學(xué)生個(gè)人新時(shí)代的中國(guó)青年讀后感范文精品【一】
新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，民族復(fù)興的重任需要青年一代奮勇承擔(dān)。百年來(lái)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，“五四精神”卻綿延不絕，膾炙人口的文學(xué)作品正是我們汲取力量的源泉。作為新時(shí)代青年，我們品味文學(xué)盛宴，立志做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
讀《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，我們感悟愛(ài)國(guó)之心熊熊燃燒，立志報(bào)國(guó)。誰(shuí)是最可愛(ài)的人?抗美援朝志愿軍們！書(shū)中的描寫(xiě)讓人既心潮澎湃，又驚心動(dòng)魄。當(dāng)讀到邱少云，忍受烈火考驗(yàn)，為掩護(hù)戰(zhàn)友一聲不吭，默默地為祖國(guó)燃燒了全部的生命時(shí)，我們?cè)趺茨懿桓形虻?ldquo;捐軀赴國(guó)難”的決心與勇氣?當(dāng)讀到黃繼光，以身作墻，擋住敵人千子萬(wàn)彈，我們?cè)跄懿徽J(rèn)同他“視死忽如歸”的豪情壯志?當(dāng)讀到董存瑞手持炸藥包炸橋，與敵人同歸于盡時(shí)，我們更是感嘆他“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”！新時(shí)代，民族復(fù)興與國(guó)家圓夢(mèng)之路仍很漫長(zhǎng)艱辛，青年們就應(yīng)勇?lián)褡逯厝危霌P(yáng)愛(ài)國(guó)精神，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)！這也是“五四精神”核心所在。
讀《平凡的世界》我們感悟壯闊時(shí)代畫(huà)卷，領(lǐng)悟奮斗之路，在新時(shí)代征程中立志走好青年一代的奮斗之路。書(shū)中展現(xiàn)的一個(gè)家族幾代人堅(jiān)持奮斗的時(shí)代故事，正啟示我們要緊扣時(shí)代脈搏，找準(zhǔn)個(gè)人際遇與機(jī)緣，使命與挑戰(zhàn)。“這個(gè)家只要還有一個(gè)人在讀書(shū)，這個(gè)家就有希望！”這句話(huà)振聾發(fā)聵。這不正啟示我們奮斗在知識(shí)的海洋之中嗎?想當(dāng)年“五四”運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)“愛(ài)國(guó)進(jìn)步，民主科學(xué)”；現(xiàn)如今，我們新時(shí)代青年立志“進(jìn)步”，在“科學(xué)”之路上破冰前行。正如港珠澳大橋建設(shè)者，自主克服沉管難題，終使“一橋連三地，天塹變通途”。又如無(wú)數(shù)的科創(chuàng)企業(yè)中，青年們勇?lián)蒲写笃�，夙興夜寐，宵衣旰食，讓我國(guó)走在科技前列。
讀毛主席的詩(shī)詞“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！”我們讀出了青年人應(yīng)有的朝氣與自信。青年人正應(yīng)像“早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”一樣，充滿(mǎn)自信迎接挑戰(zhàn)。這不也正是“五四”運(yùn)動(dòng)的提倡嗎?當(dāng)看到青年扶貧干部張渠偉嘔心瀝血獻(xiàn)出六年的時(shí)間改變貧窮，又看到了在冰場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)金的武大靖，我們可以品悟青年人應(yīng)有的飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)！
習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是青年一代的。”在新時(shí)代里，青年們正要牢記囑托，不忘使命。在“五四”文學(xué)作品里，我們充分汲取愛(ài)國(guó)，奮斗，進(jìn)步，自信，樂(lè)觀等精神力量，立志報(bào)國(guó)，奮斗，進(jìn)取。我們一定做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，像習(xí)總書(shū)記說(shuō)的“心懷夢(mèng)想，奮勇拼搏，一步一個(gè)腳印，一棒接著一棒”。
新時(shí)代，不忘“五四”初心，立志做有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年！擔(dān)負(fù)民族重任，不負(fù)嶄新時(shí)代，我們?nèi)σ愿埃?/p>
學(xué)生個(gè)人新時(shí)代的中國(guó)青年讀后感范文精品【二】
品質(zhì)于人猶如水中之魚(yú)，無(wú)水不存余，沒(méi)有品質(zhì)人也不能稱(chēng)之為人，然而品質(zhì)有好壞之分，在臟水中的魚(yú)必然是污濁的，因此作為新時(shí)代，今年我們應(yīng)該選擇優(yōu)秀的品質(zhì)成為一名優(yōu)秀青年。
再一次對(duì)中國(guó)大學(xué)生的有關(guān)新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備什么樣的品質(zhì)時(shí)，多數(shù)大學(xué)生都做出相似的答復(fù)，都有對(duì)集體意識(shí)與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾�，�?duì)奮斗精神的重視以及對(duì)理性個(gè)性與真理的追求，從他們的答復(fù)中我看到了一個(gè)新時(shí)代青年的雛形，那畢竟是一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，熱愛(ài)國(guó)家并且勇于奮斗的青年們。
新時(shí)代的青年需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在如今這個(gè)時(shí)代發(fā)展世界一體化進(jìn)程的關(guān)鍵時(shí)期，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)尤為重要，作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)確立明確目標(biāo)，以世界為佳，勇于承擔(dān)時(shí)代賦予我們的責(zé)任，積極投身于新時(shí)代文化建設(shè)，共創(chuàng)光明美好的未來(lái)，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，更何況是我們新時(shí)代青年呢。
新時(shí)代新年需要有理性的愛(ài)國(guó)主義，前些年的中國(guó)人抵制，甚至砸壞日本進(jìn)口車(chē)輛，到如今的冷冷靜看待問(wèn)題的我們，似乎已經(jīng)從盲目沖動(dòng)轉(zhuǎn)變成理性，但并不沉默，這就是一代進(jìn)步，身為新時(shí)代青年，我們應(yīng)該有責(zé)任熱愛(ài)祖國(guó)并且忠于祖國(guó)，是祖國(guó)培養(yǎng)了我們，就像泥土培養(yǎng)了樹(shù)木，我們是此后話(huà)落幕塵土絮語(yǔ)，肥沃它啦。
新時(shí)代新年更需要奮斗精神，李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，青年之奮斗時(shí)代之奮斗，也與經(jīng)驗(yàn)奮斗與時(shí)代奮斗與境遇奮斗，古青年者人生之育，人生之春，人生之華也，胡適也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，類(lèi)似的話(huà)今年是用來(lái)奮斗的，所以作為青年的我們，你應(yīng)該奮斗奮斗，不僅僅使我們實(shí)現(xiàn)自身理想和目標(biāo)，更實(shí)現(xiàn)了自己的人生，連冰心也認(rèn)為，奮斗是最驚艷美麗的花朵，古新時(shí)代的青年者應(yīng)當(dāng)為自己的奮斗，為國(guó)家?jiàn)^斗，為時(shí)代和全人類(lèi)奮斗，如此那么多的為了方能實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值吧。
而我們作為即將邁入大學(xué)的新青年，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)圣人留下來(lái)的知識(shí)與優(yōu)秀文化優(yōu)秀品質(zhì)，適應(yīng)新時(shí)代的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，以一個(gè)優(yōu)秀青年的身份面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)這個(gè)社會(huì)。
新時(shí)代的青年們確立優(yōu)秀的品質(zhì)，化坤為朋，團(tuán)赴姚上者9萬(wàn)里吧，那里有你未曾見(jiàn)過(guò)的新世界，等著你去探究，等著你去發(fā)揚(yáng)光大。一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)取決于我們這一代新青年，因?yàn)槲覀儾攀菄?guó)家未來(lái)的棟梁，落后就要挨打，是每個(gè)中國(guó)人都要記住的。
學(xué)生個(gè)人新時(shí)代的中國(guó)青年讀后感范文精品【三】
作為青年一代的我們，青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于平凡崗位，默默的奉獻(xiàn).
作為年輕的鐵路工人，沒(méi)有什么驚人的業(yè)績(jī)，但是，列車(chē)的安全行駛需要鐵路工人來(lái)保駕護(hù)航。你看見(jiàn)那一趟趟奔馳在祖國(guó)大江南北的列車(chē)了嗎?看見(jiàn)一次次安全行車(chē)背后年輕的鐵路工人默默揮灑青春的身影了嗎?在這平凡崗位、方寸之地，我們流下的是汗水，傾注的是滿(mǎn)腔熱情。這項(xiàng)工作雖然艱苦又單調(diào)，里面卻包容了那么多普通而又動(dòng)人的故事，它時(shí)時(shí)拍打著我稚嫩的心靈，給我的生命注入新的活力。每天，當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的旅客乘著列車(chē)安全地奔赴四面八方時(shí)，我們平凡的工作便在他們家庭團(tuán)聚、事業(yè)成功中得以升華，我們的勞動(dòng)和汗水也在他們幸福甜美的生活中得到回報(bào)。
當(dāng)然，有付出才會(huì)有回報(bào)。你看見(jiàn)星移斗轉(zhuǎn)，寒來(lái)暑往，我們戰(zhàn)斗在冰凍災(zāi)害和抗震救災(zāi)的第一線(xiàn)，守護(hù)著一輛又一輛列車(chē)安全通過(guò)的日子了嗎?每逢佳節(jié)，親人團(tuán)聚，共享天倫之樂(lè)，我們總是默默地戰(zhàn)斗在祖國(guó)的萬(wàn)里鐵道線(xiàn)上，用辛勤和汗水換來(lái)千萬(wàn)人的團(tuán)聚和歡樂(lè)！我們之中有多少“不稱(chēng)職”的妻子、“不稱(chēng)職”的丈夫、“不稱(chēng)職”的子女和“不稱(chēng)職”的父母！可是，當(dāng)我們看到一列列火車(chē)安全行駛在鐵道線(xiàn)上，看到旅客到達(dá)目的地，見(jiàn)到久盼的親人的時(shí)候，我們的心總是感到欣慰，感到鼓舞，感到快樂(lè)！那一刻我們得到了很多、很多---
我想對(duì)所有并肩在一線(xiàn)的青年朋友說(shuō)，我們就是要平凡的崗位上，釋放青春的能量，腳踏實(shí)地、堅(jiān)定理想，默默地在鐵道線(xiàn)上譜寫(xiě)我們的青春之歌，用實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)期鐵路青年代言，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。
學(xué)生個(gè)人新時(shí)代的中國(guó)青年讀后感范文精品【四】
無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，青年人都是肩扛社會(huì)大任，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來(lái)，我們應(yīng)不負(fù)韶華，共同振興國(guó)家。
歷史上，對(duì)青春年華的贊美從不缺乏，同時(shí)，有志的青年對(duì)同胞的呼號(hào)也從不缺乏。周恩來(lái)發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學(xué)子提出“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的口號(hào)，無(wú)不是在向當(dāng)世青年呼吁：莫負(fù)韶華，與我同振國(guó)家。
青年人為何要擔(dān)此重任?因?yàn)榍嗄険碛腥松顚氋F的青春，處在一個(gè)最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時(shí)期，易被時(shí)代感染，易無(wú)懼邁上征程，能扛時(shí)代大旗，能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會(huì)終生懊悔，青年人若不發(fā)揮目己的光和熱，便是辜負(fù)了上天的饋贈(zèng)，所以青年應(yīng)秉承先輩精神，發(fā)揚(yáng)責(zé)任意識(shí)，勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任，不負(fù)韶華，振興國(guó)家。
現(xiàn)如今，中國(guó)仍不乏勇扛國(guó)家大任的青年。“蛟龍?zhí)?rdquo;總設(shè)計(jì)師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國(guó)重器落地；嫦娥團(tuán)隊(duì)中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國(guó)的兔子送上月球背面；哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號(hào)”并拍下了被世界稱(chēng)贊的“最棒的地月合照”……這些走在時(shí)代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國(guó)家，不負(fù)韶華”。
可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)�。近�?lái)竟有青年網(wǎng)紅宣稱(chēng)人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母！生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見(jiàn)社會(huì)與國(guó)家！這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂(lè)至死”“佛系度日”，從未想過(guò)對(duì)他人和社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”，此理論一旦擴(kuò)展傳播，將污染多少青年的心靈！誠(chéng)應(yīng)誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國(guó)”“你怎樣，中國(guó)便怎樣”，我們青年人應(yīng)胸懷祖國(guó)，奮發(fā)圖強(qiáng)，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà)，有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火，此后若沒(méi)有炬火，我便是唯一的光。”我們應(yīng)拋開(kāi)塵俗浮華，勇?lián)鹱约旱呢?zé)任，不辜負(fù)韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光！”
學(xué)生個(gè)人新時(shí)代的中國(guó)青年讀后感范文精品【五】
愛(ài)芙·居里曾說(shuō)：“我認(rèn)為人們?cè)诿恳粋�(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活。我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)‘我已經(jīng)做了我能做的事。’人們只能要求我們?nèi)绱耍抑挥羞@樣，我們才能有一點(diǎn)快樂(lè)。”
青年的我們應(yīng)該有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任，應(yīng)當(dāng)有自立能力，不能事事依靠別人。小張是耶魯大學(xué)的博士生。第一學(xué)年博士資格考試時(shí)，她沒(méi)通過(guò)。當(dāng)老師通知她考試沒(méi)過(guò)，必須退學(xué)時(shí)，她自己并不是太在意，倒是她在美國(guó)德克薩斯州的母親聞?dòng)嵙⒖袒璧�，被送進(jìn)了醫(yī)院。而她的父親立刻開(kāi)車(chē)來(lái)耶魯求情。從德克薩斯州到康州距離不是很近，但父親還是幫小張向各位老師求情，希望給小張第二次機(jī)會(huì)。小張的父親說(shuō)，小張之所以沒(méi)有考好，是因?yàn)樗龔男〉酱�，直到�?lái)耶魯讀研究生之前，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家，而且只吃她母親做的飯菜，從來(lái)不跟其他人打交道，不操辦自己的事。即便是聯(lián)系申請(qǐng)讀博士，也是父親找人寫(xiě)推薦信，由父母一手操辦的。雖然小張已經(jīng)24歲，但生活難以自理是可想而知。本來(lái)沒(méi)考好，應(yīng)該小張自己找老師說(shuō)，可是因?yàn)樗郧皼](méi)跟別人打過(guò)交道，所以仍然只能由父親出面。小張或許只知道在父母溺愛(ài)下的隨意“自由”，卻不知道跟自由相配的自我責(zé)任。她沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任，而是一味地依賴(lài)父母。到最后，她會(huì)發(fā)現(xiàn)自己路終究要自己走。父母幫得了一時(shí)，卻幫不了一世。
責(zé)任，應(yīng)當(dāng)有奉獻(xiàn)精神。為祖國(guó)，為社會(huì)做一些能力范圍內(nèi)的事，這樣才算有責(zé)任！黃文秀是一名北師大碩士剛畢業(yè)的學(xué)生。她畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作，擔(dān)任駐村第一書(shū)記。一年多時(shí)間里，她幫村里引進(jìn)了沙糖橘種植技術(shù)，教村民做電商，協(xié)調(diào)給每個(gè)村建立起了垃圾池。在黃文秀任上，村里103戶(hù)貧困戶(hù)順利脫貧88戶(hù)，村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目收入翻倍。2019年6月，黃文秀遭遇突發(fā)山洪不幸遇難，年僅30歲。她把自己的青春獻(xiàn)給了脫貧事業(yè)。原本可以追求更好的工作，可她卻毅然回到村里。她在自己最美好的青春年華里，不負(fù)韶華，牢記使命，這是有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椤?/p>
我們只有把先把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會(huì)，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的人。青年，我們應(yīng)該鑄造自由獨(dú)立的人格，成為一個(gè)有能力，有資格，有基礎(chǔ)去幫助別人的人。責(zé)任心猶如大海中的定海神針，人類(lèi)一旦失去負(fù)責(zé)心，世界就會(huì)像大海一樣波濤洶涌，失去控制。
讓我們用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)我們美好的人生吧！
學(xué)生個(gè)人新時(shí)代的中國(guó)青年讀后感范文精品【六】
千年文化積淀，百年浴血征程。內(nèi)憂(yōu)外患之時(shí)，有一群青年振臂高呼，喚醒國(guó)人；白色恐怖彌漫，他們壯士出征，翻山越嶺……從一葦紅船起程，一路坎坷，一路高歌，哪怕血染疆場(chǎng)九萬(wàn)里，赤紅了河岸，也要讓五星紅旗在天安門(mén)城樓升起。而今，“嫦娥”飛天，“天眼”望遠(yuǎn)，“九章”面世……是他們，一腔赤誠(chéng)不懼山高水長(zhǎng)，是他們，一身熱血換來(lái)盛世安康。歷史的塵囂漸漸遠(yuǎn)去，少年的青春熠熠發(fā)光。前有榜樣，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。生而逢時(shí)，何不斗風(fēng)浪?
先輩的熱血?jiǎng)?chuàng)造時(shí)代的“可為”，青年的奮斗延續(xù)時(shí)代的生命。
今日之中國(guó)，今日之中華民族，屹立于世界之林，遠(yuǎn)非昔日可比。為什么?關(guān)鍵在于青年。君可見(jiàn)林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，睜眼看世界；君可見(jiàn)陳獨(dú)秀解放思想，喚醒新青年。從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生開(kāi)篇，闖過(guò)鐵馬冰河，烽火狼煙，步步崛起，到如今的齊心協(xié)力，脫貧攻堅(jiān)�？缭桨倌�，是青年人，始終與時(shí)代并肩。過(guò)去，他們改變了落后的舊中國(guó)，為當(dāng)下的一批有夢(mèng)想，敢擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄陝?chuàng)造了一展宏圖的機(jī)遇。如今，江潮翻涌，我們的祖國(guó)仍然處于風(fēng)口浪尖：病毒肆虐引起人類(lèi)災(zāi)難，暗流涌動(dòng)翻覆國(guó)際波瀾，反動(dòng)分子氣焰囂張，社會(huì)秩序尤待改善……少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，若無(wú)繁盛之國(guó)，何來(lái)太平之家?而青年，作為一個(gè)國(guó)家的中堅(jiān)力量，作為民族復(fù)興的主力軍，更當(dāng)以先輩精神為指引，秉承先輩遺志，用青春接棒，以熱愛(ài)與奮斗續(xù)寫(xiě)榮光。
青年“有為”，得益于文化的滋養(yǎng)，亦離不開(kāi)遠(yuǎn)大的志向和深厚的情懷。
手捧《紅巖》，品味陣陣書(shū)香，鐵骨錚錚報(bào)國(guó)無(wú)悔的英雄故事在耳畔回蕩。吟誦詩(shī)詞，高唱國(guó)歌，愈挫愈勇，力挽狂瀾，歌聲自肺腑鳴響。正是這一份文化的滋養(yǎng)，讓一代代的青年兒女不斷增強(qiáng)力量。當(dāng)下，正值我國(guó)建設(shè)的黃金時(shí)期。青年要做大事，不僅得立下鴻鵠之志，有逢山開(kāi)路，遇水搭橋的闖勁，還需要有精益求精，探索鉆研的毅力；不僅要有家國(guó)為先，為公忘私的忠誠(chéng)，還需要有舍身報(bào)國(guó)，不計(jì)得失的淡泊。然而，不少高層次人才學(xué)成就出國(guó)就業(yè)，謀求更高的經(jīng)濟(jì)收益，致使我國(guó)人才流失狀況愈演愈烈。曾經(jīng)那一人可當(dāng)萬(wàn)軍的錢(qián)學(xué)森，輾轉(zhuǎn)周折，歷經(jīng)磨難也要回歸報(bào)效祖國(guó)的事跡已經(jīng)掩埋于塵土。這背后的原因，在于情懷的缺失。新時(shí)代的青年，不能只是在成就上“年輕有為”，更應(yīng)該在精神上追求有為，懷強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，繼往開(kāi)來(lái)之心，開(kāi)拓進(jìn)取之意。方是真正有了“鴻鵠之志”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，唯有青年有作為，國(guó)家才有希望。
青年“有為”，還需要掙脫各種誘惑的束縛，跳出精致利己的舒適圈。
時(shí)代發(fā)展日新月異，新興文化多姿多彩，不斷進(jìn)入青少年的精神視野。長(zhǎng)征精神，創(chuàng)新精神等如醴泉滋養(yǎng)著少年，蕩滌心靈。而喪文化，“躺平”等放縱無(wú)度，自暴自棄的說(shuō)法則如病毒侵襲，不斷抽芽，瘋狂生長(zhǎng)，歪曲著青少年的觀念，撕扯青少年的夢(mèng)想。要知道，所謂的“佛系”“超脫”從不是頹靡不振，虛擲年華時(shí)自我安慰的借口，沉湎于喪文化只會(huì)空耗青春。還有部分青年，沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲，精神空虛；大肆追捧娛樂(lè)明星，樂(lè)此不疲；事不關(guān)己則隔岸觀火，本該擔(dān)當(dāng)卻退避三舍……更甚者，貶低祖國(guó)，崇洋媚外，愛(ài)國(guó)之情棄如敝履，不免叫人心寒。這些青年本是早晨八 九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，為何卻黯淡無(wú)光?因?yàn)樗麄兊纳硇脑馐芨g，讓消極文化蠶食了夢(mèng)想，讓虛擬世界占領(lǐng)了生活的全部。因此，只有振奮精神，遠(yuǎn)離低俗文化。警醒沉淪之人，補(bǔ)足精神之“鈣”，方逐強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。相信我國(guó)青年定能驅(qū)散迷惘，迎風(fēng)啟航。
盛世安寧，青年人雖不必上馬定乾坤，卻可提筆安天下。在這偉大的時(shí)代，敢做敢想，奏響紅船之歌，銳意進(jìn)取，永懷探索精神。繼往開(kāi)來(lái)，才是青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。生而逢時(shí)，大有可為，更當(dāng)存“有為”，去“無(wú)為”，拼搏不息。俯瞰，山河正錦繡。昂首，少年正青春。
學(xué)生個(gè)人新時(shí)代的中國(guó)青年讀后感范文精品【七】
1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)�。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國(guó)主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂(lè)成了我們的代名詞。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)�。�
學(xué)生個(gè)人新時(shí)代的中國(guó)青年讀后感范文精品【八】
在那春暖花開(kāi)的季節(jié)，前夕不免概嘆飄零凋落的凄美，時(shí)至今日，我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，但這一季的飄逝，只是蘊(yùn)意著重生之瑰麗。兩只手也分工合作，一邊揪著椅背，另一邊抬著板凳，雙腿一如既往地走著，就這樣宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴混合著些少同學(xué)們說(shuō)悄悄話(huà)的“演奏”，步履到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……（ m.seogis.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 ）。
幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)公公，一瞧見(jiàn)便是在這種情況下，真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲，不過(guò)大多數(shù)都是嘆息烈日當(dāng)頭下竟然全校開(kāi)會(huì)，就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺(tái)上炙烤著。隨后大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)場(chǎng)，還沒(méi)坐穩(wěn)椅子，主席臺(tái)上的老師便拿著麥克風(fēng)誠(chéng)懇地說(shuō)：“同學(xué)們，等一下開(kāi)會(huì)要長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)左右，若要上廁所的同學(xué)請(qǐng)盡快！”一聽(tīng)到這個(gè)不知是福還是禍的消息，同學(xué)們?nèi)缤龌\的麻雀，唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后，一個(gè)陌生的體型、衣著拿著麥克風(fēng)走到主席臺(tái)，耳畔里縈繞著都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)播放的樂(lè)曲。
他昂首挺胸，步履自如地踏上臺(tái)，聲音洪亮地自我介紹一番，聽(tīng)他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是自信昂揚(yáng)、充滿(mǎn)朝氣，而我難免有些自卑。他的開(kāi)場(chǎng)白便招引得我們捧腹大笑，隨著視線(xiàn)的延伸不知不覺(jué)地望見(jiàn)“張緒坤博士感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)”的橫幅，終于曉得今天下午開(kāi)會(huì)的目的。不久，張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂(lè)使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門(mén)，一種熟悉的觸覺(jué)讓我極有勇氣地推開(kāi)它，看著如昔日一樣的擺設(shè)，絲毫沒(méi)改動(dòng)。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了，因?yàn)槟鞘菭敔斢H切地呼喚，可他早已離我而去，去了一個(gè)讓至親夢(mèng)縈魂?duì)康南喔舻�。不久，我已漫步走過(guò)小學(xué)六年的生活，當(dāng)中歡聲笑語(yǔ)改蓋過(guò)悲春傷秋。直至步入中學(xué)，成敗得失逐漸讓我萌識(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，永不及小學(xué)時(shí)代單純，要想在龐大的學(xué)校里有立足之余，途徑掌握在手中的書(shū)里。在這初露魚(yú)肚白的人生里，父母親的關(guān)愛(ài)每每融入我的心扉，記掛在心頭。
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