關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(一):
關(guān)于學(xué)習(xí)
關(guān)于學(xué)習(xí),我實(shí)在沒有什么長(zhǎng)篇大論,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)也不怎樣好,更不用說什么學(xué)習(xí)方法。至于我為什么能進(jìn)入前二十名,可能是因?yàn)樵诤笃谖冶容^努力,才勉強(qiáng)能夠進(jìn)。由于我懶于思考,所以對(duì)自我的未來還沒有什么大的抱負(fù)與目標(biāo)。我所追求的不是什么名牌學(xué)校,而是學(xué)習(xí)的過程,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,帶著一個(gè)好情緒去學(xué)習(xí),要比平常的學(xué)習(xí)效率要高得多,也就是事半功倍。享受學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)融入自我的生活,把課本當(dāng)成自我的朋友以及親人,這才是最完美的求學(xué)之道,最好的學(xué)習(xí)方法,但理論歸理論,做得到才算了不起,說真的,“享受學(xué)習(xí)”這四個(gè)字,其實(shí)我也做不到,在我們班,恐怕只有鄒曉文同學(xué)才能實(shí)踐這個(gè)巨難的理論!學(xué)習(xí)上的事,我只有這么多好說的了。下面是我一向堅(jiān)信的一些人生體會(huì),供大家參考,期望對(duì)大家有用……
學(xué)會(huì)放下,你會(huì)過得更簡(jiǎn)單……
在生活中,我們難免會(huì)碰到一些難以兩全的選取,這時(shí)我們就應(yīng)有取有舍,想想以后,選取對(duì)你人升有利的的方面,強(qiáng)烈的完美主義和過于優(yōu)柔寡斷往往會(huì)使你感到困惑與痛苦,促使你走向失敗。當(dāng)所以選取都對(duì)你有利的時(shí)候,不要猶豫不決,就應(yīng)憑著自我的感覺去選取,雖然不必須是最好的,但起碼是你最喜歡的!
成功的時(shí)候,就是該往新的方向前進(jìn)的時(shí)候……
一時(shí)的成功但是是過眼云煙,并不能代表你是永遠(yuǎn)的強(qiáng)者。沒有絕對(duì)的失敗,也沒用絕對(duì)的成功,惟有不斷地在成功中去尋找,去發(fā)現(xiàn),在新的方向里找到新的成功。才會(huì)使你所得到的東西繼續(xù)屬于你!
失敗的時(shí)候,借口會(huì)使你繼續(xù)失敗……:
當(dāng)自我做某些事不成功的時(shí)候,先不要從其他方面找理由以遮蓋自我的失誤,要學(xué)會(huì)質(zhì)疑自我,進(jìn)行自我反省,并從中找到成功的方法!
敏捷的思維有時(shí)會(huì)讓你的決定潛力有所降低……
善于思考是對(duì)的,但有時(shí)過多的憂慮會(huì)讓你看事情的眼光改變,把一件很簡(jiǎn)單的事看得十分復(fù)雜,有一句話叫“愚人千慮,必有一得。圣人千慮,必有一失。”相信大家都不是“愚人”。所以,用簡(jiǎn)單的目光看待問題,可能會(huì)使問題更快地得到解決!
說到底,擁有一顆平常心,就等于擁有了一切——不因成績(jī)拔尖而驕傲;不因成績(jī)不好而沮喪;不因被老師批評(píng)而生氣。沒有過多的思想抱負(fù),在學(xué)習(xí)上平平凡凡地用功,這就是擁有好成績(jī)的捷徑。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(二):
學(xué)習(xí)就像一個(gè)無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對(duì)它的考驗(yàn)將是無數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選取一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自我手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅ,去奮斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的應(yīng)對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們就應(yīng)付出不懈努力去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學(xué)家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績(jī)不是很好,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就就應(yīng)笨鳥先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力,才會(huì)成功的,所以我們不能坐等自我那天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自我的力量之火,尋找自我的天才之路,努力奮斗。
在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的決心,這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自我的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不臨陣退縮!
”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會(huì)得到學(xué)習(xí)中最大的快樂。梁?jiǎn)⒊嬖V過我們:”未盡職責(zé)最苦,盡職責(zé)最樂“。學(xué)習(xí)是我們的職責(zé),也是我們?yōu)樽晕业膶矶,學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!
想在學(xué)習(xí)中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,明確地目標(biāo),而我想成功也是就應(yīng)有這個(gè)配方研制而成的吧!
在我們獲得成功之后,還應(yīng)記得:勝不驕,要繼續(xù)努力,不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而得意忘形,這樣才不會(huì)使自我一步錯(cuò),步步錯(cuò),而遺憾終生。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(三):
學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西,有些人覺得很簡(jiǎn)單,而有些人卻覺得很難。其實(shí)學(xué)習(xí)既要方法,也要學(xué)習(xí)者的恒心、毅力。
學(xué)習(xí)語文至關(guān)重要,因?yàn)樗俏覀冋Z言的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了它才能與人進(jìn)行交流。我們務(wù)必學(xué)好課本上的知識(shí),加強(qiáng)習(xí)作訓(xùn)練;還要廣泛閱讀課外書物,積累好詞好句并把它運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一是學(xué)習(xí)態(tài)度得好,還得有好學(xué)習(xí)方法;我們首先得在書中階段培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算潛力。算題時(shí)要情緒穩(wěn)定,看清楚再下筆,盡量做到一便成功;學(xué)數(shù)學(xué)沒有捷徑可走,保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。
學(xué)英語,首先要培養(yǎng)對(duì)英語的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。很多人認(rèn)為背單詞難,而我的經(jīng)驗(yàn)就是口中大聲的讀,用筆在紙上寫。做到這些背單詞就很簡(jiǎn)單了。
這些經(jīng)驗(yàn)是我經(jīng)驗(yàn)的濃縮,期望得到大家的認(rèn)可。和我一齊受益終生。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(四):
為了祖國(guó)的繁榮,我將努力學(xué)習(xí)
“大家好,我是604班的蔣月婷,這天我要演講的題目是:為了祖國(guó)的繁榮,我將努力學(xué)習(xí)”。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮”,在2008年北京奧運(yùn)會(huì),開幕式上。一位小姑娘唱起這動(dòng)聽的歌聲,56位青少年代表56個(gè)民族,撐起一面鮮艷的五星紅旗。邁著整齊的步伐,走向主會(huì)場(chǎng)旗桿。“歌唱我們親愛的祖國(guó),從此走向繁榮富強(qiáng)”,當(dāng)五星紅旗在旗桿上冉冉升起。我的情緒久久不能平靜,為了五星紅旗的升起,以毛澤東為首的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)窮苦大眾,經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)。拋頭顱、灑熱血、推翻了壓在中國(guó)人民身上的三座大山,建立了新中國(guó),中國(guó)人民從此戰(zhàn)起來了。
我驕傲,我是中國(guó)人。我們的祖先用長(zhǎng)城作為一撇,運(yùn)河作為一捺在960萬平方公里的中華大地上寫下了一個(gè)頂天立地的“人”字。巍巍太行山是這個(gè)人的脊梁。重慶談判時(shí),毛澤東同志向世界宣布:“不管哪個(gè)國(guó)家,都不能奴役這么大一個(gè)國(guó)家。
我們的民族更是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族,當(dāng)四川地震,云南旱災(zāi)發(fā)生時(shí),五十六個(gè)民族心連心,伸出援助之手,戰(zhàn)勝一切困難。
我深愛我的祖國(guó),不僅僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的職責(zé)啊。所以,同學(xué)們,我們要從小樹立愛國(guó)精神。例如:在升國(guó)旗時(shí)要行注目禮;平時(shí)要用心參加校內(nèi)外開展的一切利于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng)。此外,還要有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,對(duì)自我的未來充滿期望。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(五):
我懂得了努力學(xué)習(xí)
以前,我十分十分厭惡學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)沒意思,特枯燥,特?zé)o聊,從一年級(jí)開始就這樣,硬著頭皮上學(xué),不情愿的聽老師嘮叨(以前認(rèn)為),天天應(yīng)付,拿起千斤重的筆,應(yīng)對(duì)茫茫“題海”。時(shí)間飛逝,我的小船早已破爛不堪,四處漏水,我在里面艱難的劃啊劃,最后劃到了初中的對(duì)岸,可向遠(yuǎn)處望去,是苦海+題海,早知今日何必當(dāng)初,我只能望“題”興嘆,好想讓時(shí)間倒流,回到以前。我好后悔啊,但是哪里有賣后悔藥呢?
在考初中的前幾天,心里那個(gè)難受啊,那個(gè)悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就連玩也玩不好,早上起來第一件事就是起來復(fù)習(xí),心里慌慌的,想復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),又想起語文,于是拿起語文書在那背,背了還不到3分鐘,又想起英語,于是就拿起英語書在那看,這有點(diǎn)像阿衰,就這樣,一上午的時(shí)間也沒學(xué)好什么,白白浪費(fèi)了,想起上3年級(jí)時(shí),老師說過她以前教的畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)習(xí)不好的上了初中,天天叫苦,學(xué)習(xí)跟不上,你們要好好學(xué)習(xí),不要走他們的路,那時(shí)我自我認(rèn)為沒那么嚴(yán)重,就左耳朵進(jìn)右耳朵出,此刻證實(shí)了老師說的話,哎!在考試的前一個(gè)晚上,我在睡覺時(shí)曾起來5次,心里太緊張了,但是,上了初中好好學(xué)也不晚,但是要更辛苦才能把原先的漏洞補(bǔ)上。
好好學(xué)習(xí),這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(六):
珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)
時(shí)間就是生命,魯迅先生說:“浪費(fèi)自我的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”這就說明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自我的價(jià)值,為人類的禮貌發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自我的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自我的前程,還給國(guó)家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。
時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間,奪取勝利?梢娬湎r(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時(shí)間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少,呈此刻眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自我的生命價(jià)值。所以我們就應(yīng)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(七):
振興中華,努力學(xué)習(xí)
我們是炎黃子孫,華夏兒女,所以我們是祖國(guó)的未來和民族的期望,正是這樣,我們才要好好學(xué)習(xí)。
有一次,我在書中看到了這樣的一個(gè)故事:有一位共產(chǎn)黨員,她的名字叫江姐,她在丈夫犧牲以后,謝絕黨組織的照顧,堅(jiān)定的表示:“到老彭倒下的地方繼續(xù)戰(zhàn)斗。”后因叛徒出賣被捕,陷入渣滓洞集中營(yíng),當(dāng)敵人用種種酷刑折磨她,要她交代組織關(guān)系時(shí),她始終堅(jiān)貞不屈,守口如瓶。她還組織獄中的戰(zhàn)友學(xué)習(xí)毛澤東的《新民主主義論》,堅(jiān)持獄中斗爭(zhēng)。還有羅世文、楊虎城、陳然等革命先烈們,他們的精神驚天地,泣鬼神。他們這樣無怨無悔地問我犧牲是為了什么呢?我深深地思考著。
當(dāng)我反復(fù)仔細(xì)地閱讀吟誦烈士們那可歌可泣的詩(shī)文后,我全明白了。答案就在其中:“為了免除下一代的苦難,我們?cè)赴堰@牢底坐穿,”“原以我血獻(xiàn)后土,換得神州永太平”“作繭自縛非夙愿,碧血丹心換中華”……是啊,無數(shù)革命先烈正是為了祖國(guó)的解放,人民的幸福,在特殊的戰(zhàn)場(chǎng)上譜寫了中國(guó)革命史上最壯麗的詩(shī)篇。時(shí)光飛逝,歲月匆匆。這天的中國(guó),已如一頭睡醒的雄獅,在亞洲東部發(fā)出震驚世界的巨吼;這天的中國(guó),已為世人矚目:申奧成功、神舟十號(hào)航天飛船的成功發(fā)射……無不抒寫著我們民族的驕傲與自豪。
我們作為龍的傳人,作為21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,我們的肩上都擔(dān)負(fù)著這樣一個(gè)職責(zé):“勿忘國(guó)恥,振興中華,努力學(xué)習(xí)!”
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文(八):
努力學(xué)習(xí)
當(dāng)老師把學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的通知書發(fā)給我們的時(shí)候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。
。期中考試以后,我自以為自我十分幸運(yùn),家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了誰叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的時(shí)候,我卻一個(gè)人在玩耍,自我的成績(jī)自我明白,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽不懂,上課就像夢(mèng)游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡(jiǎn)直不明白自我在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好,做完就不明白自我在做一些什么,為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不明白一個(gè)所以然。大部分時(shí)候,我只要一遇到做不出的時(shí)候就問同學(xué),美其名曰虛心請(qǐng)教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說了,自我寫寫,好像自我當(dāng)一個(gè)書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候,雖然我提前兩天明白,但是我說“臨時(shí)抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績(jī)那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自我不用功呀!
也許家長(zhǎng)會(huì)開完,家長(zhǎng)們相互通氣,媽媽又會(huì)掉下悲哀的眼淚,因?yàn)槲沂撬钠谕,她的驕傲,她的精神支柱。但是,我就是那么不?zhēng)氣,成績(jī)那么差……我想自我真的不就應(yīng)讓他們那么失望,那么悲哀,那么落淚。從此刻開始,我必須要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考試次次都取得好成績(jī)!那么讓自我的父母也能夠在家長(zhǎng)會(huì)上抬起頭來。績(jī)。唉,這一次可就要露餡了!
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