紅色革命題材的小說有不少，其中《紅巖》就是一部不錯的革命小說。下面是小編給大家整理的“初中生紅巖閱讀心得范文精選”，希望對大家有所幫助！

初中生紅巖閱讀心得范文精選【一】

　　銘記著一句話“用鮮血染我們的旗幟”，這是一代烈士在面對形如鬼魅的敵人時發(fā)出的豪情壯志，他們?nèi)文_下響著沉重的鐵鐐，任敵人把皮鞭舉得高高，他們不怕什么，任胸口對折帶血的刀！也不愿低下高貴的頭。“哪怕死也要堅守著祖國的尊嚴，用鮮血染紅祖國的旗幟，因為它們比生命更為重要。”

　　讀到這，我是慚愧的，在未讀這本書之前我曾多少次輕視過這面象征祖國的紅旗，多少次玩弄過胸前的紅領巾，又有多少次嘲笑過我們?nèi)f分感激熟悉的國歌，無視老師所說的“血的代價”，直到今天才懂得有多少中華英雄為了這片美麗的神舟大地而失去了最為寶貴的生命。

　　一顆顆炮彈，一粒粒子彈，日本人自以為可以摧毀人民的生命但他們的精神卻永遠存在，換來的是更為勇敢的堅守，那百折不撓的民族精神是永遠不會被的正如《紅巖》所說“死亡對于一個革命者是多么無用的威脅！”

　　或許只有在風暴中被雨淋透的紅旗才是真正的紅吧！正如那戰(zhàn)場上戰(zhàn)士們鮮血換來的堅守。

　　這篇小說讓我震撼，它寫的不是大洋馬的優(yōu)點及種種美德，更多的是描寫作者與大洋馬的深厚友誼。

　　我想問的是，在這個時代，還有多少人能與動物這樣和諧相處?我們真正看到的，是一群群人類背著獵槍，潛伏在草叢中，看見動物，瞄準一聲槍響后，血泊中就躺著一只動物。

　　而文中的大洋馬呢?他是為了顧忌主人的安危蔡喪命的，他臨死，也表現(xiàn)得如此威武、強悍、英勇、仗義、深情……

　　看完這篇小說，我想呼吁人們，停止對動物的捕殺吧！與動物建立起友誼吧！

　　也許有一天，你會有一只像大洋馬那樣仗義的伙伴！

初中生紅巖閱讀心得范文精選【二】

　　早就把紅巖買回來了，可因為某某原因而沒有看。直到這個周六，我才把這本膾炙人口的書細細的讀了一遍。

　　“為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著~~一個聲音高叫著：爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深知道--人得身體怎能從狗洞子里爬出?我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生！”

　　在五年級的時候，我就在老師的要求下背誦了這首詩，當時還小，為了應付上臺表演，胡亂背了，搪塞過去，遠遠不知道這首詩所蘊含的重大意義。現(xiàn)在我不由得想到了它的歷史。葉挺將軍的詩，不知道經(jīng)過了幾代人的傳誦，有多少人在監(jiān)獄里領略過它的風采。

　　看到劉思揚進監(jiān)獄的這一段，我的心情難以平靜。我在想為什么那個叫什么高會背叛共產(chǎn)黨成為求榮的鼠輩。我把許多入獄后的革命戰(zhàn)士同他作比較，才發(fā)現(xiàn)，每個人都有兩面。許云峰等寧死不屈的人戰(zhàn)勝了自己的虛榮心，為黨奉獻了自己的一切。而他，這是被利欲蒙蔽了眼睛。它舍棄了自己的尊嚴茍活著，“茍”那我說是“狗”，他像狗一樣活著。他讓國民黨引以為傲，什么狗共產(chǎn)黨，到頭來還不是到他們那兒當了一個連看門狗都不如的“人”！

　　而入獄的青年們，他們用他們年輕進取的心態(tài)，永不放棄的斗爭精神感動著我！身體的痛楚算得了什么?他們擁有至高無上的精神，他們還有黨，還有自己的信仰--馬克思主義。盡管敵人用無情的馬鞭兇狠的抽打著他們身上的每一寸肌膚，他們會哀嚎，但絕不會透露黨的半點秘密。他們是黨的兒子女兒，他們是剛毅的巨人！

　　他們的戰(zhàn)爭過去了，我們的戰(zhàn)爭才剛剛開始，牢記紅巖精神！

初中生紅巖閱讀心得范文精選【三】

　　當我看到《紅巖》這本書的題目時我以為是寫巖石的，讀完后，我才知道紅色象征革命，巖石代表堅毅無比。一些革命者在新中國成立前夕就在一些如紅巖般的集體里，為革命事業(yè)奮斗著，甚至失去生命才換來我們今天幸福生活。

　　江姐是中華兒女革命的典型。她原名江竹筠，生于農(nóng)村。8歲時父母離異，母親和她姐弟倆生活，她10歲做了童工，有時不細心還會被打�？吹竭@里，我頗有感觸：10歲正是兒童長身體，長知識的歡樂的黃金時期。江姐童年的美好時光卻在“轟轟”的機器聲中悄悄流逝�？晌以�10歲時，正過著比蜜還甜的生活。要什么有什么，爸爸媽媽整天圍著我轉。有時還因為媽媽做的飯菜不可口而鬧情緒，因為爸爸不給我整理書包努起小嘴。我的童年和江姐的童年相比真是天壤之別��！

　　11歲他邊掙錢邊讀書，經(jīng)過努力他考上了中國公學，因?qū)Ξ敃r社會不滿，19歲參加了革命，因叛徒出賣，江姐被捕。在審訊室里敵人惡如豺狼，他們用特制的四楞筷子，放在江姐的手指間，雙手緊握筷子的兩頭，來回猛夾，邊夾還邊惡狠狠的說：“你說不說?不說就把你吊起來！”

　　我含著淚繼續(xù)往下讀，當我讀到江姐在受刑后說的：“毒刑是個小的考驗，筷子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼的”這句時，全身熱血沸騰。我敬佩江姐，無比由衷的敬佩她。而我更恨敵人，恨敵人的殘忍，恨他們沒有人性。此時在一旁的爸爸看到了我的表情，看透了我的心思。情不自禁地說“多好的江姐�。∨畠�，我們今天的幸福生活，就是她們給的。”我頻頻點頭。

　　讀完這本書，江姐的形象深深地印在我的腦海里。她英勇不屈、臨危不懼的精神，激蕩著我幼小的心靈。江姐啊，江姐！我要高舉你的旗幟，踏著你的足跡，要好好學習，將來為祖國做出應有的貢獻。

　　江姐，我不會忘記您，中國人民也不會忘記您，中國為有您而驕傲！

初中生紅巖閱讀心得范文精選【四】

　　每一本書都是一種思想的明白與放大，并引出其他更多的思考。永遠跟黨走，一個永不褪色的話題。每當?shù)秸f到祖國，我心中便會涌起一股自豪之情。是啊，作為一個中華人民，又怎能按奈得住那顆激動之心呢。

　　不久前，第一次讀《紅巖》這本書。對于這本被人們稱之為好書的書，我一向抱著一種敬畏的心態(tài)。

　　第四篇講的是江姐回鄉(xiāng)下為游擊隊送藥的片段。剛看到一半左右時，便有兩行淚沿著我的臉頰往下淌：雨霧蒙蒙的城墻門，木籠里的是一顆顆鮮血淋淋的人頭，她發(fā)奮克制自己的情緒，走到犧牲者的名單前，排在第一行的竟是自己的丈夫。她腿一軟差點摔倒，但事實就是如此的殘酷，我實在無法想象這種突然失去親人的痛苦。但這名堅強的女共產(chǎn)黨員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠是屬于我們的！

　　不止江姐，《紅巖》中的英雄人物還有很多。視死如歸的成崗；舍己為人的許云峰；出身豪門卻堅強斗爭的劉思揚；勇氣與智慧并存的渣滓洞難友們；白公館勇斗敵人的戰(zhàn)友。

　　我懷著崇敬的情緒讀完了這本書，作為21世紀的人類，我們應明確自己肩上的擔子，雖然不能像那些革命英雄一樣，但也能夠為祖國盡一點微薄之力。

　　“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江上；湛藍的天空，萬里無云，絢麗的彩霞，放射出萬道光芒”，這是書中對戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描述，這一派生機勃勃的景象，是用多少戰(zhàn)士的鮮血換來的呀。血染紅巖，才會有完美的這天。幸福的生活讓人淡忘了什么叫英勇，安詳?shù)纳�活使人記不起血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》這本書，它為我樹立起了榜樣，讓我對人生價值有了嶄新的明白，它將促使我成為真正勇敢堅強的人！

初中生紅巖閱讀心得范文精選【五】

　　夜幕降臨，我輕輕地合上《紅巖》這部書，崇敬與激動之情油然而升，一位位可敬可佩的革命烈士在我腦海中翻滾：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅貞不屈……這些烈士們無不令我激動、崇敬、感嘆！

　　女中豪杰——江姐尤其令我欽佩！當敵人用尖銳的竹簽釘進她的手指里時，她堅強地說：“毒刑拷問是小考驗，竹簽是用竹子做的，可共產(chǎn)黨員的意志是用鋼鐵做的！”這句話是多么得鏗鏘有力啊！國民黨反動派只能給我們的革命戰(zhàn)士肉體上的折磨，卻動搖不了他們的決心與情懷，反而激起了他們的奮斗精神，最終贏得了革命的勝利！

　　和他們相比，我是顯得那么渺�。好慨斏�活中遇到一點兒小困難和一點兒小挫折，我只想到了放棄；每當古箏彈得不好或遇到新指法時，我的心就像一只不聽話的小兔子，急躁不安；每當考試考得不理想時，我并不是定下心來，仔細分析錯誤原因，而是不停地哀聲嘆氣，責怪自己，埋怨自己。讀了《紅巖》，我明白了：越是在充滿危險的路上，就越需要我們?nèi)�團結一致，勇往直前；越是在充滿困難的時候，就越需要我們用堅定不移的精神去開拓，去克服！

　　故事中，解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明是生機勃勃的，這是烈士們用鮮血換來的，他們的鮮血染紅了紅巖，換來了我們的幸福生活。隨著時代的遷移，許多人都忘記了什么叫堅貞不屈，忘記了血與火的歷史，忘記了是誰給了我們安逸的生活，美好的享受！這是多么不應該��！我們要牢記歷史，努力學習，長大后更好地報效祖國！

　　《紅巖》這部書為我樹立了一個個好榜樣，它就像黑暗中一盞盞希望的明燈，指引我成為了一名真正的中國人，一名英勇的中國人！

初中生紅巖閱讀心得范文精選【六】

　　最近，我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國軍事文學名著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，從不畏懼；劉思揚出身豪門卻參與革命；成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下，漸漸成長，懂得處理各種事；渣滓洞的難友們，相互幫助，智斗敵人；白公館的人們戰(zhàn)勝敵人，迎來新中國。

　　在紅巖里，我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久，江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當她知道丈夫犧牲了，她不像普通女性一樣面對殘酷的現(xiàn)實變得不堪一擊，擦干了淚水，重新站起來了，因為她知道共產(chǎn)黨托付給她的命令還沒完成，要舍小家為大家。而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過程中，她還是穿著那藍色的旗袍，始終以干凈的面貌迎接大家。當敵人拷問她時，她不透露黨的任何秘密，當敵人用竹簽釘她的手指，她堅強地說："毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。"最后江姐將要犧牲，她也讓大家不要哭。

　　面對這些敬佩的同志，國民黨只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動搖不了他們精神上的一分一毫�，F(xiàn)實生活中，在他們面前，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就會想到放棄。讀了紅巖之后，我知道了越是充滿困難的路我們越要走，越是艱巨的任務我們更要堅定不移。

　　"晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。"這是紅巖中新中國成立一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。我們更因該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠不忘那些偉大的戰(zhàn)士，將他們銘記在心！

初中生紅巖閱讀心得范文精選【七】

　　今天我把《紅巖》這本小說讀完了。這是一部反映革命歷史的極具教育意義的紅書。

　　江姐和許云峰等等革命英雄的光輝形象一直浮現(xiàn)在我的腦海中，回想他們在獄中堅貞不屈地與敵人展開艱苦卓絕斗爭的每一個故事，無不使我震撼心弦，心情許久都不能平復下來。他們?yōu)榱俗鎳�的解放事業(yè)勇于獻身的革命精神永遠是我們學習的榜樣。

　　我覺得在小說所寫的多位英雄中，江姐是最為突出的一個。描寫她在獄中與斗智斗勇的故事最為精彩，使我受到深刻的教育。她在獄中面對殘 暴的敵人仍然堅持真理，不屈不撓，以大義凜然，視死如歸的英雄氣概壓倒敵人。她不怕困難，關心戰(zhàn)友，想方設法保護同志。終于，她在解放前夕在獄中慘遭敵人殺害。她忠于黨，忠于人民，她永遠活在我們的心中。

　　當我讀完《紅巖》小說之后，我深感自己有很多不足之處有待改進。我生長在紅旗下，喝甜水長大。在現(xiàn)實中，我擁有一個良好的生活和學習環(huán)境。但是對照先烈們的革命情操和優(yōu)秀品質(zhì)，我有很多欠缺的地方。我在組織紀律方面，未能嚴格要求自己。在學習上遇到挫折不敢迎難而上。在生活中自理能力較差，依賴別人照顧較多。在作風上不夠硬朗，平時對一些不良的風氣不敢抵制。所以今后我要以江姐為榜樣，關心國家大事，加強政治學習，刻苦磨練自己的意志，努力認真讀書，希望在前進的道路上爭取更大的成績。

　　自從讀了《紅巖》一書之后，使我為先烈們的革命精神所感動。我對他們更加肅然起敬，我把他們的豪言壯語永遠銘刻心中。

初中生紅巖閱讀心得范文精選【八】

　　這是一部用血與淚書寫成的悲壯篇章。解放戰(zhàn)爭時期，在山城重慶，我中國共產(chǎn)黨領導下的地下工作者受到國民黨的特務機關的殘酷欺負，但是他們不畏強敵在監(jiān)獄中與之進行不泄的斗爭。1949年11月27日，重慶解放前夕，這里卻奏響“國際悲歌歌一曲”，200多名戴著腳鐐的共產(chǎn)黨員、革命志士、青年學生、軍人、甚至小孩（包括只有10歲的“小蘿卜頭”宋振中），遭到了國民黨軍統(tǒng)特務慘絕人寰的殺害，鮮血染紅了歌樂山下的步云橋、渣滓洞、白公館、松林坡、梅園。雖然他們大部分的人都犧牲了，但他們的精神激勵了剩下的革命同志堅持到了革命勝利……

　　《紅巖》為我們塑造了一組革命英雄的群體形象。這些不同年齡、不同性別、不同經(jīng)歷、不同性格的共產(chǎn)黨員和革命者，經(jīng)過作者的精心刻畫，都活靈活現(xiàn)地以各自的形貌出現(xiàn)在我們面前。江姐是作者著力刻畫的一個主要人物，她對黨忠貞，對敵斗爭頑強不屈，在危急關頭從容鎮(zhèn)定，對革命同志血肉情深。在赴華鎣山途中，她看到城墻上懸掛著丈夫的頭顱，雖然悲痛欲絕，但為了不暴露身份，仍舊鎮(zhèn)定自若地去與雙槍老太婆會面。在就義前，她平靜地與戰(zhàn)友們一一告別，親吻“監(jiān)獄之花”，梳理好頭發(fā)，換上整潔的藍旗袍，平整好衣服的皺痕，而后從容走向刑場。所有這一切，讓人多么激動、崇敬、悲憤、感嘆！

　　《紅巖》里面都是一些真實的人和事情，而這些人和事情同一個年代、一個時代緊緊地結合在一起。“為免除下一代的苦難，我們愿把牢底坐穿”，“失敗膏肓土，成功祭蒼生”，“毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口”，而在這些思想當中，所實踐的都是具體的人，而這些人都不是當時一些家庭條件困難，吃不飽飯，穿不暖衣的，都是一些青年知識分子，從小都有富裕的家庭生活和優(yōu)越的生活條件。但是在自己的人生實踐選擇道路當中，他們投身于社會革命，為整個國家民族和大多數(shù)的利益進行實踐，這崇高的選擇促使我們?nèi)ニ伎�，人應該怎么去活�?人應該怎么去奮斗?人應該怎么去確定自己的價值取向?以及個人對國家對民族對社會，應該所盡的責任和承擔的義務?

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