán)要求；持續(xù)開展教育行風(fēng)評議、群眾滿意學(xué)校測評、“師德師風(fēng)建設(shè)提升年”活動，加大整治“三亂”力度。寒暑假及節(jié)日長假期間，在全市開展了中小學(xué)教師違規(guī)收受禮品禮金和有償補(bǔ)課問題專項整治工作，全年查實20起教師辦班補(bǔ)課、收受家長禮金行為，對當(dāng)事人及校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

總體看來，2017年全市教育事業(yè)各項工作扎實推進(jìn)，取得的成績有目共睹，可圈可點(diǎn)。這是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全社會關(guān)心支持的結(jié)果，是全市教育系統(tǒng)全體教職員工勠力同心、辛勤努力的結(jié)果。

黨的十九大報告進(jìn)一步明確了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對新時代教育事業(yè)改革發(fā)展作出總體部署、提出明確要求，充分表明了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的高度重視和堅定決心。立德樹人是教育的根本任務(wù)。各級各類學(xué)校都必須承擔(dān)好這一神圣職責(zé)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。立德樹人必須始終堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，從根本上解決為誰辦教育、為誰培養(yǎng)人，辦什么樣教育、培養(yǎng)什么人，怎么辦教育和培養(yǎng)人的重大問題。新時代我國社會主要矛盾發(fā)生了轉(zhuǎn)化，反映在教育領(lǐng)域，就是從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”，從“學(xué)有所教”到“學(xué)有優(yōu)教”。我們要以更大的力度、更實的舉措，在新的層次上、更高水平上，把公平和質(zhì)量推上新臺階，使每個孩子都享有更加公平、更有質(zhì)量的教育。

一是要對照習(xí)近平總書記關(guān)于教育新思想新論斷，切實增強(qiáng)辦好教育事業(yè)的責(zé)任感、緊迫感，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，確保教育改革發(fā)展始終沿著正確方向前進(jìn)，努力實現(xiàn)我市教育現(xiàn)代化。二是要對照雙鴨山全面振興發(fā)展大局，正確認(rèn)識改革取得的成績，認(rèn)識發(fā)展面臨的形勢，以翻篇?dú)w零的思想，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，圍繞質(zhì)量提高、結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進(jìn)公平，下真功夫、花大力氣，不斷提升廣大群眾對教育的獲得感、滿意度。三是要對照國家、省市教育改革發(fā)展部署安排，深刻理解目前所處的攻堅階段，深刻理解人民群眾對教育的需求，正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系，變壓力為動力，以滾石上山的魄力膽識，以爬坡過坎的耐力勇氣，持續(xù)推進(jìn)雙鴨山教育事業(yè)快速、健康發(fā)展。

面對新時代新方位，面對新形勢新征程，面對新藍(lán)圖新任務(wù)。機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)前所未有。我們既不能有自滿的心理，也不能有自卑的心態(tài)，要正確對待新情況、新問題，登高望遠(yuǎn)、居安思危，找準(zhǔn)問題、揚(yáng)長補(bǔ)短。當(dāng)前，教育存在的最大的問題，是不平衡、不充分發(fā)展的問題。從雙鴨山來看，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是基層黨的建設(shè)有待強(qiáng)化�；鶎狱h組織政治核心和保障監(jiān)督作用發(fā)揮不夠，部分黨務(wù)工作者指導(dǎo)黨建工作能力不強(qiáng)，黨建工作的融合度、針對性不夠突出，落實立德樹人根本任務(wù)的能力水平有待進(jìn)一步提升。二是學(xué)前教育短板凸顯。學(xué)前教育普及率還需提高，普惠性幼兒園數(shù)量不足，沒有達(dá)到公辦園占幼兒園總數(shù)的40%的省定標(biāo)準(zhǔn)（我市是32%）；幼師數(shù)量短缺，不能完全達(dá)到1:6的師幼比標(biāo)準(zhǔn)；部分民辦園在安全管理、教師隊伍素質(zhì)和辦園行為等方面還存在突出問題。三是義務(wù)教育均衡發(fā)展質(zhì)量不高。寶山區(qū)均衡發(fā)展任務(wù)尚未完成，迎國檢任務(wù)依然艱巨。同時，全市個別學(xué)校存在大班額現(xiàn)象；部分學(xué)校在硬件建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)等方面還存在短板和弱項。在建項目由于開工較晚，致使第三十二中學(xué)、新立學(xué)校等6所學(xué)校在國檢期間未交付使用。四是教師隊伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。全市教師普遍年齡老化，專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，內(nèi)生動力不足，高中新課改后急缺一線教師。教師職稱評聘工作亟待改革，中、高級教師超崗評聘，聘后考核評價機(jī)制不夠完善，高級職稱教師示范引領(lǐng)作用未能得到充分發(fā)揮。五是師德師風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)。教師收受家長禮品禮金、在職教師違規(guī)辦班補(bǔ)課、讓學(xué)生購買指定教輔資料等現(xiàn)象依然存在，少數(shù)教師自身人生觀、價值觀扭曲，加之家長和學(xué)生有需求，造成“三亂”現(xiàn)象屢禁不止。社會各方面對教育的滿意程度還不夠高。同時，在教育信息化建設(shè)、安全穩(wěn)定、教育教學(xué)質(zhì)量等方面也都存在一定差距。這些問題的存在，既有時代條件、社會背景等客觀原因，也有我們的主觀因素。我們要把這些問題，作為寫好雙鴨山教育“奮進(jìn)之筆”的著力點(diǎn)、突破點(diǎn)、攻堅點(diǎn)，集中力量一個一個地去化解、去解決。

二、2018年重點(diǎn)工作安排

2018年全市教育工作的總體思路是：全面貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，按照高質(zhì)量發(fā)展根本要求，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育綜合改革，推進(jìn)教育公平，發(fā)展素質(zhì)教育，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。會后，我們要專門印發(fā)2018年工作要點(diǎn)，在這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾項工作：

（一）堅持加強(qiáng)黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，把牢社會主義辦學(xué)方向

2018年是全市教育系統(tǒng)黨建質(zhì)量提升年。要按照“四個合格”標(biāo)準(zhǔn)和“四有好老師”要求，有效發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，把抓好黨建作為最大政績抓在手上，落到實處。

一是扎實開展理論武裝工作。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，推動黨內(nèi)思想政治教育經(jīng)�；�。堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。扎實推進(jìn)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦，把黨建工作與教育教學(xué)業(yè)務(wù)同部署同落實同考評，把增強(qiáng)“四個意識”貫穿于學(xué)校管理和教書育人全過程，始終在思想上政治上行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護(hù)中央權(quán)威，堅決貫徹中央決策部署。

二是切實加強(qiáng)基層組織建設(shè)。組織開展領(lǐng)導(dǎo)班子和基層黨建專題調(diào)研，制定中小學(xué)校黨建工作指導(dǎo)實施意見。精心組織“不忘初心、牢記使命”專題教育。切實加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，強(qiáng)化黨員日常教育監(jiān)督管理。努力探索基層黨建工作新模式、新方法，開展中小學(xué)校黨務(wù)知識培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)黨建與業(yè)務(wù)的融合度，有效提升“圍繞中心、服務(wù)大局”的意識和能力。

三是嚴(yán)格落實從嚴(yán)治黨要求。切實增強(qiáng)管黨治黨意識，認(rèn)真落實主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任和“一崗雙責(zé)”要求，不折不扣地執(zhí)行《準(zhǔn)則》和《條例》規(guī)定，不斷優(yōu)化教育政治生態(tài)。堅持把紀(jì)律挺在前面，推動全面從嚴(yán)治黨要求在基層落地生根。支持紀(jì)檢監(jiān)察部門履行好監(jiān)督責(zé)任，把握和運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，盯住“關(guān)鍵少數(shù)”，做好廉政風(fēng)險點(diǎn)動態(tài)監(jiān)控，加強(qiáng)對招生、基建、干部任用、教育經(jīng)費(fèi)、校服制作等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督檢查，加大內(nèi)部審計監(jiān)督力度，嚴(yán)肅查辦各類違規(guī)違紀(jì)案件，強(qiáng)化震懾和警示作用。扎實推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，做到不越底線、不踩紅線，營造黨風(fēng)正、校風(fēng)清、學(xué)風(fēng)好的校園生態(tài)。

四是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍管理。堅持好干部標(biāo)準(zhǔn)，注重培養(yǎng)選拔，努力打造政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬、廉潔過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍。匡正選人用人風(fēng)氣，嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，選好配強(qiáng)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，加強(qiáng)中小學(xué)校中層以上干部隊伍的建設(shè)與管理，完善領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價體系，建立科級及后備干部季度工作寫實制度，將日�？己伺c年度考核有機(jī)結(jié)合，努力營造公平競爭、風(fēng)清氣正的干部成長環(huán)境，形成想事干事、奮發(fā)作為的濃厚氛圍。

（二）堅持立德樹人根本任務(wù)，大力發(fā)展素質(zhì)教育

  堅持立德樹人毫不動搖，是新時代貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的根本要求。

一是始終堅持德育為先。要把中小學(xué)德育教育作為核心工作，將《中小學(xué)德育工作指南》作為今后德育工作開展的根本遵循，著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系。一要明確目標(biāo)和內(nèi)容。進(jìn)一步分學(xué)段確定符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和教育規(guī)律的德育工作目標(biāo)，深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛人民，增強(qiáng)國家意識和社會責(zé)任意識，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展，為學(xué)生一生成長奠定堅實的思想基礎(chǔ)。二要優(yōu)化途徑和載體。切實將德育工作要求貫穿融入學(xué)校各項工作中，堅持德育工作常態(tài)開展，努力形成一以貫之、久久為功的德育工作長效機(jī)制。突出抓好四個方面的融入工作。融入課堂教學(xué)，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，提升課程育人效果；融入校園文化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)、開展校園主題活動（儀式）等，努力營造文化育人的氛圍；融入校外實踐，建立校外教育基地,組織開展各類主題實踐活動，加強(qiáng)對學(xué)生的德育滲透；融入家庭教育，深化家校合作，贏得家長的支持配合，形成家校共育合力。三要開展交流和評選。開展全市中小學(xué)德育工作交流會；啟動第三批心理健康示范校評選；深入開展文明校園創(chuàng)建；推動勞動教育、研學(xué)旅行、社會實踐等活動。按照省廳相關(guān)要求，我們遴選了寶清縣、尖山區(qū)作為首批研學(xué)旅行試點(diǎn)縣（區(qū)），遴選13所學(xué)校作為研學(xué)旅行試點(diǎn)校，各試點(diǎn)縣區(qū)、學(xué)校要將研學(xué)旅行納入教育教學(xué)計劃，科學(xué)設(shè)計研學(xué)實踐課程和活動流程，合理安排研學(xué)旅行時間，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，建立保障機(jī)制，推進(jìn)研學(xué)旅行活動組織實施。要深入開展 “四個一”主題教育活動，即每周與父母共同分享一個好故事、每月與父母共同讀一本好書、每學(xué)期與父母共同規(guī)范養(yǎng)成一個好習(xí)慣、每年與父母共同開展一次社會實踐活動，采用小手拉大手的方式，讓學(xué)生和家長在體驗中共同提高道德修養(yǎng)。

二是加強(qiáng)和改進(jìn)體育美育工作。一要完善課程體系建設(shè)。開好開齊體育課、美育課，鼓勵學(xué)校開設(shè)體育、美育校本課程，保證學(xué)生每天校園體育活動至少一小時，開展學(xué)校美育實踐活動，努力實現(xiàn)校校有一項體育特色、一項藝術(shù)特色的辦學(xué)目標(biāo)。二要加強(qiáng)體育美育教師隊伍建設(shè)。采取招聘補(bǔ)充、轉(zhuǎn)崗任教、引入社會專業(yè)人才走入學(xué)校輔導(dǎo)授課、建立校際間教師“走教”交流等方式，加快解決體育美育教師短缺的問題。三要抓好重點(diǎn)活動開展。推進(jìn)冰雪運(yùn)動項目進(jìn)校園，各學(xué)校要全面開設(shè)冰雪課，組織各類冰雪項目趣味活動，組建冰雪活動社團(tuán)，有效發(fā)揮青山、圣潔搖籃山青少年冰雪訓(xùn)練基地和市冰球館的作用,開展冰上運(yùn)動會、雪地足球、滑雪滑冰、冰壺等冰雪運(yùn)動，推動學(xué)校和社會體育場館資源共享。推進(jìn)“三大球”進(jìn)校園，加強(qiáng)校園足球特色學(xué)校的創(chuàng)建，組織好各學(xué)段校園球類的校內(nèi)、校際比賽以及縣級、市級聯(lián)賽等。推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園，將戲劇、戲曲、繪畫、剪紙等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)引進(jìn)校園，協(xié)調(diào)群團(tuán)組織專家和演出團(tuán)體把優(yōu)秀劇目（曲目、節(jié)目），通過演示性教學(xué)等方式送入校園。制定中小學(xué)生體質(zhì)健康提升計劃，采取有效措施,大力扭轉(zhuǎn)中小學(xué)生視力不良和超重比例增多的狀況。

三是切實減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。一要科學(xué)規(guī)范學(xué)生作息時間。不折不扣執(zhí)行中小學(xué)生調(diào)整后的到校時間和在校學(xué)習(xí)時間，家校配合保證學(xué)生充足睡眠時間。二要統(tǒng)籌管理學(xué)生課后作業(yè)。各學(xué)校校長要切實負(fù)起責(zé)任，抓好學(xué)生作業(yè)減負(fù)工作，切實做到小學(xué)一、二年級不留書面式家庭作業(yè)，其他年級課外書面作業(yè)量每天不超過1小時；初中課外書面作業(yè)量每天不超過1.5小時；高中課外書面作業(yè)量每天不超過2小時。特別要加強(qiáng)教輔材料管理，嚴(yán)格實行“一科一輔”制，小學(xué)、初中教輔材料的征訂和使用是今年檢查和治理的重點(diǎn)。三要建立社會力量辦學(xué)整頓提升機(jī)制。國家四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理行動的通知》,市、縣（區(qū)）教育局要積極行動、主動作為，加強(qiáng)對社會力量辦學(xué)監(jiān)管，重點(diǎn)整治三個方面：1.對存在重大安全隱患的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要立即停辦整改，對具備不同條件的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出具體處理辦法。2.堅決糾正校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為。3.堅持依法從嚴(yán)治教，堅決查處個別中小學(xué)校不遵守教學(xué)計劃、“非零起點(diǎn)教學(xué)”等行為；堅決查處中小學(xué)教師課上不講課后到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講，并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等行為。四要建立中小學(xué)生課后服務(wù)機(jī)制。提倡學(xué)校無償提供課后服務(wù)或?qū)W校利用閑置設(shè)施向校外有資質(zhì)的托管機(jī)構(gòu)免費(fèi)開放，下午放學(xué)后為學(xué)生提供經(jīng)典誦讀、文體活動等多樣化的課后服務(wù)。在社區(qū)青少年之家建設(shè)綜合活動室、青少年閱讀室、棋室，為社區(qū)青少年和家長提供讀書閱覽、社團(tuán)活動、家庭教育咨詢講座、益智游戲等活動場所。

    （三）堅持深化教育綜合改革，不斷激發(fā)內(nèi)生動力

 近期，國家和省分別印發(fā)了關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見，這是我們今后實施教育改革綱領(lǐng)性的文件。市局正在研究制定《雙鴨山市關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的工作方案》，立足當(dāng)前我市教育發(fā)展的新形勢，著力破解體制機(jī)制障礙、解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。今年我們重點(diǎn)推進(jìn)三項改革任務(wù)。

推進(jìn)全市教育系統(tǒng)人事制度改革。一是擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。在認(rèn)真總結(jié)3所學(xué)校先期試點(diǎn)工作經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，新增6所改革試點(diǎn)單位。二是修訂完善改革方案。按照國家、省相關(guān)要求，進(jìn)一步完善人事制度改革實施方案，合理確定內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和崗位人員，推行競聘上崗，發(fā)揮職稱導(dǎo)向作用，調(diào)動全員工作積極性。三是推進(jìn)新增試點(diǎn)單位改革。各學(xué)校制定具體實施方案，對改革過程中出現(xiàn)的矛盾和問題認(rèn)真研究解決，按程序逐步推進(jìn)落實各項改革任務(wù)。

推進(jìn)構(gòu)建大教育格局工作。一是推進(jìn)教師社會化資源有效利用。繼續(xù)推動落實文化、宣傳、體育等部門選派的專業(yè)人才走入學(xué)校輔導(dǎo)授課。校長要親自負(fù)責(zé)統(tǒng)籌社會領(lǐng)域教師深入校園授課輔導(dǎo)工作，為專家頒發(fā)聘任證書并簽訂協(xié)議，將專家輔導(dǎo)授課統(tǒng)一安排到學(xué)校年度工作計劃，做好社會領(lǐng)域教師考勤記錄，及時與社會領(lǐng)域教師聯(lián)系溝通，按照計劃完成輔導(dǎo)授課工作。二是加強(qiáng)家庭教育。通過建立家長委員會、舉辦家長學(xué)校、開展家長開放日和家訪等活動，讓家長更多融入學(xué)校育人工作，切實建立家校聯(lián)手育人機(jī)制。三是協(xié)同推進(jìn)社會公德教育。開展年度主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生社會公德意識，促進(jìn)家庭、社會公德水平提升。加強(qiáng)對綜合實踐活動的組織、設(shè)計、實施，使學(xué)生在校外活動中增長知識、陶冶情操、提高能力。

推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。2018年市政府工作報告對教育工作部署中，其中一項是要制定全市教育教學(xué)質(zhì)量提升計劃，抓好素質(zhì)教育，全面推動教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，辦好人民滿意教育。近三年來，市、縣（區(qū)）兩級政府為改善學(xué)校的辦學(xué)條件投入了大量的資金，為各級學(xué)校招聘補(bǔ)充了一批新教師，應(yīng)該說學(xué)校的硬件設(shè)施、教育教學(xué)技術(shù)裝備和教師隊伍建設(shè)較好地滿足了教育教學(xué)需求。今后我們的工作重點(diǎn)就是要從學(xué)校的硬件建設(shè)、辦學(xué)條件改善轉(zhuǎn)移到學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展上來。研究制定《全市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升工程實施方案》，將2018-2020年確定為“教育質(zhì)量提升年”，從以下七個方面精準(zhǔn)發(fā)力。一是德育工作核心化。堅持德育為先，將德育工作落細(xì)落小落實，培養(yǎng)學(xué)生良好思想品質(zhì)和健全人格。二是課程改革深入化。完善課程體系建設(shè)，改進(jìn)教學(xué)方式，創(chuàng)新教學(xué)手段，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。三是教育科研導(dǎo)向化。加強(qiáng)教育教學(xué)研究，為學(xué)校和教師提供專業(yè)服務(wù)。四是教育管理精細(xì)化。推進(jìn)以章程為核心的制度建設(shè)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)管理質(zhì)量。五是教育資源共享化。擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源共享，縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的質(zhì)量差距。六是教育評價科學(xué)化。建立科學(xué)合理的對領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生等的基礎(chǔ)教育質(zhì)量評價體系，以科學(xué)的評價體系促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生不斷發(fā)展。七是教育手段現(xiàn)代化。依托智慧城市建設(shè)逐步完善教育信息化網(wǎng)絡(luò)，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，實現(xiàn)中小學(xué)信息化教學(xué)常態(tài)化應(yīng)用。

（四）堅持促進(jìn)公平本質(zhì)要求，全面辦好各級各類教育

努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，是黨的十九大對我國教育改革發(fā)展提出的新要求，是人民群眾對教育的希望所在。

學(xué)前教育抓普惠。一要擴(kuò)大普惠性資源。推進(jìn)實施第三期學(xué)前教育行動計劃，落實縣（區(qū)）政府主體責(zé)任，大力實施公辦幼兒園建設(shè)工程，新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園5所，此項工作已寫入今年政府工作報告，作為市政府40件民生實事進(jìn)行督辦，已列入計劃的相關(guān)縣區(qū)要不折不扣完成任務(wù)；開展好公辦園骨干教師送教、送訓(xùn)到民辦園，引導(dǎo)和支持更多民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)，今年實現(xiàn)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到40%。二要強(qiáng)化監(jiān)管治理。認(rèn)真落實《全市學(xué)前教育規(guī)范辦學(xué)行為提升管理質(zhì)量工作實施方案》，集中開展無證幼兒園清理整頓工作，對無證園實施“三個一批”，即整改規(guī)范一批、依法審批一批、整治取締一批，分類解決無證園問題。要進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為，建立幼兒園辦園行為常態(tài)監(jiān)測機(jī)制，逐步推進(jìn)各級各類幼兒園實時監(jiān)控全覆蓋。做好在園幼兒信息采集工作，逐步實現(xiàn)學(xué)籍管理幼、小銜接。三要提高保教水平。開展對骨干園長、教師新一輪培訓(xùn)工作，建立優(yōu)質(zhì)游戲化課程資源，堅決糾正“小學(xué)化”傾向。

義務(wù)教育抓均衡。一要全力迎檢。鞏固已通過國檢的7個縣區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展成果，推動寶山區(qū)通過國家驗收，全面完成義務(wù)教育基本均衡縣迎檢驗收任務(wù)。寶山區(qū)教育局要發(fā)揮好政府的參謀助手的作用，切實擔(dān)負(fù)起職責(zé)，加快迎檢各項工作推進(jìn)速度，重點(diǎn)加大關(guān)鍵指標(biāo)和薄弱環(huán)節(jié)整改力度，確保迎檢順利通過。二要抓好薄改。做好與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，確保三十二中、二中、四中等在建工程年內(nèi)交付使用。加快推進(jìn)直屬學(xué)校、尖山區(qū)消防隱患整改工程，確保暑期間完成建設(shè)任務(wù)。按照要求完成今年城鄉(xiāng)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃。三要優(yōu)化布局。在深入調(diào)研、廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整。采取切實可行的措施，2018年消除義務(wù)教育階段66人以上超大班額，2020年基本消除大班額。四要控輟保學(xué)。堅持依法控輟、提高質(zhì)量控輟、落實扶貧控輟、強(qiáng)化保障控輟，因地、因家、因人實施精準(zhǔn)控輟，提高義務(wù)教育鞏固率。

此外，一并做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作、做好進(jìn)城務(wù)工隨遷子女和留守兒童等群體教育關(guān)愛工作。

高中教育抓提升。一要打好普及高中教育攻堅戰(zhàn)。按照計劃完成高中階段學(xué)校建設(shè)項目，優(yōu)質(zhì)普及高中階段教育。二要推動學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)提升。要走多樣化、特色化、現(xiàn)代化辦學(xué)之路。三要抓好高考質(zhì)量提高。雖然高考升學(xué)率不是衡量一個地區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但仍然是重要標(biāo)準(zhǔn)，每年的高考備受各界關(guān)注。現(xiàn)在距離高考不到100天了，各高中學(xué)校要集中力量抓好高考備考工作。要清晰高考的目標(biāo)任務(wù)，找準(zhǔn)存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，鎖定目標(biāo)，精準(zhǔn)發(fā)力；細(xì)化備考管理，抓好備考規(guī)劃；做好學(xué)情分析和研究，加強(qiáng)尖子生、臨界生的精準(zhǔn)輔導(dǎo)；強(qiáng)化考試信息的綜合和整理。四是抓好新課程和新高考實施。國家已經(jīng)公布了新的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，從今年入學(xué)的高一學(xué)生就開始實施。推進(jìn)工作的重點(diǎn)是組織開展好培訓(xùn)，要制定好市級培訓(xùn)方案并認(rèn)真組織實施，抓好學(xué)校的校本培訓(xùn)。積極穩(wěn)妥推進(jìn)高考改革各項準(zhǔn)備工作，適應(yīng)高考綜合改革對部分學(xué)科教師和教室需要，加強(qiáng)普通高中辦學(xué)條件和師資隊伍建設(shè)；實行“選課制”“走班制”，形成與選課走班相適應(yīng)的教學(xué)管理機(jī)制和教學(xué)組織形式；建立選課和生涯規(guī)劃指導(dǎo)制度，鼓勵教師全員參與指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)成長。

民辦教育抓規(guī)范。健全黨組織建設(shè)，強(qiáng)化黨組織在民辦學(xué)校辦學(xué)治校中的政治核心地位。貫徹落實《民辦教育促進(jìn)法》，開展民辦學(xué)校分類登記和分類管理工作，維護(hù)民辦學(xué)校教師權(quán)益。簡化民辦教育審批程序，降低審批“門檻”，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

繼續(xù)教育抓擴(kuò)面。做好社區(qū)教育的宣傳和推廣,不斷提高社區(qū)教育的認(rèn)知度和參與度。豐富社區(qū)教育的內(nèi)容和形式，建設(shè)一批老年人學(xué)習(xí)場所和老年大學(xué)，開展農(nóng)民工、下崗職工技能培訓(xùn)，開放數(shù)字化學(xué)習(xí)資源。

特殊教育抓完善。實施第二期《特殊教育提升計劃（2017—2020年）》。擴(kuò)大隨班就讀規(guī)模，提高隨班就讀比例，每個縣區(qū)、每個學(xué)段至少有1所學(xué)校接收隨班就讀。開展“醫(yī)教結(jié)合”教學(xué)模式改革，開設(shè)必要的康復(fù)訓(xùn)練課。完善和規(guī)范送教上門，為無法到校就讀、需專人護(hù)理的多重或重度殘疾兒童提供必要的教育服務(wù)。

職業(yè)教育抓特色。全力支持服務(wù)職教集團(tuán)，加快職業(yè)教育改革發(fā)展步伐，確定市場優(yōu)化專業(yè)布局，實現(xiàn)“育人鏈”和“生產(chǎn)鏈”無縫對接，為城市轉(zhuǎn)型發(fā)展提供技能型人才，更好地為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

（五）堅持“第一資源”毫不動搖，著力抓好兩支隊伍建設(shè)

黨中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見已經(jīng)對新時代教師隊伍建設(shè)作出頂層設(shè)計。這是教師隊伍建設(shè)具有里程碑意義的政策文件，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握、深刻領(lǐng)會、抓好落實。

一是健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。要把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置，積極推進(jìn)師德建設(shè)提升年活動，組織開展“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”、“師德建設(shè)提升年”、“踐行新規(guī)范，做人民滿意教師”和師德征文比賽、最美教師演講、最美教師評選等系列主題教育活動”，定期組織評選表彰師德模范，組織優(yōu)秀教師事跡報告團(tuán)赴各地巡回演講。要切實加強(qiáng)“三亂”治理。目前，社會各界對教育意見最大、反映最多、差評最突出的就是教育“三亂”，特別是在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課，濫訂教輔資料，收受家長禮品禮金問題仍然存在，反映強(qiáng)烈，這是教育的頑疾，是百姓指責(zé)的焦點(diǎn)。按照野巖副市長的要求，支持會議上我們專門印發(fā)了教育系統(tǒng)治理“三亂”行動實施方案，今年在這項工作上我們要有大動作，實舉措。要繼續(xù)下定決心，堅定信心，加大力度，堅持疏堵并重、標(biāo)本兼治，正面引導(dǎo)和底線約束相結(jié)合，建立和完善治理教育“三亂”的長效機(jī)制。嚴(yán)格落實方案，明確工作內(nèi)容、目標(biāo)、措施、責(zé)任。繼續(xù)深入重點(diǎn)學(xué)校，講解教師工作紀(jì)律、對“三亂”的處理規(guī)定。通過新聞媒體廣泛宣傳，公布監(jiān)督舉報電話、信箱，自覺接受群眾監(jiān)督。加大對違規(guī)教師和學(xué)校相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)的處罰力度，堅決做到“零容忍”，做到發(fā)現(xiàn)一起、查實一起、從重從快處理，絕不姑息遷就。

二是切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。完善教師管理制度，推進(jìn)“縣管校聘”管理改革，使教師由“學(xué)校人”轉(zhuǎn)為“系統(tǒng)人”。建立完善對教師的考核評價體系，著力解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣問題。落實教師教育振興行動計劃，以學(xué)生為中心，更新教育思想，提升教師專業(yè)水平。采取遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、校本研修、崗位研修等模式，主動對接省內(nèi)外師范院校等教師教育基地，以“國培計劃”、“省培計劃”為牽引，加強(qiáng)市、縣（區(qū)）和校本教師培訓(xùn)工作，在經(jīng)費(fèi)保障等方面為教師培訓(xùn)提高創(chuàng)造條件。努力挖掘現(xiàn)有師資隊伍潛力。去年末，省編辦重新核定教師編制后，市區(qū)學(xué)�？车袅�1497個編制，上半年還將有一大批九十年代師范生將充實到教師隊伍中來，市區(qū)義務(wù)教育短期內(nèi)很難再有招聘新教師的可能。所以，必須加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)學(xué)科教師的整合與交流，加快一專多能的復(fù)合型教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，采取區(qū)域內(nèi)校際間交流調(diào)劑、中心學(xué)校支援薄弱學(xué)校等方式，引導(dǎo)縣域優(yōu)秀校長和骨干教師到農(nóng)村學(xué)校或城市薄弱學(xué)校任職任教。

三是切實加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)。開展“十三五”市級骨干校長選拔、培養(yǎng)、認(rèn)定工作。打造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、充滿活力的骨干校（園）長隊伍。繼續(xù)開展校長辦學(xué)風(fēng)格展示活動。促進(jìn)校長在辦學(xué)思想、管理風(fēng)格、管理模式、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)組織、校園文化等學(xué)校個性特征方面進(jìn)一步成熟。舉辦中層干部培訓(xùn)班。采取專家講座、自學(xué)讀書、現(xiàn)場考察、經(jīng)驗交流等形式，提高教育干部履行崗位職責(zé)的理論水平和管理能力。

四是推進(jìn)對外交流合作。鼓勵各中小學(xué)校以友好城市、友好學(xué)校交流等為渠道，構(gòu)建穩(wěn)定的國內(nèi)、國際交流平臺。落實《雙鴨山市與佛山市教育合作框架協(xié)議》，深入開展“名師送教”、建立教研共同體等活動，引導(dǎo)支持中小學(xué)校（幼兒園）分別與佛山優(yōu)秀的中小學(xué)校（幼兒園）建立教育對口幫扶合作關(guān)系。選派部分骨干校長和教師赴佛山市各類名校跟崗學(xué)習(xí)。規(guī)范做好外埠專家的聘請與管理工作。

（六）堅持落靠責(zé)任齊抓共管，確保教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定

安全穩(wěn)定是中小學(xué)校的天字號工程，沒有安全穩(wěn)定一切都無從談起。一要建立好安全責(zé)任防控體系。按照“屬地管理”為主和“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”“誰主管誰負(fù)責(zé)”“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則，務(wù)必把安全職責(zé)和任務(wù)落實到位。二要開展好平安校園建設(shè)。積極創(chuàng)新校園安全管理，建立健全安全制度和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實學(xué)校“人防、物防、技防”措施，不斷提升校園安全綜合治理能力。要把隱患當(dāng)事故，前置性地排查處理各種風(fēng)險隱患，尤其要加大對重點(diǎn)場所、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位隱患的排查整治力度。切實加強(qiáng)學(xué)生安全教育，扎實推進(jìn)校園及周邊環(huán)境綜合治理，突出抓好交通安全、消防安全、食品安全、校園欺凌、校車隱患、溺水事故治理工作，全面落實綜合治理方案，不斷完善制度體系。三要切實做好教育系統(tǒng)信訪工作。落實落靠信訪責(zé)任，建立信訪輿情報告和風(fēng)險評估機(jī)制，認(rèn)真落實“五個一”包案制度，高度重視并認(rèn)真解決群眾來信來訪，著力化解90年代師范生等系列信訪積案，切實維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定局面。目前，正值全國“兩會”期間，各縣（區(qū)）教育局、各學(xué)校要認(rèn)識再提高，責(zé)任再落實，措施再強(qiáng)化，竭盡全力抓好安全、信訪工作，確保教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定，萬無一失。四要引導(dǎo)好社會輿情和社會輿論。當(dāng)前，教育的社會關(guān)注度極高，很多事情只要和學(xué)校及教師沾邊兒，就很容易成為輿論焦點(diǎn)。作為教育人，要主動適應(yīng)“自媒體”時代新變化，要突出主旋律和正能量，充分運(yùn)用“兩微一端”平臺，密切與新聞媒體的聯(lián)系，用好傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)代媒介，抓住最佳窗口期，及時發(fā)聲、表明態(tài)度、講清真相，唱響雙鴨山教育“好聲音”，講好雙鴨山教育“好故事”。要加強(qiáng)輿情分析研判，提高輿情應(yīng)對能力，爭取輿論主動權(quán)，最大限度樹立并維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。

（七）堅持轉(zhuǎn)變作風(fēng)增強(qiáng)本領(lǐng)，高效抓好重點(diǎn)工作落實

春節(jié)剛過，省、市委就相繼召開整頓作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境工作會議，決心之大、規(guī)格之高、動作之快，前所未有。當(dāng)前，我們許多干部仍然固守傳統(tǒng)的慣性思維模式，不守規(guī)矩，不在狀態(tài)，精力不集中、能力跟不上、工作不務(wù)實等問題還比較突出，“四風(fēng)”問題還不同程度存在，必須充分認(rèn)識新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，持之以恒改進(jìn)作風(fēng)，確保雙鴨山教育“奮進(jìn)之筆”寫出實效。

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。習(xí)近平總書記指出：干部能力和水平要從學(xué)習(xí)中來，并把勤于學(xué)習(xí)作為改進(jìn)作風(fēng)的第一位要求。教育系統(tǒng)干部都要增強(qiáng)本領(lǐng)恐慌的緊迫感，在學(xué)習(xí)上下一番真功夫、實功夫、苦功夫。要通過學(xué)習(xí)掌握戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思維、法治思維、底線思維；要通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)等8種本領(lǐng)；要通過學(xué)習(xí)，做到“信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬”。

二要深入調(diào)研。要大興調(diào)研之風(fēng)。教育部確定2018年為調(diào)研之年，省、市委就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究工作相繼出臺意見，要求各級黨委每年至少召開4次專題會議，研究部署和推進(jìn)調(diào)研工作；每年年初要制定年度調(diào)研計劃，確定不少于10個重大調(diào)研課題，明確完成時限和責(zé)任人，確保調(diào)研有計劃、課題有目標(biāo)、工作有方案、成果有運(yùn)用；領(lǐng)導(dǎo)干部要保證每年不少于20天在聯(lián)系點(diǎn)蹲點(diǎn)調(diào)研。春節(jié)前，局黨委根據(jù)班子成員分工，結(jié)合重點(diǎn)攻堅任務(wù)，分別確立了12個調(diào)研課題，并專門制定實施方案，這些專項調(diào)研工作將陸續(xù)展開。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員，尤其副科級以上干部都要結(jié)合實際明確研究方向、確立調(diào)研課題，年終局黨委將通過論壇、評比等方式集中展示調(diào)研成果，匯編高質(zhì)量研究報告。對領(lǐng)導(dǎo)干部而言，看不到問題是最大的問題，不解決問題是最大的失職。要堅持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化問題意識，腦子里始終裝著問題，始終圍繞問題研究思路、拿出對策，在不斷解決問題中推進(jìn)發(fā)展。

三要狠抓落實。要大興務(wù)實之風(fēng)。就是要攻堅克難，求真務(wù)實。要有“釘釘子”精神，對于那些事關(guān)我市教育改革發(fā)展的大事要事，一抓到底、久久為功。要有“馬上就辦”的態(tài)度，對于那些急需解決而又能解決的事情，抓緊組織實施，用高效率和高質(zhì)量贏得發(fā)展。要有一張藍(lán)圖繪到底的韌勁，對于那些打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事情，要咬定青山，善做善成。要有“工匠精神”，善于在精細(xì)中出彩。要大力倡導(dǎo)精細(xì)化的工作態(tài)度，對待工作精研細(xì)琢、精雕細(xì)刻、精益求精，真正練就埋頭苦干的真把式、雷厲風(fēng)行的快把式、追求卓越的好把式，而不是坐而論道的假把式、拖拖拉拉的軟把式、弄虛作假的歪把式。這里特別強(qiáng)調(diào)，黨委看干部就看是不是真抓實干、敢于碰硬、干事成事，是不是敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，是不是優(yōu)化服務(wù)、提高效率、注重實效。各單位黨政“一把手”及班子成員必須真正靜下心來謀事創(chuàng)業(yè)，干事不整事，成事不壞事，想事不誤事，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，在推進(jìn)教育改革發(fā)展中建功立業(yè)。

同志們，雙鴨山教育迎來了新的戰(zhàn)略機(jī)遇期，又一次站在了改革發(fā)展的新起點(diǎn)上，加快推進(jìn)教育改革發(fā)展任務(wù)艱巨、使命光榮。讓我們在市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心，牢記使命，開拓創(chuàng)新，群策群力，切實寫好雙鴨山教育“奮進(jìn)之筆”，努力辦好人民滿意的教育，為全市經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展作出新的、更大的貢獻(xiàn)！

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