教學(xué)主任個人年度工作計劃例文8篇【一】
一、指導(dǎo)思想:
在校長、分管校長、以及教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,具體協(xié)助教務(wù)主任負責(zé)、組織和管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精細管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學(xué),提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標(biāo),使學(xué)校教育教學(xué)工作有新的起色,再上新臺階。
二、本學(xué)期中心工作:
1、協(xié)助教務(wù)主任加強對教學(xué)常規(guī)的督查。及時了解并檢查各任課教師履行職責(zé)的情況,經(jīng)常檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、認真輔助組織本學(xué)期的平時單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
三、主要職責(zé):
1、負責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向王善才主任通報并報告校長。
2、做好教導(dǎo)主任的助手,定期不定期的向教導(dǎo)主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。
3、對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
四、具體工作:
1、常規(guī)工作:
輔助教導(dǎo)處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好記錄并總結(jié),遇到問題做到及時糾正。另外協(xié)助教導(dǎo)處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。
2、進一步貫徹落實新課程理念
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度上課,提前備課,準(zhǔn)時上課,按時下課。每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時間,按時到校。適應(yīng)社會需要,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的`能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,做到堅持課堂上教師有新思維,學(xué)生有新活力,定期聽評課交流經(jīng)驗,力使我校教學(xué)工作再度提高。
3、檔案工作
做好檔案工作,新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。
4、其它工作:
負責(zé)學(xué)校教師的職稱改革工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、學(xué)生畢業(yè)證辦理等有關(guān)工作。我堅持服從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在學(xué)校行政的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。
教學(xué)主任個人年度工作計劃例文8篇【二】
為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校教學(xué)現(xiàn)狀。以教師隊伍建設(shè)為核心,開展教育教學(xué)管理,著力抓好教學(xué)規(guī)范管理和教師業(yè)務(wù)指導(dǎo),狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng),規(guī)范教學(xué)行為,順利完成學(xué)校提出的各項教學(xué)任務(wù),使我校教學(xué)水平再上臺階。結(jié)合我校實際,特定本計劃:
一、教育教學(xué)方面:
1、完善、細化教學(xué)常規(guī)要求,進一加強教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的檢查力度,做到教學(xué)工作規(guī)范、有序、有條不紊的進行。
2、狠抓教學(xué)過程管理,尤其是備課、上課、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)。教師上課要精心組織,緊扣目標(biāo),講練結(jié)合,注重實效,向四十五分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批閱要詳細、認真、規(guī)范。輔導(dǎo)要面向全體,尤其要重視優(yōu)生和學(xué)困生,抓好兩頭,帶中間。
3、認真做好九年級中考報名理化生考試和競賽、體育考試、中招考試工作。
4、認真做好九年級模擬考試,七、八年級周考及考后分析工作。
5、認真做好微機室、實驗室、儀器室、體育器材室、音美器材室、圖書室等功能教室的管理使用工作。
6、深入了解教師的教學(xué)情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好教情,學(xué)情分析,認真解決學(xué)校教學(xué)中存在實際問題。
7、做好各種資料的整理、歸檔。
8、將本處室各類檢查的客觀量化,及時匯總,并公布。
9、做好新七年級的招生考試工作。
二、教科研方面:
1、組織“高效課堂”、“同科異構(gòu)”等教學(xué)比武活動,帶動新教師的成長,認真組織評課,共同探討,共同進步。
2、將各類公開課的組織工作落到實處,要求同備課組的老師和同學(xué)科的備課組長必須參加,其他老老師積極參加。聽課簽名,期末量化。
3、認真組織和指導(dǎo)每周的集體備課活動和組內(nèi)聽課活動,強化集體備課效能,提高課堂教學(xué)和訓(xùn)練的實效。
4、組織優(yōu)秀教師的校、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、論文評選工作。
5、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作。
三、繼續(xù)做好一線教師期末考評工作:
1、本期在上期工作的基礎(chǔ)上完善考評制度細化考評細則,真實對每一位老師進行考評。
2、對音、美老師考評進一步深化、細化,爭取以考評為切入點提高我校音美課的教學(xué)質(zhì)量。
四、做好教研室安排的以下工作:
三月份:
1、組織教師參加區(qū)中學(xué)歷史、思品學(xué)科召開的七八年級教材分析會。
2、組織教師參加區(qū)中學(xué)英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、生物學(xué)科召開的課改中心教研組會。
3、組織教師參加物理、化學(xué)、生物、思品學(xué)科市級優(yōu)質(zhì)課評選。
四月份:
1、組織教師參加梁園區(qū)課題研討會。
2、組織教師參加中學(xué)物理學(xué)科區(qū)級公開課。
3、組織教師參加區(qū)思品、歷史、地理、生物學(xué)科小論文評選活動。
五月份:
1、組織物理、化學(xué)、生物、思品、地理學(xué)科教師參加市級優(yōu)質(zhì)課驗收。
2、組織教師參加省市級課題立項、結(jié)項的申報。
3、組織教師參加思品學(xué)科“送教下鄉(xiāng)”活動。
六月份:
1、組織教師參加區(qū)語文學(xué)科青年教師讀書經(jīng)驗交流會。
2、組織教師參加區(qū)中學(xué)思品學(xué)科教師高效課堂經(jīng)驗交流會。
總之,教導(dǎo)處的全體老師將團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實,努力使本科室的工作再上新臺階。
教學(xué)主任個人年度工作計劃例文8篇【三】
本學(xué)期,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),協(xié)助分管校長和教務(wù)主任組織管理學(xué)校教務(wù)工作。
在教務(wù)管理中,一是加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,及時了解各教師的教學(xué)計劃與執(zhí)行情況;二是認真協(xié)助教務(wù)主任組織本學(xué)期期中期末考試工作;三是完成高一和七年級的分班工作;四是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項;五是認真思考教學(xué)工作。
在教學(xué)工作中,我將繼續(xù)堅持帶好頭,用職業(yè)道德和敬業(yè)精神去領(lǐng)悟“教師”這個詞,堅持用心教書,追求卓越。用心教書,就必須做到一心一意備好每一節(jié)課,全心全意上好每一節(jié)課,實心實意輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,具體將從以下“三個一”上去思考。
用心備好每一節(jié)課,追求課前卓越。備課是上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)和保證,也是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。首先,要用心撰寫教案,精心設(shè)計,突出特色。教案關(guān)鍵在于設(shè)計。具體做到一是要吃透教材內(nèi)容,要清楚本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是那些,重難點是什么、為什么等;二是要設(shè)計教學(xué)情境,安排好課堂導(dǎo)入、教師講授、學(xué)生活動及教學(xué)板書、課后練習(xí)等步驟。撰寫教案也重在不斷創(chuàng)新。我認為,使用老教案教學(xué)是保守型教師;照抄別人教案教學(xué)時懶惰型教師,借鑒優(yōu)秀教案教學(xué)時創(chuàng)新性教師。撰寫教案既要重視借鑒和吸收別人的智慧和經(jīng)驗,更要發(fā)揮個人的長處,突出自己的、地方的教學(xué)特色,這樣學(xué)生容易理解和吸收。其次,精心制作課件,突出重點,注重效果。在新課程改革背景下,課件使用已是必然趨勢。在課件制作上重點思考“三要”和“三不要”。“三要”即要充分利用網(wǎng)絡(luò)課程資源,要創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境,要提高課堂效率。“三不要”即不要迷信多媒體信息技術(shù),完全放棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法;不要信息輸出量太大,以免影響教學(xué)效果;不要對別人的多媒體課件照抄照搬。
用心上好每一節(jié)課,追求課堂卓越。根據(jù)新課程改革實施綱要,我將從三個方面去思考。
一是用心講課。創(chuàng)設(shè)情境,充滿激情。要用心講課,首先要立足課本,提煉教材的知識精華,開發(fā)教材的知識資源,感悟教材的精髓。其次要善于激趣,創(chuàng)設(shè)“我要學(xué)”“我想學(xué)”的教學(xué)情境。明星都有“粉絲”,我們?yōu)楹尾豢?再次要充滿激情,用激情的語言感染學(xué)生,用激情的方法來點撥學(xué)生,用情感共振來開啟情感的閘門,要做到“文”與“道”并行,相得益彰。
二是用心授課。教學(xué)有法,教無定法。我認為,沒有教學(xué)模式,是教死書的老師;僅用一種教學(xué)模式,是死教書的老師;亂用教學(xué)模式,是書教死的老師;靈活運用教學(xué)模式,才是會教書的老師。教學(xué)模式涉及知識、教師和學(xué)生三大因素,因此教學(xué)方法也應(yīng)該有所不同。在工作中,重點探究靈活運用教學(xué)模式,我們要根據(jù)多方實際,靈活選用教學(xué)方法;另外還要創(chuàng)設(shè)新型教學(xué)模式。新課程改革的核心理念就是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”;谶@一理念構(gòu)建起來的模式,在教學(xué)中,首要思考先學(xué)后教,實現(xiàn)“教”與“學(xué)”方式本質(zhì)的轉(zhuǎn)變;以學(xué)定教,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,還學(xué)生學(xué)習(xí)“主體”地位;以教促學(xué),以學(xué)生發(fā)展為本,“教”要服務(wù)于“學(xué)”;以學(xué)論教,轉(zhuǎn)變評價方式,以學(xué)生的“學(xué)”評價教師的“教”。
三是用心探究;钣媒滩模A教材。我認為,照搬教材教,是合格型教師;活用教材教是優(yōu)秀型教師,升華教材教是專家型教師。具體思考兩個方面:一方面要活用課本素材,提高使用效率,不要迷信于其他資料等。
我們不能簡單照搬書本素材,教材始終具有滯后性,對于教材中已經(jīng)過時的要選用新素材加以替代,可以改變教材的呈現(xiàn)方式,或增減嫁接組合,讓學(xué)生喜聞樂見,耳目一新。另一方面,升華課本內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率。就要去做到:既要對所教觀點不僅知其然,而且還要知其所以然;既要對所教知識現(xiàn)狀有深刻的理解,還要對其過去有所了解,更要對其最新發(fā)現(xiàn)成果有所掌握;既要對教材所舉事例進行有所選擇的取舍,又要結(jié)合時政有所滲透補充;要學(xué)會自編綜合性強的試題,引導(dǎo)學(xué)生多角度思考。
用心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,追求課后卓越。根據(jù)新課改,立足我校實際,我將具體思考兩個方面。一是用心指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)會“四會”,注重能力。“四會”即會記,即指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會科學(xué)記憶方法,掌握記憶規(guī)律,牢固記憶主干知識;會思,即指導(dǎo)學(xué)生會思考,引導(dǎo)學(xué)生愛思考,使學(xué)生在思考中靈活把握知識,在把握知識中多角度思考;會寫,即在文科課堂上,培養(yǎng)學(xué)生勤于動手,樂于動手的好習(xí)慣,對時政、社會焦點等問題寫體會、記感受;會用,即引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際,在實踐中提高運用知識解決問題的能力。二是用心輔導(dǎo),綜合探究,注重實踐。新課程改革,在課本上增加了探究性學(xué)習(xí)或綜合探究。這就需要教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,引導(dǎo)學(xué)生在探究中體驗、生成、感悟,促進學(xué)生主動探究、獨立探究和有效探究。
教學(xué)主任個人年度工作計劃例文8篇【四】
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作要求,本期全面推行課堂教學(xué)改革,加大教學(xué)研究力度,著力提倡集體備課創(chuàng)新,加強團隊合作。我備課組將以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)為宗旨,聚焦課堂教學(xué),聚焦校本教研,聚焦學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的長遠發(fā)展,堅持課題引領(lǐng)下的課堂教學(xué)的改進和優(yōu)化,努力提高工作效益,切實提高我校九年級數(shù)學(xué)教育教學(xué)水平。
二、工作目標(biāo)及措施
。ㄒ唬、目標(biāo)
1、緊扣教材,細讀課標(biāo),以生為本。備課組必須深挖教材,研讀課標(biāo)并以學(xué)生的實際為切入點,集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。
2、發(fā)揮集體智慧,資源共享,并保持集體備課的持久性、高效性,以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。( m.seogis.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。
3、抓好教學(xué)研討工作,積極開展聽評課活動。抓教學(xué)問題匯聚,嚴格執(zhí)行教學(xué)反思制度,杜絕不良現(xiàn)象重復(fù)出現(xiàn)。
4、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
5、知識與能力并舉,在教學(xué)過程中,鞏固所學(xué)知識,并強化能力的培養(yǎng)。通過小組合作交流,給學(xué)生提供一個展示自我的.平臺,開發(fā)課程資源,以達到活躍課堂的目的。
6、抓好培優(yōu)工程,力爭在各級數(shù)學(xué)競賽中爭得上席之位。
。ǘ⒅饕胧
1、加強集體備課,積極進行教研教改
組內(nèi)教師必須按學(xué)校要求進行集體備課,即做到“五定”、“五議”、“五統(tǒng)一”。
“五定”即定時間(每周星期四下午)、定地點(初三辦公室)、定每周進度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人。
“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息)。
“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一教學(xué)進度和內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)目的和要求、統(tǒng)一教學(xué)重難點和“雙基”要求、統(tǒng)一課堂主要范例、練習(xí)與作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一考查試題。
備課中要重視突出教師如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,如何突破重點和難點;對學(xué)生學(xué)習(xí)知識方法的指導(dǎo);設(shè)計的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和數(shù)學(xué)例題、習(xí)題盡可能聯(lián)系生活實際,體現(xiàn)學(xué)生的各個層次,同時要充分利用各種途徑,指導(dǎo)學(xué)生收集、整理、閱讀、了解數(shù)學(xué)家事跡、數(shù)學(xué)成就、數(shù)學(xué)史等,增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和激勵學(xué)生發(fā)揚積極向上的精神。每節(jié)課后,平時應(yīng)多思考教學(xué)方法和手段:例如怎樣教才能使學(xué)生更容易接受,更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。同時須將本堂課的成功之處及不足之處補在集體備課后的教學(xué)后記欄內(nèi)。
2、加強教研教改,積極推行聽評課活動。每學(xué)期每人至少上好一節(jié)教學(xué)研究課,全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。全組人員共同聽課、評課,多提建議,自我反思,以便相互學(xué)習(xí),不斷改進,實現(xiàn)對課堂教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控,創(chuàng)造互相促進的人文環(huán)境,探索多種靈活的課堂教學(xué)形式,自覺提升業(yè)務(wù)能力。每月每人聽課至少3節(jié)以上(備課組長4節(jié)以上),并要求及時留下上課、評課之心得,做到聽課有啟示、評課有感想、教研有收獲,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
3、提倡教師的“再學(xué)習(xí)”
本組各位教師,要進一步加強學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,不斷提高教育研究水平,創(chuàng)新數(shù)學(xué)教學(xué),F(xiàn)行的《課標(biāo)》在語言教學(xué)、思想教育、文化素養(yǎng)、智力開發(fā)等各方面都對我們提出了要求,這就要求我們都要認真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的知識結(jié)構(gòu),形成終身學(xué)習(xí)的能力,才能符合時代與潮流的要求,才有利于我們在教學(xué)中運用創(chuàng)新手段去教學(xué)。
。1)提倡自我學(xué)習(xí),做好讀書筆記;努力做到讓學(xué)生“四個喜歡”(讓學(xué)生喜歡你的為人、你的課、你的學(xué)科、喜歡和你討論問題),備課組提出每個教師要了解、學(xué)習(xí)最新的教育、教學(xué)動態(tài)和資料;對一些最新的數(shù)學(xué)資料,數(shù)學(xué)試題要研究、探討,不斷充實到自己的教育教學(xué)內(nèi)容中去。
(2)組織學(xué)習(xí)與“現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合”有關(guān)的文章;學(xué)習(xí)多媒體課件的制作方法(尤其是動畫制作與幾何畫板的使用);學(xué)習(xí)有關(guān)“研究性學(xué)習(xí)”方面的文章;新老教師互幫互帶,共同進步。
教學(xué)主任個人年度工作計劃例文8篇【五】
一、目的要求
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、工作重點
以全面推進素質(zhì)教育的實施為中心,本學(xué)期班工作主要有下面幾點:
。1)加強學(xué)生前途理想教育,樹立明確的目標(biāo)。
。2)建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能有效率地進行學(xué)習(xí),形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
(3)及時了解學(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。
。4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、班級情況分析
初二(1)班現(xiàn)有學(xué)生55人,其中女生20人,男生35人。總體上觀察,學(xué)生情緒不穩(wěn)定,紀(jì)律散漫,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的自覺性差。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。
四、主要措施:
1、安定學(xué)生情緒,做好思想引導(dǎo)。
2、對學(xué)生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
3、組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責(zé),調(diào)動其積極性及時反映問題,處理問題。
教學(xué)主任個人年度工作計劃例文8篇【六】
一、班內(nèi)基本情況
本班共有學(xué)生51人,其中男生22人,女生29人。其中優(yōu)等生占10%,中等生占50%,差生占40%。另外本班住宿生23人,占全班總數(shù)的46%。
班級學(xué)生行為習(xí)慣方面:大部分學(xué)生基本能按照一日行為規(guī)范來做,但極少部分男生在這方面做得還不夠,自覺性還有待提高,經(jīng)常需要老師提醒。
班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:部分男同學(xué)較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的'互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,跟不上全班步驟。
二、工作目標(biāo)
1、全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2、形成勤奮好學(xué)、積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。
3、提高學(xué)生思想覺悟,轉(zhuǎn)變差生的思想意識。
4、狠抓優(yōu)秀生成績,爭取中考取得好成績。
三、采取措施
1、首先培養(yǎng)一支強有力的班委會隊伍。由于對本屆學(xué)生比較了解,即使是分班也知道哪個學(xué)生有哪些優(yōu)缺點,所以我親自定了班委會成員,加強班級管理崗位責(zé)任制,只有班委會強大了,班級才穩(wěn)定,老師才放心,學(xué)生才踏心。
2、思想教育
本學(xué)期對學(xué)生加強思想教育,多進行愛國主義、集體主義教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊的事例,對學(xué)生進行誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,表揚先進、激勵后進。另外,本班學(xué)生思想比較活躍,有早戀現(xiàn)象,對此我會關(guān)注,加以正確引導(dǎo)。同時幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀,增強責(zé)任感和進取心,讓學(xué)生具有健全的人格和美好的心靈。
3、做好常規(guī)管理工作。利用一切時機對學(xué)生進一步加強行為規(guī)范的教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動等方面的常規(guī),逐步使全體學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、做好住宿生的管理。本班住宿生較多,如果住宿生管理不好會直接影響班級的整體情況。對住宿生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律時常關(guān)注。教育學(xué)生遵守宿舍制度,服從管理。
5、抓好尖子生的培養(yǎng)。今年是最關(guān)鍵的一年,面臨中考,尖子生的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。在平時的教育中提醒學(xué)生不能偏科,要會利用時間。
6、做好安全防范工作。
總之,班主任的工作是一項非,嵥榈墓ぷ鳌F綍r要多留心,多奉獻,我會在工作中盡心盡力,以求更好!
教學(xué)主任個人年度工作計劃例文8篇【七】
新年伊始,工廠進行了新一輪的機構(gòu)改革,“新起點、新希望”,一年來,車間在廠領(lǐng)導(dǎo)班子、廠黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞生產(chǎn)為中心,克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素,不斷強化車間基礎(chǔ)管理工作,狠抓落實,經(jīng)過全體職工的共同努力,車間的綜合管理工作逐步走向正軌。車間在上級職能部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在車間廣大干部職工的共同努力下,圓滿完成了一年的生產(chǎn)任務(wù),現(xiàn)將20xx年來的工作總結(jié)如下:
一、注重理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
努力提升工作能力。
提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。不積跬步,無以成千里。在過年的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些不可或缺的經(jīng)驗,現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發(fā),就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。
我堅持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。時刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,認真學(xué)習(xí)集團與分公司各項工作會議精神,以一位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來時刻嚴格要求自己,保證工作任務(wù)和思想與黨中央保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,牢記“知識就是生產(chǎn)力“。通過不斷的學(xué)習(xí)來吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應(yīng)用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學(xué)習(xí)集團和公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗,在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。
二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量
繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行,鉆一行的工作作風(fēng),以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負責(zé)地開展工作。努力熟悉車間的各項工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓(xùn)。在不斷提高自身素質(zhì)的同時提高車間員工的整體技能,便于更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)。
完善加強車間的日常管理制度,行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責(zé)、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對同志們的支持尊重。
教學(xué)主任個人年度工作計劃例文8篇【八】
20xx年8月,我接到了上級的通知,組織上安排我到口店二小擔(dān)任教導(dǎo)主任的職務(wù),當(dāng)時我的心里很激動,同時又感到壓力很大。因為因為我知道:要把口店二小一個擁有1600名左右學(xué)生的學(xué)校教學(xué)工作做的有聲有色,是需下多么的努力和心思。
在我的心里,始終放著一句話:做事先做人。我常常用這句話鞭策我自己,這是我的工作原則,也是我工作態(tài)度。教務(wù)工作是我全新的內(nèi)容,在駱忠云和朱利清兩位老師的熱情幫助下,我很快地融入到工作中,在工作中向兩位老師多問,自己則是多想、多記…開學(xué)工作繁,我加班加點用最少的時間,理清開學(xué)前后各項工作思路,為一學(xué)期的工作開了好頭。
緊接著,我根據(jù)教辦和學(xué)校整體工作思路,緊緊圍繞“創(chuàng)建紹興市現(xiàn)代化鎮(zhèn)鄉(xiāng)”這一核心工作,開展資料整理工作。與此同時,配合學(xué)校全力爭創(chuàng)“浙江、耦悩(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“紹興市綠色學(xué)校”和迎接“z市中小學(xué)辦學(xué)水平等級評估”等三項爭創(chuàng)活動,憑借扎實的工作,虛心的態(tài)度,我所準(zhǔn)備的大量材料得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。特別是迎接z市小學(xué)辦學(xué)水平等級評估工作。此項工作涉及面廣,包括了學(xué)校各個方面,我作為總負責(zé)人,積極發(fā)動教師準(zhǔn)備驗收資料,在全體老師的努力下,創(chuàng)建工作取得了成功,得到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。緊接著,又馬不停蹄地準(zhǔn)備“z市小學(xué)校本教研示范學(xué)校”的申報工作,雖然沒有取得成功,但是為我校今后此項工作的開展理順了思路,收獲較大。
學(xué)年初,根據(jù)我校實際的師資情況,制定我校青年教師發(fā)展方向和培養(yǎng)成長方案,組織討論、學(xué)習(xí),并按此實行;制定我校校本培訓(xùn)工作思路,為今后一段時間的校本培訓(xùn)指明方向。在青年教師培養(yǎng)方案和校本培訓(xùn)工作總體思路的指導(dǎo)下,教務(wù)處組織開展了20xx學(xué)年口店二小校本教研活動,至6月9日,口店二小最后一期校本教研活動——數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討[2]順利結(jié)束,標(biāo)志著20xx學(xué)年校本教研工作劃上了一個圓滿的句號。此次活動涉及面廣,參與校本教研活動的共有51位教師,校長,副校長也都走上課堂與全校老師同臺競技,研討學(xué)科更是包括了目前小學(xué)階段各個課程,活動的。開展,使骨干教師發(fā)揮了示范引導(dǎo)作用,年輕教師獲得了學(xué)習(xí)鍛煉的平臺,每位教師都激情展示了自己的教學(xué)水平,這為口店二小提供了豐富的課堂教學(xué)資源。全校共有600多人次參加了聽課學(xué)習(xí)活動。
在逐漸站穩(wěn)腳跟的第二學(xué)期初,在做好開學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,完善了系列教學(xué)常規(guī)制度,及時召開了社區(qū)教育專題研討會,使我校社區(qū)教育步入良性發(fā)展;根據(jù)形勢發(fā)展的需要,組織成立了學(xué)生習(xí)作中心輔導(dǎo)組,實踐證明,學(xué)生習(xí)作中心輔導(dǎo)組的成立,加快了我校在這方面工作的步伐,有力地保證了我校學(xué)生習(xí)作的數(shù)量和質(zhì)量……在同事的鼓勵下,我逐漸嘗試著寫作,把自己的點滴體會都記下來,我積極撰寫文章宣傳我們的學(xué)校,在這一年當(dāng)中,我也有幸在z教育網(wǎng)上發(fā)表三篇教學(xué)故事,四篇宣傳我校教育教學(xué)活動的通訊稿件;積極閱讀與自己任教學(xué)科、教務(wù)管理工作相對應(yīng)的文章,不斷為自己充電,提高自身修養(yǎng)。
一年來,我積極地奮斗在教育的田園里,用負責(zé)的態(tài)度,為教師服務(wù),為我的學(xué)生勤勉工作。就我個人而言,并沒有在學(xué)校教育教學(xué)工作中取得多少的成績,但作為口店二小的教導(dǎo)主任,所涉及到的工作方方面面,千頭萬緒,我不能用簡單語句來描述,我愿為人做嫁衣、做人梯。
回首這一年的工作,我是充實的,忙碌的,進步的,我的工作日趨成熟!
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