今天小編給大家?guī)�來了關(guān)于團委書記黨性分析材料五篇，大家一起來看一下到底有什么材料事跡吧，希望能給大家?guī)�來幫助�?/p>

篇一

自團省委黨員先進性教育活動開始后，按照團省委先進性教育教導(dǎo)小組和宣傳部黨支部有關(guān)要求，采取個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，認真讀書與專家輔導(dǎo)、參觀考察、觀看專題片相結(jié)合，學(xué)習(xí)與思想工作實際相結(jié)合，堅持做到教育活動和團的工作“兩不誤、兩促進，雙豐收”。通過學(xué)習(xí)，對中央在全黨開展黨員先進性教育這樣一個重大舉措有了深刻理解。集中進行教育活動，就是要解決好保持先進性的問題，這是我們黨的生命。歷史上多次進行的黨內(nèi)整頓都是為了解決好保持共產(chǎn)黨員先進性問題。始于1941年5月的延安整風(fēng)運動，使全黨確立了一條實事求是的辯證唯物主義思想路線，使干部在思想上大大提高一步，使全黨達到空前團結(jié)。改革開放后不久，全黨進行了一次黨內(nèi)整頓，堅持解放思想，實事求是，進一步把全黨的思想統(tǒng)一到以經(jīng)濟建設(shè)為中心黨的基本路線上來。黨的十五大后，為堅定建設(shè)中國特色社會主義信念，教育干部始終同黨中央在思想上政治上保持一致，從1998年底到2000年底在縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入進行以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育。2001年底在全國農(nóng)村開展了“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動。這些集中教育活動都取得了提高認識，統(tǒng)一思想，凝聚力量，推進黨的事業(yè)的顯著成效。當前開展的保持黨員先進性教育活動，必將對鞏固黨的執(zhí)政地位，完成黨的執(zhí)政使命起到重大的推動作用。

通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的工作、思想實際，總的講，能夠堅持政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅定正確的政治立場、政治方向，嚴守政治紀律，增強政治敏銳性和洞察力，樹立堅定的理想信念，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致；能夠堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，注重向人民群眾學(xué)習(xí)，傾聽人民群眾的心聲，力求多辦實事，辦好事；能夠立足本職崗位，腳踏實地，扎實工作；能夠堅持黨的組織原則，遵守組織紀律，注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹立黨員的良好形象；能夠遵守黨關(guān)于廉潔自律的若干規(guī)定，嚴于律己，率先垂范，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項規(guī)定。但是，對照“三個代表”重要思想和黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，對照團省委黨員先進性的具體標準和不合格黨員的主要表現(xiàn)，也存在明顯的不足，需要高度重視并認真加以整改�，F(xiàn)自我剖析如下，請黨組織和同志們批評指正。

一、存在的主要問題

（一）政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不主動。理論學(xué)習(xí)流于形式，心浮氣躁，隨意性強，難免有時緊時松、囫圇吞棗的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)，理解不深刻；理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，滿足一知半解，寄希望畢其功于一役，導(dǎo)致學(xué)習(xí)內(nèi)容不深入，不能全面、準確把握基本理論；理論學(xué)習(xí)積極性不夠，疲于應(yīng)付，照本宣科，為完成任務(wù)而完成任務(wù)，缺乏學(xué)習(xí)的針對性、計劃性和主動性，導(dǎo)致理論功底不扎實，不能很好地運用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、指導(dǎo)工作。

（二）宗旨意識不夠強。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是黨保持先進性的根本所在。工作中，為人民服務(wù)的思想還沒有很好地落實，深入基層了解情況較少，密切聯(lián)系群眾辦實事較少，調(diào)查研究指導(dǎo)工作較少；高高在上，憑想當然較多，脫離實際務(wù)虛較多，閉門造車無用功較多。落實“兩個務(wù)必”還不夠，特別是繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)方面，自己有片面認識，覺得時代不一樣了，條件改善了，工作和生活應(yīng)該講究一些，否則面子上過不去，使人瞧不起，

由于這種思想在作崇，也就淡漠了宗旨觀念。

（三）堅持組織原則還不夠堅定。作為黨支部書記，與支部黨員談心交流較少，聽取意見較少，為黨員解決實際問題較少。召開民主生活會，肯定、贊揚多，批評、教育少；好話、套話多，關(guān)心、幫助少。

（四）工作作風(fēng)還不夠扎實。隨著年齡增長，離開共青團崗位的思想日益強烈，缺乏了工作的積極性，面對新時期的共青團工作，懶于思考，惰于動筆，依賴思想嚴重；缺乏了工作的責(zé)任心，對負責(zé)的工作，有時大而化之，有時甩手給其他同志，拈輕怕重，責(zé)任意識淡薄；缺乏了工作的創(chuàng)新性，滿足于現(xiàn)有的工作思路，只關(guān)注工作推進，不關(guān)注工作發(fā)展方向，只關(guān)注工作的轟動效應(yīng)，不關(guān)注工作典型帶動。工作方法缺乏靈活性，與機關(guān)各部門和直屬單位協(xié)調(diào)配合不夠，整合資源不夠，處理問題自以為是，有時拖泥帶水，不夠果斷，有時方法簡單，草草了之，有時默守陳規(guī)，循規(guī)蹈矩，不敢越雷池一步，謹慎有余。

（五）廉潔自律方面做得不夠。有人說共青團是清水衙門，是一片凈地。但是社會上的一些不正之風(fēng)總能乘虛而入，這當然還是個人原因。比如，逢年過節(jié)，出差到基層，有接受禮物和土特產(chǎn)的現(xiàn)象，沒有主動要求或者付同樣價值的現(xiàn)金。有時覺得心安理得，沒有很好地約束自己。

二、存在問題的原因

（一）對用科學(xué)理論武裝頭腦的重要性認識不足。理論是行動的先導(dǎo)，沒有科學(xué)的理論，就沒有偉大的實踐。在對待政治理論學(xué)習(xí)問題上，總認為理論有人去探索，有人去總結(jié)，有人去提升，自己拿來就是了，而沒有認識到，我們黨已經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全國政權(quán)而奮斗的黨，成為領(lǐng)導(dǎo)人民掌握全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨，已經(jīng)從受到外部封鎖和實行計劃經(jīng)濟條件領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨，成為對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)已成為擺在全黨面前一個重大課題，一個領(lǐng)導(dǎo)干部的理論思維能力是領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的重要體現(xiàn)。疏于對科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，還有一個原因，就是惰性在作怪，感覺在團省委機關(guān)工作十多年了，中間參加過較系統(tǒng)的理論輔導(dǎo)和研究生學(xué)習(xí)，還有脫產(chǎn)一年的黨校培訓(xùn)，在理論學(xué)習(xí)方面已投入了很大的精力，沒有必要再專門安排時間學(xué)習(xí)了，思想一松懈，學(xué)習(xí)時間自然也就無法保證了，再加上工作忙碌，理論學(xué)習(xí)只能成為“口頭禪”了。

（二）宗旨意識淡薄，沒有樹立正確的群眾觀。共青團是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，做好青年這一群體的思想政治工作，是共青團責(zé)無旁貸的。在解決“為了誰”，“讓誰滿意”等問題上，自己做得還不夠。首先是“為了誰”意識不強。我們所做的一切工作，最終是為了人民群眾的根本利益。在深入基層，了解群眾，服務(wù)群眾的問題上，說得多，做得少，服務(wù)意識不強；其次是“讓誰滿意”意識不強。我們所做的一切工作，是讓黨放心，讓人民群眾滿意，對黨負責(zé)與對人民群眾的根本利益負責(zé)是一致的。在對待群眾意見，解決群眾實際困難的問題上，有拖拉、敷衍的現(xiàn)象。

（三）黨性覺悟不夠高，組織原則性不強。首先是不愿意做批評與自我批評，不愿意批評人，總希望和大家和睦相處，和為貴，不愿意觸及實質(zhì)問題；不愿意讓別人批評，自我感覺良好，認為別人沒有什么高明之處，不希望聽到逆耳的話。其次是沒有寬闊的胸襟，不能容忍不同意見，缺乏言者無罪，聞?wù)咦憬涞臍饬俊Ｔ俅问桥碌米锶�，認為大家共事一場，沒有必要爭得面紅耳赤，與其多一事，不如少一事，落個你好我好大家都好，何樂而不為呢？這樣，無形之中偏離了組織原則。

（四）安于現(xiàn)狀，敬業(yè)精神不強。產(chǎn)生了船到碼頭車到站的思想，所以安于現(xiàn)狀。首先不能從提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的高度，珍惜在共青團崗位上工作的分分秒秒，對工作任務(wù)滿足于完成或基本完成，對工作標準要求不高，對工作責(zé)任得過且過，不予深究。其次是工作作風(fēng)有所懈怠，不思進取，沒有經(jīng)常保持一種積極良好的精神狀態(tài)，再次是工作方法缺乏創(chuàng)新，認為過去已經(jīng)掌握很多了，沿用過去的就可以了。

（五）黨性修養(yǎng)不夠，廉潔自律不嚴。身處社會主義市場經(jīng)濟這樣一個大環(huán)境，沒有從自身查找原因，而是以周圍的現(xiàn)象為借口，認為接受一些小禮品、小禮物和土特產(chǎn)或者宴請一次，不足以影響黨員的先進性，更談不上違法亂紀，同時，又礙于情面，不收覺得欠妥，不參加宴請，讓人覺得自己高傲，內(nèi)心深處，還是想既來之，則收之，彼此相安無事，豈不兩全其美。

三、今后努力的方向

針對自己存在的上述問題，按照黨員先進性的標準，結(jié)合四型青年干部的要求，制定下列整改措施：

（一）加強政治理論學(xué)習(xí)，提高理論思維能力。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，要在深刻領(lǐng)會和全面把握其科學(xué)思想和精神實質(zhì)上下功夫。把黨的十六屆四中全會精神和構(gòu)建社會主義和諧社會作為主要內(nèi)容，從戰(zhàn)略高度深刻理解新形勢下加強黨的執(zhí)政能力的極端重要性，提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力。要樹立堅定的理想信念，堅定正確的政治立場，政治方向，嚴守政治紀律，增強政治敏銳性和鑒別力，善于從政治上認識分析問題。要認真提高理論思維能力，勤于思考，磨礪思維，要用心思考，思維使人成為學(xué)習(xí)的主人，要領(lǐng)悟科學(xué)理論的思維過程，把其中的立場、難點和方法提煉出來，學(xué)以致用；勤于動筆，“領(lǐng)導(dǎo)同志要學(xué)會拿筆桿”，這是毛澤東和鄧小平同志一貫強調(diào)的，要學(xué)會拿筆桿，動手寫文章，這是促使人讀書、思考和磨礪理論思維能力的重要途徑。要理論聯(lián)系實際地分析問題、解決問題，寫出有說服力的文章；要勤于實踐，勤于調(diào)查研究，邁開雙腳到群眾中間去，“讀無字之書”，不僅要“調(diào)查”，了解情況，而且要“研究”，分析、思考問題，這是鍛煉理論思維能力的過程。

（二）樹立科學(xué)的世界觀，提高黨性修養(yǎng)。加強世界觀的改造，是黨員干部的立身之基，而科學(xué)的世界觀是黨員永葆先進性的前提。科學(xué)世界觀的形成是持續(xù)漸進的過程，要把世界觀的改造當作一生的首要任務(wù)，要經(jīng)常思考共產(chǎn)黨員應(yīng)該做什么，將來身后應(yīng)該留點什么，增強改造世界觀的責(zé)任感和緊迫感。在這次學(xué)習(xí)教育流動中，針對自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，要正確認識自己，力戒私心雜念，勇于拿起自我批評的武器，開展積極的思想斗爭。要嚴守組織紀律，始終對黨忠誠，

篇二

開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是新時期加強黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，對于我們每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是青年黨員干部進一步增強工作責(zé)任心、改進工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。自從全縣保持黨員先進性教育活動開展以來，我按照縣委統(tǒng)一安排部署，認真學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件、資料，按照活動安排要求，認真回顧了自身工作，特別是對照"三個代表"要求、對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現(xiàn)、對照優(yōu)秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責(zé)，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。

一、  存在的問題和不足 在深入學(xué)習(xí)上有差距。近年來，自己雖然十分注重政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還很不夠，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的再培養(yǎng)和再增強。在理論學(xué)習(xí)上不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，平時忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學(xué)，學(xué)習(xí)時坐不下來，沉不下去。在學(xué)習(xí)上搞實用主義，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的、感興趣的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的、不感興趣的就很少涉獵，導(dǎo)致知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢和大局的能力不強，不善于理論聯(lián)系實際，研究解決實際問題。在學(xué)習(xí)上還存在時緊時松的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的連續(xù)性和持久性不夠，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在"懶"的思想，還缺乏"擠"和"鉆"的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。

2、工作作風(fēng)上有差距。

一是工作效率不夠“高”。共青團工作硬指標不多，急事不多，導(dǎo)致風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，的要求還未達到，工作效率還需進一步提高。

二是工作要求不夠"嚴"。工作缺乏高標準、嚴要求，不講高質(zhì)量，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準，當"差不多先生"，對細節(jié)上的東西抓得不深，扣得不細，

三是實干精神不夠強。缺乏抓工作抓細、抓實、抓具體和"一竿子插到底"的實干精神。沒有做到經(jīng)常深入基層、深入青少年群眾，特別是與青少年和團隊同志談心交流少，對他們的困難和需要了解幫助少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。

四是工作方法不夠優(yōu)。自己的性子急，說話直，對同事、對工作的方法不夠講究，有時忙起來批評人也不講究場合、不講究方法，讓人架不住，事后自己也后悔。工作上不去有時還有急躁情緒。 

3、在愛崗敬業(yè)上有差距。自己原來在縣委辦公室工作，長期處于高度緊張狀態(tài)，基本沒有星期天、節(jié)假日的概念。來到團委后，工作的性質(zhì)、特點、環(huán)境和條件等等大不一樣，自己產(chǎn)生了"喘口氣"的思想，特別是犧牲休息時間加班搞工作的作風(fēng)堅持的不夠，做不好工作"寢不安席、食不甘味"的境界還不高。 

4、在工作創(chuàng)新上有差距。長期以來，自己一直從事縣委辦公室的辦文辦會辦事等服務(wù)工作，來到團縣委后，負責(zé)的是全縣共青團工作，總覺得工作范圍、對象和條件比不上原來的單位，滿足于按部就班、得過且過，工作創(chuàng)新不夠，特別是在青少年思想道德建設(shè)、青少年維權(quán)、非公企業(yè)團組織建設(shè)、農(nóng)村基層團組織建設(shè)等難點工作上創(chuàng)新意識不強，沒有提出新的措施，使這些方面的工作沒有大的起色，與廣大青少年的愿望和縣委縣政府的要求還有很大差距。 

5、自身建設(shè)上有差距。圍繞樹立自己良好的公仆形象，雖然注重加強了自身建設(shè)，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，存有請吃和被請的現(xiàn)象。 對機關(guān)干部管理不夠嚴，總認為團委是清水衙門，出不了什么大問題，不必把管得太死、太緊，限制了大家的活力。

二、存在問題的原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要還是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，危害落在實踐上。從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快10年了，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

2、自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

3、思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化，工作標準也隨之降低，不是高標準嚴要求，而是處理問題時瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅定立場、堅持原則，因而影響工作質(zhì)量。 由于以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分的滿意。  

4、放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上，一直有一個“理論無用論”的思想左右頭腦。在表面看來，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí)，雖然也在學(xué)，但都是形而上學(xué)的學(xué)，并沒有達到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松；二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應(yīng)付工作上的需要，因此對政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，流于一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節(jié)，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

5、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責(zé)任的弱化。主要根源表現(xiàn)在三個方面：一是過高地估計自己，估計成績，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒；二是認為抓紀檢、是可有可無的工作，工作難展開，難出成效，吃虧不討好；三是認為在黨校工作長，人混老了，與大學(xué)同學(xué)比，無論在社會地位方面還是在經(jīng)濟收入方面都是末名，總覺得無臉見人，加之自己身體狀況差，由此帶來了“混混”思想，帶來了事業(yè)心、責(zé)任感的差距。

由于以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

以上在思想、紀律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是私心雜念在作怪，說白了，還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

三、今后的努力方向

通過這次開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，通過學(xué)習(xí)先進人物的事跡，通過學(xué)習(xí)同志們的長處，我認真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：深化學(xué)習(xí) ，提高自己。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷獲得新知，適應(yīng)新的形勢。要發(fā)揚"釘子"精神，努力擠時間學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。

2、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，改進作風(fēng)。把為群眾、為青少年、為基層搞好服務(wù)視為自己的天職，發(fā)揚"認真負責(zé)、扎實苦干、干就干好"的優(yōu)良作風(fēng)，鋪下身子，埋頭實干，樹好形象，為共青團的旗幟增光添彩。

3、大膽創(chuàng)新，銳意進取。善于總結(jié)工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新水平。

4、嚴于律己，拼搏奉獻。"成才不自在，自在不成才"。始終把自己的職位看作是對自己的一種"約束"，看作是一種責(zé)任，看作是一種奉獻，時時處處嚴格要求自己，管好自己，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，發(fā)揚拼搏奉獻精神，從我做起 ，從一點一滴做起，以實際行動，樹立團委機關(guān)的良好形象，為部門和基層做出表率。

篇三

最近，先進性教育活動轉(zhuǎn)入“分析評議”階段，我對照《黨章》和新時期“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的基本要求，結(jié)合單位開展先進性教育的具體要求，特別是對照單位領(lǐng)導(dǎo)和黨員、群眾的批評意見和建議，我對自己作了深刻的剖析檢查和自我反省。

一、存在的主要問題和不足

1、共產(chǎn)主義理想信念不堅定。

由于放松了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)，面對紛繁復(fù)雜的外部世界，特別是資本主義思潮的沖擊而迷失了方向，更多地從感性層面和現(xiàn)實的物質(zhì)生活條件的簡單比較中看問題，想問題，而缺乏理性的推理和應(yīng)有的冷靜。把中國轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的企業(yè)破產(chǎn)、職工下崗、貪污腐敗、貧富分化等現(xiàn)象歸結(jié)為社會主義制度缺乏優(yōu)越性。特別是看到東歐一些社會主義國家在改革過程中普遍處于社會動蕩，有的甚至解體的嚴峻現(xiàn)實，更是不知所措，便輕易得出社會主義只能使人貧窮，資本主義才能使人天堂的片面結(jié)論。認為共產(chǎn)主義只能是海市蜃樓式的美景，烏托幫式的幻想。對中國繼續(xù)走社會主義道路充滿了疑慮，對建設(shè)有中國特色社會主義失去了信心，思想出現(xiàn)了真空，喪失了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治敏銳性和判別力。對一些思潮不能運用理論的武器進行批判，而是隨波逐流，聽之任之。把共產(chǎn)主義遙遠化，沒有把本職工作與實現(xiàn)這一人類共同的理想結(jié)合起來。把自己的政治合格僅僅定位在于黨中央保持一致，自己潔身自好就行了，沒有發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的旗幟作用,影響和帶動周邊人堅定共產(chǎn)主義的理想信念，及時疏導(dǎo)人們的不滿情緒。沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。

2、對學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。

一是自己認為平時學(xué)的可以，滿足于有一定的基礎(chǔ)，因而放松了政治理論學(xué)習(xí)，特別是對馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想理解不深，與我分管的物業(yè)管理處工作聯(lián)系不夠緊密，一方面缺少理性思維，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念滯后。另一方面，用科學(xué)理論指導(dǎo)實際工作還不到位，在日常工作中大多只是立足于共青團的業(yè)務(wù)工作，而不能夠深入、細致的運用馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想去逐一對處理的每一件事情去系統(tǒng)的分析。致使自己的理論學(xué)習(xí)大多數(shù)時間是通讀原文后簡單分析，體會的深度不夠。

二是雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，能積極組織參加黨組織的一切學(xué)習(xí)活動，但是除了時事、國家大事和共青團專業(yè)知識，其余時間不能夠主動的去學(xué)習(xí)馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想。特別是下班后的休息時間，不能夠充分利用于翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識。在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)階段，也沒有將全部的業(yè)余時間用于學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識，雖然，通過學(xué)習(xí)寫出了近萬字的讀書筆記，而且寫出了多篇心得體會，但是我覺得自己如果能夠更加主動的去學(xué)習(xí)，那么我的思想境界還能夠上升到更高的一個層次。

3、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊。

一是作為團縣委副書記，在工作中只是一味埋頭工作，少有關(guān)心、關(guān)注他人，有時在同事中間、群眾中間不敢批評他人，即使自己有不同看法，明知某事不對，也報著事不關(guān)己的思想，也不枉加菲薄。通過這次先進教育的學(xué)習(xí)使我深刻認識到，我的這種工作方法違背了黨對一個黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，只能是離群眾越來越遠了

二是平時的工作中進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。個人主義、享樂主義也不斷有所滋生。對新形勢下共青團工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質(zhì)量和效率。

篇四

對于查擺的情況，開展黨支部先進教育活動，是新勢下按照“三個代表”要求，加強黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實需要，促使黨員內(nèi)練素質(zhì)，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用，根據(jù)支部“保先”活動計劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，在第二階段我支部通過各種形式廣泛征求各種意見時，作為個人我及時對照黨員先進性標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。分析如下：

一、存在的主要問題 在二個多月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們?yōu)槲姨岢隽嗽S多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經(jīng)過廣泛征求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。 主要原因是：思想認識不深。認為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學(xué)起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。

現(xiàn)在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、紀律作風(fēng)方要加強。 參加組織開展的活動不夠積極。近幾年，對機關(guān)委黨組的活動缺泛興趣，對黨委組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度不認真，得過且過，紀律觀念比較淡薄，工作作風(fēng)比較松懈。

3、工作思路態(tài)度不端正,在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀。 喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進步了，于是沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點不高，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。理論素質(zhì)還比較淺薄，在學(xué)習(xí)上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，還不善于研究思考問題，缺乏了刻苦鉆研的精神，遇到檢查，集中時間突擊了解學(xué)習(xí)一下，使得自己放松學(xué)習(xí)，難以真正的“沉”下去，其實橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，各個黨員同事的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。

4、沒有牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想。 中國共產(chǎn)黨人的誕生和使命，就是全心全意為人民服務(wù)。但是在具體工作中，為企業(yè)著想的多，往往忽視了職工群眾的利益，反映出自己對同志的“三個代表”重要指示理解不透，落實不力，沒有真正牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想。由于宗旨意識不強，也就帶來了作風(fēng)不深入、不扎實等一系列問題。

5、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。 一是對自己要求的標準不高。二是存在與己關(guān)系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊，只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關(guān)系不大。

二、對存在問題的原因分析 1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)�；�。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認識不足，認為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，寬于待已，嚴于待人的思想影響。在工作中不夠嚴謹細致，遇到問題總有急躁的情緒工作的責(zé)任心不夠強，總是認為不會出什么大的問題，與本職業(yè)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)，導(dǎo)致工作的積極性不高。

3、黨性休養(yǎng)和改造世界觀的自覺性較差。黨性休養(yǎng)要求我們每名黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺地改造世界觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的誓言，時刻發(fā)揮黨員的模范作用�？墒亲约河X得只要不犯什么錯誤就行，導(dǎo)致自己的工作的主動性較差，存在“差不多”，“說的過去就行”的思想。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總有意思無意思地就放松了自我的學(xué)習(xí)，故忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，因在學(xué)習(xí)的自覺性和主動性不強，不愿擠時間學(xué)習(xí)，即使有了時間也坐不下來，深入不進去。

三、整改措施 隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、切實端正學(xué)風(fēng)，做到理論和實踐相結(jié)合。認真鉆研，掌握精神實質(zhì)。要力爭將學(xué)到的關(guān)于加強新時期思想政治工作，我認為，“三講”，學(xué)習(xí)是前提，政治是關(guān)鍵，正氣是保證。講政治就是要自己注意增強政治敏銳性、政治鑒別力，有清醒的政治頭腦。我要用共產(chǎn)黨員的政治眼光去看問題，以正確的思維來分析問題，站穩(wěn)立場，明辨是非，認準方向，真正在思想上、行動上和黨中央保持高度一致。要通過班子民主生活會、黨支部民主生活會和其他一些形式經(jīng)常聽取大家的意見，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督約束。

還要在自己的本職工作中加強“三講”教育的內(nèi)容，澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。

2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，因而必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，首先從實踐中學(xué)，向廣大的先進黨員的先進事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，即使是點點滴滴，同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己工作中的專業(yè)知識，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

3、認真轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)。要堅定理想信念，樹立干一天就要努力一天，干一天就要干出個樣，有十分勁不使九分九的思想，兢兢業(yè)業(yè)工作，實實在在努力，爭取在不太長的工作崗位上能干出新的成果。完善制度增強執(zhí)行制度的嚴肅性，要制定一項制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強執(zhí)行制度的嚴肅性，首先在制定中，勤鉆研，細推敲，便于操作，同時加強制度的宣傳，加強對有關(guān)問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便于操作過程中合理公正，其次增強對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣切實樹立黨員的良好形象。

4、定期開展批評與自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進行小結(jié)，主要是查找問題、找差距和自己身的不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴格要求自己，充份認識自己的缺點。

5、嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，落實好黨風(fēng)廉政責(zé)任制。首先要堅持學(xué)習(xí)黨性黨風(fēng)廉政的思想教育，使自己的廉政意識更為牢固，要從思想上堅持開展述廉、評廉、考廉活動，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，主動接受群眾的監(jiān)督約束。

總之，面對新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，力爭為黨為人民多作貢獻。

篇五

從鎮(zhèn)黨委安排黨性分析評議開始以來，新樂村黨支部在深入動員的基礎(chǔ)上，要求黨員認真學(xué)習(xí)《中共崇州市崇平鎮(zhèn)委員會文件》(20xx年22號)，《黨章》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》等文件和資料，明確基本要求、標準尺度、掌握思想武器，提倡在學(xué)習(xí)中開展談心活動、交流思想、相互啟發(fā)、聯(lián)系個人實際認真思考，黨員進行自我剖析，回顧成長經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)找出問題和差距，聯(lián)系思想實際，進行理論分析明確改進措施。開展批評和自我批評。通過相互幫助和提醒，力求在自我分析中受到啟發(fā)和教育。針對黨性分析中反映出來的共性問題，支部進行了集中研討，對整個黨性分析活動作出總結(jié)評估、肯定成績，明確不足，提出了進一步鞏固成果，增強黨性的意見和措施。

通過這次黨性分析，黨員們普遍感到對自己教育很深收獲很大，村支部取得了一定的經(jīng)驗和成果：

(1) 進一步堅定了理想信念，在黨性分析中大家普遍認識到，開展此項活動的核心問題是解決好理想信念問題，黨員同志們自覺聯(lián)系個人思想實際從怎樣認識當代社會主義和資本主義，怎樣認識改革開放的成就和深層次矛盾、怎樣對待建設(shè)中國特色社會主義過程中的困難、怎樣看待個人得失和榮辱等方面進行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上總的說是堅定的、不斷增強的，但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度，有的只是樸素、服從型的信念。

當在國際國內(nèi)形勢發(fā)生重大變化時，在改革開放和經(jīng)濟建設(shè)不可避免地出現(xiàn)問題和失誤時，在黨風(fēng)和社會風(fēng)氣存在問題時，在個人得失與黨的利益發(fā)生矛盾時，以及在重要事件、重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭，或多或少或深淺都曾產(chǎn)生過疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認識，反映出黨性還不強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。進一步認識到政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定，馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器，鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛煉的行動指南。只有堅持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，不斷磨煉意志，才能真正使理想信念達到自覺與堅定。

(2) 進一步增強了宗旨意識，黨員們從為人民服務(wù)好的觀念方面，從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責(zé)任心方面，從正確對待人民利益和個人得失及廉潔自律的情況方面，分析存在的差距。有的查出了銳意進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想有所減退，滿足現(xiàn)狀、不求上進;有的分析了個人堅持黨的宗旨不夠一貫，通過分析，大家深感為人民服務(wù)貴在全心全意，難在完全徹底。要嚴格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。

要把為最大多數(shù)人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準，作為黨員干部，必須要正確處理個人與群眾、做事與做人，正確對待自己的進步與成績，為人民多辦事、辦好事、辦實事。要始終如一、心口如一、腳踏實地，把人民的利益放在第一位。在新時期尤其要時刻“自重、自省、自警、自勵”，只有這樣才能頂住歪理、擋住誘惑，努力把握自己，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)干事。大家表示，今后要進一步加強學(xué)習(xí)，不斷改造自己，把人民滿意不滿意、人民贊成不贊成、人民答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的根本標準，把全心全意為人民服務(wù)作為一切行動的出發(fā)點和歸宿。

(3) 進一步端正了思想作風(fēng)。在黨性分析中同志們聯(lián)系實際就村支部目前存在的問題進行了剖析，在今后的工作中應(yīng)做到端正思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、言行一致、表里如一，要講政治、講正氣純潔黨性。通過分析同志們表示要加強世界觀的改造服從大局、從我做起。堅持解放思想實事求是，一切從實際出發(fā)，樹立踏踏實實的工作作風(fēng)，爭取把我村支部建成“五個好”支部。

通過對黨性分析，黨員們在理論思想上都有很大的提高和收獲，村黨支部也找到了工作中的差距和不足，對經(jīng)后的支部建設(shè)工作有了更明確的工作方向，我們要堅持：

1、 堅持理論武裝與增強黨性相結(jié)合，提高黨員綜合素質(zhì)，把黨性分析作為重要環(huán)節(jié)使黨員同志不要忘記自己的身份和職責(zé)，識大局、顧大體，牢固樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀與村黨支部保持高度一致，增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、 堅持從黨支部實際出發(fā)，定期開好民主生活動，主要開展批評與自我批評，聯(lián)系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距、談教訓(xùn)，達到自我教育，自我提高，共同做好我村支部的建設(shè)工作。

3、 堅持“三會一課”制度，定期召開支部黨員大會支部委員會，黨小組長會，認真學(xué)習(xí)黨史黨章和文件，對黨員進行學(xué)習(xí)教育，從思想理論上提高黨員的黨性。使支部委員和黨小組長，凝心聚力起好帶頭作用保持清醒的頭腦，不要忘記一個共產(chǎn)黨員所肩負的神圣使命和責(zé)任。

通過黨性分析，村支部委員更要在實際工作中與鎮(zhèn)黨委保持高度一致，努力工作，把我村支部建設(shè)成一個優(yōu)秀的“五個好”支部。

 

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