勞模精神、勞動精神、工匠精神是工人階級先進性的集中體現(xiàn)，是工人階級主人翁意識的集中凸顯，是社會主義核心價值觀的生動詮釋，是時代精神的生動體現(xiàn)，是民族精神的重要組成部分，　小編為大家提供“學生個人《勞動最光榮奮進新時代》觀后感精品例文”，歡迎閱讀。

學生個人《勞動最光榮奮進新時代》觀后感精品例文【一】

　　勞動最光榮，因為：“農(nóng)民伯伯干活才有了好吃稻米、蔬菜、水果等；工地上的工人叔叔辛苦的蓋房子，我們才有了漂亮的大樓住，清潔工的辛勤勞動換來了美麗干凈的城市……”。所以勞動最光榮。今天爸爸讓我和他們也一起去干活，體會一下種地辛苦。

　　我和爸爸、爺爺、奶奶，還有妹妹一起來到花生地除草，翻土。小草在城市里可以種在馬路兩邊綠化環(huán)境，但是在田地里它和害蟲一樣要被消滅，因為它要和花生爭搶養(yǎng)分。剛剛下地還不到十分種，我就感覺熱的不行了，可是抬頭看看爺爺他們，他們已經(jīng)除了好多了，也沒聽到他們叫熱、叫苦。

　　我只好又繼續(xù)除草，我一邊干活一邊想，時間老人你快快跑啊，天黑了，我就可以回家了。正在我胡思亂想時，爸爸說：“你不要干了，慢的還沒有蝸�？炷兀�去陰涼里和妹妹玩吧。”爸爸一說完，我扔下鋤頭，像兔子一樣跑了出去。在陰涼里我看見遠處有花，跑過去一看是鳳仙花，我想起了科學老師曾經(jīng)說過的一句話：碰一下鳳仙花的果實就會有種子掉出來。我馬上碰了一下果實，真的有好多種子跑出來了，可惜不知道掉哪了去了。

　　在樹蔭下我和妹妹愉快的玩著，很快太陽下山了。我想怎么時間過得這么快啊。真是干活的時候感覺時間過得好慢，玩的時候感覺好快。我雖然只干了一個小時的活，就覺得累的吃不消，可是農(nóng)民伯伯們、工人叔叔們、清潔工阿姨們……他們都是長年累月的在勞動啊，真是應了那句話：勞動最光頭榮！

學生個人《勞動最光榮奮進新時代》觀后感精品例文【二】

　　在不久前，我學到了一篇課文，這篇課文使我深有感觸：南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，沃爾遜的人很善良、樸實，家家燒火做飯款待他們。這些逃難的人都狼吞虎咽地吃起來�？墒�，只有一個年輕人例外，他沒有吃，他要付出才肯吃飯，他不愿意不勞而獲的。在善良的杰克遜大叔的幫助下，這位年輕人用自己的勞動換來了一頓飯。然而也正因為這樣，杰克遜大叔收留了他，這個年輕人后來取得了巨大的成功，他就是石油大王哈默。

　　勞動給哈默帶來了美好的生活，帶來了無窮的財富，帶來了巨大的成就。如果當初他也和這些逃難人一樣的話，他最終可能還是一個一無是處的難民。而他靠著自己的勞動改變了自己的將來，改變了一切。我決心要向哈默學習，熱愛勞動，從身邊的小事做起。

　　一天，我在鄉(xiāng)間的小路上散步，看見一位老人騎著三輪車，車里裝滿了廢品，他似乎騎得很吃力。眼前是一座橋，他停下來，前后看看，可能是在找有沒有人能幫一把他，可是當他的目光落在我身上時，他失望了�？晌宜坪趺靼琢怂�的意思，趕緊奔跑上去：“大爺，我?guī)湍阃瓢桑?rdquo;“你……你，行嗎?”大爺似乎還是不信任我。我二話沒說，撩起袖子，“一二一二”車子緩緩移動了，大爺似乎看到了希望，更用盡了，車子慢慢駛上橋坡。終于上了橋，大爺終于舒了一口氣，高興地說：“小姑娘，真是太謝謝你了，沒想到你力氣還蠻大的，不過，肯定很累的吧！”“沒有，沒有！”我抹著頭上的汗珠說�？粗�大爺緩緩駛去，想著大爺那舒心的笑容，那感激地話語，我的心里一陣激動，我的勞動給別人帶來如此大的快樂，即使累也值得，勞動的感覺可真好！

　　勞動是光榮的，一個人愛勞動就會有巨大的收獲，就能享受到豐收的喜悅，而一個人很懶惰，不肯勞動，那這個人肯定會一無所獲。讓我們都熱愛勞動，一起唱響“勞動最光榮”之歌吧！

學生個人《勞動最光榮奮進新時代》觀后感精品例文【三】

　　又是一年勞動節(jié)，這是一個春暖花開，生機勃勃，一切都是如此美好的時節(jié)。我們也戴上了口罩，回到了熟悉的校園。回想剛剛平緩下來的疫情，我想對奮戰(zhàn)在第一線的白衣天使們說一聲：你們辛苦了，世界因你們而美麗！

　　都說勞動最光榮，因為勞動創(chuàng)造了美好生活。在這段時間里，我對這句話有了真真切切的體會。在家延學期間，我除了學習，還一直注意著疫情的動態(tài)，每次在新聞里看到我們的醫(yī)護人員，穿著厚重的防護服，笨拙地前進著，竭盡全力地從病魔手中搶救一個個生命。而在脫下防護服的那一刻，他們的臉上一道道觸目驚心的紅色印痕，深深的刺痛了我，讓我不禁潸然淚下。但同時，他們的疲倦的臉上，那種發(fā)自內(nèi)心的，幸福的笑容，也讓我深深震動。這就是創(chuàng)造了奇跡的勞動者，生活中最平凡的勞動者！我想，他們的笑容，是因為他們的勞動，有了收獲，有了價值，這就是勞動的意義。（ m.seogis.com 轉載請注明 ）。

　　勞動節(jié)放假時，我去了爺爺家。爺爺家剛剛造了漂亮的房子和花園。爺爺是一個老泥水匠，在他退休的年齡，完成了最后一件作品，就是這幢自己造的新房子，這是他對自己一輩子辛勤勞動的獎勵。院子圍墻外的竹園，雜樹雜草叢生。爺爺決定整理一下，于是我就帶著柴刀，跟著爺爺一起去砍柴。我在爺爺?shù)闹笇�下，使勁地砍著，一開始，干勁十足。沒過一會，我就汗流浹背，氣喘吁吁，手也沒勁了�；仡^一看爺爺，他從從容容地砍著，絲毫看不出勞累的模樣。于是我一發(fā)狠，繼續(xù)干活。在我們兩個人的齊心協(xié)力勞動下，竹林變得整整齊齊的了。我拖著疲勞的身軀，回了家�？粗鴩鷫ν獾膭趧映晒�，我的心情十分愉快：我的勞動有了收獲，有了價值，這就是勞動的意義。

　　不管是奮戰(zhàn)的白衣天使，還是我的爺爺，他們都是這個世界上最平凡的勞動者。但是正式因為有了他們，有了許許多多這樣平凡的勞動者，我們的世界才會更加美麗。在不久得到將來，我也將加入到他們的行列中，我也要做一個不平凡的平凡勞動者！

學生個人《勞動最光榮奮進新時代》觀后感精品例文【四】

　　說起勞動，大家馬上可以想到的是很辛苦的體力或者腦力勞動�？墒牵�我想到的卻是家務勞動，勞動最光榮，家務勞動也很光榮。

　　進入一個打掃的干凈明亮的家，心情也會隨之感到舒暢；看到桌上擺放的可口的飯菜，心里也會感到很欣慰；衣柜里洗的干干凈凈的衣物，隨時可以拿來穿在身上，不禁感慨，有家真好，有人照顧真好，也許對做這些家務的家人又會多一些愛心和珍惜。

　　許多家庭里，家務勞動都是主婦在做，包括買菜做飯還有飯后收拾碗筷以及平時衛(wèi)生的打掃和洗衣等等，當然也有的家庭是男女搭配來做這些工作的。不管我們在外邊有多累，回到家里卻是無怨無悔的重復著這些勞動，為自己，為家人營造一個舒心的環(huán)境。我們也從小教育孩子養(yǎng)成做家務的好習慣，告訴孩子勞動最光榮，看到孩子在家里做家務，哪怕只是掃地或者自己洗洗襪子，很多父母都很欣慰。

　　讓我們?yōu)榱俗约旱募胰�，多做一些家務，讓我們也做一個光榮的人。

學生個人《勞動最光榮奮進新時代》觀后感精品例文【五】

　　有一種信念使人追求卓越，有一種精神使人奮斗不息，有一種情懷使人產(chǎn)生共鳴。那一個個勞動模范就像是一座座精神豐碑，永遠引領著時代發(fā)展和社會進步。

　　向勞動模范學習的時候，我們無不動容于他們的事跡，感悟于他們的精神。我們學習著勞動模范的精神，學勞動模范們忠于國家和黨的愛國精神，學勞動模范們勤于工作的敬業(yè)精神，學勞動模范敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，學勞動模范為民服務的奉獻精神。勞動模范來自各行各業(yè)的勞動者，他們在自己的工作崗位上取得了顯著的成績，超越自我，突破極限，書寫了一篇又一篇不凡的人生軌跡。

　　今年五一即將到來，又有一些個人和集體將獲得全國五一勞動獎章和全國工人先鋒號的殊榮，他們都是社會主義建設事業(yè)各戰(zhàn)線上勞動者和勞動集體的優(yōu)越代表，正是有了千千萬萬個像他們一樣的勞動者，才使得國家繁榮昌盛、日新月異、欣欣向榮，讓社會主義偉大事業(yè)健康蓬勃發(fā)展，為建設社會主義現(xiàn)代化強國凝聚源源不絕的強大力量，離實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的目標又更近一步。

　　勞動創(chuàng)造世界，是勞動讓生活變得更加幸福美好，是勞動使社會走向更加文明繁榮。勞動模范們以自己辛勤的勞動、優(yōu)異的成績，向我們詮釋著榜樣的精神力量和勞動創(chuàng)造的價值。所以我們要大力弘揚和學習勞模精神、勞動精神、工匠精神，為中國社會主義事業(yè)貢獻個人力量和價值。

學生個人《勞動最光榮奮進新時代》觀后感精品例文【六】

　　五一勞動節(jié)是國際性的節(jié)日，最早起源于1886年5月1日的美國芝加哥工人的罷工活動，最終經(jīng)過艱苦的流血斗爭，工人們獲得了勝利，這才有了八小時工作制。而在現(xiàn)在社會，我們在談到“五一”的時候人們更關注的是勞模精神和勞模事跡！目前，全國上下正掀起一股弘揚勞模精神的熱潮，為了學習勞模身上的精神品質，我特意觀看了勞模的先進事跡。

　　要說勞模身上最值得我們學習的地方，首先肯定是勤奮。在我們的印象中勞模就是不分白天黑夜，揮汗如雨的在工作，他們起得比雞早、干得比牛多、跑得比馬快、吃得比鳥少。其實這是一個誤解，勤奮要苦干，但更要巧干。在學習了勞模的先進事跡之后，我發(fā)現(xiàn)勞模不是靠“蠻力”拼出來的，而是結合自身的智慧以追求高效率、創(chuàng)造高效益來完成自己的工作。這樣的勤奮才是真正的勤奮，這樣的勞模才是真實的勞模！

　　除了勤奮之外，勞模身上另一個特點是具有創(chuàng)新精神。勞模的創(chuàng)新精神是基于他們勤奮務實的基礎上的，他們的創(chuàng)新不注重是否新穎、巧妙或具有科學內(nèi)涵，而是把能否解決問題放在第一位。

　　勞模精神實際是一種無私奉獻的精神，我們弘揚勞模精神，不能只是一句口號，也不是只在五一勞動節(jié)的時候，才提起、才強調。它必須體現(xiàn)在每一天、落實在每一項工作中。

學生個人《勞動最光榮奮進新時代》觀后感精品例文【七】

　　什么是不簡單，把一件簡單的事情成千上萬遍的做好，就叫不簡單。我們身邊的勞模就是這樣的一群人，他們的崗位可能很平凡，每天從事的可能就是一些很普通的工作，但就是在日復一日，年復一年的逐步積累中，不斷地實踐，不斷地摸索，不斷地改進，最終在平凡的崗位中創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績，勞模的光榮稱號就是對他們腳踏實地，不斷進取的最真實的褒獎。一個人干什么并不重要，關鍵是你在這個行當中干的怎么樣。俗話說，三百六十行，行行出狀元。不管做什么事情，都得有自己的目標、理想與抱負。并為此能夠堅持不懈的去努力。 通過對勞模事跡的學習，我們很容易就能看出他們一步一步的成長軌跡，支撐他們不斷前進的動力就是對自身工作的熱愛和對企業(yè)的忠誠。員工就像一顆種子，而企業(yè)就像一片土壤：再好的種子沒有適合的土壤，他可能永遠只是一顆種子，即使勉強的發(fā)芽，倔強的生長，也不可能有長成參天大樹的一天；反之，再肥沃的土地，如果沒有一顆健康的種子，土地也僅僅只是一片不毛之地，隨著時間的流逝，最終可能變成一片沙漠。企業(yè)的發(fā)展離不開員工的努力，員工的成長離不開企業(yè)提供的舞臺。

　　人生沒有目標，就會隨波逐流。所以，要樹立明確的目標，明確目標的意義就在于給自己一個前進的動力和方向，同時努力實現(xiàn)它才是最重要的。如果一個人只為了薪水去工作，其結果最大的受害者正是他自己。他只會在繁瑣而機械的工作中迷失自己，麻木自己，根本不可能實現(xiàn)自己最初的理想。即使他日后再怎樣地奮起直追也不能補償他所蒙受的損失。

　　勞模的事跡告訴我們，太陽雨就是一片沃土，只要你是一顆健康的種子，只要你能腳踏實地，有不斷進取的決心，你的人生將會綻放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕，只要有一顆不斷進取心，只要堅持，就會有成功的一天。

學生個人《勞動最光榮奮進新時代》觀后感精品例文【八】

　　憶起勞模，跳出腦海的是胸佩大紅花的五十年代的勞模：王進喜、時傳祥，他們意志頑強、干勁沖天，他們對待工作滿腔熱情，兢兢業(yè)業(yè)，他們在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績，他們是勞動人民中的楷模。說起勞模，我便想起了我的母校，想起了那里的兩位老師：莘塔小學的袁云美校長和陳彩虹老師，他們樸實、敬業(yè)，把自己全部的愛灑向了孩子，把自己全部的精力奉獻給了教育。他們是我們教師隊伍中的楷模，也是我們廣大教師學習的榜樣，學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的崇高精神，學習他們?yōu)槿藥煴�、誨人不倦的師德風范，學習他們關愛學生、言傳身教的優(yōu)秀品質，努力爭做一名“學高為師，身正為范”的幸福教師。

　　記得第一年工作的時候就是和陳老師一個辦公室，在工作的每一個細節(jié)中她總是用她的言行潛移默化的感染著我們，告訴我們每一個新教師：師愛為教育之本，要以一顆真誠的愛心去澆灌每一棵幼苗。所以對于班內(nèi)的后進生，她從不言放棄，為了讓一名內(nèi)向的男孩能像其他孩子一樣快樂地學習，她放棄了休息時間，陪孩子玩，跟他聊天，又進行家訪，爭取家長的配合；為了能讓班內(nèi)近十名學習后進的學生摘掉后進的帽子，她想盡辦法，為他們調座位，配備小老師，抓住點滴進步不斷鼓勵……

　　陳老師把愛無私地給了孩子們，卻很少顧及自己的身體。那一年，她突發(fā)腰椎盤突出癥，為了不影響孩子們的學習，病情剛有好轉，她就回到了課堂。站著，站著，有時腰會突然沒力，她就趴在講臺上為學生上課；坐著，坐著，被腰椎壓迫的神經(jīng)會脹痛難忍，她就躺在兩個椅子上為學生批改作業(yè)。這一年的畢業(yè)考試，她所帶班級的語文成績?nèi)�校第一。而她的腰椎卻因沒有得到及時治療而落下了病根。骨關節(jié)的消炎藥已成為她的隨身常備藥，每次腰痛病發(fā)，就吃上一片，頂多再睡上一會兒，卻從不耽誤學生半節(jié)課。陳老師用自己的行動告訴我們愛學生是教育之本，愛是一切教育的前提，有愛才會有真正的教育。

　　作為一名教師，我們應該用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心，引領孩子沐浴陽光，引導孩子健康快樂成長。愛是打開學生心靈的鑰匙，沒有愛就沒有教育。沒有愛，就沒有教育的幸福生活。親愛的老師們，讓我們在勞模精神的引領下，做一名幸福的人民教師。

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