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關(guān)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的三個(gè)歷史維度心得體會(huì)范文

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關(guān)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的三個(gè)歷史維度心得體會(huì)范文

  中國共產(chǎn)黨歷史是一部豐富生動(dòng)的教科書。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,只有從歷史中了解理論形成的國情、世情及其淵源,才能學(xué)懂原文、悟透原理,深刻理解理論的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵等,才能在理論和歷史融會(huì)貫通中把握未來。黨員干部要從中汲取治國理政經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),獲取豐富精神財(cái)富,汲取不竭力量源泉。

  理論學(xué)習(xí)要從歷史大勢(shì)中理解、洞察和研究。習(xí)近平總書記曾鮮明指出:“對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià),應(yīng)該放在其所處時(shí)代和社會(huì)的歷史條件下去分析,不能離開對(duì)歷史條件、歷史過程的全面認(rèn)識(shí)和對(duì)歷史規(guī)律的科學(xué)把握,不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關(guān)系。不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個(gè)人,也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個(gè)人。不能用今天的時(shí)代條件、發(fā)展水平、認(rèn)識(shí)水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的業(yè)績來。”同樣,理論學(xué)習(xí)只有放在當(dāng)時(shí)所處時(shí)代和社會(huì)的歷史條件下去分析,才能更加深刻的理解黨的理論、路線、方針,才是從歷史實(shí)踐中去理解、洞察和研究理論,才能在歷史實(shí)踐中學(xué)會(huì)總結(jié)、提煉理論的方法和能力;厥滓徊繚M載著崢嶸歲月的XXXX,它記錄著一代代共產(chǎn)黨人和人民群眾浴血奮戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史,更記載著黨的光輝理論、寶貴經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良作風(fēng)。作為黨員干部,只有堅(jiān)持運(yùn)用歷史唯物主義的基本原理學(xué)習(xí)黨的歷史、提升理論修養(yǎng),才能真正掌握蘊(yùn)含在歷史和理論中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,才能在在歷史的大勢(shì)中深度地掌握黨的理論成果,使理論成果內(nèi)化為堅(jiān)定的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,轉(zhuǎn)化為人生路途中的不竭動(dòng)力。

  

關(guān)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的三個(gè)歷史維度心得體會(huì)范文

 

  理論學(xué)習(xí)要從歷史大道中學(xué)習(xí)、思考和踐行。毛澤東同志曾告誡全黨:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。”事實(shí)證明,從理論的高度研讀歷史與從歷史的維度學(xué)習(xí)理論是辯證統(tǒng)一的。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的XXXX,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡,這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說,中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑,只有深入的學(xué)習(xí)、思考,將黨的誕生史學(xué)深,深刻理解“星星之火可以燎原”,才能理解“經(jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)驟雨,大海依舊在那兒”的國之自信;將黨的成長史學(xué)透,使為民之本色內(nèi)化于心,才能更加堅(jiān)定“全心全意為人民服務(wù)”的黨的根本宗旨;將黨的優(yōu)秀代表學(xué)活,使忠誠干凈擔(dān)當(dāng)成為黨員干部的信念,才能做一個(gè)有信仰與激情、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、人格與情懷的合格共產(chǎn)黨員。

  理論學(xué)習(xí)要從歷史大邏輯中把握、謀劃和開拓。“我們要用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀未來,從中國共產(chǎn)黨的XX年奮斗中看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑴靼孜磥砦覀冊(cè)鯓硬拍芾^續(xù)成功,從而在新的征程上更加堅(jiān)定、更加自覺地牢記初心使命、開創(chuàng)美好未來。”習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立XX周年大會(huì)上的講話飽含智慧。歷史記載著一個(gè)民族的興衰起伏,隱藏著一個(gè)國家的文化基因,一定意義上,歷史學(xué)也是未來學(xué),只有正確的認(rèn)識(shí)歷史,才能更好地開創(chuàng)未來,只有以明澈的歷史大視野、清晰的歷史大邏輯讀XXXX,才能在新時(shí)代不斷地豐富創(chuàng)造理論,才能從歷史的深處把握現(xiàn)在;仡欬h的歷史,我們黨總是能夠在歷史的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)上找到正確的道路,關(guān)鍵在于我們黨善于從歷史的大邏輯中找尋實(shí)踐探索的方向。因此,理論學(xué)習(xí)既要放在革命抗戰(zhàn)年代、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和改革的歷史進(jìn)程,同時(shí)要放在世界社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中,放在當(dāng)今世界發(fā)展中國家尋求現(xiàn)代化途徑,以及解決人類問題的歷史視野中考察,才能更加的符合中國當(dāng)下的國情、世情。

  以史鑒今,堅(jiān)守初心為人民。XXXX每一篇章都是對(duì)“我是誰,為了誰,依靠誰”這一答案的生動(dòng)詮釋。無論是建黨之初的紅船精神,還是革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的井岡山精神、延安精神、西柏坡精神,或是新中國成立之后的紅旗渠精神、焦裕祿精神、改革開放精神、偉大建黨精神,每一幕都閃耀著人民群眾的身影,蘊(yùn)含著“來自人民、植根人民、服務(wù)人民”的不變初衷。

  總之,通過學(xué)習(xí),我的靈魂履歷了一次浸禮。此后,我會(huì)更當(dāng)真地進(jìn)修黨的理論,使自己的共產(chǎn)主義信念成立在科學(xué)的基本上,將XXXX教育融入到本職工作中去,更好的服務(wù)人民,服務(wù)社會(huì),做到無愧于黨,無愧于心。

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