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第二學期體音美教研組工作計劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-08 11:30:08 | 移動端:第二學期體音美教研組工作計劃

  一、指導思想:

  根據(jù)學校工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時,繼續(xù)以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術素質(zhì)、健康素質(zhì),達到提高課堂教學質(zhì)量的目的。結合本組學科特點,特制定以下計劃:

  二、各學科工作重點:

  1、體育:加強體育課常規(guī)教學管理;落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,全面推進陽光體育運動在我校深入實施;進一步完善早操、課間操活動開展落實工作.

  (1)、籃球、田徑、足球訓練隊應加強訓練,不斷結和學生實際狀況,改進訓練方法,提升訓練效果,爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。

  (2)、本學期力爭能夠進行新的運動項目的開展。

  2、音樂:音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。

  3、美術:加強美術課常規(guī)教學管理,努力做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。

  (1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識,以及繪制圖案、進行平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。

  (2)能初步將習得的美術知識及技能運用到社會生活實際之中,解決具體問題。

  (3)積極組織學生參加美術校本課程活動,培養(yǎng)學生的審美情趣,提高學生的繪畫技能

  三、具體措施:

  教研方面:

  1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。

  2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,學生的特點,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。

  3、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高

  4、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。

  5、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。

  教學方面:

  1、抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質(zhì)量,全面提高學生的人文素質(zhì)、藝術素質(zhì)和健康素質(zhì)。

  2、以我校高校課堂教育為方向,立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。

  3、在抓好課堂教學活動的基礎上,配合學校開展好第二課堂活動。 其它方面:

  1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務學習,做好學習筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

  2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。

  3、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關系,為提高學校教學質(zhì)量共同努力。

  4.將學習內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

  5.采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學生具有將創(chuàng)新意識轉化為具體成果的能力。

  6.教學評價中體現(xiàn)多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。

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