各位領導、各位同仁:
大家好!我是小嶺中心小學教師--劉春霞,小學教師本人述職報告,F(xiàn)年39歲,教齡17年,大專學歷。
本人自參加工作以來,思想積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),堅持“四項基本原則”和“三個代表”重要思想,熱愛學生,團結同志,崇尚科學,反對封建迷信。
在教育教學中,認真鉆研教材教法,研究學生,認真參加教改實踐活動。本人系統(tǒng)地學習了 “教育學”、“心理學”和“信息技術”等繼續(xù)教育課程資源。認真記錄心得筆記,用所學的教學理論充實教學實踐。
為了提高自己教育教學水平,幾年來先后參加科研骨干教師培訓和學科骨干教師培訓以及繼續(xù)教育校本培訓。
2002年,我市實施新課改,本人參加了學科培訓,并經(jīng)過培訓,提高了思想認識。在學校承擔了科研課題研究,在課改年級開展實踐活動,參加課改研討會。取得了一定的成績,為此,本人被評為阿城市課改先進工作者,教師職業(yè)道德先進個人及哈市優(yōu)秀教師光榮稱號,在教育教學工作受到學校領導和教師的好評。
在這幾年里本人先后撰寫了論文《培養(yǎng)科學素養(yǎng),探求自然知識》獲得省級論文二等獎;《校本培訓在教師成長,學校發(fā)展中的思考》獲得省級論文二等獎;《教師要成為素質(zhì)教育的主力軍》阿城市一等獎;《轉(zhuǎn)變教育觀念是實施素質(zhì)教育的關鍵》獲哈市論文一等獎。
同時,在教育教學工作中,起到了學科帶頭作用,先后取得優(yōu)異的成績。
2002年9月,自然學科教學研討課《食物的營養(yǎng)》獲一等獎;
2003年1月,被評為哈爾濱教育技術裝備先進工作者;
2003年7月,自然學科《種子的構造》教學設計大賽一等獎;
2004年12月,自然學科優(yōu)質(zhì)課教學設計《食物營養(yǎng)》獲省級二等獎;
2004年6月,自然學科《花的構造》教學設計大賽二等獎;
2004年6月,綜合活動教學設計《校園環(huán)境的調(diào)查與設計》二等獎;
2004年6月,自然學科研討示范課《種子的構造》;
2004年6月,第三其后備骨干教師教學設計大賽《電路》獲二等獎;
2004年10月,獲得阿城市學科教學大賽《我的手》一等獎;
在取得優(yōu)異成績的同時,我首先感謝校領導和同事們的幫助和支持。對我信任,給了我良好的展示機會。在今后工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學習科學文化知識,研究教材,學習新課程標準。以全新的教學理念,投入教學中,轉(zhuǎn)變角色,做學生的合作伙伴,引導者和促進者?偨Y積累經(jīng)驗,撰寫科研論文,在課改實踐中捕捉案例,教學反思,在實踐中成長,在反思中進步,大膽實踐,鍛煉自己、完善自己,使自己成為一名學科教學能手,把握每一次機會,再接再厲,取得更優(yōu)異的成績。
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