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助人為樂國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-07-17 10:46:55 | 移動端:助人為樂國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文
  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編給大家整理的“助人為樂國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文”,希望對大家有所幫助!

助人為樂國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【一】

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《助人為樂》。

  可能許多同學會說:“幫助別人,對于我們每個人來說,誰都可以做到。”但是你們在幫助別人之前有沒有想過,你要幫助別人做這件事本身好不好,如果你所做的這件事情本身,可能會對自己或其它人有害的話,那就不能叫幫助別人了。譬如:有些同學把自己的作業(yè)本給其他不會做作業(yè)的同學抄,你說,這還算不算得上是“幫助”嗎?所以,我們每個同學都應該清楚地認識到:并不是什么事都可以幫助別人,幫助別人也要三思而后行。

  那么,怎么樣才是真正的助人為樂呢?

  曾經(jīng)有這樣的故事:1992年拉薩市發(fā)生地震,孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒。并經(jīng)常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以,經(jīng)常不到半個月,他的工資就所剩無幾了,他又悄悄地跑去獻血。在一年的.時間里,他先后獻血900毫升,并把所獻血得到的營養(yǎng)補償費900多元全部用于3個孤兒生活補貼上。

  雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機會,幫助有困難的戰(zhàn)友,幫助許多陌生的人士,特別是幫助許多孩子和老年人,而且他每次幫助別人都不愿意留下名字,甚至于還把自己幫助別人所做的好事,記到別的同志身上,他的一生真正做到了他在日記中所說的“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”。

  孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,完全體現(xiàn)了助人是快樂之本的道理,也就是我們同學們應該認真學習并且落實到行動中去的“助人為樂”。

  同學們,讓我們一起行動起來,從小做起,從我做起,多做點為人民服務的事,如:幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時幫別人拿東西;在他人有困難的時候,主動幫助別人,互相幫助,互相愛護。相信大家都會從中體會到幫助他人所得到快樂,體會到才什么是真正的助人為樂。

  我的演講完畢,謝謝大家。

助人為樂國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【二】

  各位老師、各位同學:

  大家好,今天我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。

  快樂的幫助別人,關(guān)心他人,在他人的迫切需要,能積極和熱情幫助和照顧,緊急,幫助人們的痛苦,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自己也可以得到快樂,這是一個高尚的人類行為。

  幫助別人是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在舉世聞名的`兩萬五千里長征中,許多戰(zhàn)士放棄了唯一的食物、藥品,甚至生存的希望,把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。

  這是因為紅軍戰(zhàn)士認識到他們所肩負的責任。在關(guān)鍵時刻幫助別人是高尚世界觀的體現(xiàn)。是的,在古代有英雄搶劫富人幫助窮人,在現(xiàn)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。

  再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代人是獨生子女時代。你們許多人還是孩子。雖然我們這一代獨生子女有自信、樂觀、積極等優(yōu)點。

  但它也暴露出一些缺點,如自私、個人主義等。糾正一個群體的缺點是不容易的。而提倡助人為樂、熱心公益卻能很好地增強當代獨生子女的獨立性、合作精神,彌補自私這一缺陷。

  幫助別人應該從每天的小事做起,不因善小而不為。你幫助別人,說大不大,說小不小。走進教室,關(guān)上門,擋住呼嘯的風。

  當你走過衛(wèi)生角落時,撿起掉在地上的任何紙屑。當你經(jīng)過講臺時,隨手將零亂的講臺整理好。當你過馬路時,抱起一個摔倒的小男孩,安慰他不要哭。這些看似平常的小事,其實是幫助別人的表現(xiàn)。

  親愛的同學們,當你有困難的時候,你渴望得到別人的幫助嗎?你會的。同樣,當別人有困難的時候,我們應該幫助他們。

  幸運的是,現(xiàn)在我們已經(jīng)悄悄地走出了幫助別人的浪潮。幫助弱者和殘疾人,很多學生都加入了青年志愿者服務隊等等。

  這一切讓我們驚訝地發(fā)現(xiàn),雷鋒精神不僅沒有消失,而且以各種形式在我們周圍大力弘揚。( m.seogis.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。

  現(xiàn)代化需要助人的精神。生活本身充滿了起起落落。幫助別人可以使世界變得更美好。

  做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

助人為樂國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【三】

  尊敬的老師,同學們:大家好!

  世界上有一種玫瑰叫做“幫助”,給予他人時,自己手指上也會留下淡淡芳香。

  世界上有一種禮物叫做“支持”,贈送他人時,自己心中也會刻下幸福的痕跡。

  幫助別人,我們快樂;看到別人經(jīng)過自己的指導,露出燦爛的微笑,心里更是甜蜜。助人為快樂之本,小之,讓我們得到真摯的友誼,溫馨的班級,大之,更讓我們的社會變得更加和諧。對于幫助,我們不一定要做到有求必應,但別人的幫助,我們定不能嚴詞拒絕,甚至諷刺、嘲笑他人

  當我們過完假期,回到校園卻依然沉浸在節(jié)日的歡樂時,是誰一遍遍提醒我們校園禮儀?當我們歡呼雀躍,在校園里四處奔跑時,是誰提醒我們要小心行走?當烈日照耀下,同學們都在蔭蔽的教室里看書,是誰已汗如雨下,卻依然堅守“崗位”?當寒風冷冽,同學們在溫暖的教室里學習時,又是誰凍得滿臉赤紅,卻寸步不離,依然微笑著提醒我們?是志愿者。〈、夏、秋、冬、他們無時無刻都在默默地幫助我們,提醒我們,無怨無悔。在我們攀爬人生之山時,他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅固,我們才能越過一道道險峰。志愿者們一點一滴幫助著我們,讓我們變得謙遜不張揚,沉穩(wěn)不急躁。那微笑背后又經(jīng)歷過多少次不理解、諷刺和咒罵呢?。

  “同學,請把衣服拉好”一個志愿者向一位開著胸膛,漫不經(jīng)心走路的男同學善意的提醒道。那同學,斜了她一眼,繼續(xù)往前走。志愿者跑上前去,微笑著對他說:“同學,衣服要拉到胸上”不料,同學卻打斷他的話,“嘩——”的將衣服拉開。沖著志愿者吼道:“不行嗎1便揚長而去。

  志愿者辛苦的堅持一直站著,為了我們。卻還挨了罵,這對他們公平嘛!難道我們祖國的“花朵”就這樣報答滋潤我們的水珠?就這樣對待默默為我們付出的志愿者嘛?助人為快樂之本,因為他們以幫助我們而幸福,以幫助我們?yōu)轵湴粒?/p>

  請那些不理睬志愿者的同學,捫心自問。你從漫不經(jīng)心、丟三落四到沉穩(wěn)挺拔,井井有條,一次次蛻變的過程里不滲透著志愿者們一句句善意的提醒。

  助人是快樂的,我們更應該以志愿者為榮,配合他們,讓校園變得更加美好!

  在陽光下、在寒風中、那身影一直屹立不倒

  我的>演講完畢,謝謝大家!

助人為樂國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【四】

  各位老師、各位同學:

  大家好,今天我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。

  助人為快樂之本,關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。

  助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在聞名世界的二萬五千里長征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰(zhàn)士認識到自己肩負的責任。在關(guān)鍵時刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的,古代有英雄的劫富濟貧,當代有雷鋒精神的出現(xiàn)。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。

  助人要從日常小事做起,不因善小而不為。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。

  親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

  慶幸的事,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂的熱潮。扶弱助殘,春蕾計劃,希望工程,甚至有許多同學也參加了青年志愿者服務隊等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),雷鋒精神不但沒有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚光大起來。

  現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人為樂可以讓世界更美好。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

助人為樂國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【五】

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,是“熊貓百貨店”開張的日子,琳瑯滿目的商品擺滿了柜臺。熊貓店主一大早就開了店門,準備迎接前來購物的顧客們。

  不一會兒,長頸鹿慢悠悠地走進店來,熊貓迎上去:“您好,長頸鹿,請問需要買點什么?”長頸鹿回答:“天冷了,我要買一條圍巾。”熊貓說:“好的,請稍等!”不一會兒,熊貓就從柜臺里拿出幾條漂亮的圍巾讓長頸鹿挑選?墒,長頸鹿左選右選,始終沒有一條稱心的。這是怎么一回事?原來啊,長頸鹿的脖子實在太長了,熊貓店里的圍巾都太短,沒有一條合適的。長頸鹿看起來很失望?吹介L頸鹿這副失望的樣子,熊貓連忙說:“不要著急,讓我來量量你的脖子有多長,我到工廠去定做一條長圍巾。”于是,熊貓拿來尺子,搬來凳子,好不容量才量出了長頸鹿的脖子長度。

  沒過幾天,一條又長又漂亮的圍巾終于圍在了長頸鹿的脖子上。長頸鹿高興極了。

  這天,正在感冒的河馬來到熊貓的百貨店,熊貓熱情地迎上去:“歡迎您,大象,請問您要買點什么?”河馬張著大嘴說:“我這幾天感冒很厲害,老是打噴嚏,我想買個口罩,免得傳染了別人。”熊貓聽了,馬上就從柜臺里拿出幾只好看的口罩。河馬挑來挑去,拿起一只最大的口罩往嘴巴上戴,可是根本戴不上,因為它的嘴巴太大了,這些口罩都太小。正當河馬要轉(zhuǎn)身走出店門的時候,熊貓急忙說:“河馬,別著急,讓我來量一量你的嘴巴有多大,我到工廠去定做一只大口罩。”聽了熊貓的話,河馬連忙轉(zhuǎn)過身來。很快,熊貓量出了河馬的大嘴巴的尺寸。

  沒過幾天,一只又大又好看的口罩終于戴在了河馬的嘴巴上。河馬可高興了。

  長頸鹿和河馬自從買到了稱心如意的圍巾和口罩后,就跟熊貓成了最要好的朋友,它們異口同聲地說:“熊貓,你真是個樂于助人的好店主!”從此,熊貓的百貨店迎來了一批又一批的顧客,生意越做越好。

助人為樂國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【六】

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我有一個樂于助人的同桌,她叫王怡然,她有一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛襯托出了她的俏皮可愛,擁有著高挑身材的她還是個大學霸呢!

  為什么說她是個樂于助人的同桌呢?是因為只要一有同學有不會的題目,她就會主動為那位同學解題,瞧,她又在為同學們解題了。我有一次問她:“你為什么要浪費自己的大好學習時光去為別的同學講題呢?”她聽后笑呵呵的說:“我為別的同學講題是為了我們?nèi)嗳硕紝W習和共同進步,你說,如果只有我一個人學習好,那能給全班帶來多少好處?對吧,而且給同學講題,我自己不是也可以學到知識嗎?”聽了她的話,我的心里對她很敬佩。

  對呀,贈人玫瑰,手有余香,我今后也要向她學習。

助人為樂國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【七】

  有人認為吃到山珍海味就是幸福。有人認為能穿上綾羅綢緞。有人認為開上名牌轎車就是幸福。乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福。酒鬼認為酩酊大醉就是幸福。失業(yè)的人認為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸福……而我認為,能讓別人快樂就是最大的幸福。

  一次,我我乘公交車去公園。路上,望著窗外美麗的風景,我感到十分愜意。這時,公交車在一個站停了下來,又上來一些乘客,車里變得擁擠起來。

  這時,有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急著搭車,累的氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經(jīng)擠過人群,來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來,面帶微笑地說:“老爺爺,您請坐。”老爺爺連忙道謝,我回答說:“不用客氣。”老爺爺安穩(wěn)的坐到了座位上,長舒了一口氣,臉上露出輕松的神情;周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。

  一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺;因為,我看到老爺爺安詳?shù)刈谧簧,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達我的心底,奏出美妙的旋律。

  現(xiàn)在,你若問我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺,是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個細小的動作,但是他會讓你心中的花朵開放,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽光灑滿心房,我們都會感到幸福。

助人為樂國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【八】

  昔秦始皇橫掃六國,一統(tǒng)天下。六國既滅,后人思之,合六國之力,并不在秦之下。以蘇洵語:“則勝負之數(shù),存亡之理,當與秦相教,或未易量。”故“滅六國者,六國也,非秦也。”

  十九世紀末至二十世紀前半葉,日本逐步形成了其所謂征服實際的戰(zhàn)略方針。其中有言道:“欲征服世界,必先征服中國,欲征服中國,必先征服滿蒙。”利用民族矛盾而削弱敵手力量,從而個個擊破,與千年前的秦帝國如出一轍。然,他們的結(jié)果卻截然不同。這其中又是何故呢?

  我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵,蟻卵及幼蟲都會讓天敵們垂涎三尺。誠然,一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭唯的,但他們的王國卻并未因此遭受到毀滅性的打擊。反為許多蟲獸所畏懼。又有成群結(jié)隊的狗能戰(zhàn)勝獅虎,一匹不離群的嗎無論誰也傷害不了他。

  似乎很明顯了吧。兩個字,團結(jié)。動物們對團結(jié)的理解應該是——團結(jié)還是死,這是個問題?v使在人類社會,開頭也講了。六國的不團結(jié)直接送他們進了歷史課本,而抗戰(zhàn)中我民族的同仇敵愾,也把東條英機領(lǐng)上了斷頭臺。重視團結(jié),古今中外莫不如此。

  《孟子》中說:“天時不如地利,地利不如人和。”俗語也有“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”之說。《伊索寓言》中提到,“一致是強有力的,而紛爭易于被征服”。

  或許有人會說,二十一世紀的我們,更需要的是張揚個性。我同意這個說法,只要你確定你了解什么叫“個性”。然而,這兩者矛盾嗎?顯然不。擁有團結(jié)這個特質(zhì),只會讓一個人的個性更加豐滿。正如一個人更愿意聽到別人這么評價他:他成績不錯,人也可好。而不是:他成績不錯,人卻不怎么的。應該說,任何一項事業(yè)的成功,往往涉及多學科知識的綜合應用。個人的指揮是有極限性的,新時紀的我們,若想免于被淘汰,就須認識到合作的必然性!逗鬂h書》言:“共輿而馳,同舟共濟,輿傾舟覆,患實共之。”古人的這一訓誡,更是當下時代的要求。

  我們知道本周即將召開運動會。屆時你會體會到團結(jié)的意義。一個冠軍不能給一個班帶來團體第一,而接力賽中的`每一個人都關(guān)乎全隊的勝敗。

  團結(jié)又是相對的。校運會中我們因是本班的一員而團結(jié)。市運會中我們因是杭高的一員而團結(jié)。全運會中我們因是杭州的一員而團結(jié)。奧運會中我們因是中國的一員而團結(jié)。天知道是否有一天,我們會因是地球的一員而團結(jié)。

  團結(jié)很簡單,地球上的動物都知道。團結(jié)很難,我們需要充分意識到它的價值,并恰當?shù)挠枰赃\用。當然,對于聰明人而言,團結(jié),不過兩個字罷了。

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