《青春之歌》是一部充滿理想，激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品，它感染、激勵(lì)、熏陶著我們一代又一代華夏兒女，炎黃子孫。閱讀《青春之歌》，可以弘揚(yáng)愛國的熱情，更讓我們懂得了今天優(yōu)越生活的來之不易。下面是小編為大家整理的“黨員個(gè)人《青春之歌》讀后感精選范本”，以供大家參考借鑒！

黨員個(gè)人《青春之歌》讀后感精選范本【一】

　　相同的年齡，卻有著不一樣的青春。她把對(duì)祖國的熱愛對(duì)黨的真誠，用堅(jiān)貞的信念去完成，譜寫下最壯美的青春。

　　—題記

　　讀著《青春之歌》或許我沒有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì)。但是透過主人公林道靜的身影，我依舊能夠感受到這場歷時(shí)的大風(fēng)暴。也依舊能夠領(lǐng)略到她對(duì)黨的真誠，對(duì)祖國的熱愛。在抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難的中國時(shí)，她那種無私奉獻(xiàn)青春、頑強(qiáng)與不屈的斗爭精神，令我深深地感動(dòng)。

　　林道靜雖是大地主家庭出身，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物。她不僅為個(gè)人主義命運(yùn)做掙扎，也為著拯救危難的祖國奮斗，卻又一度遭到打擊—自殺未遂、教書被逐、愛情不如意、尋找職業(yè)四處碰壁、對(duì)黨的理解尚且幼稚…面對(duì)重重打擊，她沒有選擇放棄。盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道她選擇的這條路異常艱辛，可她只擋這些打擊、坎坷。從沒有放棄自己的理念與命運(yùn)，沒有放棄對(duì)黨的向往。這種不服輸?shù)拇鬅o畏精神，令人起敬佩。特別讓我觸動(dòng)心弦的是她在獄中與林紅接觸的那一段，一個(gè)女孩，本著柔弱的身軀，面對(duì)烤打，她沒有屈服：面對(duì)愛情的誘惑，她沒有動(dòng)搖。而是帶著憤怒與之抗?fàn)�。她的心中只有黨和國，她身上的一道道疤痕，就是最好的鑒證。

　　在感動(dòng)與敬佩之余，不由得想到了我們正值青春的朋友們。

　　“青春”對(duì)于我們每個(gè)人，都是太短暫了，也正是因?yàn)樗�的短暫，讓我們覺得彌足珍貴。但現(xiàn)實(shí)生活中，許多正值青春年華的朋友們，卻往往身在福中不知福。有的人選擇讓青春隨風(fēng)逝去，面對(duì)挫折，或是些生活的小挫折，就不堪一擊；或是學(xué)習(xí)的一點(diǎn)小坎兒，就匍匐在地；或是寫感情的小插曲，就選擇輕生…有的人選擇讓青春沉淪，或是習(xí)慣了像花一樣的生活，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，很多事情都靠著父母，缺乏奉獻(xiàn)精神，脫離了父母，就選擇沉淪、擱淺。當(dāng)選擇讓青春逝去的人醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)青春以不在。當(dāng)選擇沉淪、擱淺的人準(zhǔn)備起航時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春已成傷感。每每想到這些我的心都在隱隱作痛，這種痛愈發(fā)嚴(yán)重。

　　我記得且很喜歡奧斯特洛夫斯基筆下保爾說的那段話：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事時(shí)候不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞愧，在臨死的時(shí)候，他能夠說:“我的整個(gè)生命和精力都以獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)。”是的！有人說的好，擁有健康是可喜的，能用健康的身軀去做對(duì)社會(huì)有益的事情的人是可敬的，年輕就應(yīng)該奉獻(xiàn)。

　　正在少年的朋友們，即將步入青年的朋友們，青春不設(shè)回頭客。不要把自己的命運(yùn)交給“命運(yùn)”，而是要像林道靜那樣，努力改寫命運(yùn)，一個(gè)人的本質(zhì)，不僅僅是簡單的存在，應(yīng)該是一種超越價(jià)值的存在。是的！也許這條路很艱難，可我們有青春，那就應(yīng)有沖勁，有干勁。那還有什么可怕的呢?跌倒了可以再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭。即使是100次跌倒依然有101次爬起來，繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步，相信青春，相信未來。

　　《青春之歌》青春真的好似一首歌。有前奏，有高潮，有尾聲……我們應(yīng)該奏響青春的每一個(gè)音符。向林道靜學(xué)習(xí)，獻(xiàn)出我們最壯美、最靚麗的青春，與祖國共進(jìn)！

黨員個(gè)人《青春之歌》讀后感精選范本【二】

　　《青春之歌》主要是通過對(duì)小知識(shí)分子林道靜從不屈服于命運(yùn)的對(duì)家庭和社會(huì)的個(gè)人反抗到最后投入時(shí)代洪流走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動(dòng)敘述，形象地展現(xiàn)“九·一八”——“一二·九”（1931--1935）這一特定歷史時(shí)期我國學(xué)生革命運(yùn)動(dòng)的歷史風(fēng)貌和形形色色的知識(shí)分子的精神風(fēng)貌，從而提煉出一個(gè)革命的思想主題：一切知識(shí)分子，只有把個(gè)人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時(shí)代的洪流中去，在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。 （ m.seogis.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 ）。

　　由于作者善于將人物放在尖銳激烈的斗爭旋渦中加以刻畫，善于通過不同人物對(duì)同一事物的不同反映來展示各自的性格特征，善于將人物的外貌描寫和心理刻畫巧妙地結(jié)合起來，善于通過富有性格特色的細(xì)節(jié)來描寫揭示人物的內(nèi)心世界，善于將人物性格的變化與人物命運(yùn)遭遇的變化結(jié)合起來描寫，通過所有這些努力，不僅使林道靜這一形象塑造得血肉豐滿，真實(shí)感人，也使作品中的其他人物如盧嘉川、江華、林紅、余永澤、戴俞、王曉燕、白莉萍等顯得個(gè)個(gè)活脫生動(dòng)，性格鮮明，雖然這些形象都或多或少地存在著類型化的痕跡，但仍能顯示出作家塑造人物形象的深厚藝術(shù)功力。形形色色人物的精神面貌得到了展示，這又使得小說包含了廣闊、豐富的時(shí)代內(nèi)涵。

　　《青春之歌》正是通過對(duì)林道靜個(gè)人命運(yùn)、遭遇和歸宿的描寫，通過對(duì)當(dāng)時(shí)形形色色各種類型的青年知識(shí)分子的描寫，既反映了那個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代，又提煉出革命的思想主題。

　　在藝術(shù)特色上，整部作品結(jié)構(gòu)宏偉，情節(jié)曲折復(fù)雜，在處理人物形象時(shí)作者避免了簡單片面的處理，而是以細(xì)膩的筆觸伸入到主人公的內(nèi)心世界中，真實(shí)地刻劃人物的心理，較為全面地把握了人物的多重側(cè)面，因而具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

黨員個(gè)人《青春之歌》讀后感精選范本【三】

　　青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊(yùn)含著力量。

　　《青春之歌》就是這樣一部充滿理想，激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品。作品描寫了抗日和抗戰(zhàn)時(shí)代背景下，以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年，從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對(duì)封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略，并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中。全文讓我感受到那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生對(duì)祖國的熱愛和真誠，以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念和對(duì)自由、真理的不懈追求精神。

　　作品的第一部分，主人公林道靜逃出給她帶來痛苦回憶的地主家庭，但又找不到前進(jìn)的方向，理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差使她身心俱疲。如果說第一部分是寫林道靜痛苦中的掙扎，那第二部分便展現(xiàn)出了她作為一名無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士，中國共產(chǎn)黨黨員艱苦頑強(qiáng)的奮斗。從發(fā)起定縣小學(xué)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)的稚嫩，到在宋家做家庭教師危急之中獲取黑名單的機(jī)智；從剛剛被捕時(shí)的單純幻想到經(jīng)歷了一年多煉獄考驗(yàn)與磨練的覺悟和覺醒；從跟隨張大姐從事地下工作的缺乏經(jīng)驗(yàn)，到在北大領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生成立學(xué)生自治會(huì)發(fā)起學(xué)生運(yùn)動(dòng)的獨(dú)當(dāng)一面。林道靜在一次次的生死考驗(yàn)中成熟著，并最終成長為一名有追求有信仰的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

　　《青春之歌》蘊(yùn)含著作家楊沫的生活原型，將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱，用紅色染滿記憶，用戰(zhàn)斗抒寫豪情，用鏗鏘而激昂的文字喚起新時(shí)代下的青年學(xué)生心靈深處強(qiáng)烈的共鳴。

　　如今，對(duì)于每一個(gè)青年學(xué)生來說，“志愿者”已不是一個(gè)陌生的名詞：情系山區(qū)兒童，奔赴邊遠(yuǎn)貴州山區(qū)支教而成為“感動(dòng)中國”年度人物的徐本禹；汶川和玉樹地震災(zāi)難中，志愿者們以血肉之軀為災(zāi)區(qū)人民筑起了一道不可撼動(dòng)的“生命長城”；2017年北京奧運(yùn)會(huì)賽場內(nèi)外，志愿者以細(xì)致周到的服務(wù)贏得了世界友人的贊揚(yáng)；；剛剛結(jié)束不久的上海“世博會(huì)”上，青年志愿者們充分展現(xiàn)出了一個(gè)正在崛起中大國的文明姿態(tài)……。我們是社會(huì)主義的接班人、是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。如果說林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生，留下的是他們?yōu)檎�救危難中的祖國不屈不饒革命精神的青春之歌，那新時(shí)代下的我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神：將個(gè)人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，做一名自愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”，譜寫屬于這個(gè)時(shí)代的絢麗篇章，奏響屬于我們的青春之歌。

黨員個(gè)人《青春之歌》讀后感精選范本【四】

　　《青春之歌》是一部充滿理想，激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品，它感染、激勵(lì)、熏陶著我們一代又一代華夏兒女，炎黃子孫。閱讀《青春之歌》，可以弘揚(yáng)愛國的熱情，更讓我們懂得了今天優(yōu)越生活的來之不易。

　　故事的主角林道靜生于一個(gè)平凡的農(nóng)村家庭，她母親很早就去世了，父親一個(gè)人把她辛辛苦苦養(yǎng)大，可她父親執(zhí)意要她嫁給一個(gè)國民黨軍官。林道靜不愿意嫁給國民黨軍人，就趁父親不注意，跑了出來，在一個(gè)農(nóng)村當(dāng)了一個(gè)小學(xué)老師。后來村里來了一群參加革命的青年人，他們和她十分談得來，漸漸地林道靜被領(lǐng)上了革命道路，她感到革命力量把她心中的火點(diǎn)燃了一樣，內(nèi)心十分激動(dòng)。但是，一天晚上林道靜在發(fā)革命傳單時(shí)，被敵人抓住了，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在監(jiān)獄中，她認(rèn)識(shí)了革命黨員林紅和小紅，雖然林紅受盡了敵人的屈打，但是她仍然很堅(jiān)強(qiáng)，沒有向敵人透露一丁點(diǎn)的情報(bào)。林紅在監(jiān)獄中跟林道靜講了很多革命道理，讓她懂得了很多。一天，林紅又被敵人帶走了，這一次可能是最后一次的斗爭了。林紅在走之前，把梳子和毛衣留給了林道靜和小紅，并囑咐她們：“將革命進(jìn)行到底！”然后英勇犧牲了。林紅的犧牲讓林道靜十分傷心、痛苦，并決心要投入于革命。當(dāng)她被放出來之后，認(rèn)識(shí)了一名叫江華的革命領(lǐng)導(dǎo)人，從此就加入了革命組織，并把自己的青春全部都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。她的心里堅(jiān)信著這一句話：“將革命進(jìn)行到底！”，這一句話一直鼓舞她與敵人斗爭。讀完這本書，讓我感慨萬分。讓我深深懂得了要不是這些不怕犧牲、英勇頑強(qiáng)的革命烈士，就不會(huì)有我們今天的幸福生活。我們要弘揚(yáng)這種愛國精神，更要珍惜眼前的美好生活。讓我們大家一起努力，好好學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁，做一個(gè)對(duì)祖國有用的人！

黨員個(gè)人《青春之歌》讀后感精選范本【五】

　　青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊(yùn)含著力量。

　　《青春之歌》描寫了抗日戰(zhàn)爭的時(shí)代背景下，以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年，從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對(duì)封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略，并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中的故事。全文讓我感受到那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生對(duì)祖國的熱愛和真誠，以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念和對(duì)自由、真理的追求精神。

　　《青春之歌》以作家楊沫的生活為原型，將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱，用紅色染滿記憶，用戰(zhàn)斗書寫豪情，用鏗鏘而激昂的文字喚起新時(shí)代下的青年學(xué)生心靈深處強(qiáng)烈的共鳴。

　　如今，對(duì)于每個(gè)青年學(xué)生來說，“志愿者”已經(jīng)不是一個(gè)陌生的詞。情系山區(qū)兒童，奔赴邊遠(yuǎn)貴州山區(qū)支教而成為“感動(dòng)中國”年度人物的徐本禹；汶川和玉樹地震災(zāi)難中，志愿者們用血肉之軀為災(zāi)區(qū)人民筑起了一道不可撼動(dòng)的“生命長城”；2008年北京奧運(yùn)會(huì)賽場內(nèi)外，志愿者以細(xì)致周到的服務(wù)贏得了世界友人的贊揚(yáng)；剛結(jié)束不久的上海世博會(huì)，青年志愿者們充分展現(xiàn)出一個(gè)正在崛起中的大國的文明姿態(tài)……我們是社會(huì)主義接班人，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。如果說林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生留下的是他們?yōu)檎�救危難中的祖國不屈不撓革命精神的青春之歌，那新時(shí)代下的我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神：將個(gè)人前途同國家和民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，做一名自愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”，譜寫屬于這個(gè)時(shí)代的絢麗篇章，奏響屬于我們的青春之歌！

黨員個(gè)人《青春之歌》讀后感精選范本【六】

　　很多年前，讀過這本書，因?yàn)槭�一的征文活�?dòng)，讓我又一次想其它�；叵氘�(dāng)時(shí)對(duì)這本書的感覺只是覺得他跟很有場面感的戰(zhàn)征時(shí)期的小說不一樣。再讀還是很喜歡文中的林道靜，每讀一本書都覺得自己就是文中的人物，經(jīng)歷人物的痛苦，歡樂，蛻變，成長。

　　《青春之歌》是楊沫的第一部長篇小說，是當(dāng)代文學(xué)史上第一部描寫在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)及革命知識(shí)分子斗爭生活的優(yōu)秀長篇小說，后被改編成電影、電視劇、歌劇等。

　　林道靜為了尋找個(gè)人出路，逃避為男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運(yùn)，踏上流亡之路的。她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課教師。然而，校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴，走投無路之下她投海自盡，被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。

　　“詩人兼騎士”的余永澤，喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情，在余永澤愛情的感動(dòng)下，她答應(yīng)和他共建愛巢，從小孤苦無依的林道靜暫時(shí)享受到了家庭的溫馨。但她不甘心被人供養(yǎng)，先是尋找工作受挫，后接觸到北大的愛國學(xué)生，思想上受到觸動(dòng)。

　　當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。余永澤一再攔阻她參加革命活動(dòng)，并導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實(shí)面前如夢(mèng)方醒，決心離開庸俗自私而平庸的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。

　　一切知識(shí)分子，只有把個(gè)人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，投入到時(shí)代的洪流中去，在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。我們的當(dāng)下也是如此的。

黨員個(gè)人《青春之歌》讀后感精選范本【七】

　　暑假是快樂的，更高興的是，我在爸爸的指導(dǎo)下讀了一本名叫《青春之歌》的書。

　　今年正好是新中國成立60周年，我在報(bào)紙和電視上看到很多為新中國成立、建設(shè)而奮斗的革命者的光榮事跡。為革命事業(yè)，有的人很年輕就犧牲了，有的人全家都沒有了，而他們面對(duì)兇殘的敵人毫不退縮，終于迎來的新中國的成立；他們不圖任何報(bào)酬，投入到艱苦的建設(shè)里去，終于讓我們今天過上了幸福的生活。他們的故事讓我感動(dòng)不已，他們的優(yōu)秀品質(zhì)讓我崇拜。這個(gè)時(shí)候，我又正好看了這本紅色經(jīng)典《青春之歌》，所以令我印象特別特別深刻。

　　這本紅色書籍《青春之歌》里面刻畫的是林道靜、盧嘉川、江華等一批栩栩如生的青年知識(shí)分子成長為革命者的形象，他們象征了中華民族的未來和希望。尤其是主人公林道靜，她是一個(gè)女知識(shí)分子，一開始很柔弱，后來在革命者的影響下，成長起來，成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的共產(chǎn)黨員。這個(gè)成長的過程很艱辛、很危險(xiǎn)，但是，他們?yōu)榱它h的偉大事業(yè)毫不畏縮，充滿信心，戰(zhàn)勝了困難。

　　讀完之后，我覺得很有教育意義。你看，我們現(xiàn)在小學(xué)生，過著幸福的生活，家長和老師都寵著我們，上學(xué)都有人接送。很多小朋友卻撒嬌、怕吃苦、沒有目標(biāo)，這也不吃那也不吃，還在學(xué)校打打鬧鬧，什么都怕學(xué)，不知道將來為祖國做什么。所以，要多讀這些紅色書籍，了解幸福來之不易，學(xué)習(xí)革命者和建設(shè)者們的崇高精神，并以他們?yōu)榘駱雍蛣?dòng)力，努力學(xué)習(xí)回報(bào)家長、老師和社會(huì)，做一個(gè)有用的人。

黨員個(gè)人《青春之歌》讀后感精選范本【八】

　　作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。

　　余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情，從小孤苦無依的林道靜暫時(shí)享受到了家庭的溫馨。當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。林道靜決心離開庸俗自私而平庸的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。

　　我深深地感受到了那個(gè)時(shí)代的愛國學(xué)生對(duì)祖國的熱愛與真誠，以及那一份為了祖國愿意捐獻(xiàn)自己一切的赤忱之心。

　　回歸到我們現(xiàn)在這群在黨的陽光下成長的少年們身上，有不少人喜歡抨擊我們，說我們一代不如一代啊，浪費(fèi)黨的栽培啊，但事實(shí)并不是這樣的，我們都在努力著，努力學(xué)習(xí)，努力成為人才，努力報(bào)效祖國。

　　我們把握得住青春，不需要過分坎坷，只需要平平淡淡，盡自己最大的努力去做好每一件事情，把握得住現(xiàn)在，不需要過分輝煌，只需要平平凡凡，盡自己所有的心血灌溉每一株花朵，把握得住未來，不需要過分耀眼，只需要讓周圍人看見，盡自己所有的思考力選擇每一條道路……不需要過多的言語，只要用行動(dòng)就可以證明我們?cè)邳h的陽光下成長的很好！

　　從小聽著這樣的故事長大，即使迷茫也能再次找到方向，即使害怕也能再次鼓起勇氣，即使跌倒也能再次爬起……黨永遠(yuǎn)會(huì)在前方指引著我們的道路。

　　請(qǐng)讓我們珍惜這段時(shí)光，在黨的陽光下努力前行。

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