我的朋友作文(一):
我的朋友
一提起朋友,我就會想到她:中等的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上長著兩道淡淡的的眉毛,眉毛下面長著一對長睫毛的大眼睛,她有一對小耳朵。她,就是顧欣藝。
顧欣藝是個樂于助人的人,班里只要有哪位同學遇到困難,第一個站出來的就是她。就拿不久前的英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學務必要用水筆答題。當我打開筆袋的瞬間,頓時傻了眼。糟了,水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來。但是,我翻遍了整個書包也沒有見到水筆的蹤影,怎樣辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下流,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的顧欣藝見到我這副模樣,便小聲地問道:“郭亞楠,你怎樣了?””我忘帶水筆了!”我難過地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆。”顧欣藝悄聲說道。只見,她邊說邊迅速打開筆袋,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了,我連忙向她道謝。但是,她卻說:“不用謝!我們是朋友,就就應互相幫忙,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫忙別人的同時也等于幫忙了自我,對吧?“
朋生活中每個人都需要朋友,而我十分慶幸能有一個像顧欣藝這樣的好朋友!
我的朋友作文(二):
我的朋友
我有一個好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時候露出兩個小酒窩,很可愛。
他是個活潑可愛的小男孩,平時總是蹦蹦跳跳,愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動,只要是活動時間他總要到球活動,有時候我們玩游戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢到小店鋪買自我愛吃的零食。
他很愛打乒乓球和籃球,活動課經(jīng)常和我們一齊打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認輸并堅定地說:“我要刻苦練習超過你,把你打敗。”從此他晚上經(jīng)常來學校練習打乒乓球。
薛小明就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。
我的朋友作文(三):
我的朋友
一談到朋友,我就會想到一個女孩——韓玉成。
她是我在素描班里認識的,她的個子并不高,長得白白胖胖的,一雙杏仁眼,一張只有櫻桃一樣的小嘴,很清秀。總是愛穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍灰牛仔褲,扎著一條馬尾辮,戴著一頂紅帽子,看上去既漂亮又可愛。
她不僅僅長得可愛,還挺有正義感呢!
記得有一次,我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來欺負陳驪婷了。他拿過婷婷的畫,然后在圖形里重重地寫上了“投降”兩個字,隨后放在婷婷桌上,斜著眼看著她。沒想到,婷婷見了竟不理他。這下“小霸王”生氣了,把婷婷的筆扔在地上,筆斷成了兩截。頓時,婷婷眼里閃出了淚花。但是大家都不敢去幫婷婷,因為誰都明白“小霸王”可不是好惹的,所以遇上這事的同學都睜一眼,閉一眼,當做沒看見。這時正巧小成走進來,看見了剛才的一幕,對“小霸王”說:“胖偉,你憑什么丟婷婷的筆?”“憑什么,我高興!”他說:“什么?這分明就是欺負人,這是不對的!有句話叫做好男不跟女斗,你是男子漢就不該這樣,你說對嗎?”“小霸王”聽了這話慚愧地低下了頭,對婷婷說:“對不起,我錯了,婷婷,我明天會賠你筆的!”同學們見“小霸王”竟然認錯了,向小成投去了敬佩的目光。
看,這就是我的朋友,她多么有正義感!
我的朋友作文(四):
我和我的好朋友
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次,老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自我做錯了,正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎樣沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候,我發(fā)現(xiàn)自我的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫忙我,我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,但是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你。”我說不用謝,朋友之間就是就應互相幫忙的。
在班級小制作評比的時候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。
我的朋友作文(五):
我的朋友
我最好的朋友是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃但是她的雙眼。她的鼻子小小的,但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。
她是一個心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會做,無論他們怎樣折、怎樣粘,扇子還是做不出來。這時,我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個開口,這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把,同學們見了,紛紛向李明請教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學們看美術(shù)書。同學們也做出了第二把扇子。
我的朋友是一個心靈手巧的人,你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎?
我的朋友作文(六):
我的朋友
自從我上了初一以后,我就只有一個真心朋友,那就是胡璽。
我和他從四年級就認識一向到初一,他是我最好的朋友。
還記得有一次,我和胡璽上課一齊我兩個坐在一齊,上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來。之后英語老師進教室了胡璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說:“你是不是剛從浴池出來吧!我們班同學笑著說就是。我有之后來了句我和他一齊我在他家的門口等著他。”胡璽給老師說:“是黃鑫的杰作,老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說:“哦,老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會兒!
這就是我的朋友胡璽,他很搞笑吧?
我的朋友作文(七):
我的好朋友
我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人,她長著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學習很好,從一年級開始,她既是我們班的班長也是我最好的朋友,她個子不高,但很愛幫忙別人,在外面,她是我們的開心果,在班里,她是我們的好班長,老師的好幫手,我們都對她很敬佩。
記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時候,我們找了一個小飯館坐下來吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買了一杯圣代,她剛吃到半碗的時候,就對著我們那桌的人說,千萬不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,你會吃不下去的,就這樣一向說一向說,害得我們吃了兩個半小時才吃完,聽了我們的勸告,那些人果然沒有點那種米粉。
我們在回來的路上,在聊米粉是咋做出來的,我們聊了一路,嘴巴都沒有停下來過,我們就一向說一向說,說到了她家里才停下來的;氐搅朔孔永,她就第一個沖到了電腦桌面前,開始跟我打游戲,我們在打的時候,她就一向在我的耳邊講著這該怎樣怎樣打,就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天,我們十分的開心,大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小班長—小桃子(陶倩倩)。
我的朋友作文(八):
我的朋友
我有很多朋友,它們每一個都很厲害。
我的朋友有大樹?小草?小花?小魚?小狗?小貓?青蛙?小鳥?螞蟻?蚯蚓?蛐蛐?蜜蜂……大樹能夠在炎熱的夏天讓我乘涼,小草能夠讓我每一天都能夠看到綠色,小花能夠讓我每一天都能聞到香氣息,小魚能夠等我學習累了養(yǎng)眼,小狗能夠跟我比賽跑步,小貓能夠給我抓癢,青蛙和小鳥能夠讓我評價誰唱的最好,螞蟻能夠告訴我什么時候下雨,蚯蚓能夠幫我的小花松土,兩只蛐蛐能夠讓我看那只更厲害,蜜蜂能夠讓我吃新鮮的蜂蜜。
我最好的朋友是裴易揚,他總是在我最孤單最無助的時候出現(xiàn),我們倆互相幫忙,團結(jié)友愛,有什么好東西一齊分享。
怎樣樣我的好朋友不錯吧!
我的朋友作文(九):
我的朋友
我的朋友――沈熒波是一個性格開朗的小女孩。數(shù)學、語文、英語、美術(shù)、體育可都是她的強項哦!
她的眼睛像黑寶石,圓溜溜的,真可愛。她的鼻子小小的,她笑起來的時候,嘴巴往上翹著,真像彎彎的小香蕉。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,短短的,很像一個小蘑菇。她的臉蛋紅撲撲的,像一個大蘋果。
看!她身穿粉色外套,袖子是黃色的,像只小巧玲瓏的鳥兒。
她穿著綠色的褲子,褲腿上,還有一只小熊呢!
她生氣的時候,眉毛抬得高高的,嘴巴嘟了起來,雙手叉腰,大家都很怕她。
我的朋友――沈熒波,真可愛、真聰明,大家都很喜歡她,你們也和她交朋友吧!
我的朋友作文(十):
我的朋友
她,個子高高的,眼睛大大的,扎著一個馬尾辮,她就是我的朋友――孫慧。
有一次上英語課,老師讓我們在練習本上寫單詞。我把書包都找遍了,也沒找到練習本,就在這一瞬間,孫慧伸出友誼之手,說:“你找什么呢?”“我練習本找不到了。”我說。孫慧快速地給了我一個嶄新的英語作業(yè)本。
還有一次,我們在操場上玩摸人,我不留意把腿摔傷了一大片,孫慧趕快把我送到了醫(yī)務室。
一次上體育課,我不留意推了她,她胳膊摔傷了,我本想:她必須會責罵我的,我說什么她都不會聽。但是,孫慧卻說:“我沒事,只是小傷而已,你不用擔心。”
我有一個諒解別人,樂于助人,只關(guān)心別人,不顧自我的朋友,我真開心。
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