母校作文

　　母校作文（1）：

　　憶母校

　　我如候鳥般來到春意盎然的校園，在那里，樹依然翠綠，花兒依然鮮艷，小草依然蓬勃生長。

　　清晨的操場是如此安寧，漸漸地問好聲、清脆的腳步聲和朗朗的讀書聲隱隱傳來。陽光下國旗伴著國歌慢慢地升起，迎之后又一個嶄新的開始。

　　上課了，教室里你我都在聚精會神的聽老師教導(dǎo)，窗外的小鳥都壓低了嗓子，風也輕輕放慢了速度，生怕影響了我們。

　　課間時分，陽光如歡悅的同學(xué)一般活躍，游戲的喧嘩聲地包圍了暖洋洋的母校。任性的游戲規(guī)則，隨意的追跑打鬧，都是那么嘻嘻哈哈、無憂無慮。我們一齊探索整個校園，仿佛它就是全世界最神秘的地方。樹底下的蘑菇、滄桑的老樹、閃閃發(fā)光的石頭都會成為我們欣喜的來源。

　　甲殼蟲煽動著輕薄的翼，掠過午后的操場。烈日的余溫揮揚，汗水也淋漓揮灑。歡呼聲、拍球聲、笑聲回蕩在校園上空。

　　夜，靜了，輕風掠過校園，忙碌一天的教室和操場有了倦意，寂靜是為了明日的快樂和忙碌。

　　晚安，母校。

　　母校作文（2）：

　　母校

　　在這充滿六年的溫馨校園中，還存留著我們以前的歡聲笑語。風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　三小。我們在那里長大，在那里學(xué)習(xí)，還在那里玩耍，我們在那里認識了新朋友：盧樣苑、習(xí)淑婷、李思琦、楊慧敏、余雅嫻、杜元新、付夢琪、易晗琪、肖宇雙、許夢瀅、王玫若冰、張毅然、劉雪嬌。

　　我不明白我的好朋友有多少，可是，我明白，我的好朋友都是善良的，有愛心的。我必須會，我必須會把你們這些我以前的好朋友記住，記在我的腦海里，記在我的書本里，也會永遠地記在我的心里。

　　在這母校，我有過許許多多高興的、快樂的，也有很多數(shù)不甚數(shù)悲痛的、難過的往事。在我最需要人安慰的時候，你們來了；在我最需要人鼓勵的時候，你們來了；在我最需要人關(guān)心的時候，你們還是來了。你們想明白他們是誰嗎？他們就是我的好朋友。記得我在母校最后一次過生日的時候，全班都為我祝賀，為我而高興，每個組還為我寫了祝福的話語，那一刻，我心里甜滋滋的。還有王玫若冰等同學(xué)，當時吹起了泡泡，那泡泡是“彩色”的，里面融入了我們的真心。全班為我唱起了生日歌，雖然唱的不怎樣樣，可是，我認為，這歌，是和諧的，是完美的，也是令人陶醉其中的。

　　如今，我們即將畢業(yè)了，我們即將離開這充滿生機勃勃的母校—三小。人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學(xué)生活中的完美時光一去不復(fù)返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲，也有挫折和遺憾，都應(yīng)好好珍惜，永遠保存。在這即將畢業(yè)之際，我想對在母校的每一位老師，每一個同學(xué)，還有那里的一切說一聲：“多謝！”

　　母校作文（3）：

　　再見，母校

　　母校，轉(zhuǎn)眼間，我在您的懷抱中六年了。這六年中，有風雨，也有彩虹。也許，明年，我將離開您的懷抱，去上別的學(xué)校初中。

　　記得六年前，我還是個一年級的小女孩，可這六年中，我卻在您的陽光照射耀下長成了又高又有禮貌，向全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　快要分別了，我要對您說一聲：再見，母校。

　　再見了，母校！

　　是您，在這六年六年中教會了我如何為人處世；是您，在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理；是您，在這六年中教導(dǎo)了我許多寶貴的知識！

　　再見了，母校！

　　再見了，母校！

　　千言萬語，亦表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧。

　　在您的溫暖照耀下，多少成績優(yōu)異的學(xué)生，依依不舍的離開了你的陽光，離開了你那溫暖的懷抱……我校學(xué)生羅凱文成名之后不忘回母校探望恩師，那一幕是多感人呀！

　　再見了，母校！

　　愿您永遠那么繁盛昌旺，那么青春永駐，那么受人贊揚。

　　再見了，母校！您的恩情，我永生難忘。

　　母校作文（4）：

　　再見了母校

　　炎熱的天氣爭奪著每個人的毛孔，三年的生活一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，再見了母校。

　　還依稀記得初一時剛剛來到這個學(xué)校的我門如一只只剛被放出來的小鳥，歡快的在那里玩耍，依稀記得早晨讀英語的情形，依稀記得課間跑步時那響亮的口號，依稀記得柳樹剛發(fā)芽時我們我們編頭花的情形，深深的印在我的腦海里。

　　在那里我哭過、笑過、鬧過、瘋過。在那里有我的閨蜜、朋友、老師和我的桌子椅子。

　　朋友們還記得嗎以前我們在學(xué)校里一齊瘋、一齊鬧的日子嗎？還記得我們走在操場上看見老師躲著走的日子嗎？

　　多年以后老師將老去，我們也成熟了，只有母校還在那里等著你去看望，等著你去向它問聲好。

　　母校，再見了，我會常去看你的

　　母校作文（5）：

　　再見了，親愛的母校

　　歲月匆匆，花開花落。時光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，到了與母校分別告別的時刻�；厥淄�事，歡樂的小學(xué)生活樁樁件件，歷歷在目，那像一顆顆流光溢彩的珍珠，永遠珍藏在心底里，仿佛一碰它，時光也好像定格在那一瞬間----

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁來哺育我們，使我們茁壯成長。在那里，我們受到嚴格教育；在那里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強，團結(jié)友愛，遵守紀律的好習(xí)慣。我們在您溫暖的懷抱里獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您的淳淳教誨。從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實，高尚。老師難道不值得贊揚嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧！

　　忘不了，親愛的同學(xué)！我們一齊度過了六年的完美歲月，我們曾在知識的海洋里共同拼搏，曾在操場上盡情嬉戲。我期望我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。因為，綠葉，在友情里不再枯萎；友情，在綠葉中永遠年輕；真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。

　　對母校的回憶是溫馨而完美的，對母校的感激是真摯而無盡的。請一齊記住我們朝夕相處的日子，一齊走過的光輝歲月，讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆！

　　母校作文（6）：

　　感恩母校放飛理想

　　如果你要問我世上最難忘的是什么？我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會說：母校！

　　五年的小學(xué)生涯過已經(jīng)結(jié)束了！雖然我離開了祥發(fā)，可是生活了五年的校園，真的已經(jīng)有割舍不下的感情，喜愛母校的學(xué)習(xí)氛圍，喜愛母校漂亮的校園，喜愛母校的老師，還有留在母校的腳步，每一個角落都有自我的腳印，有著自我完美的回憶。真的是舍不得離開我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。

　　敬愛的母校，時光如同白駒過隙，一眨眼的功夫，我就小學(xué)畢業(yè)了，回顧五年的小學(xué)生活，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。五年的小學(xué)生活如同一本承載著我高興、悲哀的相冊。母校的老師、同學(xué)、一草一木，都將成為這本翻不厭的相冊中永恒的回憶。翻開這本相冊，我對母校的眷戀之情就油然而生。

　　敬愛的老師，是您引領(lǐng)著我走向知識的殿堂；是您，帶領(lǐng)著我們遨游在知識的海洋里；是您，和我們一齊挖掘知識的金山。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您們都是春蠶，為我們無怨無悔地付出全部而不圖任何回報。老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨，忘不了您慈祥的面龐，忘不了您為我們操心的日日夜夜，忘不了您為我們嘔心瀝血的一點一滴……老師，您默默無聞地在自我的崗位上奮斗，培育了祖國的花朵。您是月光，您是孺子牛，您是陽光……老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，懷著對您的深深眷念，我要說一聲：“多謝您，老師！”

　　親愛的朋友們，在五年的小學(xué)生活中，我們一齊進步，一齊成長，一齊歡笑，一齊流淚。因為有了你們，我的生活更精彩，也更充實了。也許我們會就此分開，但不要悲哀，因為“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我們的完美友情，就像鮮花朵朵，無時無刻都散發(fā)著芬芳。我要送你們一句話——“有志者，事竟成。”前面的路不會一向都是平坦的，相信自我，勇于拼搏，我們都會前程似錦的。

　　寫著寫著，我的熱淚已不知不覺的流了下來。是��！五年的情誼，真的難舍難分！朋友，請珍重！老師，請祝福！母校，請放心！我們會騰飛、我們會奮發(fā)。藍天獻給白云，長路獻給遠方。這一顆感恩的心，將會化成動力，指引我向前，我會用我的成功感恩母校。

　　母校作文（7）：

　　我愛母校

　　我用流連的目光

　　注視這莊嚴的學(xué)校

　　這一角是光輝史記

　　那一角是完美前程

　　這一片地該是我的家園

　　春意盎然，鳥語花香，茂盛的榕樹充滿青春與活力的氣息

　　我嗅到書本的墨香

　　這朗朗的讀書聲娓娓動聽

　　這軟軟的風夾花香把我沐浴

　　我用流連的目光

　　注視高高飄揚的五星紅旗

　　以前的犧牲

　　此刻的輝煌

　　書香四溢的校園

　　在那里，我有最美的回憶

　　像母親的愛，父親的嚴

　　培育了一代代優(yōu)秀學(xué)子

　　嚴謹?shù)膶W(xué)風和一絲不茍的老師

　　讓這校園充滿文藝氣息

　　我愛那里，敬愛的母校

　　感謝有你！

　　母校作文（8）：

　　感恩母校

　　六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。

　　光陰如梭，日月似箭。此刻的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發(fā)展的少年，知書達理，博學(xué)多才。六年的時光里，我們寒窗苦讀；六年的時光里，我們強健體魄。

　　母校�。∈悄�，甘愿做我的墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的好處；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。

　　母校��！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營養(yǎng)，隨風飄揚并開始自我富有好處的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠去，之后又迎來下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。

　　“誰言寸草心，報得三春暉？”您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。

　　我們在陽光下成長，就應(yīng)當報答太陽；我們在母校的臂灣里學(xué)習(xí)，就應(yīng)當感恩母校！我們此刻應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識改變社會，給母校添光彩。這天我以母校為榮；明日，母校以我為榮！

　　母校作文（9）：

　　感恩母校

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是六（3）班的白景瑞。還不到兩個月我就要離開這個美麗的校園了，但親愛的母校，您的一草一木，老師的點點滴滴都讓我難以忘懷。

　　母校，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們無盡的歡樂和期望。完美的童年時光，是您見證了我們的成長，是您像媽媽一樣和我們肩并肩，陪伴著我們，與我們分享歡樂，與我們分擔煩惱。夏天的夜晚，蟬兒不時鳴叫，好像在贊美老師們的辛勤勞動�？窗。±蠋焸兩矸�案頭，爭分奪秒地備課，改作業(yè)，手中的筆一刻也不肯停下！敬愛的老師，您辛苦了！沐浴春風后的小草含笑招手，感謝春風給它帶來了生機；布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的完美。而我們，又該怎樣感謝老師您呢？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您是春蠶，是蠟燭，默默地將知識傳遞，毫無怨言地耐心教導(dǎo)，渴望我們早日成才。親愛的母校，感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語文老師教我們寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題；是英語老師讓我們打開了一扇對外交流的窗口；是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫去描繪生活的色彩；是音樂老師教會我們用最動聽的歌去打動人的心靈......

　　親愛的母校，我們是多么舍不得您啊！親愛的母校，您給予了我們太多太多！“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘！”六年的小學(xué)時光，留給我們太多太多完美的回憶。親愛的母校，敬愛的老師，我們不會忘記您！

　　多謝大家！

　　母校作文（10）：

　　再見了母校

　　光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲，我們即將離開以前哺育過我們的母校，心里縱然有萬分的不舍，但離開母校的時光仍然如期而至。

　　在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長成了參天大樹，從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了，我們失敗時，老師給的一聲聲鼓勵和安慰；忘不了，我們成功時，老師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠銘記在心。

　　在這校園中，每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念，懷念在那里的每時每刻，因為它記錄了我成長的整個過程。我真期望時光能夠倒流，讓我再重溫一遍這快樂的時光。

　　再次走進教室，仿佛又聽到了書聲瑯瑯，腦海里又浮現(xiàn)出老師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語。在那里，我們以前在那里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在那里，我們一齊學(xué)習(xí)、探索知識；就是在那里，我們學(xué)會了做人。那里的一切一切，都成了我心中無法抹去的一部分。

　　再見了！母校，再見了！老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個港灣，但我會永遠記住您對我的恩情！

　　母校作文（11）：

　　再見了，母校

　　五年的小學(xué)時光總是匆匆而去。母校！再見，是你給我一匹知識的千里馬，你的血液里流著我的汗水，你的的衣服上有我為你繡的花，而你也給我注了新的蓬勃朝氣，教我一條條人生道理。

　　回到空蕩蕩的教室里，了無生機，可是一切還是那么熟悉，那里以前是我跳過。唱過。鬧過�？捱^。笑過的凈土��！那里以前有同學(xué)們的團結(jié)，同學(xué)之間的友情，有同學(xué)生情并茂的書聲，同學(xué)的淳樸的笑聲，有老師的表揚，也有批評，這些情景都烙在我心中，不能抹去。

　　走在校園里的林蔭小道，哪里的綠樹，小草仿佛都輕輕地對我說：“來吧，再坐一會兒吧！”我倚在一棵綠樹上，過了一會兒，我坐在花壇的邊際，還是老樣貌，我才想起暮春，我曾在那里看小鳥唧唧喳喳的討論。盛夏，我?guī)е�不滿坐在那里，習(xí)習(xí)涼風吹來，像一股清泉涌入了心間，不滿頓時蕩然無存。深秋，看著大雁從頭頂向南發(fā)，數(shù)著被風吹散的落葉，那種滋味別提多好了，真有點詩情畫意。初冬，看著被陽光照得暖洋洋的小的“格格”笑的校園，校園一下子變得五彩斑斕。寒冬的冷早已在九霄云外，我們熱火朝天的在打掃公區(qū)，爭取把“流動紅旗”繼續(xù)留在我班。

　　來到操場，就想起我們在這揮汗如雨，200米的賽跑，童年的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語藏在花兒的馨香中。再次回想，在教室里有我們的笑聲，在操場上有我們的叫苦聲，在辦公室也有同學(xué)們的微微抽泣聲，在母校里，我們竭盡全力的干好每一件事。令人膽顫心的考試，令人手舞足蹈的運動會，令人磨拳擦掌的文娛會，這一切一切都變得那么完美。

　　��！母校，你的書庫讓我們長了見識，不再是母雞懷抱下的幼崽，而是展翅飛翔的雄鷹。經(jīng)過你的諄諄教誨，揚起了我人生中的風帆。再見了，母校！忘不了老師教我的知識，忘不了同學(xué)之間的友誼，忘不了許多許多，讓我拾片落葉，珍藏這完美的小學(xué)五年的生活。

　　母校作文（12）：

　　再見了，母校

　　多情的花季，最后脫離了苦海，解放了。也該是時候和母校說聲：“再見了”。

　　三年之前，我充滿自信與自豪，背著書包邁入學(xué)校，開始我的高中學(xué)習(xí)生涯。我記得高中的第一天，我們相互認識，相互介紹自我，開始的幾天的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)場上留下我們青春的羞澀與笑容。

　　青澀的花季，我們的酸甜苦辣都寫入書海里了。校園的青春靚女帥哥互相嘻哈著，上課活潑的小猴；灌籃高手的拼命三郎；學(xué)習(xí)第一的白雪公主……再見了，我的伙伴們，親們何時才能重逢，未來大學(xué)還會有緣嗎。再見了，老頑童的語文老師；再見了，美麗天使的英語老師；再見了，高帥的數(shù)學(xué)老師……

　　青春的分離，留下這青春的一點愛——師愛、友愛、戀愛。

　　曾記得，那一次去郊游，夜晚在篝火旁，李老師帶著我們繞著篝火又唱又跳，別提多歡樂了；

　　曾記得，那一次，我得了闌尾炎。是你，吳老師，你抱著我送去了醫(yī)院，守在我的身旁直到天亮；

　　曾記得，那一次我失戀了，是你蔣老師，你開導(dǎo)我，教育我，讓我從失落的低谷走了出來；

　　……

　　再見了，我的高三，我的十八歲，我的死黨們，我的母校，這份感情，我真的舍不得，我舍不得你們，我真的舍不得這三年在一齊地歲月，認真學(xué)習(xí)、探討時政、pk球賽……

　　我激動，我哭了，我感慨，我流淚了，是啊，分別的時候最心傷。這雨季有風有雨，任它飄搖。雖然告別了題海，迎來了解放�？墒牵�我心里卻不是滋味，大家都要各奔東西了，不知什么時候才會相見。蒼天，如果有緣，就把我和我的小公主分到一齊上大學(xué)吧，我不想失去這份愛。

　　學(xué)弟，學(xué)妹們，是和你們說再見了。舍不得你們，要以我們?yōu)榘駱�，考出好成績來，回報母校。你們也要珍惜這份來之不易的青春歲月，珍惜這份來之不易的校園友愛。

　　輕快的青春校園旋律，陪伴著我們度過了這三年。動人的音樂，伴隨著青春地靚麗的街舞，加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我的青春我做主，帶著青春的一絲疲倦的身影在那燈光下?lián)]舞著筆桿�？菰锏母呷�，又是一次人生的考核，又是一次人生的轉(zhuǎn)折……

　　若干年后，當你想起高中歲月。也許，這時，一張師生畢業(yè)照吸引著對當年歲月的勾勒，定格的那瞬間，留下青春笑容與無悔的記憶。再見了，人生總是離合悲歡，仿佛天上的月兒的圓缺陰晴。

　　告別了，我的母校，我的三年的年華青春。我會把這份情珍藏在心底到永久。我會在母校留下我最后足跡。

　　告別了，母校，再見了，同學(xué)們；我們都許下諾言，十年后的這天，我們再一次相聚于母校，談?wù)勀阄沂�年間的變化！

　　母校作文（13）：

　　六年時光

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　金牛辭舊歲，猛虎迎春來�？邕^了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新學(xué)期。

　　六年時光，真情難忘。

　　我們聆聽教誨勤奮學(xué)習(xí)。

　　學(xué)會尊重，學(xué)會感悟。

　　老師是我們成長的引路人，課堂是我生命的沃土。

　　應(yīng)對小學(xué)的最后時光，我們決心：發(fā)奮努力，不斷向上，磨煉我們的意志，勇于爭光，趕超他人，成就我們的夢想。

　　人生在勤，不索何獲。

　　萬事恒心，永不服輸。

　　為人真誠，團結(jié)互助。

　　應(yīng)對復(fù)習(xí)，我們迎難而上，再苦再累，誓為學(xué)校爭光。

　　我們承載祖國的未來，我們寄托著家庭的期望。我們銘記著母校的培養(yǎng)，母校是我們放飛夢想的起點，我們將為新的學(xué)習(xí)征途全力以赴。

　　振羽展翅，扶搖直上！

　　母校作文（14）：

　　母校，我為你驕傲

　　不知不覺，我在親愛的的母校里已經(jīng)過了四年時光；悄無聲息，母校即將迎接她的十周年誕辰。在這特殊的一年里，我能用什么來報答母校呢？

　　回憶往事

　　還記得嗎？那時我是一個只懂得吸溜鼻涕的“小屁孩兒”，第一次來到這個陌生的校園。我睜大眼睛看著這兒，心里感慨道：哇！那里可真大、真漂亮呀！我扯著媽媽的衣角：“媽媽，如果我能讀這所小學(xué)，該多好�。�”

　　讀完大班后，我的媽媽就讓我和朝夕相處的伙伴一齊去學(xué)校里參加了簡單的“入學(xué)考”，就高高興興地背著書包到了學(xué)校，走進了操場。我環(huán)顧四周，看到操場旁聳立著高大的教學(xué)樓，教室里擺著整齊劃一的課桌椅，我感受著來自校園的清新空氣，和伙伴們在操場上又蹦又跳，別提有多高興了。

　　仿佛是一剎那間，一年級的學(xué)期很快過去了一半。而那時，我正和同學(xué)們站在操場上，排列著整齊的隊伍，等五年級的大哥哥、大姐姐們，幫我們系上紅領(lǐng)巾。很快，一條鮮艷平整的紅領(lǐng)巾就圍在了我的脖子上。我想起媽媽的話：如果你是一名少先隊員了，就更就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，起到少先隊員的先鋒模范作用。你還就應(yīng)為自我而自豪，為學(xué)校而驕傲。因為，你已經(jīng)戴上了紅領(lǐng)巾，在學(xué)校里能昂首踏步地說：‘我是名合格的少先隊員了’�。�

　　感謝您，母校

　　校園里的環(huán)境十分好。那里雖然沒有萬紫千紅的花朵，卻有生命力頑強的、綠油油的青草；沒有太多的擺設(shè)，看起來卻整潔大方；沒有很大的操場，隊列依舊有條不紊……這是多么美麗！比起那些山區(qū)的孩子們，我們能在這兒讀書是多么幸福的一件事！

　　學(xué)校里，老師兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)們團結(jié)合作，。在教室里，碰到難題，有伙伴給你解疑答惑；在辦公室中，老師能與你平等的交流；在操場上，同學(xué)們與你快樂地玩耍……在和諧的氣氛中，我們快樂地學(xué)習(xí)著，茁壯地成長著。

　　學(xué)校還特地開展了“校園青少年宮”，增強我們的體質(zhì)，并讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識：傳統(tǒng)體育班中映著一個個同學(xué)們活躍的身影；閱讀沙龍讓我們學(xué)習(xí)更多知識；奧數(shù)班讓我們的思維更加活躍……

　　親愛的老師們，你們付出了全部的精力，哺育了一批又一批的畢業(yè)生。讓他們像魚兒一樣在更深遠的知識海洋里遨游。

　　母校，我為您驕傲

　　如果把老師比作燃燒自我，照亮別人的蠟燭，那么您便是那騰騰燃燒的燭火；如果把老師比作給我們指路的方向牌，那您便是刻在上方的娟娟字跡。母校，我為你驕傲！

　　母校作文（15）：

　　別了，母校

　　寶貴的時光像流水般的過去了，我的小學(xué)生涯也已翻到了最后一頁，很快，我們就要重重地合上這一本《小學(xué)》。

　　離別，離別就應(yīng)是痛苦的，我幻想著，當我們幾個伙伴背起承重的壓力離開束縛我們自由的母校時，我們情緒是如此的激動，感覺像一只快要飛翔于天空的小鳥，可是離別就在那一刻開始了，懷著激動的心，心中的喜悅似乎把我們已融化了，可是當我們一只腿踏出校園的那一刻，不知為什么，腿此時的這一刻似乎變的好重，我才明白，原先我們再怎樣憎恨那里，它畢竟是我們在一齊生活過的地方，是有了感情的�？墒强偸窃谶@一刻才明白，對我們來說已經(jīng)晚了呀！

　　黃昏，我慢慢地走進母校，細細觀賞校園。那一片片鮮艷的晚霞，猶如燒紅的天空，映照著一棵棵巍然挺拔的大樹、一朵朵色彩鮮艷的花朵，它們不正記載著我們六個春秋的風風雨雨和那一件件令人難忘的趣事嗎！回想起，這是多么令人興奮��！

　　走進教室，看著一排排整齊的課桌椅，同學(xué)和老師仿佛都在眼前，他們是在上語文課嗎？怪不得聽得這么津津有味。他們是在上數(shù)學(xué)課嗎？黑板上似乎出現(xiàn)了奇妙的“12345……”。耳旁，回蕩著朗朗讀書聲、老師講解聲、同學(xué)的歡笑聲。六年間的酸甜苦辣像是放電影一樣在我腦中回蕩，時而快樂，時而興奮；時而悲傷，時而酸楚，這是一種多么奇特的感覺呀！

　　走出校園，已是晚上，馬路上燈火輝煌，我回頭看了看母校，深情地說：“母校。我要和您說再見了，但您以前的笑容永遠留在我心中。”

　　母校作文（16）：

　　再見了，母校

　　難忘的金色小學(xué)生涯，在山上努力向上爬，最后到了小山的山頂，那么，也就意味著那站休息是我們即將離開的地方。

　　看著母校一寸一尺，我顯得有些恍然、隱痛和若有所失。時光向我們展開他那冷酷的臉孔。畢業(yè)，已經(jīng)只剩下幾天了……

　　回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一向觸動我的心跳。翻然醒悟，你我早已不是當初的小同學(xué)了。感情，開始變談；關(guān)系，開始疏遠。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

　　我們都一樣，我們都一樣向往中學(xué)，我們都一樣也不舍離開那母校。想把母校放在心底里，把同學(xué)、老師放在每一個夢里，同學(xué)、老師的微笑是我最大的動力。我們都一樣，我們都不能忘記母校，我們與母校有太多太多記憶。讓母校永遠留在心底里，即使會忘記。

　　在母校里的小學(xué)生生活如同白駒過隙再也無法追回消逝的塵埃之光。動人的情節(jié)在母校將要離開的我們之中，苦澀的離愁在記憶的星空里聚集閃爍。如詩如畫的校園，可愛的玩伴總是讓人難忘。

　　在母校的日子，此刻不斷向我重顯，喜、怒、哀、樂樣樣甜苦在母校留下。其實我們早已在校園里扎更立固，想要展翅高飛，只有痛下心扉。應(yīng)對這種情形，流下的淚滴，是多么澀，又是多么甜……

　　時光匆匆，我終究要畢業(yè)，我將要飛向另一個地方，母校帶給我的美妙時光，我絕對不會忘，縱然那些記憶慢慢地淡掉。

　　暮然回首，我想給母校最后一個嫣然微笑，我將笑著離開母校！

　　母校作文（17）：

　　憶母校

　　淺綠色的校園

　　獨特的童年之光

　　沉浸著多少人

　　憧憬中留下的腳印

　　流過充滿糖果味的時光

　　在這寂靜而又活潑的年華

　　敲響了知識之鐘

　　悠揚的樂音

　　撫摸著凹凸不平的墻

　　感受著坑坑洼洼的童年

　　木頭做的桌椅

　　散發(fā)著醉人的幽香

　　記得，古道邊的榕樹

　　記得，池塘邊的野花

　　記得，那鉛筆味的美術(shù)課

　　記得，那歌聲悠揚的音樂

　　卻淡忘了些以前的人

　　新課本的印刷墨幽香

　　似乎還在鼻子旁纏繞

　　急促的上課鈴

　　仿佛昨日還驚醒玩耍的我

　　跑道上

　　留下過我的汗水

　　草地上

　　留下過我的童心

　　老師講的話

　　還在耳邊響起

　　音樂課上的歌聲

　　還在心海飄蕩

　　周圍高大的教學(xué)樓

　　寬闊明亮的教室

　　一個個老師陌生的臉

　　驚醒了我

　　——這已不是記憶中的母校

　　以前可愛的母校

　　纏著秋千在我心里深處搖蕩的母校……

　　母校作文（18）：

　　寫給母校的感謝信

　　親愛的母校：

　　你好！

　　我十分得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！

　　在我第一天步入校園的大門，就對小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。此刻，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自我的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無法施展自我的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧！

　　此刻，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)完美的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點一滴，每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在那里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們能夠得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自我長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。

　　最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都十分認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師多謝你的教誨！

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！

　　真誠地祝你”桃李滿天下！

　　某某

　　201*年7月1日

　　母校作文（19）：

　　母校.分離.痛苦

　　六年

　　我們朝夕相處

　　六年

　　我們共同進步

　　六年

　　我們共度春秋

　　六年來

　　操場上的楊柳

　　大道上的萬年青

　　教學(xué)樓里的道具

　　一齊見證

　　我們的歲月

　　那一段段廣播體操

　　那一聲聲老師的教導(dǎo)

　　那一陣陣我們的歡笑

　　一個個疲勞的背影

　　一張張喜悅的面龐

　　即使過去卻不可刪

　　六年來，從未感覺光陰如此完美

　　六年來，從未感覺校園如此美妙

　　六年來，從未想到相聚如此短小

　　突然的分離

　　令人感到窒息

　　突然的畢業(yè)

　　令人恐懼

　　突然地放假

　　令人空虛

　　電視里的熱鬧

　　不會沾染的到

　　音樂里的歡笑

　　不能渲染到心角

　　對那種痛

　　從未領(lǐng)悟

　　對那種痛

　　憂心仲仲

　　永遠的三班一組

　　視若明珠

　　畢業(yè)考的成績

　　即使壞到極點

　　也越可是那種傷

　　即使好到十分

　　也染不了那種涼

　　霧不散

　　虹不現(xiàn)

　　時光一去不可返

　　母校作文（20）：

　　懷念母校

　　跨出母校的大門后，總有一種恍恍惚惚的感覺，真的就這樣離開了嗎？

　　我時常想念母校，想念同學(xué)，想念以前的往事……

　　我在那里度過了整整六年快樂的時光。此刻，學(xué)校里發(fā)生的點點滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過，抹也抹不去。

　　以前，帶著“值周”的大紅袖套，神氣地站在校門口，認真地把那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)記下；以前，為了給校足球隊吶喊、助威，站在學(xué)校的操場上，喊啞了嗓子；以前，全班同學(xué)為班主任舉行了一次隆重的班會，在教室里演繹了一段動人的師生情……

　　每想一件事，都會將懷念加深一層。記得那天，畢業(yè)的那天，我哭了，舍不得離開老師、同學(xué)、母校。最后一次看校園，是畢業(yè)那天。所有的同學(xué)都走了，只剩我一個，徘徊在花園里、草地上，那里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽下，母校顯得那么靜，那么美，那么親切。我多么想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音，看一看操場上同學(xué)們嬉鬧的身影。想一想永遠也不能來這學(xué)習(xí)了，我眼前又是一片模糊。

　　我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打掃一次教室……那里有我成長的足跡，有我童年的歡聲笑語，有帶我進入知識殿堂的老師。

　　懷念母校的深情是無法用語言表達的。

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