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照片里的故事作文

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照片里的故事作文

  照片里的故事作文(一):

  照片里的故事

  時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生,長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。

  放下那本塵封已久的相冊,我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關(guān)于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我開心的笑了起來。

  在這張照片里。有一個穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。

  我記得那是一個秋天,媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動了壞腦經(jīng)。

  他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰拿到是誰的。我好想要,就要過去拿。那時候我的個子很矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。

  我沒有在車筐里找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。

  這件事情已經(jīng)過去了七八年,此刻想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。

  照片里的故事作文(二):

  照片里的故事

  去年10月1日放假,媽媽帶我去邢臺看爸爸,去了以后,爸爸沒有時間帶我們?nèi)ネ鎯海妥屝∩探憬銕覀內(nèi)ネ鎯,姐姐帶我們(nèi)チ松止珗@。

  來到森林公園,我看見一頭雕刻的大黑牛,上面寫著臥牛城,我問姐姐為什么要雕刻大黑牛叫臥牛城呢?姐姐說:“傳說,從前邢臺有一條大河,河邊住著一對夫婦,他們十分勤勞、善良,有一年的夏天河里發(fā)了大水,夫婦兩個正在河里打魚,河水把船沖翻了,夫婦兩個掉直了水里,眼看快要淹死了,天上掉下來了一頭大黑牛把他們救了,原先這牛是天神派下來幫忙他們的,之后大黑牛就跟他們回了家,幫他們種地,日子越過越好,之后大黑牛歸天了,人們?yōu)榱思o(jì)念它,所以叫這個地方臥牛城。

  聽了這個故事,于是我便和姐姐在這臥牛城與大黑牛拍下了這張照片。

  照片里的故事作文(三):

  翻開家中的舊相冊,一張張泛黃的照片映入了我的眼簾。

  那是媽媽和舅舅小時候合照的一張照片。照片里的媽媽大約七八歲,身著一件方領(lǐng)小布褂子和一條長褲,抱著樹干燦爛地笑著,看樣貌她正準(zhǔn)備往樹上爬呢。而舅舅呢,則扛著一根三米多長的大竹竿,不知要干什么。問了媽媽后我才明白,原先他們是要去夠知了殼。在當(dāng)年,知了殼但是上好的中藥材。每到暑假,各家的孩子們都會早起,提著小籮筐,扛著長竹竿到村里的小樹林找知了殼。哥哥姐姐們爬上樹找知了和知了殼,弟弟妹妹們則幫忙遞竹竿、撿知了和知了殼,配合得十分默契。孩子們常常一大清早就帶上干糧出發(fā),直至天黑才肯回家。而這時,他們的小籮筐里都已裝滿了知了殼,而帶蓋子的小籃子里則裝滿了還未退殼的知了。

  回到家里,他們將知了殼清洗晾干,隔幾天再送到鎮(zhèn)子上的藥鋪,這樣一年的學(xué)費就有了著落。大豐收的時候,多下來的錢還能夠買一些學(xué)習(xí)用品呢!小籃子里那些還未完全退殼的知了,對人們來說又是一道難得的美食。每到夜晚,等知了一退殼,小孩子們便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干凈,叫嚷著讓大人們放到鍋里用油炸酥,然后撒點鹽就美美地吃起來了。更有饞嘴貓似的孩子,在去藥鋪賣知了殼的路上就偷偷藏起幾個知了殼,回家趁大人做菜不注意的時候,放進油鍋里炸一下,便放進嘴里津津有味地吃起來。你可明白,對于那時的孩子來說,這是一道多么美味的食物!

  這張泛黃的黑白照片,仿佛將我?guī)нM了媽媽的童年,讓我和媽媽共同享受了那一段完美幸福的時光!

  照片里的故事作文(四):

  照片里的故事作文800字

  照片里的故事

  一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而好處深遠的照片,普通而又不尋常的照片,是多么值得我去收藏。

  我最喜歡的照片,是二零零一年正月初一時,在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見,我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照,我的手里還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時,照片背后的故事,我到此刻還記憶猶新。

  那是我兩歲時的正月初一,爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中,爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。明白了我坐的位置后,我急忙找理由,讓爸爸先和我上四樓。

  上到四樓,爸爸問我要干什么。我把心里話說來:“為什么我不是坐中間?”“因為堂姐是你們?nèi)齻小朋友中最大的,而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子,當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊。”爸爸答道。“但是奶奶已經(jīng)這么老了,要是讓別人看到會不會笑話我的?”“你這樣想就錯了,”爸爸之后又語重心長地教導(dǎo)我,“別人怎樣會笑話你呢?奶奶雖然年紀(jì)大了,但是她為了我們這個家,經(jīng)歷了幾十年的艱辛,才有這天的幸福。我們作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶,就沒有爸爸,沒有爸爸,就沒有你呀!”我恍然大悟,認(rèn)識到剛才自己出現(xiàn)的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊,不但不會取笑我,反而會認(rèn)為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢!

  我高興地回到三樓客廳,輕快地走到我拍照所坐的位置上,滿懷敬意地拿了一個大蘋果,遞給奶奶。奶奶微微一笑,把蘋果遞還給我,慈祥地說:“奶奶年邁了,牙齒不中用了,乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了,還是你吃吧!”這時爸爸喊道:“大家看我那里來!”我手里拿著奶奶留給我的蘋果,凝望著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲,這一完美的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片后,我又拿去過塑,收藏在相冊里。

  一張照片,里面有著一個這樣的故事;一張照片,令我的思緒飛回到十年前;一張照片,給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片,它教會了我要學(xué)會尊敬和愛戴長輩。這樣,才會讓我們的生活變得更完美,讓我們的家庭更幸福,讓我們的社會更和諧。

  照片里的故事作文(五):

  照片里的故事作文300字

  星期六,我閑著沒事,就隨手翻了翻相冊,突然,一張海灘上的照片映入了我的眼簾。那是我八歲時去的,看著它,仿佛2年前的情景又浮此刻我眼前。2005年的暑假,爸爸帶著我和媽媽一齊去沙灘上玩。陽光照著沙灘上暖暖的,海水不停的向岸邊涌來,我和爸爸在海邊捉小蝦,而媽媽則在撐傘搭烤爐。一開始,我一只小蝦都沒抓到,之后,我學(xué)著爸爸慢慢蹲下身子,然后迅速伸手一抓,哈哈,一只小蝦,雖然只有三厘米不到,但這也是我的收獲,在接下來的時間里,我捉了許多小蝦,爸爸還捉了幾條小魚,接下來就準(zhǔn)備烤嘍!

  烤蝦可不是一件容易的事情,所以烤起來會很慢,我一邊在旁邊耐心的等待,一邊在那兒扇風(fēng)點火,期望烤得快些,最后一只蝦新鮮出爐啦!我眼疾手快,一下子奪了過來,可媽媽又奪了過去,呀!還沒放調(diào)料放好調(diào)料,嘗一口,!真香、真鮮、真美味!于是,我又接二連三吃了許多,估計有一半是我吃的。之后,我們又到沙灘上去撿貝殼,就在這時媽媽拿出照相機,一按快門,照下了這個快樂的記憶。

  這張照片一向是我快樂日記里的一篇文章,我永遠都不會忘了它,那個快樂的時刻。

  照片里的故事作文(六):

  照片里的故事

  在我的書桌上,放著一張我們一家三口的合影。照片中我們身穿潛水服,神氣地站在湛藍湛藍的海水里,笑得燦爛極了!我一看見這張照片,心中就充滿了快樂和對完美時光的回憶。

  那年我九歲的時候,爸爸單位組織到海南島去旅游。慶幸的是,我登上了期盼已久的飛機來到了海南島。住在旅館里,我興奮地徹夜難眠,盤算著明天的旅行計劃。

  第二天,我早早地起了床,當(dāng)導(dǎo)游小姐宣布,這天我們將要去海底潛水時,我更是激動得像小兔一樣奔來奔去。

  來到了潛水場,教練跟我們說了潛水的要領(lǐng)后,便帶我們下了海。我的心里像裝了十五只吊桶一樣七上八下。當(dāng)教練問我:“小朋友,你害不害怕?”我倔強地說:“誰說我怕了?”說著,故意挺了挺胸脯,麻利地穿上潛水服,邁著流星大步撲向了大海。站在海中,清涼的海水輕輕地?fù)崦业碾p腿,一陣夾著海水味的清風(fēng)吹來,我張開雙臂,享受著大海的擁抱。正在這時,教練員對我說:“準(zhǔn)備好了嗎?”“ok!”我瀟灑地做了個手勢,一頭扎入了海里。一會兒工夫,許多色彩斑斕的小魚出此刻我的眼前,它們圍著我游來游去,好似在打量我這個陌生的來客。我情不自禁地伸出雙手好想跟它們打聲招呼,可它們一點兒也不給我面子,一個個甩頭就走。突然,我眼前一亮,好美的軟珊瑚啊,這些色彩各異的珊瑚看得我眼花繚亂,心中暗暗稱奇……

  當(dāng)我們浮出水面時,攝影師給我們留下了這張珍貴的照片。

  當(dāng)照片洗出來時,我把它放在了相架里,直到此刻還保存著。

  照片里的故事作文(七):

  照片里的故事

  十二個春秋,不知幾百張照片,照片見證了我的成長。

  打開相冊,一頁一頁,一張一張地欣賞,小時候的照片,好可愛。我經(jīng)常會看著照片感嘆道:“我居然已經(jīng)這么大了!”

  看這張照片,我滿面笑容,雙手打開,兩腳交叉,我在干嘛呢?對了,那天,家里來客人了,我正興奮地介紹我自己的房間呢!

  每次說起自己的房間,自豪感便油然而生?吹侥菑埓蟠擦藛幔糠块g里的一套家具是我自己攢錢買的。記得爺爺說他幫我買,但我執(zhí)意要自己買。媽媽擔(dān)心說:“恐怕你的錢還不夠吧,要不,買便宜點的吧!”“不,要買就買好的!”之后我決定向媽媽借了錢,買了家具,可媽媽總說別還了。我呢,必須要還,還正正經(jīng)經(jīng)地寫下借條,準(zhǔn)備分期付款。

  對于很少做家務(wù)的我,這次狠下心要勤快一點,做一件家務(wù),媽媽就去掉一點“欠款”,……

  早上,我早早起床,開始準(zhǔn)備早餐,一開始雖然經(jīng)常出錯:奶黃包沒蒸熟、果醬涂得太多……慢慢地準(zhǔn)備早餐也得心應(yīng)手了;晚上呢便到陽臺:收好衣服、折好、放進衣櫥……

  就這樣,幾個月過去了,媽媽過意不去,就說:“算了,別干了,別還了!”可我還是堅持自己當(dāng)初的決定,依然快樂地做著家務(wù)。當(dāng)媽媽告訴我已還清了“欠款”時,我高興地跳了起來。那時,我真的體會到付出后得到收獲的喜悅……

  記得那時候買家具是五年級,而這張照片是六年級拍的,到此刻已是七年級了,過了這么久,我還是以此為榮。但是,此刻想想,當(dāng)時買家具向媽媽借了好多錢,每次勞動五元勞務(wù)費,這么短時間就還清了,肯定是媽媽在幫我。所以呢,此刻有空就多做家務(wù),雖然是想幫幫媽媽,可在心里,這個原因也是主要的!

  每次看到這張照片,我都會跑到房間,看上幾眼,然后情不自禁地笑了!

  一張照片,一個故事,這是我攢錢買家具的故事;一張照片,一個收獲,這是我人生中不可淡忘的收獲!

  照片里的故事作文(八):

  照片里的故事

  這天,我又拿出了我最喜歡的照片,你明白我最喜歡的照片是什么嗎?就是我和幼兒園小朋友照的學(xué)前班留念合影,因為我立刻就要離開幼兒園做一名真正的小學(xué)生了。

  每一天早上都是爸爸媽媽和爺爺奶奶把我們送到幼兒園,我們在幼兒園里一齊學(xué)習(xí)、吃飯、睡午覺。想到立刻就要離開幼兒園了離開同學(xué)們了,心里既高興有舍不得,因為我們在一齊生活那么久,很不想分開。看到照片上46個熟悉的面孔,我想,20年后我們有的上了大學(xué),有的也參加了工作。我想再過40年后我們會是什么樣的呢?啊,我明白了,我們必須會變成滿頭白發(fā),像老爺爺、老奶奶一樣。

  我必須要珍藏好這張照片,讓它一向陪我到老。

  照片里的故事作文(九):

  照片里的故事

  一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而好處深遠的照片,普通而又不尋常的照片,是多么值得我去收藏。

  我最喜歡的照片,是二零零一年正月初一時,在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見,我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照,我的手里還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時,照片背后的故事,我到此刻還記憶猶新。

  那是我兩歲時的正月初一,爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中,爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。明白了我坐的位置后,我急忙找理由,讓爸爸先和我上四樓。

  上到四樓,爸爸問我要干什么。我把心里話說來:“為什么我不是坐中間?”“因為堂姐是你們?nèi)齻小朋友中最大的,而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子,當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊。”爸爸答道。“但是奶奶已經(jīng)這么老了,要是讓別人看到會不會笑話我的?”“你這樣想就錯了,”爸爸之后又語重心長地教導(dǎo)我,“別人怎樣會笑話你呢?奶奶雖然年紀(jì)大了,但是她為了我們這個家,經(jīng)歷了幾十年的艱辛,才有這天的幸福。我們作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶,就沒有爸爸,沒有爸爸,就沒有你呀!”我恍然大悟,認(rèn)識到剛才自己出現(xiàn)的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊,不但不會取笑我,反而會認(rèn)為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢!

  我高興地回到三樓客廳,輕快地走到我拍照所坐的位置上,滿懷敬意地拿了一個大蘋果,遞給奶奶。奶奶微微一笑,把蘋果遞還給我,慈祥地說:“奶奶年邁了,牙齒不中用了,乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了,還是你吃吧!”這時爸爸喊道:“大家看我那里來!”我手里拿著奶奶留給我的蘋果,凝望著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲,這一完美的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片后,我又拿去過塑,收藏在相冊里。

  一張照片,里面有著一個這樣的故事;一張照片,令我的思緒飛回到十年前;一張照片,給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片,它教會了我要學(xué)會尊敬和愛戴長輩。這樣,才會讓我們的生活變得更完美,讓我們的家庭更幸福,讓我們的社會更和諧。

  照片里的故事作文(十):

  照片里的故事作文400字

  時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生,長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。

  放下那本塵封已久的相冊,我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關(guān)于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我開心的笑了起來。

  在這張照片里。有一個穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。

  我記得那是一個秋天,媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動了壞腦經(jīng)。

  他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰拿到是誰的。我好想要,就要過去拿。那時候我的個子很矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。

  我沒有在車筐里找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。

  這件事情已經(jīng)過去了七八年,此刻想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。

  照片里的故事作文(十一):

  老照片的故事

  空中飄著小雨,我就喜歡在這種時候翻翻相冊,回憶過去。談不上愜意,只是覺得那滴滴雨水正像過去的往事,在記憶的長空中飄飛,讓人重溫過去的酸甜苦辣。翻開相冊,眾多照片都呈此刻我的眼前,每一張都令人感到溫暖。只因為它們都是過去真實的寫照。

  其中有一張在我的腦海里刻得個性深,任憑雨水、浪花的沖擊和消磨,仍揮之不去。也許在眾多的照片中,沒有人會能發(fā)現(xiàn)它的不同,而在我的心里,它就是與眾不同,那是因為它有一個令我至今仍難以忘懷的故事。

  照片上有兩個女孩,一個是我,另一個是我的學(xué)姐。學(xué)姐比我大四歲,和我住同一個城市里,也和我讀同一所小學(xué)。我們的關(guān)系可要好了。照片上的學(xué)姐,穿著紫色條紋的毛衣和黑格子裙,手里拿著報幕冊,正拿著話筒報幕。而照片上的我,穿著一件紅黑條紋相間的毛衣,穿著一條運動褲。我們兩個在一齊,簡直是天壤之別:學(xué)姐鎮(zhèn)定自若,而我則和她相反——手里緊緊拽著話筒,眼睛東張西望。整個人就像一根木頭一般,定格在那里。

  而事情的經(jīng)過是這樣的:

  那是2006年的12月25日,也就是一年一度的圣誕節(jié)。每年的這一天,教堂里都會舉行活動。而那年的我,正好六歲,信奉上帝,也是基督教的。在圣誕節(jié)的前一個禮拜。教堂里“主日學(xué)”班的老師推薦我上臺唱歌。

  剛聽到這個消息的我,真是又開心又激動,又擔(dān)心又害怕:我真的要上臺演出了?真是太好了!我最后能夠大顯身手了!但是,到時候來的人定會很多很多,那我唱歌的時候,有多少雙眼睛在盯著我呀!要是我不留意失誤了那該怎樣辦呢?要是……天哪,我不敢再想下去了!但是這件事已成為事實,我也只好拼一拼,賭一把了。于是,我開始對著家里的鏡子,練習(xí)起來……

  時間過得飛快,我最恐懼的那天還是來了。轉(zhuǎn)眼就到我演出了。我顫顫驚驚的走上了臺,學(xué)姐隨后走了上來。學(xué)姐在臺上報幕著,而我已嚇得魂飛魄散——實在太可怕了。好多人吶,一會兒要怎樣辦呢?

  就在我害怕的時候,我好朋友的媽媽“咔嚓”一下按了快門,我和學(xué)姐就被定格在了這張照片上了。

  轉(zhuǎn)眼間,又過了六年。從那次演出之后,這張老照片就在我的相冊里躺了六年,也在我的記憶深處里躺了六年。它雖然不值錢,但它卻保留了我人生中難忘的一幕。當(dāng)我若干年后,再看到這張老照片,定會驚訝地說:“咦,這是我嗎?”

  照片里的故事作文(十二):

  一張老照片的故事

  古老的照片煤制油黑白兩色,但它能記錄下以前瞬間的幸福和憂慮,它經(jīng)過歲月的沖洗只有,邊角旮旯兒已泛黃,但這古老的紅的,這深沉的黃色,卻將這一刻保留了下來,是它成為永恒……

  在我家的雜物堆里,有一個箱子,是個塵封了很久的一個老箱子,上面蓋著厚厚的灰塵,在時光的偷襲之下,顯得格外脆弱不堪。某個周末,我閑著沒事,準(zhǔn)備打開那個沉睡以久的箱子。撣去上面的灰塵,箱子干好裂開一條縫,好像在沖我笑,但是沒想到盡然是“笑里藏刀”,我“啊”的一聲叫了起來,“元兇”是一只蜘蛛,要明白,我最怕蜘蛛了。我它處理掉之后,一張張黑白老照片使我眼前一亮,出于好奇,我將這些照片整整齊齊排好,并挑出了一張我最喜歡的,照片里面并排站著兩個年輕女子,她們是誰?這個疑問倏地閃過我的大腦。我突然發(fā)現(xiàn)站在右邊的哪一個和我外婆好像。照片理的她將兩條粗粗的辮子盤在帽子理,睜著大大的眼睛,好像在盼望什么,嘴角略有弧度,穿著當(dāng)時流行的軍裝,手里還拽著一本小冊子,看起來精神抖擻……我不禁莞爾,可一瞬間,又有另一種感覺直奔我的心窩,讓我有了一絲寒意,從照片里面兩個人微微上揚的嘴角和明亮的眼神里,有流露出一種憂郁、一種惆悵,一種意想不到的辛酸。我不禁自問:怎樣會這樣呢?也許,我太敏感了吧。

  心里的不解壓抑了我很久,我認(rèn)為,這張照片的背后必須有一個影響較大的故事發(fā)生。在細看照片,只發(fā)現(xiàn)照片上留著68。2。4的時間,我并沒有看出別的什么來。為了弄清事情的來龍去脈,我特地去問了外婆。當(dāng)時,外婆正在做飯,看了看我手中的照片,有看了看我,緩緩地放下手中的活兒,親切地說:“那個時期正是十年浩劫的起始時候,那時的農(nóng)民不種地,學(xué)生不讀書,工人不工作,所有的知識分子還要被拉去游街,全中國正處于最黑暗的時期文化發(fā)展幾乎在原地踏步……”外婆說完后,抬起頭,從窗外凝視著遠方,眼睛里閃爍著期望的光芒……

  十年浩劫,當(dāng)時的生活就如這張黑白照片吧——無色無味。俗話說的好!“書是人類進步的階梯”“書是人類精神的食糧”拒絕知識,是一件多么痛苦的事情!知識造就一切,這十年浩劫,它耽誤的不止是文化的發(fā)展,更多的是耽誤了老一輩學(xué)習(xí)中國文化的寶貴時間啊!

  值得慶幸的是,那段漆黑的時光已經(jīng)過去,那我是不是就應(yīng)好好讀書?是不是就應(yīng)把自己所能做到的事做得更仔細、更精致、更加一絲不茍呢?那段歲月不會重演,但是它卻留給我了新的體會、新的了解,這些都源于這張老照片,源于那無色彩的世界…

  照片里的故事作文(十三):

  照片里的故事作文600字

  我有一張相片,它記錄了我那天去芙蓉峰時的一切。

  那天清早,我們小作家訓(xùn)練營相約到塘田市鎮(zhèn)芙蓉峰去采風(fēng)。

  經(jīng)過一路顛簸之后,大家在一片歡呼雀躍聲中,來到了目的地——芙蓉峰。

  在山腳下,樹立起一塊石碑,碑上記載了芙蓉峰的來歷、全貌和捐資建設(shè)狀況。老師拿出筆認(rèn)真的抄錄起來,我們見狀,也紛紛仿效。老師則在一旁一一指導(dǎo)我們記下關(guān)鍵的東西。

  之后我們參觀了宋代石刻“芙蓉峰”。遠遠望去,只見陡峭的巖石突兀怪異,石腳“芙蓉峰”三個紅色的大字格外耀眼。來到近前,字體鮮亮如昔。踮起腳尖,用手摸摸,冰涼冰涼的,滑滑的,感覺怪舒服的。據(jù)說,南宋石刻“芙蓉峰”這三個字是清朝總兵手書的,保存至今,已經(jīng)有幾百年的歷史了。想想真不容易。要是是我寫的日記,有時沒有幾天便不見蹤影了。但是,我弄不明白的是南宋石刻為什么是清朝總兵手書?還不是南宋總兵手書?我沒有多想,就與同學(xué)們在石刻前盡情擺POSI照相留影。

  石刻左下角,有一千年古井。古井傍邊楊柳枝條隨風(fēng)起舞,像個快樂地姑娘。古井水質(zhì)清幽,入口甘甜。用手輕拂井水嬉戲,全身都覺得清涼。

  太陽猛起來了。我們已到山中間。山里綠樹成蔭,微風(fēng)吹過,倍感涼爽。我們看了仙人椅、一線天、飛來石,興致越來越高。我們來到山中寺廟,老尼姑奶奶熱情留坐。寺廟中好多的菩薩,其中一個很肥胖的笑臉菩薩實在可愛極了。來到鐘鼓樓,用力撞鐘,鐘聲清越悠揚,十分好聽。站在鐘鼓樓上,遠望,集鎮(zhèn)、村莊、河流、船只、護河綠化帶組成一幅甜美的山水畫,真美呀。

  我們看了花園橋,整座橋飛檐丹頂、雕梁畫棟、精巧玲瓏、古色古香,左右穹頂分別刻上“風(fēng)調(diào)”、“雨順”兩字,十分雄偉。夏天,那里是村民乘涼休息的好地方。

  看完花園橋,我們乘船去看塘田戰(zhàn)時講學(xué)院。坐在船上,只見芙夷河水清澈見底,小魚也在河里盡情玩耍。用手輕輕拍打,水花飛濺,落在身上、涼絲絲的。抬頭一望,此刻的芙蓉峰,山勢挺拔俊美,山林滿目蔥翠,寺廟建筑點綴其中,風(fēng)景別致又是不同。

  戰(zhàn)時講學(xué)院游人極少,參觀了紀(jì)念碑、學(xué)員渡江圖、呂振羽夫婦住所紀(jì)念堂后在門口群眾合影。

  下午回來時,我在車上睡著了。這真是興奮、快樂、疲憊的一天。下次有機會,我還要來看芙蓉峰

  照片里的故事作文(十四):

  照片里的故事作文500字

  翻開相冊,一張照片印入我的眼簾。那是一張杭州旅游照。

  那是一個春天,我和奶奶一同來到了風(fēng)景如畫的西湖我靠在小瀛洲岸邊欄桿上。背對著三潭印月。三潭印月實際是小瀛洲島前的一部分。這是明天啟元年(1621)仿北宋蘇東坡開浚西湖時堆置的三塔設(shè)置的。塔高2米,塔基系扁圓石座,塔頂為葫蘆形,塔身呈球型,上有五個小圓孔。三潭印月有一個很美的傳說。有一年,山東的巧匠魯班,路遠迢迢到杭州來。在杭州收徒弟傳手藝。魯班正在細心地給徒弟們傳手藝時。忽然一陣黑風(fēng)刮過,頓時天上烏云亂翻。原先是有一個黑魚精到人間來作崇啦!。它就在西湖里安下家,住在那里不走了。黑魚精在西湖里吹吹氣,杭州滿城魚腥臭;黑魚精在西湖里噴噴水,北山南山下暴雨。西湖邊的柳樹折斷了,花朵凋落了;西湖里大水不斷往上漲,把整個杭州城都淹沒在臭水里了?吹竭@樣,魯班帶領(lǐng)徒弟們把寶石山雕成了一個大香爐,把黑魚精罩在石香爐下面,壓在西湖底悶死了。石香爐只在湖面上露出三只葫蘆形的香爐腳。晚上,魯班領(lǐng)頭劃船到湖中央去,在石香爐腳上那三面透光的圓洞洞里點起燭火,讓大家徹夜在湖上歌舞狂歡,慶賀鎮(zhèn)伏黑魚精。從此,每年中秋節(jié)夜晚,湖中央那石香爐的三只腳里邊便點起燭火,燭火映在湖里,現(xiàn)出好幾個月影來。燈影和塔影,景色綺麗,使人有“半夜冰輪初出海,一

  湖金水欲熔秋”之感。這個地方就被人們叫做“三潭印月“。好美的景色,好美的傳說。

  看著照片,回想著風(fēng)景如畫的西湖,多么讓人流連忘返,我必須還會去的。

  照片里的故事作文(十五):

  照片里的故事作文350字

  一張照片,記載了一個故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,包含了一份情感。

  媽媽在電腦上整理照片,我湊過去看了看。其中一張照片,在美麗的大草原上,我笑得格外燦爛……

  記得那是我六歲的時候,媽媽帶我去內(nèi)蒙古大草原上玩。

  剛下車,就能聞到泥土的清香,小草嫩嫩的,從下到上全部都的綠色的,看不到一點雜色,散放的羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的海洋中。那里的天空格外藍,藍得干脆,藍得坦然。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然,變換著各種姿態(tài),欣賞著草原的美麗景色。而這其中的一切,又都沁透了黎明的生氣,沁透了晨雨的滋潤,顯得這么清新,這么幽靜。再順眼望去,又許多白蘑菇似的氈房,旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草,時不時地被野花的清香吸引過去,好像對它有一種個性的留戀。我?guī)缀踝砹,想跑,怕破壞這畫卷的安謐;想喊,又怕驚動這畫卷的寧靜。我只有靜靜地躺在草地上,沖著湛藍的天空傻笑……這時,媽媽拿出相機,把這難忘的一瞬間拍了下來。

  這張照片拍下了我的童年,也拍下了祖國的完美河山。

  照片里的故事作文(十六):

  照片里的故事作文500字

  翻開相冊,一張照片印入我的眼簾。那是一張杭州旅游照。

  那是一個春天,我和奶奶一同來到了風(fēng)景如畫的西湖我靠在小瀛洲岸邊欄桿上。背對著三潭印月。三潭印月實際是小瀛洲島前的一部分。這是明天啟元年(1621)仿北宋蘇東坡開浚西湖時堆置的三塔設(shè)置的。塔高2米,塔基系扁圓石座,塔頂為葫蘆形,塔身呈球型,上有五個小圓孔。三潭印月有一個很美的傳說。有一年,山東的巧匠魯班,路遠迢迢到杭州來。在杭州收徒弟傳手藝。魯班正在細心地給徒弟們傳手藝時。忽然一陣黑風(fēng)刮過,頓時天上烏云亂翻。原先是有一個黑魚精到人間來作崇啦!。它就在西湖里安下家,住在那里不走了。黑魚精在西湖里吹吹氣,杭州滿城魚腥臭;黑魚精在西湖里噴噴水,北山南山下暴雨。西湖邊的柳樹折斷了,花朵凋落了;西湖里大水不斷往上漲,把整個杭州城都淹沒在臭水里了?吹竭@樣,魯班帶領(lǐng)徒弟們把寶石山雕成了一個大香爐,把黑魚精罩在石香爐下面,壓在西湖底悶死了。石香爐只在湖面上露出三只葫蘆形的香爐腳。晚上,魯班領(lǐng)頭劃船到湖中央去,在石香爐腳上那三面透光的圓洞洞里點起燭火,讓大家徹夜在湖上歌舞狂歡,慶賀鎮(zhèn)伏黑魚精。從此,每年中秋節(jié)夜晚,湖中央那石香爐的三只腳里邊便點起燭火,燭火映在湖里,現(xiàn)出好幾個月影來。燈影和塔影,景色綺麗,使人有“半夜冰輪初出海,一

  湖金水欲熔秋”之感。這個地方就被人們叫做“三潭印月“。好美的景色,好美的傳說!

  看著照片,回想著風(fēng)景如畫的西湖,多么讓人流連忘返,我必須還會去的。

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