大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)質(zhì)范本【一】
當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)問題越來越嚴(yán)峻,我們每個(gè)人都要對自己的就業(yè)的方向有一個(gè)清醒的認(rèn)知,也要有個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃。而對于現(xiàn)在的企業(yè)來說,除了公司的發(fā)展的問題要重視,員工個(gè)人發(fā)展問題和規(guī)劃也要重視,求職者和招聘者雙方都重視職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展這塊,才能更好的促進(jìn)共同發(fā)展與合作共贏。以下是我的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:
一、自我解析
我是xx大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)校是本科學(xué)校,學(xué)的專業(yè)是xxx。我在大年四年里認(rèn)真的學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的所有的課程,專業(yè)理論成績是xx分,在全校專業(yè)成績排名是xx名。在學(xué)校里我也是學(xué)校學(xué)生會(huì)中的一名成員,也能夠很自如的處理好學(xué)校里一些相關(guān)的工作。我也考了英語六級和計(jì)算機(jī)兩級的證書。
我是個(gè)性格開朗、心性隨和的人,平常也是團(tuán)結(jié)友善,愛結(jié)交朋友,對待學(xué)習(xí)可以做到認(rèn)真努力,直到學(xué)到位學(xué)到精髓為止,對待工作,也是認(rèn)真的完成手中的工作,敬業(yè)熱情,責(zé)任感強(qiáng),我崇尚簡單健康的生活,也想通過自己的努力,給自己創(chuàng)造舒服輕松的生活空間。
當(dāng)然人無完人,每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,我也不例外。我的缺點(diǎn)就是自我意識(shí)太強(qiáng),不太能聽得見別人的觀點(diǎn)和想法,這對我之后的工作上面的合作可能會(huì)成為一定的阻礙,我會(huì)盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的聽取別人的觀點(diǎn)。
二、職業(yè)規(guī)劃
我的職業(yè)價(jià)值觀是能夠從事自己喜歡做的行業(yè),我一直信奉一句話:興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業(yè)里,憑著自己的努力,一步一個(gè)腳印的去做好自己的工作,在自己感興趣的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱,在這個(gè)領(lǐng)域上站出屬于自己的一塊地方,然后興趣與工作相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
我的職業(yè)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)自由和時(shí)間自由。我想通過我的3—5年的努力,在我就業(yè)的領(lǐng)域上面能夠進(jìn)可能的發(fā)揮出我的價(jià)值,能夠?qū)r(jià)值轉(zhuǎn)化成為豐厚的報(bào)酬,以至于實(shí)現(xiàn)我的財(cái)務(wù)自由,在財(cái)務(wù)自由的基礎(chǔ)上,能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,從而實(shí)現(xiàn)我的時(shí)間自由。
在畢業(yè)之后的前2年,我致力于工作上面的學(xué)習(xí),對于工作的方方面面,我都要虛心的向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí),努力的提升自己的工作能力和提升自己的價(jià)值,讓自己成為工作中不可或缺的那個(gè)。之后就能真正的實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo):時(shí)間和財(cái)務(wù)的雙自由。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)質(zhì)范本【二】
一、自我盤點(diǎn)
1、自我興趣愛好盤點(diǎn):
。1)業(yè)余愛好:研究歷史及中國經(jīng)濟(jì)、打籃球、英語、閱讀、音樂、書畫等等
(2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭》、《人性的弱點(diǎn)全集》、《再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)》、《唐詩三百首》
。3)喜歡的歌曲:《光輝歲月》、《welcome to my world》……
。4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特
(5)信奉教條:自信和希望是青年的特權(quán)。──大仲馬
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
。1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。從小擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。交際能力較好、做事認(rèn)真、口才也還不錯(cuò)。
。2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。
。3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
。4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
3、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn):
信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場合不愿展現(xiàn)自己,有些害羞。缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力不強(qiáng)。做事有點(diǎn)毛躁,抗壓能力不強(qiáng),對某些事物過于敏感。
4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):
獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
5、生活中失敗的教訓(xùn):
目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實(shí)水平,F(xiàn)在覺得生活中沒有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。
6、個(gè)人分析(結(jié)合職業(yè)測評):
我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型?释苡猩鐣(huì)地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺得很自卑。
相應(yīng)職業(yè)類型:模具師、工程師、技術(shù)員、主管等。
我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理及模具專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。
我的氣質(zhì):多血質(zhì)。活潑好動(dòng),樂于交往,興趣和情緒多變。
我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動(dòng)不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,但缺乏靈活性。
所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
每年寒暑假都會(huì)找一份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對社會(huì)的認(rèn)識(shí)。多接觸一些沒有學(xué)到而又有用的知識(shí),比如:看一些社會(huì)心理學(xué)方面的書籍,向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),學(xué)習(xí)管理學(xué)等等。增強(qiáng)自己的抗壓能力,讓自我感覺更好。
生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲,即使最后失敗了,你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷。
要敢于面對自己的缺點(diǎn),不斷改進(jìn)才能不斷提升。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)質(zhì)范本【三】
一、自我分析
。ㄒ唬﹤(gè)人基本資料
畢業(yè)院校:河南工業(yè)大學(xué)
專業(yè):電子信息工程
學(xué)歷:本科
(二)進(jìn)行人才測試前心目中的最理想職業(yè)
第一,電子工程師
第二,網(wǎng)絡(luò)工程師
第三,電信市場營銷管理人員
。ㄈ┞殬I(yè)規(guī)劃測評結(jié)果
個(gè)人性格概述:自信、創(chuàng)新、穩(wěn)重、獨(dú)立、不易被人支配。
職業(yè)個(gè)性特征:低調(diào)沉穩(wěn)、謹(jǐn)慎細(xì)心而又不乏獨(dú)具慧眼的創(chuàng)新精神;善于學(xué)習(xí)新鮮事物,有悟性、有思路;獨(dú)立性使得在逆境中堅(jiān)持不懈,能承受較大壓力。
適合的職業(yè)特征:適合從事精細(xì)并帶有耐心的智力工作,同時(shí)也可考慮從事富于管理等方面的職業(yè)。
適合的職業(yè)概述:軟件開發(fā)、電子工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、市場營銷與策劃。
二、職業(yè)分析
結(jié)合相關(guān)書籍和這次測評報(bào)告,我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析:
1、 家庭環(huán)境分析:
我生活在一個(gè)城鎮(zhèn)的三口之家,母親從小浸潤在書香門第之家,由于經(jīng)濟(jì)原因高中畢業(yè)后沒能繼續(xù)讀書;父親也曾是鐵路工人,下崗后開始下海經(jīng)商。父母的背景條件使得他們希望我成為有文化有理想的國家棟梁,走出城鎮(zhèn),在現(xiàn)代化大都市中貢獻(xiàn)一份自己的力量。這與喜歡新鮮氛圍、向往大都市的我不謀而合。
2、 學(xué)校環(huán)境分析:
我現(xiàn)在就讀于河南工業(yè)大學(xué),工大始建于1956年,經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的艱苦奮斗,已發(fā)展成為一所以工學(xué)為主,工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等7大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省部共建的多科性大學(xué),F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)單位,51個(gè)本科專業(yè),4個(gè)碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn),47個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn),2個(gè)國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),7個(gè)省級名牌或特色專業(yè),25個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科。優(yōu)秀的治學(xué)理念和先進(jìn)的現(xiàn)代化硬件設(shè)施使得工大成為了河南省眾多高校中一面耀眼的旗幟。同時(shí),工大地處北臨黃河,西依嵩山,九州之中,十省通衢的中原政治經(jīng)濟(jì)文化中心——鄭州。地理上的優(yōu)勢使得我們較其他一些學(xué)生更有機(jī)會(huì)接觸更多更及時(shí)的現(xiàn)代化資訊,這無疑是我今后職業(yè)生涯中的一筆不小的財(cái)富。
3、專業(yè)環(huán)境分析:
我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程,該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級工程技術(shù)人才。從小對電子感興趣的我也恰好樂于其中,興趣是最好的老師,將來從事自己感興趣的工作,也正是當(dāng)代大學(xué)生夢寐以求的,我也很幸運(yùn)投自己所好。
三、計(jì)劃實(shí)施
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案便是接下來應(yīng)仔細(xì)規(guī)劃制定的。
首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)自己對電信專業(yè)的敏銳度,提高自己對電信行業(yè)機(jī)遇靈敏性,善于抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會(huì)的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競爭!
其次,自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長成材的規(guī)劃,具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!
同時(shí)注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,另外平時(shí)多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)也是非常有必要的。
四、回饋與反思
此時(shí)此刻,自己能坐在這里認(rèn)真制定自己的第一篇職業(yè)生涯規(guī)劃,使我對自己有了進(jìn)一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對競爭。
我們常說,社會(huì)上成功者少,平庸者多,原因無它,平庸者何嘗未曾努力,只不過碰過幾回壁,就輕易承認(rèn)自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過難關(guān),絕不輕言放棄。我們年輕,敢于夢想,也有著那不服輸?shù)臎_勁。青春的歲月,我們身不由己,只因這胸中,燃燒的夢想。我會(huì)一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美好未來。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)質(zhì)范本【四】
一、寫在前面
我們現(xiàn)在是___學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日,但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨,我們要時(shí)刻做好面對機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備。
二、自我分析:
。ㄒ唬┬愿穹治觯何沂莻(gè)比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時(shí)的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問題。我同時(shí)也是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、無私的女孩。
(二)職業(yè)個(gè)性分析:我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,做個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師。
。ㄈ┪业膬(yōu)點(diǎn):
1、責(zé)任心強(qiáng),有愛心、耐心;
2、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé);
3、學(xué)習(xí)成績好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);
4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動(dòng),并有創(chuàng)新的能力;
5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;
6、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則,管好自己;
7、為人自信、正直、想法多。
。ㄋ模┪业娜秉c(diǎn):
1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;
2、有時(shí)比較任性;
3、個(gè)性較強(qiáng),固執(zhí);
4、缺乏時(shí)間觀念,做事易拖拉。
。ㄎ澹┘彝キh(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業(yè)已工作五年,工作穩(wěn)定,已組成家庭。我是家中最大
的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒有太大的社會(huì)關(guān)系,只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護(hù),但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。父親由于在家時(shí)間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會(huì)了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
。┥鐣(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在社會(huì)對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì),F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。
。ㄆ撸┞殬I(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì)無太多關(guān)系,無危險(xiǎn)、無職業(yè)病危險(xiǎn),環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個(gè)職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
三、SWOT分析:
優(yōu)勢:
。ㄒ唬┪业膬(yōu)勢
1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;
2、做事特別認(rèn)真、踏實(shí),態(tài)度積極,責(zé)任心強(qiáng);
3、在班級曾擔(dān)任過團(tuán)支書,在學(xué)校曾擔(dān)任過學(xué)生會(huì)文體部副部長,國旗班負(fù)責(zé)人及成員,組織管理能力較強(qiáng),且敢于嘗試新的事物;
4、多次在校活動(dòng)中及評優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書;
5、多次實(shí)習(xí),擁有豐富經(jīng)歷。
。ǘ﹥(yōu)勢的使用
1、知識(shí)掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;
3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;
4、大量證書在面試及申請工作時(shí)能夠突出,很占優(yōu)勢;
5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
劣勢:
。ㄒ唬┪业娜鮿
1、有時(shí)比較固執(zhí),情緒化;
2、考慮事情不夠周全;
3、自我反思不夠;
。ǘ┤鮿莸膹浹a(bǔ)
1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;
2、遇事要從多方面、多角度考慮;
3、多找找自身過失,改正不足。
機(jī)會(huì):
。ㄒ唬C(jī)遇
1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;
2、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);
3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;
4、實(shí)習(xí)給老師和園長留下較好的印象。
(二)機(jī)遇的把握
1、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?
2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;
3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識(shí);
4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留。
制約點(diǎn):
。ㄒ唬┪颐媾R的威脅
1、幼兒園工資不夠高;
2、學(xué)歷不夠高;
3、英語水平較差,影響國際交流。
。ǘ┩{的排除
1、多學(xué)習(xí),參加高校的高考,進(jìn)修本科;
2、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗(yàn)為重;
3、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文,多和別人用英文交流。
四、對職業(yè)的認(rèn)識(shí):
我認(rèn)為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現(xiàn)在人們越來越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實(shí)自己,否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長久待下去。對孩子
要有愛心,有耐心,有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!
五、近幾年職業(yè)生涯路線:
1、近期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)知識(shí),努力提高我的英文水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在畢業(yè)匯演中積極表現(xiàn);
2、中期目標(biāo):畢業(yè)后我將選擇在北京發(fā)展,為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力,扎實(shí)我的專業(yè)知識(shí),通過各種考核;
3、長期目標(biāo):不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。
六、結(jié)束語:
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)質(zhì)范本【五】
1、確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。所以,在制定生涯規(guī)劃時(shí),首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。
2、自我評估。自我評估的目的,是認(rèn)識(shí)自己、了解自己。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等。
3、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評估。職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評估,主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。環(huán)境因素評估主要包括:
。1)組織環(huán)境。2)政治環(huán)境。3)社會(huì)環(huán)境。4)經(jīng)濟(jì)環(huán)境
4、職業(yè)的選擇。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):
。1)性格與職業(yè)的匹配;
。2)興趣與職業(yè)的匹配;
。3)特長與職業(yè)的匹配;
。4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。
5、職業(yè)生涯路線的選擇。在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,此時(shí)要做出選擇。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個(gè)問題:
。1)我想往哪一路線發(fā)展?
。2)我能往哪一路線發(fā)展?
(3)我可以往哪一路線發(fā)展?
對以上三個(gè)問題,進(jìn)行綜合分析,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。
6、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)。職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。
7、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。
8、評估與回饋。俗話說:"計(jì)劃趕不上變化。"要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。
職業(yè)生涯的各階段,你該做什么
職業(yè)生涯階段如何劃分,各國專家學(xué)者有不同的劃分理論和方法,主要可分為按年齡層次劃分、按專業(yè)層次劃分和按管理層次劃分三種類型。我國從事職業(yè)生涯規(guī)劃研究的人事人才科學(xué)研究所副研究員羅雙平認(rèn)為:以年齡為依據(jù),每十年作為一個(gè)階段比較合適,即二十歲至三十歲為一個(gè)階段,三十歲至四十歲為一個(gè)階段,依次類推。
二十歲至三十歲:走好第一步
這一階段的主要特征,是從學(xué)校走上工作崗位,是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。如何起步,直接關(guān)系到今后的成敗。
這一階段的主要任務(wù)之一,就是選擇職業(yè)。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇適合自己的職業(yè),設(shè)定人生目標(biāo),制定人生計(jì)劃。再一個(gè)任務(wù),就是要樹立自己良好的形象。年輕人步入職業(yè)世界,表現(xiàn)如何,對未來的發(fā)展影響極大。有些年輕人,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,總認(rèn)為自己有知識(shí),有文化,到單位工作后不屑于做零星小事,不能給同事們留下良好的印象,這對一個(gè)年輕人的發(fā)展而言,可以說是一個(gè)危機(jī)。還有一個(gè)重要任務(wù),就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。根據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識(shí),90%是工作后學(xué)習(xí)的。這個(gè)數(shù)據(jù)足以說明參加工作后學(xué)習(xí)的重要性。
三十歲至四十歲:不可忽視修訂目標(biāo)
這個(gè)時(shí)期是一個(gè)人風(fēng)華正茂之時(shí),是充分展現(xiàn)自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時(shí)。此時(shí)的任務(wù),除發(fā)奮努力,展示才能,拓展事業(yè)以外,對很多人來說,還有一個(gè)調(diào)整職業(yè)、修訂目標(biāo)的任務(wù)。人到30多歲,應(yīng)當(dāng)對自己、對環(huán)境有了更清楚的了解?匆豢醋约哼x擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標(biāo)是否符合現(xiàn)實(shí),如有出入,應(yīng)盡快調(diào)整。
四十歲至五十歲:及時(shí)充電
這一階段,是人生的收獲季節(jié),也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時(shí)期。對于到了這個(gè)年齡仍一無所得、事業(yè)無成的人應(yīng)深刻反省一下原因何在?重點(diǎn)在自身上找原因,對環(huán)境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素,他人之過。只有正確認(rèn)識(shí)自己,找出客觀原因,才能解決人生發(fā)展的困阻,把握今后的努力方向。
此階段的另一個(gè)任務(wù)是繼續(xù)"充電"。很多人在此階段都會(huì)遇到知識(shí)更新問題,特別是近年來科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,知識(shí)更新的周期日趨縮短,如不及時(shí)充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業(yè)的發(fā)展。
五十歲至六十歲:做好晚年生涯規(guī)劃
此階段是人生的轉(zhuǎn)折期,無論是在事業(yè)上繼續(xù)發(fā)展,還是準(zhǔn)備退休,都面臨轉(zhuǎn)折問題。由于醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,生活水平的提高,很多人此時(shí)乃至以后的十幾年,都能身體健康,照樣工作,所以做好晚年生涯規(guī)劃十分重要。日本的職工一般是45歲時(shí),開始做晚年生涯規(guī)劃;美國是50歲時(shí)做晚年生涯規(guī)劃。我國的職工按退休年齡提前5年做晚年生涯規(guī)劃即可。
主要內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:一是確定退化后的二三十年內(nèi),你準(zhǔn)備干點(diǎn)什么事情,然后根據(jù)目標(biāo),制定行動(dòng)方案;二是學(xué)習(xí)退休后的工作技能,最好是在退休前三年開始著手學(xué)習(xí);三是了解退休后再就業(yè)的有關(guān)政策;四是尋找工作機(jī)會(huì)。目前我國已有離退休人員的人才職業(yè)介紹所,可提前與這些部門聯(lián)系,取得他們的幫助。
影響個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的八大因素
進(jìn)取心與責(zé)任心
進(jìn)取心是使個(gè)體具有目標(biāo)指向性和適度活力的內(nèi)部能源,認(rèn)真而持久的工作是個(gè)體事業(yè)成功的前提,而具有進(jìn)取特質(zhì)的個(gè)體也就具有了事業(yè)成功的心理基石。責(zé)任心強(qiáng)的人常能夠?qū)彆r(shí)度勢選擇適度的目標(biāo),并持久地、自信地追求這個(gè)目標(biāo),責(zé)任心強(qiáng)的人容易事業(yè)成功。
自信心
自信為個(gè)體在逆境中開拓、創(chuàng)新提供了信心和勇氣,也為懷疑和批評提供了信心和勇氣,自信常常使自己的好夢成真。沒有信心的人會(huì)變得平庸、怯懦、順從。喜歡挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝失敗、突破逆境是自信心強(qiáng)的特點(diǎn)。
自我力量感
雖然人的能力存在差別,但只要個(gè)體具有中等程度的智力,再加上善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),善于改進(jìn)方法和策略,那么,經(jīng)過主觀努力之后,許多事情是能夠完成的。因此,可以把成功和失敗歸因于努力水平的高低和工作方法的優(yōu)劣。
自我認(rèn)識(shí)和自我調(diào)節(jié)
了解自己的優(yōu)勢和短處,與組織環(huán)境的關(guān)系,善于調(diào)節(jié)自己的生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間等。
情緒穩(wěn)定性
穩(wěn)定的情緒對技術(shù)性工作有預(yù)測力。冷靜、穩(wěn)定的情緒狀態(tài)為工作提供了適度的激活水平。焦慮和抑郁會(huì)使人無端緊張、煩惱或無力,恐懼和急躁易使人忙中出亂。
社會(huì)敏感性
對人際交往的性質(zhì)和發(fā)展趨勢有洞察力和預(yù)見力,善于把握人際交往間的邏輯關(guān)系。行動(dòng)之前要思考行為的結(jié)果,設(shè)身處地的想一想他人處境,樂于與人交往,能設(shè)身處地體察他人的感受.
社會(huì)接納性
在承認(rèn)人人有差別和有不足的前提下接納他人,社會(huì)接納性是建立深厚的個(gè)人關(guān)系的基礎(chǔ)。真誠對他人及他人的言語感興趣,言語表達(dá)時(shí)認(rèn)真傾聽并注視對方。
社會(huì)影響力
有以正直和公正為基礎(chǔ)的說服力,有使他人發(fā)展和合作的精神,有一致性和耐力。善于溝通和交流。具有自信心、幽默等對情感的感染力,仔細(xì)、鎮(zhèn)靜、沉著等對行為的影響力,儀表、身姿等對視覺的影響力,忠誠和正直等對道德品德的感染力。
十項(xiàng)職業(yè)規(guī)劃
1.無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,對職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。
2.切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。
3.要優(yōu)化你的交際技能。
4.要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。
5.要靈活。未來時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色。
6.要善于學(xué)用新技術(shù)。
7.要舍得花錢花時(shí)間學(xué)習(xí)各種指南性知識(shí)簡介。
8.摒棄各種錯(cuò)誤觀念。
9.選擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究。
10.要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能.
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)質(zhì)范本【六】
第一章 認(rèn)識(shí)自我
1.職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對來說性格活潑開朗的男孩,我喜歡相對外向的工作,所以,我喜歡比較有挑戰(zhàn)性的工作,具體的講,我的夢想是通過自己的努力,擁有一家自己的企業(yè)或公司,但根據(jù)自己的專業(yè),我也會(huì)先嘗試做適合于我自己其他方面的工作。總之我會(huì)根據(jù)自己的愛好,專業(yè)以及自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇最終適合自己的道路。
2.職業(yè)價(jià)值觀
對于名利我沒有過多的追求,我只是想在創(chuàng)業(yè)或是工作過程中,親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過程或是努力過程中的那份不易,那份不同尋常的經(jīng)歷,即使是創(chuàng)業(yè)失敗,也要從中汲取經(jīng)驗(yàn)。通過自己的努力,在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力。工作,我覺得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),仔細(xì)體味工作中的艱辛和快樂,因?yàn)檫@是財(cái)富都換不來的經(jīng)歷。
3.性格特征
我是一個(gè)相對來說比較活潑開朗的人,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,我也會(huì)主動(dòng)和他們一起聊天,我更喜歡的是與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我歡樂的事情,所以我和大部分人都談的來,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么。
4.勝任能力
與他人相比我相對來說具有親和力,這也是我的優(yōu)勢,加之自己的性格溫和,善于與人交流溝通,相信今后如果真的走上創(chuàng)業(yè)道路,我會(huì)結(jié)識(shí)不少的人,會(huì)有不錯(cuò)的人脈。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛好也很廣泛,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),這也是一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該有的素質(zhì)。
5.自我分析小節(jié)
根據(jù)分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理
的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。
第二章:環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家住在農(nóng)村里,爸爸是一名中學(xué)教師,媽媽留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況一般,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過的好好的,希望將來自己能有一個(gè)好工作,能有更好的生活。
2.學(xué)校環(huán)境
在成都理工大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來說這無疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,而學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,
學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐,不斷來提升我們自己的能力。
3.社會(huì)環(huán)境
金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自的工作激烈的斗爭,隨著當(dāng)今大學(xué)的各種擴(kuò)招,大學(xué)生的數(shù)量逐年增加,就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事測繪,計(jì)算機(jī)類工作或是自己創(chuàng)業(yè)。 職業(yè)發(fā)展策略——將來計(jì)劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
2. 個(gè)人的 SWOT 分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的所在院校、學(xué)歷、專業(yè)、
學(xué)業(yè)、個(gè)人特長、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來進(jìn)行 SWOT 分析。
1 、 Strengths (長處、優(yōu)勢)。首先,在性格上具有優(yōu)勢。自己隨和的性格特點(diǎn)會(huì)使自己認(rèn)識(shí)更多的人,有不錯(cuò)的人脈基礎(chǔ)。其次,我的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在學(xué)校的志愿者協(xié)會(huì)中參加眾多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還曾在假期中做兼職,使自身閱歷更加豐富。
2 、 Weaknesses (短處、劣勢)。首先,在院校和學(xué)歷上不是有很好的優(yōu)勢。在學(xué)歷方面,本科的學(xué)歷在就業(yè)競爭力非常困難,以后的升遷也有一定的障礙。
3 、 Opportunities (機(jī)會(huì)、機(jī)遇)。首先,要抓住每一個(gè)機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)能力,尤其是熟練使用計(jì)算機(jī)和掌握空間信息的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的機(jī)會(huì)。
4 、 Threats (威脅、風(fēng)險(xiǎn))。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,隨著中國大學(xué)生數(shù)量的增加就業(yè)壓力越來越大,競爭越來越大,可能找到的并不是很滿意的工作。
第四章 評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1.評估的時(shí)間
在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來幾年作初步規(guī)劃,如下:
20__年—20__年
完成主要內(nèi)容:
a) 學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語過四級,獲得計(jì)算機(jī)二級證書。 b) 個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。
A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入中國共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
3、個(gè)性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛
煉,提高自身素質(zhì)。
B、大學(xué)四年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長自己的見識(shí),提高自己的能力。英語通過四級,計(jì)算機(jī)過二級。
2、大二:學(xué)好專業(yè)課,熟練掌握專業(yè)知識(shí)。
3、大三:多考取別的一些證書,證明自己的實(shí)力。
4.大四:進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),積累社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)質(zhì)范本【七】
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想.人生之路說長也長,因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
其實(shí)我自己對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。
(一)自我分析階段
1,興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個(gè)的搭配,才能稱作事業(yè)—一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?
在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3,能力分析
我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4,優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。
缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。
。ǘ┞殬I(yè)分析階段
1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。
2.家庭環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3.學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候,自己就獨(dú)立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會(huì)沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?
4社會(huì)環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三)目標(biāo)確定階段
1.短期的職業(yè)目標(biāo)(2010-2015年)。
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。
2.中期的職業(yè)目標(biāo)(2015-2025)。
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。
3.長期的職業(yè)目標(biāo)(2025--)。
自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施
1.教育為先
“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會(huì),競爭太殘酷了,沒有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對社會(huì)有用的人。過英語四級和六級,加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2.虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3.實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)質(zhì)范本【八】
一、自我分析
1、我的性格:大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì)。
從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強(qiáng)了合作意識(shí),并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。
4、我的價(jià)值觀:我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。
未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿意的工作。
由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對于一個(gè)女生來說,學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。
“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。
2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。
3、我的選擇路徑:考研
4、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)。
1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力
2.目標(biāo)明確
3.善于動(dòng)腦思考
4.分析問題的能力比較強(qiáng)
5.英語水平較高
6.求職能力強(qiáng)
7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
弱勢因素(W)。
1.專業(yè)知識(shí)水平不夠
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不夠
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)。
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)
2.工科專業(yè)缺口,需求量較大
3.我們畢業(yè)時(shí),金融危機(jī)逐漸減輕
威脅因素(T)。
1.女生工作不好找
2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
SWOT分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識(shí),在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
工作內(nèi)容:
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算。
2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。
3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。
4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。
5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。
職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識(shí)應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng),可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。
四、未來三年的行動(dòng)計(jì)劃:
1、2020年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力。并在世博會(huì)期間去參觀,因?yàn)樵谑啦⿻?huì)上所展出的很多是我們專業(yè)水平的產(chǎn)品,的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。
2、2020—2021學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時(shí)候,因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識(shí),如C語言和C++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是動(dòng)手能力,一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請URTP項(xiàng)目,幫助老師做一些項(xiàng)目。
四六級:在12月份考過英語四級,在2021年6月考過英語六級,并爭取考過計(jì)算機(jī)三級。
獎(jiǎng)學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育:加強(qiáng)鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗(yàn)計(jì)劃:2021—2022學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。2021年6月開始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報(bào)考研英語輔導(dǎo)班,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報(bào)考爭執(zhí)輔導(dǎo)班。2021年8月開始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。
實(shí)習(xí)計(jì)劃:我們學(xué)院大三有實(shí)習(xí),爭取在這些實(shí)習(xí)過程中,提高動(dòng)手能力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。