開展“三嚴三實”專題教育整頓，是繼黨的群眾路線教育實踐活動之后推進作風建設的又一重大之舉，對于革除積弊、固本開新具有重要意義。下面是小編為大家整理的“ 黨員三嚴三實專題教育學習心得體會精編范文”，以供大家參考借鑒！

黨員三嚴三實專題教育學習心得體會精編范文【一】

　　通過一段時間的集中學習和自學，對“三嚴三實”的內(nèi)涵有了更深層次的了解，結(jié)合本單位和本人的認識，談談對“三嚴三實”既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的一些粗淺看法。

　　嚴以修身就是要切實加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以修身是對我們共產(chǎn)黨員特別是黨員干部的基本要求，如何做到嚴以修身我的理解是必須要加強政治理論學習，用馬列主義武裝頭腦，同進要加強先進文化的學習，不斷加強自身道德修養(yǎng)，提高個人道德情操。作為一名黨員干部，學習黨的政治理論、學習馬列主義、毛澤思想、鄧小理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等是基本要求，通過學習政治理論，用馬列主義武裝頭腦，豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高宗旨意識，服務意識，從而堅定共產(chǎn)主義和中國特色社主義理想念，堅定對共產(chǎn)主義的信仰，只有這樣我們才能不斷提高道德修養(yǎng)，追求共產(chǎn)主義，從而自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，達到提升自我，凈化自我的全心全意為人民服務的宗高境界。作為僑務系統(tǒng)的一名干部，除了用馬列主義武裝頭腦外，還要加強僑務政策的研究學習，吃透政策精神，提高業(yè)務水評，努力做好為僑服務工作。

　　嚴以用權(quán)就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴以用權(quán)是對黨員干部特別是我們的高級干部的具體要求，就是對手中的權(quán)力如何用好的問題，也可以說是權(quán)力觀的問題，這個問題與嚴以修身是密切關(guān)系的，權(quán)力用得好不好，關(guān)鍵看修身嚴不嚴，一個有堅定理想信念，道德修養(yǎng)高的人，一個全心全意為人民服務的人，他手中的權(quán)力是絕對不會亂用的，這樣的人只會把權(quán)力用來為國謀利、為人民謀利，比如說象焦裕祿、楊善洲等同志，他們都有堅定的理想信念，都有崇高的道德品格，他們總是想著如何為當?shù)氐娜嗣裰\利益，如何讓群眾過上好日子，可以說他們是嚴以修身的代表，正因為他們嚴以修身，他們的權(quán)力都是用來為國為民的，他們從來都沒有把權(quán)力用來為自已和家人謀私利上，這些都是值得我們尊敬和學習的典范。權(quán)力用得好不好，對一個部門、一個地方甚致一個國家都會產(chǎn)生極大的影響，用好了是人民福祉，用不好會使一個部門、一個系統(tǒng)、一個地方、一個國家遭殃，前蘇聯(lián)就是一個例證，這種例子過去有，現(xiàn)在也有，中國有，國外也有，足見權(quán)力的影響是何等的重大，現(xiàn)在習總書記提出嚴以用權(quán)，就是要把權(quán)力用好，要更多為中國百姓謀福祉，是為實現(xiàn)偉大中國夢而對全體黨員干部提出的具體要求。

　　嚴以律己就是要始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。嚴以律已是對黨員干部特別是領導干部的一貫要求，過去如此，現(xiàn)在如此，將來更會加強，黨員干部能不能做到嚴以律已關(guān)鍵看修身嚴不嚴、用權(quán)嚴不嚴，一個黨員干部只要做到了修身嚴，用權(quán)嚴，自然能做到嚴以律己，相反一個黨員干部修身不嚴，也就是沒有堅定的理想信念，黨性修養(yǎng)不高，道德品質(zhì)低下，沒有豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀，這種人自然會利用手中的權(quán)力為自已謀私利，為親人謀私利，這必然導致腐敗的產(chǎn)生，很顯然要做到嚴以律己是不可能的。嚴以律己既是黨對我們的要求，也是人民群眾對我們的要求，特別是在全國推進全面深化改革的今天，我們受到的誘惑特別是手中有一定權(quán)力的領導干部受到的誘惑很多，面對這些花花綠綠的“糖衣炮彈”，黨員干部更要堅定理想信念，提高宗旨意識，嚴以修身、嚴以用權(quán)，加強對自己、對身邊工作人員和親屬的管理，只有這樣我們才能經(jīng)受得住各種各樣的考驗，才能不被金錢、美女所打倒，才能更好地為人民群眾謀利益，為當?shù)匕傩辙k實事、辦好事，真正做到清廉務實為民。

　　謀事要實就是要堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。結(jié)合單位實際，謀事要實就是要從實際出發(fā)，實事求是地開展工作，工作有思路，工作目標任務不脫離實際，有實實在的內(nèi)容，工作措施得當，方法科學，具體就僑聯(lián)工作而言，就是要圍繞縣委、縣政府中心工作，認真貫徹落實《僑法》《關(guān)于加強和改善新形勢下僑聯(lián)工作的意見》和中央、國家、省的僑務方針政策，圍繞僑聯(lián)“群眾工作、參政議政、維護僑益、海外聯(lián)誼”四項基本職能，扎實做好為僑服務和為XX經(jīng)濟建設服務工作，不斷把XX的僑聯(lián)工作推向前進。

　　創(chuàng)業(yè)要實就是要始終腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。作為僑務工作者就是要認認真真、扎扎實實、一步一個腳印的抓好僑務工作，要主動深入僑鄉(xiāng)、僑資僑屬企業(yè)和掛鉤點調(diào)研了解情況，要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，面對涉僑予盾糾紛和涉僑信訪案件，要敢于面對，敢于調(diào)解，自己能解決的絕不推、不拖、不讓，自己不能解決的要想方?jīng)]法協(xié)助解決，創(chuàng)造條件解決，真正地把僑胞的事當自己事來對待，做到不解決絕不善霸甘休。

　　做人要實就是要始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。做人要實是對一個黨員干部的起馬要求，作為一名僑務工作者，我認為做人要實就是做人要厚道，做事要實在，不耍小聰明，用用赤心對待黨，用感恩的心對待組織，用真心對待人民群眾，用誠心對待同志，用熱心對待來訪的每一位僑胞，在任何時候都要遵守黨紀國法，講誠信，不撒謊，不搞上有政策下有對策，當面一套背后一套。

黨員三嚴三實專題教育學習心得體會精編范文【二】

　　繼黨的群眾路線教育實踐活動之后，“三嚴三實”專題教育即將開始，作風建設再上新“高速”。筆者相信，在新的一輪作風建設活動中，各級領導干部作風勢必得到質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)作風建設常態(tài)化、長效化。

　　在此，筆者認為，領導干部需要正確處理好自身積極與消極、主動與被動、盡心與盡力“三個關(guān)系”，消除應付心理，主動迎接挑戰(zhàn)，積極作為，方能踐行“三嚴三實”的“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，適應作風建設“新常態(tài)”。

　　積極與消極。積極的心態(tài)是成功的希望，消極的心態(tài)是失敗的催化劑，是慢性殺手。領導干部要保持積極的心態(tài)，堅定信心，勇往直前，要學會多角度多層次深入思考，分析問題，努力尋找切入點和著力點，切實解決問題，杜絕等、靠及負面思想，才能干實事、干成事、干好事。

　　主動與被動。主動是挑戰(zhàn)，被動是應付。領導干部只有克服被動應付，積極主動作為，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，力戒見子打子，敷衍了事，疲于應付，要打破“無過便是功”的思維定勢，認認真真謀事，踏踏實實干事，才能掌控全局、抓住機遇、做出實績。

　　盡心與盡力。盡心是愛崗、盡力是履職。領導干部干事創(chuàng)業(yè)即要盡力更要盡心，擯棄差不多、過得去、基本完成任務的心態(tài)，用心謀劃，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，才能出成績、見實效、現(xiàn)特色、閃亮點。

黨員三嚴三實專題教育學習心得體會精編范文【三】

　　公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實踐活動的主題高度契合，就在于它的核心是“為民”二字，實質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。歷史深入表明，群眾線路是黨的生命線，脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險。我們展開教育實踐活動，目的就是祛除這個最大危險，始終密切聯(lián)系群眾。“榜樣是看得見的哲理”，在展開活動中強調(diào)學習宏揚焦裕祿精神，就是要給各級干部提供一面鏡子照一照、一把標尺量一量、一個標桿齊一齊，讓為民務實清廉的價值理念，鮮明地、具體地、生動地轉(zhuǎn)化為各級干部的實際行動。

　　為何焦裕祿同志鑄就了焦裕祿精神?為何他能把宗旨意識貫注到工作、事業(yè)、生活的各個方面，并轉(zhuǎn)化為生命不息、奮斗不止的自覺行動?關(guān)鍵就在于他對自己處處要求嚴、始終苛求實。從“吃他人嚼過的饃沒味道”，到“革命者要在困難眼前逞英雄”，再到“任什么時候候都不弄特殊化”，嚴與實乃是焦裕祿同志一生最為厚重的底色。我們說焦裕祿精神與“三嚴三實”的要求高度同一，就在于自我要求的嚴與實，是成績焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。掌控了自我要求嚴與實這個關(guān)鍵，在教育實踐活動中以“三嚴三實”宏揚焦裕祿精神，方能深學、細照、篤行，煥發(fā)新時代黨員、干部的新形象。

　　作風建設永久在路上，正確方法是前進的“加速器”。以“三嚴三實”宏揚焦裕祿精神，就是把教育實踐活動推向深進的“加速器”�，F(xiàn)在的關(guān)鍵是，用好焦裕祿精神這面鏡子，照出自己在思想境地、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的題目和不足。從嚴上要求、向?qū)嵦幹�力，做到查找題目觸及思想、震動靈魂，解決題目不遮不掩、動真碰硬，才能確�；顒尤�過程不虛不空不偏不走過場，推動第二批教育實踐活動獲得實績、取得實效。

　　今年3月，習近平總書記前后強調(diào)，各級領導干部都要建立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實；要把學習宏揚焦裕祿精神作為一條紅線貫串教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實踐活動推向深進指明了方向，為各級干部轉(zhuǎn)變作風建立了標桿。三嚴三實”成為行為準則，這是第二批教育實踐活動的一個重大題目。學習宏揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，為的就是把教育實踐活動推向深進，確保以實際成效取信于民。

　　“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規(guī)的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權(quán)，旨在以法規(guī)為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權(quán)，做到心正權(quán)正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

　　群眾路線教育實踐活動中，黨員、干部要狠剎四風、端正作風，就要把“三嚴”要求切實貫徹在從政的全過程。只有加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才能嚴以修身。只有堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私，才能嚴以用權(quán)。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。

　　“三實”是對領導干部工作生活方方面面作風建設的更高更實要求。謀事要實，就要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就要腳踏實地、真抓實干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。

　　我們要切實把“三嚴三實”和焦裕祿精神與自己的本職工作相結(jié)合，始終以這些標準和榜樣來要求和提醒自己，做自己該做的事，做對得起群眾和自己良心的事。把群眾當親人，想群眾之所想，急群眾之所急，增進群眾感情，當好人民公仆；是否撲下身子、沉下心來，深入基層、深入群眾，摸清實際情況，找出解決問題的有效辦法；是否敢于知難而進、迎難而上，積極進取、開拓創(chuàng)新，勇于擔當、善于擔當，不圖名不圖利；是否始終堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，遵循規(guī)律，勤奮工作；是否堅持厲行節(jié)約、艱苦樸素，勤儉辦一切事情；是否帶頭遵守各項廉政規(guī)定，嚴格要求家人和身邊工作人員，進一步查擺理想信念、宗旨觀念、作風形象、素質(zhì)能力、組織紀律、精神狀態(tài)等方面的差距，為對照檢查、改進提高樹立標桿、找準坐標。

黨員三嚴三實專題教育學習心得體會精編范文【四】

　　習近平總書記在十二屆全國人大二次會議x代表團參加審議時指出，各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。習近平總書記的講話，論述精辟、意義深遠，對廣大黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)具有很強的指導作用。審計人員應該嚴格貫徹執(zhí)行總書記“三嚴三實”的要求，自覺運用“三嚴三實”的要求來指導審計實踐，不斷提升業(yè)務水平，切實發(fā)揮審計國家利益捍衛(wèi)者、經(jīng)濟發(fā)展“安全員”、公共資金“守護者”、權(quán)力運行“緊箍咒”、反腐敗利劍和深化改革的“催化劑”的作用。

　　一是嚴以修身，堅定理想信念。理想信念是通往成功的指路燈，如果一個人有足夠的信念，就能創(chuàng)造奇跡。我們黨能夠取得今天輝煌成績，正是與其高度重視理想信念教育分不開的。審計因其自身特殊性，決定了審計人員生活單調(diào)、工作忙碌辛苦，這更就要求廣大審計人員自覺加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，只有擁有堅定的理想信念，才能干好審計工作、走好審計路。審計人員首先要主動加強學習，既學習經(jīng)典著作，汲取理論養(yǎng)分，又向先進人物學習，感悟先賢精神，通過學習不斷提升道德境界、升華思想意識；其次要強化行動，要自覺踐行社會主義核心價值觀及審計人員核心價值觀，從小事做起、從細微處入手，自覺遠離低級趣味，自覺抵制各種歪風邪氣，不斷向先賢看齊。

　　二是嚴以用權(quán)，堅持用權(quán)為民。權(quán)力運用的正確與否、合適與否，直接關(guān)乎黨和國家的形象、關(guān)系社會大眾的切身利益，只有依法、公正、廉潔用權(quán)，始終做到為民用權(quán)，才能樹立良好組織形象、發(fā)揮權(quán)力真實效用。對權(quán)力運行的監(jiān)督是審計工作的重要內(nèi)容。古語有云，其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。審計人員只有自身嚴以用權(quán)，才能切實發(fā)揮審計監(jiān)督權(quán)力運行作用。當前國家審計工作能夠得到社會的認可及支持，也是與審計人員依法審計、為民用權(quán)分不開的。廣大審計人員要按照劉家義審計長“戴著烏紗想事，摘掉帽子干活”的要求，繼續(xù)堅持為民用權(quán)、依法審計、敢于碰硬，始終做到利誘面前不動心、困難面前不低頭，切實履行好審計監(jiān)督職責。

　　三是嚴以律己，始終廉潔從審。清正廉潔是為官從政的基本要求，只有清廉方能取信于民、只有清廉才能干事創(chuàng)業(yè)。廉潔既是審計人員的基本職業(yè)道德，也是審計人員核心價值觀的重要體現(xiàn)。審計人員要牢記廉政紀律是不可觸碰逾越的高壓線，常懷敬畏之心、常思貪欲之害，不斷增強廉政意識，切實提高思想警惕，嚴格踐行審計“八不準”紀律及其他廉政規(guī)定，從小事做起、從細微處嚴起，廉潔從政、清白做人。

　　四是謀事要實，實事求是謀劃審計工作。“凡事預則立，不預則廢”，計劃是做好一件事情的前提，但不切實際的計劃非但無助于事情的完成，反而可能導致不良結(jié)果的發(fā)生。謀事要實就是要求廣大黨員干部從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。審計工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，常常涉及方方面面的人和事，審計人員只有堅持“實、高、新、嚴、細”的工作作風，始終做到審前有謀劃，且據(jù)實謀劃、從細謀劃，才能確保在項目實施過程中，目標明確、重點突出、措施具體。

　　五是創(chuàng)業(yè)要實，腳踏實地做好審計項目。習近平總書記多次強調(diào)：“空談誤國，實干興邦”。創(chuàng)業(yè)要實，就是要真干事、敢擔責、解問題、創(chuàng)實績。審計是項嚴謹細致的工作，來不得半點虛假，這就要求審計人員在審計實施過程中腳踏實地、真抓實干，具體來講就是要認真對待審計項目、仔細研究審計事項、扎實獲取審計證據(jù)、準確定性審計問題、合理提出審計建議，惟有如此，才能完成好審計任務，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的審計成果。

　　六是做人要實，永葆本色當好審計人員。做人要實，就是要忠誠老實、襟懷坦白、公道正派，這體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的本色，也是對審計人員本色最好的詮釋。忠誠老實是審計人員核心價值觀的應有之義，也是審計人員一以貫之的優(yōu)良作風，無數(shù)個審計人員不辭辛勞、不畏困苦的連續(xù)加班、帶病工作場面就是最好的體現(xiàn)，而這也是近三十多年來審計快速發(fā)展的強力保證。廣大審計人員應該始終堅守忠誠老實的審計人本色，繼續(xù)發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)、不畏犧牲的優(yōu)良傳統(tǒng)，為審計事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

黨員三嚴三實專題教育學習心得體會精編范文【五】

　　各級要深刻領會和軍委決心意圖，清醒看待部隊正風反腐形勢，以更高標準、更嚴要求、更大力度，嚴肅認真抓好專題教育整頓。

　　搞好專題教育整頓，重點是抓本級、正自身。各級要按照“三嚴三實”要求，把黨委班子搞得更加堅強有力。要嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護和貫徹xx負責制，做到平時聽招呼、戰(zhàn)時聽命令、關(guān)鍵時刻不含糊，任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央、xx和指揮。要嚴格規(guī)范黨委領導用權(quán)，在選人用人、重大經(jīng)費開支、工程建設、物資采購等方面，堅持黨委集體決定，最大限度減少自由裁量權(quán)，保證權(quán)力在陽光下運行。要嚴格落實領導干部廉潔從政、參加組織生活等規(guī)定要求，如實報告?zhèn)�人事項，自覺接受組織監(jiān)督，管住生活、愛好和交往，管好家屬子女和身邊工作人員，以良好形象為機關(guān)和部隊作表率。

　　抓教育整頓要聚焦履行使命，把改作風成效落到推動工作、完成任務上。要理清部隊發(fā)展思路，在新起點上審視建設定位、能力定位，描繪好目標圖路線圖展開圖。要樹立強基固本思想，堅持全面搞建設、扎實打基礎、反復抓落實，推動強軍目標在基層落地生根。要緊盯短板弱項抓備戰(zhàn)，堅持以任務為牽引，以問題為導向，以倒計時方式掛單銷賬，逐個解決重難點問題，不斷提高部隊實戰(zhàn)能力。要堅持把工作重心放在基層，把“三個一線”搞堅強，加強經(jīng)常性教育管理工作，防范重大事故案件，確保部隊高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。

　　學習弘揚焦裕祿精神，做“三嚴三實”表率。對當代中國而言，發(fā)是硬道理這一戰(zhàn)略思想沒有過時，實現(xiàn)科學發(fā)展是解決諸多發(fā)展問題的唯一出路。貫徹落實科學發(fā)展觀途徑是轉(zhuǎn)變領導方式和經(jīng)濟發(fā)展方式，領導干部首先要求實、求真、求效，深入調(diào)查研究，實現(xiàn)科學領導，這也是焦裕祿精神的重要內(nèi)涵。今天我們的工作方法，仍然應該像焦裕祿那樣，緊密聯(lián)系群眾、團結(jié)和依靠群眾、堅持科學發(fā)展的辦法，要從實踐中總結(jié)，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，從群眾中學習。

　　我們軍隊更應該嚴格要求自己！

黨員三嚴三實專題教育學習心得體會精編范文【六】

　　根據(jù)區(qū)委提示單要求貫徹學習“三嚴三實”，××社區(qū)學習了xx在x省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神、關(guān)于作風建設“三嚴三實”的重要論述、等文件講話精神，作為一名基層社區(qū)干部，要以此次專題會議為契機，要深刻領會“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵和重大意義，把“三嚴三實”貫徹落實到黨的群眾路線教育實踐活動及當前和今后各項工作當中，以“三嚴三實”標準，對照、檢查、整改，深入推動工作落實。

　　首先，我們要學習貫徹好“三嚴三實”，就要明白習近平總書記關(guān)于作風建設“三嚴三實”新論述，是給廣大黨員干部上了一堂生動的黨課。既是中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”、反“四風”精神的延續(xù)和深化；也是黨在全面深化改革的新形勢下，進一步加強作風建設特別是領導作風建設的新要求。作為社區(qū)干部，就要深刻領會“三嚴三實”內(nèi)涵，從嚴要求自己，向?qū)嵦幹�力工作�?/p>

　　其次，“三嚴三實”本質(zhì)上是要求我們做好人、做好事，等傳統(tǒng)文化提倡的內(nèi)修養(yǎng)、外處事的要求相一致。“嚴以修身”，就是要求我們基層干部要修理想信念，修道德情操，修行為舉止，修人生覺悟。黨章黨紀、法律法規(guī)、黨的基本理論、基本路線、基本綱領等就是我們“修”的寶典，而掌握理論并腳踏實地地踐行，是我們“修”的途徑；“嚴以用權(quán)”，就是要求我們黨員干部為民用權(quán)，為公用權(quán)，程序用權(quán)，強化監(jiān)督制約，規(guī)范權(quán)力運行，一切以符合人民利益為出發(fā)點和歸宿；“嚴以律己”，就是要求我們基層干部要心懷感恩和敬畏，始終敬畏“頭上的星空和心中的道德律”，慎獨慎微，激濁揚清，掃除心身灰塵，與人民群眾血肉相連。

　　再次，要將“三嚴三實”貫穿當前黨的群眾路線教育實踐活動始終，要將其作為自身的立身之本。要堅持一切從實際出發(fā)、尊重客觀規(guī)律，科學謀劃發(fā)展，注重實際實效；腳踏實地、真抓實干、敢于擔當、勇于面對矛盾、善于處理問題；要進一步密切干群關(guān)系，充分調(diào)動群眾參與改革發(fā)展的積極性，使廣大群眾真正在改革中受益。因此，對于我們基層干部來說，就是要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，通過教育實踐活動的開展，切實增強責任感、提高創(chuàng)新性、錘煉好作風，使各項工作有新的發(fā)展、新的提升。

黨員三嚴三實專題教育學習心得體會精編范文【七】

　　領導指出，習主席親自決策開展“三嚴三實”專題教育整頓，是繼黨的群眾路線教育實踐活動之后推進作風建設的又一重大之舉，對于革除積弊、固本開新具有重要意義。各級要深刻領會習主席和軍委決心意圖，清醒看待部隊正風反腐形勢，以更高標準、更嚴要求、更大力度，嚴肅認真抓好專題教育整頓。

　　領導強調(diào)，搞好專題教育整頓，重點是抓本級、正自身。各級要按照“三嚴三實”要求，把黨委班子搞得更加堅強有力。要嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護和貫徹負責制，做到平時聽招呼、戰(zhàn)時聽命令、關(guān)鍵時刻不含糊，任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央、和習主席指揮。要嚴格規(guī)范黨委領導用權(quán)，在選人用人、重大經(jīng)費開支、工程建設、物資采購等方面，堅持黨委集體決定，最大限度減少自由裁量權(quán)，保證權(quán)力在陽光下運行。要嚴格落實領導干部廉潔從政、參加組織生活等規(guī)定要求，如實報告?zhèn)�人事項，自覺接受組織監(jiān)督，管住生活、愛好和交往，管好家屬子女和身邊工作人員，以良好形象為機關(guān)和部隊作表率。

　　領導強調(diào)，抓教育整頓要聚焦履行使命，把改作風成效落到推動工作、完成任務上。要理清部隊發(fā)展思路，在新起點上審視建設定位、能力定位，描繪好目標圖路線圖展開圖。要樹立強基固本思想，堅持全面搞建設、扎實打基礎、反復抓落實，推動強軍目標在基層落地生根。要緊盯短板弱項抓備戰(zhàn)，堅持以任務為牽引，以問題為導向，以倒計時方式掛單銷賬，逐個解決重難點問題，不斷提高部隊實戰(zhàn)能力。要堅持把工作重心放在基層，把“三個一線”搞堅強，加強經(jīng)常性教育管理工作，防范重大事故案件，確保部隊高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。

　　學習弘揚焦裕祿精神，做“三嚴三實”表率。對當代中國而言，發(fā)是硬道理這一戰(zhàn)略思想沒有過時，實現(xiàn)科學發(fā)展是解決諸多發(fā)展問題的唯一出路。貫徹落實科學發(fā)展觀途徑是轉(zhuǎn)變領導方式和經(jīng)濟發(fā)展方式，領導干部首先要求實、求真、求效，深入調(diào)查研究，實現(xiàn)科學領導，這也是焦裕祿精神的重要內(nèi)涵。今天我們的工作方法，仍然應該像焦裕祿那樣，緊密聯(lián)系群眾、團結(jié)和依靠群眾、堅持科學發(fā)展的辦法，要從實踐中總結(jié)，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，從群眾中學習。

　　我們軍隊更應該嚴格要求自己！

黨員三嚴三實專題教育學習心得體會精編范文【八】

　　根據(jù)區(qū)委提示單要求貫徹學習“三嚴三實”，××社區(qū)學習了在x省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神、關(guān)于作風建設“三嚴三實”的重要論述、等文件講話精神，作為一名基層社區(qū)干部，要以此次專題會議為契機，要深刻領會“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵和重大意義，把“三嚴三實”貫徹落實到黨的群眾路線教育實踐活動及當前和今后各項工作當中，以“三嚴三實”標準，對照、檢查、整改，深入推動工作落實。

　　首先，我們要學習貫徹好“三嚴三實”，就要明白總書記關(guān)于作風建設“三嚴三實”新論述，是給廣大黨員干部上了一堂生動的黨課。既是中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”、反“四風”精神的延續(xù)和深化；也是黨在全面深化改革的新形勢下，進一步加強作風建設特別是領導作風建設的新要求。作為社區(qū)干部，就要深刻領會“三嚴三實”內(nèi)涵，從嚴要求自己，向?qū)嵦幹�力工作�?/p>

　　其次，“三嚴三實”本質(zhì)上是要求我們做好人、做好事，等傳統(tǒng)文化提倡的內(nèi)修養(yǎng)、外處事的要求相一致。“嚴以修身”，就是要求我們基層干部要修理想信念，修道德情操，修行為舉止，修人生覺悟。黨章黨紀、法律法規(guī)、黨的基本理論、基本路線、基本綱領等就是我們“修”的寶典，而掌握理論并腳踏實地地踐行，是我們“修”的途徑；“嚴以用權(quán)”，就是要求我們黨員干部為民用權(quán)，為公用權(quán)，程序用權(quán)，強化監(jiān)督制約，規(guī)范權(quán)力運行，一切以符合人民利益為出發(fā)點和歸宿；“嚴以律己”，就是要求我們基層干部要心懷感恩和敬畏，始終敬畏“頭上的星空和心中的道德律”，慎獨慎微，激濁揚清，掃除心身灰塵，與人民群眾血肉相連。

　　再次，要將“三嚴三實”貫穿當前黨的群眾路線教育實踐活動始終，要將其作為自身的立身之本。要堅持一切從實際出發(fā)、尊重客觀規(guī)律，科學謀劃發(fā)展，注重實際實效；腳踏實地、真抓實干、敢于擔當、勇于面對矛盾、善于處理問題；要進一步密切干群關(guān)系，充分調(diào)動群眾參與改革發(fā)展的積極性，使廣大群眾真正在改革中受益。因此，對于我們基層干部來說，就是要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，通過教育實踐活動的開展，切實增強責任感、提高創(chuàng)新性、錘煉好作風，使各項工作有新的發(fā)展、新的提升。

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