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全民國家安全教育主題演講稿例文通用

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-04-17 08:40:31 | 移動端:全民國家安全教育主題演講稿例文通用
  國家安全是國家發(fā)展的重要基石,也是人民幸福的根本保障。作為當(dāng)代新青年的我們,更應(yīng)該堅決貫徹國家安全意識,提高自身責(zé)任感,為全面建成小康社會貢獻(xiàn)自己的力量!下面是小編為大家整理的“全民國家安全教育主題演講稿例文通用”,以供大家參考借鑒!

全民國家安全教育主題演講稿例文通用【一】

  親愛的同學(xué)們:

  “全國中中職生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一。今天是3月28日,是3月份最后一個星期的周一,所以在此跟同學(xué)們談以下幾個全面:

  1、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。

  2、不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真槍等危險玩具帶進(jìn)校園。

  3、全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。

  4、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  最后讓我們大家攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。( m.seogis.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。

全民國家安全教育主題演講稿例文通用【二】

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!為了做好對中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,降低傷亡事故的發(fā)生率,促進(jìn)青少年健康成長,1996年,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)出通知,建立全國中小學(xué)生安全教育日制度。自1996年起,確定每年3月份最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天是第18個全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題為“普及安全知識,確保生命安全”。

  生命是寶貴的,生活是美好的,而擁有寶貴的生命,享受美好的生活的前提就是安全。據(jù)一項全國性的大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生因安全事故非正常死亡,也就是說平均每天有40多名學(xué)生在這個世界上永遠(yuǎn)地消失。

  專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害是可以避免的。因此,我們要加強(qiáng)安全教育,普及交通安全、集體活動安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害以及預(yù)防自然災(zāi)害等安全知識,提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力。同時希望大家在學(xué)習(xí)安全常識的同時,注意做到以下要求:

  一、注意校園安全。有序上下樓梯,輕聲慢步靠右走,不擁不擠不打逗,主動為他人讓路,如果發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒,要馬上停下把摔倒的人扶起來,再有序行走。嚴(yán)禁從樓梯的扶手上滑下來。

  課間在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)參加健康有益的活動,不做有危險的、不正當(dāng)?shù)挠螒颍辉诮淌、走廊、樓道和活動場地大聲喧嘩,不追跑打逗,不攀爬建筑物,不在樓梯口玩耍,不靠近窗戶、護(hù)欄玩;蛱街碜酉蛳聫埻。學(xué)生進(jìn)校后不得擅自離校,有病有事必須由家長拿著班主任簽字的假條帶孩子離校。

  大型集會、集體活動要服從班主任和活動組織者的管理。上體育課和去專用教室上課,要聽從任課教師和班干部指揮。上體育課要做好準(zhǔn)備活動,在體育老師的指導(dǎo)下,正確使用體育器材或參加運(yùn)動,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。如果有同學(xué)得了不適宜運(yùn)動的疾病,一定要提前告知班主任和體育老師,防止做劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。

  二、注意交通安全。放學(xué)后以班級為單位站好路隊,由班主任護(hù)送離校后,在路隊長的帶領(lǐng)下,在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的地方,必須靠馬路右側(cè)行走;橫過馬路時要走人行橫道,路隊到指定地點后才能解散。同學(xué)們要請家長在指定地點接送,不要把車停在校門前。坐公交車的同學(xué),上車下車不擁擠,站穩(wěn)扶好不打鬧,不要把頭或手伸出車窗外。不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。要按時回家,不得在路上玩耍、逗留。

  三、注意食品安全。不花零錢,不吃零食,不買小攤小販的食物,不吃不干凈的食物。在商場超市購買袋裝食品時,也要看清楚包裝是不是完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不吃過了保質(zhì)期的食品,不購買無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的三無食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。

  四、注意網(wǎng)絡(luò)安全。不瀏覽不健康網(wǎng)站,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,更不能在QQ群中結(jié)交不良朋友,傳播污言穢語。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等不適宜未成年人進(jìn)入的場所,避免受到不良侵害。

  五、注意心理安全。學(xué)會調(diào)節(jié)個人情緒,多與父母、老師交流、溝通,保持樂觀、豁達(dá)的心態(tài),遇事講謙讓,同學(xué)有困難,大家來幫助。增強(qiáng)行為自控能力,發(fā)生矛盾、糾紛一定要冷靜、要理智,多作自我批評,化解矛盾;自己解決不了的問題,一定要找老師幫助解決,不要為了一點小事就吵嘴,更不能動手打架。千萬不能罵人、打架,你罵我,我罵你,罵來罵去只不過是借別人的口罵自己;你打我,我打你,打來打去只不過是借別人的手打自己,因此,我們不能用粗口、用拳頭代替說理,給自己、給同學(xué)帶來傷害。

  我們還要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)的電器開關(guān)和電源插座,不要用濕布擦電器,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理。信息課上要按規(guī)定的程序操作電腦。我們還要學(xué)習(xí)防火常識,不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施,嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)校園,以免發(fā)生火災(zāi)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們做平安家庭的維護(hù)者,做平安校園的建設(shè)者,普及安全知識,確保生命安全,與幸福結(jié)伴,與平安同行!

全民國家安全教育主題演講稿例文通用【三】

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我在國旗下演講的題目是《校園安全陪伴你我他》。

  安全,是生命價值的保證,而安全意識和自我保護(hù)能力又是安全的基礎(chǔ),所以生命是價值的根本意識和價值的綜合體。

  同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全,預(yù)防傳染性疾病,傳播安全等。高中生絕大多數(shù)時間是在校園內(nèi),因此要求我們禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒,禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。課間操上下樓梯時不要擁擠、推搡,嚴(yán)防發(fā)生意外事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷。放假時嚴(yán)禁進(jìn)入危險區(qū)域。

  也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),常惹事端,這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,天天思之想之,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。“

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。

  我的演講完畢,謝謝大家。

全民國家安全教育主題演講稿例文通用【四】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是《交通安全伴我行》。

  安全,牽系著每個人的生活。幾年來,咱們盤錦市各方面都迅猛發(fā)展,馬路上的車輛也成倍增加。每當(dāng)我走在馬路上,看到“車水馬龍””人頭攢動"的熱鬧景象,看到同學(xué)們有違反交通規(guī)則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會驟然一緊,生怕同學(xué)們出現(xiàn)交通事故。

  大家可能看到過這樣一則報道:一個陽光明媚的日子,某中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場?墒,任憑家長們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們再也不能回應(yīng)。

  我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。

  學(xué)生是祖國的未來,家長的希望,大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。作為一名合格的中學(xué)生,大家應(yīng)積極行動起來,從自身做起。認(rèn)真遵守交通法規(guī),注意交通安全,走路走人行道,過馬路走斑馬線;騎車時,不逆行,不賽車,不搶機(jī)動車道,過馬路時要減速慢行;走路、騎車集中注意力,靠右通行,不聽音樂,不玩手機(jī),不打鬧。

  同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限””不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險“。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把"交通安全"這四個字永記心間。在盤錦市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市之際,同學(xué)們更是要從自身做起,注意自己的一言一行,保護(hù)自己的同時也為他人提供便利舒適的環(huán)境,人人爭做文明學(xué)生,為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,我衷心地祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我的講話完了。謝謝大家。

全民國家安全教育主題演講稿例文通用【五】

  國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。現(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國防,是時代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓。”

  我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強(qiáng)意志。

  每年4.15日是全民國家安全教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當(dāng)時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,圓明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。

  愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強(qiáng)國防意識。

  我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識,增強(qiáng)國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機(jī)會,但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場,通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。

  國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。

  國家通過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識,學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起,有的學(xué)校對此十分重視,把減負(fù)留給我們的時間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間,運(yùn)用了“兩條腿走路”的方法開展國防教育。

  國防是國家安全的有力保障,強(qiáng)國防、愛中華,讓我們共同努力吧!

全民國家安全教育主題演講稿例文通用【六】

  一個國家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,抵御外來侵略和顛覆,在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、科技等各個方面所采取的防衛(wèi)措施的總和,統(tǒng)屬于國防。

  國防是個大系統(tǒng),涉及到各個領(lǐng)域,內(nèi)容十分豐富,主要包括以下幾個方面:一是建立一支強(qiáng)大的軍隊和國防后備軍,形成保衛(wèi)國家的軍事力量。二是發(fā)展國防科技和國防工業(yè),努力研制、生產(chǎn)和改善武器裝備,便于進(jìn)行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。三是加強(qiáng)軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)有一定政治覺悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵,能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。四是加強(qiáng)軍事理論研究,探索戰(zhàn)爭的本質(zhì)和規(guī)律,研究戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭準(zhǔn)備、實施。五是加強(qiáng)國防工程建設(shè),搞好戰(zhàn)場準(zhǔn)備和軍事、通信、交通等各種設(shè)施,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,能夠有效地保存自己,消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系,在戰(zhàn)爭到來時,充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭的威力。

  國防與國家的關(guān)系非常密切,在國家中具有重要的地位和作用。古往今來,任何一個國家,都需要建立強(qiáng)大的國防,用以保衛(wèi)國家的利益,抵御外來的侵略。如果有了國家,沒有國防,或者國防薄弱,就難以抵御外來入侵之?dāng),無法保衛(wèi)國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整和安全,人民就不能安居樂業(yè)。如我國從1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,由于清政府腐敗無能,國防建設(shè)荒廢,形成“有國無防”,時而受到八國聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪,時而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪,人民陷于水深火熱之中。因此說,“國無防不立,民無兵不安”,就是這個道理。新中國成立后,黨和國家非常重視國防建設(shè),初步建立起比較完善的國防體系,有了強(qiáng)大的陸、海、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊,有了比較完整的國防科研體系和國防工業(yè)體系,有了強(qiáng)大的國防后備力量和后勤保障,先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利,使外來侵略勢力不敢輕舉妄動,不敢隨意欺負(fù)我們,我國人民揚(yáng)眉吐氣,以嶄新的姿態(tài),自立于世界民族之林。

  由此可見,國防是國家和民族安全利益的根本保證,它維系著國家的安危,人民的幸福,民族的尊嚴(yán)和社會的進(jìn)步,甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說,“國防,乃國家生死存亡之道也”,有了國家就必須有國防。

  從國防發(fā)展的歷史看,國防斗爭的形式,不僅雙方在戰(zhàn)場上進(jìn)行武力的較量,而且通過多種非武力的形式進(jìn)行斗爭。特別是以武力為后盾,通過非武力的手段,造成威懾,迫使對方不敢輕舉妄動。這種威懾形式,在國防斗爭中越來越多地發(fā)揮著作用,越來越多地被人們所采用。

  所謂國防的威懾功能,就是指國家憑借可以構(gòu)成報復(fù)的強(qiáng)大國防力量,從心理上遏制敵人侵犯自己的利益,或迫使敵人懾服于自己的威力。這實際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想,在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運(yùn)用。

  第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時,有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時間推算,斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),可是至今50多年了還沒有發(fā)生,原因雖然是多方面的,但是核威懾力量的出現(xiàn),是一個重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國為了爭奪霸權(quán),展開了激烈的軍備競賽,大量研制核武器,F(xiàn)在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚,總當(dāng)量約為130億噸至160億噸,如果按全世界人口平均分?jǐn),全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器,美蘇手里就占有90%以上,其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力,又有極大的威懾力,任何國家都不敢輕易使用,怕互相報復(fù),互相摧毀,因此誰也不敢隨便發(fā)動世界大戰(zhàn)。

  我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時,要高度重視國防的實戰(zhàn)功能。因為威懾?fù)Q取的和平是有條件的,如果條件發(fā)生重大變化,威懾作用就可能失效,戰(zhàn)爭就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),就要求國防發(fā)揮另一種功能的作用,即實戰(zhàn)功能,依靠強(qiáng)大國防的實力,投入戰(zhàn)斗,奪取戰(zhàn)爭的勝利。因為當(dāng)今世界仍然是靠實力說話的世界,有實戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個國家戰(zhàn)備觀念淡薄,軍事力量薄弱,武器裝備落后,動員體制不健全,就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來,沒有強(qiáng)大的力量與敵人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防,可以說是“有國無防”。我國從鴉片戰(zhàn)爭以來近百年的國防史,就是這樣的歷史,國家受盡帝國主義的侵略和宰割,人民遭到日寇燒殺和掠奪,已經(jīng)為此付出了沉重的代價。因此威懾與實戰(zhàn)是國防必須同時具備的兩大功能,威懾是和平時期的主要功能,實戰(zhàn)是戰(zhàn)時的主要功能。威懾可以換取相對的和平,為實戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實戰(zhàn)可以作為威懾的后盾,進(jìn)一步提高威懾的效力。我們應(yīng)該有計劃、有步驟地發(fā)展國防實力,為未來反侵略戰(zhàn)爭打下堅實的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,當(dāng)你們坐在教室里,高高興興地上課時,你們有沒有想過:是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕流血犧牲,時刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯,保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因為我國有強(qiáng)大的國防力量,全國人民才有了和平的環(huán)境,才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。希望同學(xué)們增強(qiáng)國防意識和國家安全意識,強(qiáng)化組織觀念,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志,培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時代合格的中國人!

全民國家安全教育主題演講稿例文通用【七】

  國泰民安、固本安邦、安居樂業(yè)、長治久安……在這一個個凝聚著中華民族五千年智慧的結(jié)晶――成語里,我們不難看出,一個“安”字是貫穿在這無盡歲月長流的中流砥柱,是固守在我們無數(shù)華夏子孫心頭上的一道大門。

  而當(dāng)我們掀開歷史的扉頁,于這蒼茫時光的流里,回到1860年:那時有兩個強(qiáng)盜闖進(jìn)了我們美麗的故土,肆無忌憚地進(jìn)行著燒殺淫掠,并燒毀了我們祖先用了幾乎三個甲子才建好的圓明園,而且還偷走了我們文明的果實,在那所謂的西方極樂圣土上,展示著他們的惡行。可是我們卻不敢吭聲一句。

  由此我們不得不深思:若國家沒有了國家安全,一切都只是空談。想必大家都看過這樣一則廣告語:有國才有家!雖然簡短,但卻是對這一切的最好詮釋,不是嗎?

  由此我們從古看今:今年是一個不尋常的年份,病疫肆虐,武漢大病。可以說這次疫情是空前絕后的。

  可以說那時的我們心里都布滿了恐慌和不知所措,但是我的祖國卻在第一時刻站了出來,或許還不能第一時間解決,但她卻用最快速最迅捷最有效的方法,讓我們看到了一片璀璨的希望。

  不然你看:火神山、雷神山醫(yī)院從零到十日建成、全國患者從一日增幾百,到后來的全國連續(xù)十一日零增長、從武漢封城到解封、從全省奔赴武漢到一省救助一國的事例之中,不難看出這就是中國力量。而這些凝聚中國力量的最本源的來自哪里?無疑:便是國家安全!

  當(dāng)然說了如此之多,什么是國家安全呢?國家安全是包括國土、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、社會、文化……安全,它們與我們的生活息息相關(guān),不僅關(guān)乎著我們的生活水平,更決定了民族的未來。而我國的歷史悠久,漫長的被侵略時期為當(dāng)今國家安全遺留了安全隱患。加上環(huán)境的肆意破壞,更是為國家的安全套上了一張無形的枷鎖。

  對此,我們應(yīng)該明白,國家安全并不只是捍衛(wèi)祖國主權(quán)以及領(lǐng)土完整,更是保證自己和身邊的一切的完整。所以,我們不能以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的態(tài)度去看待事物。國家安全,或許我們還不能為她持槍捍衛(wèi)疆土,因為我們還年幼也或者我們就是一個平凡的公民。但是,只要我們保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,做好防護(hù)疫情工作,拒絕毒品,捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)安全以及一切聽從國家安排,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度,那么這些,就是平凡中的非凡了。

  同時以一個學(xué)生的目光去講:在努力學(xué)習(xí)前樹立一個愛國的思想,那么這就是回饋祖國和保護(hù)國家安全最有效的途徑。因為,“這是我們年輕人的天下呀”!

  最后,愿我們以“愛國”放心頭,以“安”字立心間,“團(tuán)結(jié)”銘刻在骨子里,那么國家安全不用再去說,因為這樣的祖國和民族,永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的!

全民國家安全教育主題演講稿例文通用【八】

  國家安全,人人有責(zé)。國家安全就是國防安全。國防安全是國家安全的主導(dǎo)力量。國防是國家的支柱,保證著國家的安全。沒有國防,我們還將承受著戰(zhàn)爭的硝煙,我們就有可能家破人亡;沒有國防,我們的生活就談不上安逸和平靜;沒有國防,我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬。

  沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以,國家的安全是靠我們每一個人來維護(hù)的,我們應(yīng)該增強(qiáng)我們的意識。“天下興亡,匹夫有責(zé)!”我們是國家將來的希望,國家的發(fā)展和繁榮是要靠我們這一代人年輕人繼往開來的。梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”所以,我們肩上的責(zé)任是艱巨的,國家的命運(yùn)就維系在我們新時代的年輕人身上。國防知識,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解,因為只有國防實力強(qiáng)大了,才能使國家真正強(qiáng)大。沒有國防,我們的國家就會任人欺凌,這不是危言聳聽,而是亙古不變的真理。

  我們應(yīng)該牢記歷史,牢記那段讓我們國家變得衰弱的歷史,那段許多國家侵略我們,讓我們簽下許多不平等條約的歷史。這段歷史讓我們更了解了國防的重要性,國家安全的重要性。還記得日本侵略我們中國時,中國一共死了多少人,犧牲了多少革命志士嗎?在這一條條的用鮮血染紅的道路上,我們多少英雄志士用他們自己的身軀將自己的祖國保衛(wèi)。在日本侵略我們國家中,最讓我們發(fā)指的就是南京大屠殺。日本人瘋狂地在南京整整屠殺了一周,殺死了幾十萬的中國同胞,有多少無辜的老百姓在這個“嘆為觀止”的屠殺中遭受侮、欺凌乃至喪身。我們應(yīng)該牢記這段歷史,它讓我們發(fā)現(xiàn)國家安全的重要性,讓我們更自覺地?fù)?dān)負(fù)起維護(hù)國家安全的重任。

  還記得哪個繁榮、富裕的伊拉克嗎?如今的伊拉克正被美國壓迫、統(tǒng)治著,整個國家毫無生氣,一場戰(zhàn)爭使百姓死傷無數(shù)、無數(shù)兒童無家可歸。這不禁讓我想到地球另一端富裕而強(qiáng)大的美國。他們之所以能夠在世界上稱霸,之所以肆無忌憚地攻打伊拉克,正是由于他們的國防實力強(qiáng),無人能及,是所謂的強(qiáng)者中的強(qiáng)者,武器設(shè)備也很充足、先進(jìn),還不真的是想打誰就打誰?

  近幾年,我國的航天事業(yè)有了巨大的進(jìn)步,神5、神6載人航天飛船成功降落,標(biāo)志著我國在航天事業(yè)中越來越強(qiáng)大,地位越來越矚目了!航天事業(yè)的發(fā)展標(biāo)志著國家的進(jìn)步和發(fā)展,這其實也離不開我們的國防。我們也要感謝為國防安全作出貢獻(xiàn)的人,站在航天第一線和國防第一線的人。

  那些在國防安全中起著決定性作用的當(dāng)然是我們可愛的戰(zhàn)士們,他們用自己的生命來保護(hù)著我們每個人的生命安全,他們是最偉大的。

  親愛的同學(xué)們,讓國家安全在我們每個人的心中生根發(fā)芽吧!讓我們一起手拉手,共同建造一個美好的社會!

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