在學校教學中我們有哪些心得體會呢？今天小編給大家?guī)�來�?018年學校教學交流心得體會，下面大家一起來參考一下吧。

學校教學交流心得體會

xx中學的鼎鼎大名在所有中國學子心中都是神一般的存在，回想自己在多年以前的高中時期也曾被xx卷虐過千百遍。這些年xx中學每年的清華北大人數(shù)以及一本上線率都使得全國大部分學校感嘆到：不能望其項背。去年一個簽約到xx中學的大學同學選擇辭職去了江浙，于是在心中默默想：果然沒猜錯，xx中學就是應試填鴨式的教育，只會壓榨學生，連老師都受不了。以上就是我出發(fā)去xx之前對xx中學的初步印象，說實話算不上太好，還抱著些許想要去印證猜想的心態(tài)。

走進xx這個地方，滿眼的荒涼、遍地的蘆葦蕩、黑乎乎的街道、重度的霧霾都讓人有些失望，但是幾天的學習觀摩下來我慢慢體會到了xx成功是有原因的，xx不像大家想的那個樣子，它只不過比我們都更用心一些、更努力一些，所以它成為了神話。以下就是我在xx學習最深刻的幾點體會：

一、敢為天下先

身處xx，隨便問一個本地人他們都以自己的xx中學為傲。xx中學與xx老白干儼然已經(jīng)成為了xx市的兩張名片。企業(yè)支撐城市發(fā)展的在全國各地比比皆是，但是教育發(fā)展成為產(chǎn)業(yè)，給當?shù)貛�來巨大的社會影響力和�?jīng)濟效益的全國屈指可數(shù)。人們重視教育，教育得到發(fā)展，進而又給人們帶來實惠，這是一個良性循環(huán)。

我想xx教育的崛起是需要置之死地而后生的勇氣的，既然已經(jīng)沒有更壞的結(jié)果了，那就放手一搏、全力以赴來一場豪賭吧。然后xx贏了，這大概是xx成功的一個重要因素。當別人還在觀望時，它已經(jīng)前行，不管前路是地雷陣還是萬丈深淵，都一往無前、義無反顧。當別人開始趨之若鶩學習xx時，它已經(jīng)成功產(chǎn)業(yè)化，將教育發(fā)展成了品牌。模式好學好復制，勇氣和精神內(nèi)涵才更值得借鑒，顧忌太多就永遠只能追趕別人的步伐。

二、精神的激勵可以讓所有教育教學工作更好的開展

關(guān)于xx中學的跑操，在我來衡中之前已經(jīng)聽別人強調(diào)過許多次，但每次聽說之后，我的心里總是不那么確信，我甚至還持著懷疑的態(tài)度，不明白究竟是什么樣的跑操可以讓人們念念不忘。終于，我見到了xx中學的跑操，一瞬間，真的折服了！

觀摩了xx中學的跑操，在路上看了xx中學學生的精神面貌，他們中是沒有散漫和無精打采的。很顯然這些學生都是目標明確的，知道自己想要的是什么，現(xiàn)階段最應該做什么。

我始終覺得與其拿個“鞭子”在背后鞭策學生前行，不如拿個“胡蘿卜”在前方來得有效。所有工作的開展應該先從思想工作開始，一個人只有認知變了，行為才能真正的改變。一直以來我們都過多的關(guān)注學生的行為的分數(shù)，而忽視了學生的精神和心理。只告訴他們該怎么做，卻沒讓他們認識到為什么要這么做。xx中學學生投入的學習狀態(tài)和高效的生活狀態(tài)絕對是發(fā)自內(nèi)心的，這是認知支配行為。

三、團結(jié)就是力量

衡中的老師發(fā)揮了他們團隊力量和智慧，值得我們效仿。他們共同研究教案，集體備課有成效，特別有利于年輕教師成長。這一點我們歷史組從高一以來就開始輪流集體備課，而且扎實備課，真正把集體備課落到實處，發(fā)揮了全組教師的智慧與力量，互相學習，取長補短，共同進步，共同提高。

論搞“應試教育”的手段，xx中學并不是一個傳統(tǒng)的強手、老手，并不“內(nèi)行”。既然不是“應試教育”那一套，那么xx中學的經(jīng)驗應該是極具推廣價值的。如果能把這一經(jīng)驗弄清楚，并加以推廣，對我們在普通高中開展素質(zhì)教育，對我們的孩子們，應該是一件功德無量的大事。

 

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