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學(xué)生個(gè)人青春正能量演講稿參考范文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2022-07-03 11:10:09 | 移動(dòng)端:學(xué)生個(gè)人青春正能量演講稿參考范文
  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。下面是小編給大家整理的“學(xué)生個(gè)人青春正能量演講稿參考范文”,希望對(duì)大家有所幫助!

學(xué)生個(gè)人青春正能量演講稿參考范文【一】

  什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。

  一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

  這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。 誠(chéng)然,樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。

  而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。 如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類(lèi)更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。

  是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

  如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

  可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量? 與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn),傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。

  如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周?chē)錆M了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,有快樂(lè)?

  一個(gè)充滿正能量的世界!

  陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開(kāi)。

學(xué)生個(gè)人青春正能量演講稿參考范文【二】

  為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門(mén),他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。

  那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。“五四”運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò):“歷史上的事件與人物,是只過(guò)一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

  看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

  我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。

  有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  即使青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!

  銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無(wú)悔!

學(xué)生個(gè)人青春正能量演講稿參考范文【三】

  有人說(shuō),青春是人生中最絢麗的一篇樂(lè)章,演繹出的是人生中最精彩,最激情的一段時(shí)光;也有人說(shuō),青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。是的,在坐的你們,我們,還有他們正在譜寫(xiě)這篇樂(lè)章,描繪著這幅巨作。因?yàn)槲覀冋登啻,因(yàn)槲覀兡芰繚M身。

  人的一生,在一直追求光明和希望,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。青春,沒(méi)有你理想中的那么完美,但也沒(méi)有你眼中的那么不如意,這個(gè)過(guò)程中也許會(huì)存在各種坎坷,挑戰(zhàn),但總會(huì)有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起,這種力量,就是我們的青春正能量。

  想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門(mén)銷(xiāo)煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出的`狂人的吶喊“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛主席站在橘子洲頭寫(xiě)下來(lái)的壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”;周總理恩來(lái)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”闡釋了什么是青春中的正能量。矢志不渝,追求真理,這就是那個(gè)時(shí)代,青春中的正能量。

  現(xiàn)如今,大批“8090”后大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì),在質(zhì)疑聲未落時(shí),涌現(xiàn)一批“道德8090后”群體:xxx,我們學(xué)校20xx年校園十大感動(dòng)人物,母親早逝,父親患上了嚴(yán)重的糖尿病,他于是帶著父親上大學(xué),靠與父親一起撿破爛維持生計(jì)。這樣一個(gè)身處逆境的少年,他的身上卻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)、樂(lè)于助人,以及陽(yáng)光般的開(kāi)朗的性格。他的愛(ài)心、孝心、恒心感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)....8090們,我們立志要做“靠譜”的新一代,用愛(ài)擁抱世界,用行動(dòng)證明青春,用我們的正能量溫暖社會(huì)。

  20xx年,是與眾不同的一年,我們迎來(lái)了我黨的勝利召開(kāi),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,這個(gè)富有特色而有鮮明的主題,引起了我們廣泛的學(xué)習(xí)與討論,我們?cè)谒伎贾,正值青春的我們,沐浴在的春風(fēng)中,到底能做些什么,怎么做,才能把我們青春的正能量釋放出來(lái),傳遞黨的溫暖。

  這一天,在我們班級(jí)團(tuán)支部的精心策劃與準(zhǔn)備后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了xxx養(yǎng)老院,以“沐浴春風(fēng),傳遞黨的溫暖”為主題,進(jìn)行了一次慰問(wèn)演出。當(dāng)我看到每個(gè)寢室都拿出了精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí),但我看到同學(xué)們?yōu)槔先藗儫嵝牡陌茨r(shí),當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槔先舜魃弦环臏?zhǔn)備的手套時(shí),我的心里涌上一股暖流,我感受到了我們班學(xué)生的熱情,團(tuán)結(jié),無(wú)私,我感受到了他們釋放出的青春能量,我也看到老人們那已經(jīng)擠不出笑容的臉上露出的那一絲絲微笑。

學(xué)生個(gè)人青春正能量演講稿參考范文【四】

  各位朋友:

  大家好!

  很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的正能量》。

  有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  解放前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

  同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

學(xué)生個(gè)人青春正能量演講稿參考范文【五】

  尊敬的各位老師:

  大家好!青春原本是美的,但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。

  噴泉看起來(lái)激情四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。

  不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對(duì)青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過(guò)對(duì)自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

  鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。

  這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開(kāi)始,問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠(yuǎn)、激情有多強(qiáng)烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者?一個(gè)對(duì)自己失明的人,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿?

  自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,它們也會(huì)變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),你會(huì)對(duì)真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。

  有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級(jí)里,專(zhuān)業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開(kāi)始懷疑自己,而且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開(kāi)始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒,就會(huì)爆發(fā),就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。

  一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀”,他認(rèn)為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作,那是我的信仰”。所以最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人,他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上,也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的。

  一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān),然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì)繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。

  李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了;牧司拖癜谆钜粓(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。

學(xué)生個(gè)人青春正能量演講稿參考范文【六】

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!手拿幾本書(shū),在風(fēng)雨中狂跑,跑向希望的終點(diǎn)。偶爾有些小情緒,順著操場(chǎng)跑道瘋跑幾圈,又是精神抖擻。青春季節(jié),毛毛細(xì)雨,也在所難免。

  大聲說(shuō),青春真好,為青春點(diǎn)贊。青春是每個(gè)時(shí)代的話題,是一種令人羨慕的資本。青春是一塊方糖,讓人感到甜蜜。

  十六七歲的我們總是喜歡新鮮的事物,聽(tīng)著那一首首流行的歌、看著那一篇篇?jiǎng)尤说脑~章、吃著那一根根五毛錢(qián)的冰棍……這些都會(huì)讓我們品嘗到幾絲絲的幸福。

  青春是親情、友情和愛(ài)情。親情在我們心中神圣而不可觸犯,友情在我們心中深摯而珍貴,愛(ài)情在我們心中美好而不可觸碰。我們對(duì)未知的世界充滿著好奇,而心河又流溢著前路漫漫的愁緒,心中充滿著甜蜜的幻想,幻想中又帶著絲絲的澀苦。也許這就是青春,讓人向往,讓人追逐,讓人激動(dòng),又不時(shí)流露出一方沉穩(wěn),活躍中又隱含著一滴滴多愁善感……

  青春是夢(mèng)想的代號(hào),是一本自傳體的大書(shū),書(shū)的作者是自己。這書(shū),我們?cè)撛鯓硬拍軐?xiě)好呢?青年們,寫(xiě)好它,我們用智慧的頭腦構(gòu)思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作,用奮斗的精神潤(rùn)色,用執(zhí)著的追求前行。。 m.seogis.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )。

  校園就是青春的戰(zhàn)場(chǎng)。在學(xué)習(xí)的征途上,我們相互追趕,欣然馳騁,向夢(mèng)想的彼岸漫溯著。青春是人間的正能量、是愛(ài)的結(jié)晶石。在青春路途上,我們不僅僅有感動(dòng)、夢(mèng)想和愛(ài),更有那些讓人時(shí)刻激動(dòng)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。面對(duì)青春途中的那些艱難和不測(cè)風(fēng)雨,我們要用堅(jiān)定的信念和剛硬的毅力去迎接、去挑戰(zhàn),永不言棄,相信命運(yùn)向上即風(fēng)景的真理。

  擁有了青春的正能量,我們才更加自信,充滿活力。攜青春之手,一路暢行,讓自己讓他人為你點(diǎn)贊。

  吹起號(hào)角,背起行囊,跟著夢(mèng)想,向生命更遠(yuǎn)處行走。在青春的途中,學(xué)會(huì)聆聽(tīng),學(xué)會(huì)欣賞,為花兒綻放的容顏鼓掌,為他人點(diǎn)贊,為自己點(diǎn)贊,讓自己在青春中飛揚(yáng)。

學(xué)生個(gè)人青春正能量演講稿參考范文【七】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。

  今天我演講的題目是——我的青春我做主!

  有人問(wèn)我,青春是什么?我想說(shuō):

  青春,是初升的太陽(yáng),容光煥發(fā),光芒萬(wàn)丈;

  青春,是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉汪洋;

  青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動(dòng)生命的旋律;

  青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書(shū)寫(xiě)最華麗的篇章。

  從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫做"青春"的不平凡的路。

  “白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”詩(shī)圣杜甫吟著佳句,追憶逝去的青春歲月。因?yàn)橛辛饲啻,我們更加的勇敢無(wú)畏,自由自在;因?yàn)橛辛饲啻,我們更加憧憬單純懵懂的?ài)情;因?yàn)橛辛饲啻海覀兏訄?jiān)定我們的夢(mèng)想更加有了拼搏的理由。

  在這十字開(kāi)頭的灼熱年華,我們品味著青春,有唯美,有成長(zhǎng),有青澀,有感傷,就像打翻了的五味瓶,五味雜陳,百感交集。在這里,我們記下了微笑的瞬間,流下了無(wú)助的淚光,刻下了累累的傷痕。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),青春或許奔跑在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,苦苦的追求中;也或許沈浸在戀愛(ài)的甜蜜,信誓旦旦的海誓山盟中;也許埋葬在無(wú)數(shù)本練習(xí)冊(cè),茫茫的題海中。青春是瀟灑的轉(zhuǎn)身,青春是錯(cuò)的時(shí)間對(duì)的人;青春是朋友一生一起走,青春

  是說(shuō)走就走的旅行;青春是偷偷流淚,青春是慢慢懂得;青春是一朵開(kāi)到奢靡的花,青春是一年四季。

  那么,青春我們?cè)撊绾巫鲋?

  也許有人會(huì)說(shuō):"校園束縛了我們青春的腳步,截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀" 不要這樣想,因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立自主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂(lè)的豪情!學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之泉源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!

  青春歲月我張揚(yáng)著性、飛揚(yáng)著思緒;青春歲月著屬于我都自純真;青春歲月我留意歌唱我肆意哭著、笑著永恒美義憶每十六歲雖內(nèi)容盡相同:歌泣純真華我歌唱著青春歌唱著華 著并完美卻絢爛彩俞敏洪,像樹(shù)一樣的活著,大學(xué)四年共讀800本書(shū),從書(shū)中找到自己,升華自己,從絕望中看到希望。李彥宏,教室—圖書(shū)館—宿舍”三點(diǎn)一線“的留學(xué)生活,通過(guò)技術(shù)改變生活,改變世界,成為中國(guó)第二富豪。馬云,雖屢次落榜,卻通過(guò)不斷努力成為亞洲首富,實(shí)現(xiàn)了他“永不放棄,笑對(duì)人生”的人生信條, 青春就是在可以冒險(xiǎn)的年齡去做冒險(xiǎn)的事。……趁著年輕,給自己一次冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)吧!”

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過(guò),才內(nèi)心凄涼。與其說(shuō),在人生的黃昏,無(wú)奈地擦拭過(guò)去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無(wú)悔地"锃亮"青春的容顏。

  讓我們來(lái)主宰自己的青春,畫(huà)一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽(yáng)光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)!

  我的青春我做主!我要那朵最美的青春之花在我的人生中燦爛的綻放。 我的青春我做主!我要那艘屬于我的青春之船在激流里勇進(jìn)。

  我的青春我做主!我要我的青春種子在大地陽(yáng)光的哺育下,幸福地生根、發(fā)芽

  我的青春我做主!我要我的青春因努力播種而精彩,因快樂(lè)收獲而感嘆! 所以從現(xiàn)在起,讓我們把握青春,抓住青春,我的青春我做主! 謝謝大家,我的演講完畢。

學(xué)生個(gè)人青春正能量演講稿參考范文【八】

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家晚/早上好。

  有人說(shuō)青春是一瓶可樂(lè),激情而澎湃;有人說(shuō)青春是一杯綠茶,馥郁芬芳;也有人說(shuō)青春是一杯白開(kāi)水,在平淡中默默耕耘;而我要說(shuō),青春是一支神奇的畫(huà)筆,畫(huà)出青春的絢麗,畫(huà)出夢(mèng)想的輪廓(KUO),畫(huà)出青春與夢(mèng)想在嶺南的土地里萌芽,開(kāi)花并結(jié)果。

  在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資本;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春一瞬即逝,或許在你的一眨眼間,青春的列車(chē)已經(jīng)轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)青春流逝完的時(shí)候,歲月的傷疤已在你的身心結(jié)下了疤痕,屈原有言“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”李大釗說(shuō)“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”古人又言“有智者,事競(jìng)成。破釜沉舟,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”所以,把握青春,把握年華,我們盡情地舉起夢(mèng)想的雙手,在嶺南的花季里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  殘奧會(huì)游泳冠軍何軍權(quán)以隱形的雙臂戰(zhàn)勝了眾多對(duì)手,站在世界冠軍的舞臺(tái)上,他的故事讓每個(gè)人心靈深受震憾,感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界!我們不禁要問(wèn),為什么一個(gè)無(wú)臂殘疾人也可以實(shí)現(xiàn)自己璀璨的夢(mèng)想?何軍權(quán)說(shuō)“我要在我僅有的青春里做正確的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,實(shí)現(xiàn)輝煌璀璨的奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想,留給我們無(wú)限的遐想與佩服。

  反觀我們,我們有青春,我們有夢(mèng)想,我們更加有嶺南的默默支持,那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失,徘徊于高考失敗的邊緣,或是苦苦等待,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢(mèng)想!

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):擁有夢(mèng)想者方能在革命的暴風(fēng)雨中奮斗!我們要做有夢(mèng)想的人,要學(xué)會(huì)面對(duì)。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人可以被毀滅,但決不能沒(méi)有夢(mèng)想。面對(duì)大學(xué),我們要自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在前進(jìn)的道路上,我們?cè)谀睦锏,就要在哪里爬起?lái),做個(gè)永不被打敗的人!做個(gè)把握青春的人!

  我要告訴所有的人,“青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,夢(mèng)想的烽火已經(jīng)點(diǎn)燃,我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,并且用青春的年華載著青春的夢(mèng)想,青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南。

  青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南。

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